本文格式為Word版，下載可任意編輯——范仲淹苦學(xué)文言文譯文(3篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

范仲淹苦學(xué)文言文譯文篇一

范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。既仕，每大方論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵(lì)，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士率先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)也。〞

范仲淹兩歲的時(shí)候就失去父親，家中貧困沒(méi)有依靠。他年輕時(shí)就有遠(yuǎn)大的志向，往往把治理國(guó)家作為自己的責(zé)任，發(fā)奮苦讀，有時(shí)晚上疲憊了，就用冷水洗臉；連飯也吃不上，就吃粥堅(jiān)持讀書(shū)。做官以后，往往談?wù)撎煜麓笫拢瑠^不顧身。以至于有人說(shuō)他壞話(huà)被貶官，由參知政事降職做鄧州太守。范仲淹刻苦讀書(shū)、勉勵(lì)自己，每餐不吃?xún)煞N以上的葷菜，妻子和孩子的衣食僅僅剛夠罷了。他經(jīng)常朗讀自己作品中的兩句話(huà)：“讀書(shū)人應(yīng)當(dāng)在天下人憂(yōu)之前先憂(yōu)，在天下人開(kāi)心之后才開(kāi)心。〞

他為政清廉，體恤民情，剛直不阿，力主改革，屢遭奸佞誣謗，數(shù)度被貶。1052年（皇祐四年）五月二十日病逝于徐州，終年64歲。是年十二月葬于河南伊川萬(wàn)安山，謚文正，封楚國(guó)公、魏國(guó)公。有《范文正公全集》傳世，通行有清康熙歲寒堂刻版本，附《年譜》及《言行拾遺事錄》等。“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)〞是范仲淹所作《岳陽(yáng)樓記》中的名句，在文中起了點(diǎn)明中心，統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。

范仲淹苦學(xué)文言文譯文篇二

二歲而孤，母貧無(wú)依，再適長(zhǎng)山朱氏。既長(zhǎng)知其世家感泣辭母去之南都入學(xué)舍。晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢?；蛞够璧?，輒以水沃面。往往馇粥不充，日昃始食，遂大通六經(jīng)之旨，概然有志于天下。常自高能誦曰：率先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

小題1:解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思（4分）

（1）范仲淹二歲而孤孤

（2）去之南都去

（3）或夜昏怠或

（4）輒以水沃面輒

小題2:請(qǐng)?jiān)谙逻吘渥又行枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“/〞標(biāo)出來(lái)（2分）

既長(zhǎng)知其世家感泣辭母去之南都入學(xué)舍

小題3:翻譯：（2分）

士率先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

小題4:概括這段文字大意（2分）

小題5:從這段文字我們可以看出范仲淹哪些難得品質(zhì)？（2分）

小題1:（1）幼年喪父謂之孤。(2)離開(kāi)（3）有時(shí)（4）就

小題2:既長(zhǎng)/知其世家/感泣辭母/去/之南都入學(xué)舍

小題3:讀書(shū)人應(yīng)當(dāng)在天下人憂(yōu)之前先憂(yōu)，在天下人樂(lè)之后才樂(lè)

小題4:這段文字記敘了范仲淹出身寒微、生活貧苦、刻苦攻讀終有所成的事跡。

小題5:從這段文字我們可以看出范仲淹勤奮刻苦、胸懷天下、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的難得品質(zhì)。

小題1:

試題分析：此題考察對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。解題時(shí)，要結(jié)合語(yǔ)境解釋詞語(yǔ)，注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用詞的解釋。

小題2:

試題分析：要把握文言文語(yǔ)句節(jié)奏劃分三條規(guī)律：一、根據(jù)文言句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)確定朗讀節(jié)奏（主、謂、賓）。二、根據(jù)發(fā)語(yǔ)詞、句首的語(yǔ)氣詞、關(guān)聯(lián)詞等虛詞或總結(jié)性的詞語(yǔ)來(lái)確定朗讀節(jié)奏。三、語(yǔ)句倒裝之處要停頓。還有一點(diǎn)很重要，那就是必需正確理解文意，由于這是確定文言文停頓節(jié)奏的前提

小題3:

試題分析：翻譯時(shí)注意：士，這兒指讀書(shū)人；先，在……先；后，在……后。

小題4:

試題分析：考察對(duì)文章內(nèi)容的概括能力。先要把握文章內(nèi)容，可用敘事寫(xiě)人類(lèi)文體可用“本文記敘了什么人的什么〞的句式來(lái)回復(fù)。如此題，文中介紹了范仲淹的出身、刻苦學(xué)習(xí)、志向等內(nèi)容，因此用這種方法來(lái)概括即是“這段文字記敘了范仲淹出身寒微、生活貧苦、刻苦攻讀終有所成的事跡〞．

