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小學(xué)校園足球?qū)嵤┓桨敢?、指?dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論根底,以增加學(xué)生體質(zhì),培育青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善足球聯(lián)賽,在青少年學(xué)生中普及足球?qū)W問和技能,形成校園足球文化,從而培育全面進(jìn)展、特長突出的青少年足球后備人才。全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造瑯琊路小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個孩子的安康歡快成長。二、活動理念1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為標(biāo)準(zhǔn)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在歡快的足球活動中,歡快參與、歡快體驗、歡快成長。2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素養(yǎng)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)力氣、反響力氣以及身體素養(yǎng)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的進(jìn)展。3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好進(jìn)展,實現(xiàn)學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。三、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:夏正奎校長領(lǐng)導(dǎo)小組成員:戴鈞、張春紅、韓玉連、李鵬飛、楊寶霞、楊蔚足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。競賽組組長:韓玉連、李鵬飛、張勇、楊波、楊大慶組員:全部教師職責(zé):負(fù)責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育工程活動及開幕式的籌劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。宣傳組組長:李鵬飛、丁昌榮成員:校大隊部職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。報道組組長:胡媛媛成員:各班班主任、校報小記者后勤保障組組長:楊蔚成員:夏雪蓮、武敏職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品選購醫(yī)務(wù)組:楊傳斌、付琉琉、孫茵職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)學(xué)生意外損害的搶救四、參賽工程:二年級:運(yùn)球來回接力要求:每班男女各10人。起點(diǎn)距離來回點(diǎn)10米遠(yuǎn),競賽開頭,同學(xué)們只能用腳帶著球向前走或跑,不準(zhǔn)一腳將球踢出很遠(yuǎn),人在后面追。球必需繞過標(biāo)志桿才能返回。人和球都過終點(diǎn),下一位同學(xué)才可以運(yùn)球。嘉獎方法:設(shè)團(tuán)體獎。一等獎1名,二等獎1名,三等獎3名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎品。競賽時間:322三年級:射門比準(zhǔn)101.5米,每人3次時機(jī),從3個不同的點(diǎn)踢向球門,每踢進(jìn)球門一次得一分。競賽完畢累計進(jìn)球數(shù)打算名次。嘉獎方法:設(shè)團(tuán)體獎。一等獎1名,二等獎2名,三等2競賽時間:3月24日下午第三節(jié)四年級:1、繪畫競賽要求:每班交有關(guān)足球的繪畫作品10篇。嘉獎方法:由專職教師評判。設(shè)個人獎,一等獎4名,812競賽時間:4月8日之前上交全部作品。2、班級足球聯(lián)賽要求:每班由隊長選出7人參與競賽,另替補(bǔ)隊員3至5人。由足球教師擔(dān)當(dāng)裁判,上下半場各15分鐘,中場休息5嘉獎方法:本次競賽承受單循環(huán)。贏一場得3分,平一場得1分,輸一場不得分,最終按得分設(shè)一等獎1名,二等12競賽時間:328-48五年級:1、征文競賽10不限。嘉獎方法:由專職教師評判。設(shè)個人獎,一等獎4名,812競賽時間:3月25日之前上交全部作品。2、班級足球聯(lián)賽要求:每班由隊長選出7人參與競賽,另替補(bǔ)隊員3至5人。由足球教師擔(dān)當(dāng)裁判,上下半場各20分鐘,中場休息5嘉獎方法:本次競賽承受單循環(huán)。贏一場得3分,平一場得1分,輸一場不得分,最終按得分設(shè)一等獎1名,二等12競賽時間:3月14日-25日六年級:1、手抄報10式不限。嘉獎方法:由專職教師評判。設(shè)個人獎,一等獎4名,812競賽時間:3月18日前上交全部作品。2、班級足球聯(lián)賽要求:每班由隊長選出7人參與競賽,另替補(bǔ)隊員3至5人。由足球教師擔(dān)當(dāng)裁判,上下半場各20分鐘,中場休息5嘉獎方法:本次競賽承受單循環(huán)。贏一場得3分,平一場得1分,輸一場不得分,最終按得分設(shè)一等獎1名,二等12競賽時間:37備注:室外競賽因天氣等緣由會做出相應(yīng)的調(diào)整,其它競賽無特別緣由不做調(diào)整,感謝全體師生地參與!小學(xué)校園足球?qū)嵤┓桨笧樨瀼芈鋵崱秶鴦?wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革進(jìn)展總體方案的通知》和教育部《全國校園足球特色學(xué)校根本標(biāo)準(zhǔn)》文件精神,大力推動我鎮(zhèn)校園足球活動的開展,普及足球工程建設(shè),全面提高寬闊學(xué)生的體質(zhì)和體能,培育拼博意識、團(tuán)隊精神、創(chuàng)精神,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展,夯實素養(yǎng)教育。經(jīng)爭論,特制定以下實施方案。一、指導(dǎo)思想我鎮(zhèn)以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿足的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù),以增加學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動,營造校園足球氣氛,提升學(xué)校特色文化,培育青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為動身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二、成立機(jī)構(gòu)各校要特地成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。課程設(shè)置各校應(yīng)將足球列為小學(xué)體育必修課,漸漸加大足球教學(xué)1-22-3球。氣氛布置各校應(yīng)營造深厚的校園足球文化氣氛??