本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)校環(huán)保(四篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信大量人會覺得范文很難寫？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校環(huán)保作文篇一

在我家門前，左右各有一大片橘紅色的森林。豐富的水果吸引了無盡的客人。我和我的親戚們會時不時地在橘子林里玩耍。門前是農(nóng)民伯伯的田，一年四季都有不一樣的美麗變化，但是現(xiàn)在.

剝奪了地球美麗的衣裳——樹，它無私無畏的工作將受到的是被人們的砍伐，做木凳，做筷子……這一片橘林變成了高樓大廈，在也不能捉迷藏，不能玩耍，不能嬉戲……

再也看不到那風(fēng)景了，追念，由于它也被石頭“吞噬〞了，人們會利用資源，可是我倒覺得這是可怕的一件事，人們充分地利用資源，只會讓生命走到終點，看不見的枯竭，漸漸地垂下了頭……

人們利用資源，污染了空氣。我們和資源是缺一不可，但是生命在誕生，資源在減少。

地球逐漸地沙漠化，由于什么，是由于我們剝奪了地球的衣裳。

地球缺水，由于什么，是由于我們喝了地球的血。

我在這里提醒叔叔阿姨們，金錢在這個時候已經(jīng)微不足道了。我們大家也到過一些姹紫嫣紅的花園，本來叫人賞心悅目的地方卻突然鉆出一塊扎眼的牌子：“踐踏綠地，后果自負(fù)〞、“摘花一朵，罰款5元〞，這些字寫得老大，禁令卻形同虛設(shè)。

千萬別被金錢迷惑，綠色地球是我們共同的心愿。

學(xué)校環(huán)保作文篇二

綠色，那是生命的顏色!它是蔥蔥的樹林，幽深的潭水。有了綠色，便有了清爽的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，有了綠色，我們便有了美好的一切。

當(dāng)早晨第一縷陽光在茂密的`樹葉間蕩漾，當(dāng)絲絲微風(fēng)中輕滲的是那清清的野花香，伴著我們的讀書聲，是小鳥兒順耳的歌鳴聲，我們的校園是綠色的!

我們的校園是綠色的，她有著一道蔥郁的紫藤長廊，它把烈日的炙烤拒之藤外，留給我們一片幽靜的涼快。那一片茂密的楊樹林，樹木成蔭、鮮花盛開，這里是我們追逐嬉戲的好地方，我們深愛著我們的學(xué)校，愛這里的花花草草!

是啊，誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，誰不想擁有滿眼的綠!

可是，在城市發(fā)展的道路上，我們這里還在重蹈著先污染后治理的老路子。好多人都在用自己的雙手去保護(hù)環(huán)境的幽美。但是，現(xiàn)實狀況不容樂觀，我們還是隨處可見：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫;道路上垃圾成堆，白色的塑料袋在隨風(fēng)起舞。那林立的煙囪口上嗆人的濃煙滾滾升騰，掩蓋在我們上空;穿梭不息的車輛噴出的廢氣，無時無刻地向我們撲面而來，假使你到泉邊游玩，你會發(fā)現(xiàn)水上漂著各種各樣的垃圾，就是這些白色污染使周邊的風(fēng)景似乎像一張換了圖紙的畫，變得丑陋了。

現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，豐足了，可是，人們的環(huán)保意識都很淡薄了，雖然一切都讓我們痛心，但是我們青少年卻不能遲頓，我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞，我們要用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。

我們會用愛心呵護(hù)每一片綠色，但愿我們推開窗戶，微微清風(fēng)拂來清清綠意!

交通的征文12-22

春節(jié)的征文12-06

學(xué)校環(huán)保作文篇三

現(xiàn)在我們生存的地球資源日益減少，為了有效的保護(hù)好我們的地球，儉約資源，為了我們的明天，我特此寫了以下建議書，主要是針對保護(hù)地球的，希望同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)和生活中行動起來，保護(hù)好我們的地球。

建議書：

1.儉約水資源

要隨時關(guān)上水龍頭，做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi);少量的衣服用手洗避免洗衣機(jī)洗時使用大量的水;可以把用過的但相對比較清白的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2.儉約電資源

離開房間后順手關(guān)燈;盡量使用節(jié)能電燈泡，儉約點能源;同一個房間，不用開兩盞燈;沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)。

3.儉約紙資源

盡量儉約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本;在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;儉約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個字就扔掉

我的建議就是上面的儉約水資源、電資源和紙資源，由于這些資源對于我們?nèi)粘Ｉ钍种匾?，為了有效的儉約資源，希望可以依照上面的建議書執(zhí)行，為了我們未來的世界，請儉約資源。

學(xué)校環(huán)保作文篇四

心愛的同學(xué)們：

一個良好的環(huán)境能給人心的愉悅，陶冶人的情操。使人擁有好的心情去學(xué)習(xí)、工作和享受生活。然而，在我們校園里卻出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象，一些同學(xué)無視垃圾桶的存在，順手丟棄紙屑和喝過的飲料瓶。這種行為嚴(yán)重污染了我們校園的環(huán)境，應(yīng)引起我們高度的重視。在這里提議大家都來保護(hù)環(huán)境，自覺參與保護(hù)環(huán)境的隊伍中，從身邊的小事做起。

一、同學(xué)們利用課余時間收集一面印刷過的紙，如：掛歷紙、包裝紙等等，然后整理裝訂成：“儉約簿〞，用作演算草稿或做筆記。

二、愛護(hù)花草樹木，不隨便踐踏花草，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

三、同學(xué)們應(yīng)做到“物盡其用〞把用過飛廢紙疊放整齊，看見校園中有垃圾應(yīng)將它撿起并扔進(jìn)垃圾箱里，如是可回收物應(yīng)放到可回收站中。

四、利用節(jié)假回去外面做一些環(huán)保工作及宣傳環(huán)保知識?！安ハ乱粋€行動，收獲一種習(xí)慣〞做一種人生的改變，人人都可以做到，但未必人人