小題5:

試題分析：此題考察對(duì)文章內(nèi)容及人物形象的分析能力。解答此類(lèi)題目，一定要結(jié)合原文內(nèi)容來(lái)分析作答。如此題中，從“晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢?；蛞够璧?，輒以水沃面〞這些內(nèi)容，可概括出“他堅(jiān)韌不拔、矢志不渝、肯于吃苦〞的.品質(zhì)，從他“常自高能誦曰：率先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)〞這些內(nèi)容可概括出他“胸懷天下，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民〞的品質(zhì)。

考點(diǎn)1：分析概括在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為分析綜合c。

考點(diǎn)2：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合c。

范仲淹兩歲時(shí)失去了父親，母親貧困沒(méi)有依靠，改嫁了長(zhǎng)山朱氏。他長(zhǎng)大后，知道了自己的家庭和身世，感動(dòng)地哭著辭別母親，離開(kāi)到南都，進(jìn)入學(xué)堂，不分日夜地刻苦學(xué)習(xí)，五年未曾脫過(guò)衣服睡覺(jué)。有時(shí)他發(fā)昏疲憊，就用冷水洗臉。他經(jīng)常連頓稠粥都吃不飽，太陽(yáng)過(guò)午后再次吃飯。他于是博通儒家經(jīng)典的要義，有大方兼濟(jì)天下的抱負(fù)。因此他經(jīng)常朗讀自己作品中的兩句話(huà)：“士率先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)也！〞

范仲淹苦學(xué)文言文譯文篇三

閱讀下面兩段文言文，完成后面的題。（10分）

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)；然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)〞乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸?。ü?jié)選自《岳陽(yáng)樓記》）

范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀?！仁耍看蠓秸撎煜率?，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州?！傺涂炭嘧詣?lì)，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士率先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)也。〞（選自《范仲淹苦學(xué)》）》）

小題1:解釋加點(diǎn)的字。（2分）

（1）每以天下為己任（）（2）予嘗求古仁人之心（）

小題2:以下加點(diǎn)詞的詞語(yǔ)意思或用法一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）a．由參知政事謫守鄧州滕子京謫守巴陵郡

b．或異二者之為漁人甚異之

c．范仲淹二歲而孤已而夕陽(yáng)在山

d．居廟堂之高輟耕之壟上

小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子。（2分）

不以物喜，不以己悲。

小題4:甲段中“微斯人，吾誰(shuí)與歸〞句中的“斯人〞具體指，乙段文字講了三個(gè)層次的意思，第一層是，其次層是做官后因直言而遭讒降職，第三層是刻苦自勵(lì)而心憂(yōu)天下。（2分）

小題5:兩段選文中都有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)〞這句話(huà)，請(qǐng)問(wèn)此句在這兩篇文中的作用是否一致，請(qǐng)說(shuō)明理由。（2分）?

小題1:（1）作為（2）探求

小題2:a

小題3:不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。(2分)

小題4:古仁人年少家貧而胸有大志(1分)

小題5:一致，都是透露主題（或點(diǎn)明主旨1．5分）。

小題1:

試題分析：文言文中一詞多義現(xiàn)象比較多，所以答題時(shí)一定要把實(shí)詞放回到原文中，結(jié)合上下文及本句語(yǔ)法關(guān)系來(lái)推斷實(shí)詞的含義?！懊恳蕴煜聻榧喝唯暟褔?guó)家的興衰治亂作為自己的責(zé)任?！盀楱暤囊馑际亲鳛椤！坝鑷L求古仁人之心〞我曾經(jīng)探求品德高尚的人的思想感情?！扒蟥暤囊馑际翘角?。

小題2:

試題分析：a項(xiàng)中的兩個(gè)“謫〞的意思是“古代官員降職或遠(yuǎn)調(diào)〞，動(dòng)詞。b項(xiàng)前一個(gè)“異〞應(yīng)為“不同〞，其次個(gè)“異〞應(yīng)為“感到驚異〞；c項(xiàng)中前一個(gè)“而〞表修飾，其次個(gè)“而〞無(wú)實(shí)在意義；d項(xiàng)中前一個(gè)“之〞應(yīng)為助詞“的〞，其次個(gè)“之〞由于動(dòng)詞，到，往。

小題3:

試題分析：此題考察的是理解并翻譯句子的能力，解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特別句式，運(yùn)用“留〞“刪〞“調(diào)〞“換〞“補(bǔ)〞的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。這個(gè)句子中的重點(diǎn)詞語(yǔ)為“以〞，由于。

小題4:

試題分析：中“斯人〞中的“斯〞，代詞，因此要搞清指代的內(nèi)容是什么，要細(xì)心閱讀，“斯人〞