本文格式為Word版，下載可任意編輯——中秋節(jié)活動(dòng)教案小班(3篇)作為一位優(yōu)良的教職工，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀共享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

中秋節(jié)活動(dòng)教案小班篇一

1.體驗(yàn)中秋節(jié)做月餅的開(kāi)心情感。

2.知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習(xí)俗。

3.嘗試用團(tuán)、壓、切等技能，在泥團(tuán)上用模具印花的方法表現(xiàn)月餅的花紋、圖案。

1.每人一份超輕黏土、每人自帶一個(gè)月餅、泥工工具、蛋糕盤(pán)。

2.月餅課件。

1.你知道中國(guó)特有的節(jié)日嗎？

春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。中秋節(jié)的由來(lái)和有關(guān)傳聞和習(xí)俗“嫦娥奔月〞、“后羿射日〞等。

吃月餅、賞月：中秋節(jié)的習(xí)俗好多，形式也各不一致，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

小結(jié):在中秋的時(shí)候吃月餅是我們中國(guó)的習(xí)俗，但是在平日的時(shí)候都是很少吃。

小結(jié)：月餅的形狀圓形的偏多，也有一些心形和方形的形狀，花紋有好多好多，有直線(xiàn)的、斜線(xiàn)的、波浪線(xiàn)的等等。

3.今天我們也一起來(lái)制作一個(gè)圓形的月餅，怎么做呢?

教師演示：先搓圓再模具中壓扁，再用工具刀刻畫(huà)紋。

4.小組探討：我們可以用工具刀在上面刻花紋還可以用什么方法制作花紋?勉勵(lì)幼兒說(shuō)出與別的小朋友不一樣的方法。（大膽用團(tuán)，壓，搓的方法想象制作出各種圖案在月餅上面）

5.幼兒利用各種道具創(chuàng)造性地制作月餅，教師巡回指導(dǎo)，對(duì)于做的好的幼兒要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，并隨時(shí)給其余幼兒展示，讓其他幼兒學(xué)習(xí)。

7.給幼兒播放展示各種不一樣的月餅圖片，譬如：小魚(yú)的、憤怒的小鳥(niǎo)的、多啦a夢(mèng)的。

教師小結(jié)：月餅的圖案還有好多好多，回家的時(shí)候可以跟爸爸媽媽一起想一想還可以做出什么不一樣的月餅?做出來(lái)，帶到幼兒園我們一起來(lái)欣賞。

8.共享品嘗:月餅圓又甜。

中秋節(jié)活動(dòng)教案小班篇二

1、了解、認(rèn)識(shí)各種各樣的月餅。

2、通過(guò)做月餅，送月餅，買(mǎi)月餅，嘗月餅發(fā)展幼兒協(xié)作游戲的能力，加強(qiáng)幼兒交往能力。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

4、愿意積極參與活動(dòng)，感受節(jié)日的開(kāi)心。

閱讀區(qū)：幼兒用書(shū)《秋日旅行》，各種月餅圖片。

手工區(qū)：橡皮泥、月餅盒，彩紙。

商店：各式各樣的月餅、假鈔，牙簽，紙盤(pán)。

一、出示月餅，引起幼兒興趣

看，這是什么？農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)就要到了，中秋節(jié)要吃月餅，這是我們中國(guó)的習(xí)俗。你們吃過(guò)月餅嗎？你吃的月餅是怎么樣的？它的形狀、味道是怎么樣的？（讓幼兒自由說(shuō)一說(shuō)）然后出示相關(guān)的圖片。

二、介紹區(qū)角材料，提出活動(dòng)要求

手工區(qū)：在手工區(qū)里我們有各種各樣的月餅盒，請(qǐng)你們將他們包裝一下，看誰(shuí)的漂亮？包好就可以拿到商店賣(mài)。假使賣(mài)完可以用橡皮泥制作月餅。

商店：這是月餅商店，店里有誰(shuí)？請(qǐng)幼兒扮演。

閱讀區(qū)：書(shū)里有好多的月餅，大家可以看一看有些什么樣的？

三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)。

四、幼兒聽(tīng)音樂(lè)終止活動(dòng)，整理整理玩具。

五、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)

中秋節(jié)活動(dòng)教案小班篇三

1、知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習(xí)俗。

2、大帶小，嘗試用搓、揉、團(tuán)、壓的方法制作出月餅，把握收口揉圓的方法和印花按壓的力度。

3、通過(guò)“大帶小〞活動(dòng)，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的高傲感和責(zé)任感及一起制作、品嘗月餅的開(kāi)心。

1、提前了解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒去超市，了解月餅的種類(lèi)、制作材料及包裝等。

2、嫦娥奔月、后羿射日、吃月餅、賞月等中秋節(jié)課件。

3、油面、餡料、月餅?zāi)＞?、帽子、圍裙，桌布等?/p>

4、洗凈雙手，做好桌面、器具的消毒工作。

5、背景音樂(lè)：《爺爺為我打月餅》

一、中秋到，道中秋。

1．大班小朋友分組向?qū)诎嗉?jí)中小班弟弟妹妹們介紹中秋節(jié)的來(lái)歷、傳聞和古老的民間習(xí)俗。播放：“嫦娥奔月〞、“后羿射日〞吃月餅、賞月的中秋課件。

教師小結(jié)：中秋節(jié)的習(xí)俗好多，形式也各不一致，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

2、說(shuō)說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)的月餅。

教師出示課件，從形狀、圖案，餡兒、包裝等方面進(jìn)行小結(jié)。

二、引導(dǎo)幼兒觀(guān)測(cè)月餅的制作步驟，大帶小一起制作月餅。

1、一起探討：我們可以用什么方法制作月餅？幼兒自由交流，探討后個(gè)別發(fā)言。

2、教師現(xiàn)場(chǎng)演示：先取適量的油面團(tuán)，在手中搓圓，然后壓平，包上少量的餡，漸漸用手把餅皮向上推，收口揉圓。將模具上均勻沾一層薄薄的面粉，防粘，放入粘了面粉的餅團(tuán)，用模具輕輕一壓，再漸漸推出餅團(tuán)，要保持月餅表面光滑。

3、提出制作要求：大帶小一起用搓、揉、團(tuán)、壓的方法做出月餅，大班小朋友要幫助勉勵(lì)小班小朋友，要有耐心，失敗了可以重新做。

4、播放背景音樂(lè)，幼兒自由結(jié)伴選擇餡料制作。

觀(guān)測(cè)幼兒制