沙霭嫘@足球活動宣傳欄,或指導(dǎo)制作繪畫書法,或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道;其次可定期評比校園“足球小將”等;等。隊伍建設(shè)各校應(yīng)聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專職足球教師、教練。加大教師專業(yè)化建設(shè)力度,樂觀組織足球教師或教練參與專業(yè)技能的培訓(xùn),努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術(shù)水平。夯實活動等校園足球系列活動,力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。各校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的制造性,以足球運(yùn)動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球溝通活動。各校應(yīng)將足球競賽制定為校園運(yùn)動會競賽工程之一,每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,分高、中、低年級進(jìn)各??纱蛩憬M建家長足球隊或拉拉隊,讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺,獲得寬闊家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學(xué)教師組、學(xué)生組足球聯(lián)賽,進(jìn)展互動溝通。透過足球,加深校與校之間的聯(lián)系,建立足球互助溝通校,攜手進(jìn)步、共同成長。教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師,組建鎮(zhèn)小學(xué)教成立足球?qū)m椊萄薪M,夯實科研工作,定期到學(xué)校指導(dǎo)足球教育教學(xué)工作,全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展?fàn)顩r,依據(jù)檢查考評狀況,擇優(yōu)表彰局部工作先進(jìn)單位,同時對于個別不開展或馬虎應(yīng)付的學(xué)校將賜予通報批判并約談有關(guān)責(zé)任人。鼓舞機(jī)制各校應(yīng)結(jié)合校情實際,制定校園足球鼓舞機(jī)制,每年對學(xué)生足球根本技能進(jìn)展測試,并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素養(yǎng)評價。完善嘉獎?wù)?,針對考核狀況,鼓舞成績優(yōu)異者,對足球工程成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進(jìn)展嘉獎。保障安全貫徹預(yù)防為主的方針,制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施,配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品,以應(yīng)對各類突發(fā)大事的發(fā)生。的安全意識,不斷提高處置足球運(yùn)發(fā)動安全事故的力氣水平。盡可能為全體運(yùn)發(fā)動購置保險,或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛,盡量避開和削減意外損害的發(fā)生。全體足球教師、教練,不僅要加強(qiáng)對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)在扎實理論的根底上進(jìn)一步提升足球訓(xùn)練力氣。小學(xué)校園足球?qū)嵤┓桨笧樨瀼芈鋵崱秶鴦?wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革進(jìn)展總體方案的通知》和教育部《全國校園足球特色學(xué)校根本標(biāo)準(zhǔn)》文件精神,大力推動我鎮(zhèn)校園足球活動的開展,普及足球工程建設(shè),全面提高寬闊學(xué)生的體質(zhì)和體能,培育拼博意識、團(tuán)隊精神、創(chuàng)精神,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展,夯實素養(yǎng)教育。經(jīng)爭論,特制定以下實施方案。一、指導(dǎo)思想我鎮(zhèn)以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿足的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù),以增加學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動,營造校園足球氣氛,提升學(xué)校特色文化,培育青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為動身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二、成立機(jī)構(gòu)各校要特地成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。課程設(shè)置各校應(yīng)將足球列為小學(xué)體育必修課,漸漸加大足球教學(xué)1-22-3球。氣氛布置各校應(yīng)營造深厚的校園足球文化氣氛??沙霭嫘@足球活動宣傳欄,或指導(dǎo)制作繪畫書法,或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道;其次可定期評比校園“足球小將”等;等。隊伍建設(shè)各校應(yīng)聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專職足球教師、教練。加大教師專業(yè)化建設(shè)力度,樂觀組織足球教師或教練參與專業(yè)技能的培訓(xùn),努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術(shù)水平。夯實活動等校園足球系列活動,力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。各校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的制造性,以足球運(yùn)動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球溝通活動。各校應(yīng)將足球競賽制定為校園運(yùn)動會競賽工程之一,每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,分高、中、低年級進(jìn)各??纱蛩憬M建家長足球隊或拉拉隊,讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺,獲得寬闊家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學(xué)教師組、學(xué)生組足球聯(lián)賽,進(jìn)展互動溝通。透過足球,加深校與校之間的聯(lián)系,建立足球互助溝通校,攜手進(jìn)步、共同成長。教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師,組建鎮(zhèn)小學(xué)教成立足球?qū)m椊萄薪M,夯實科研工作,定期到學(xué)校指導(dǎo)足球教育教學(xué)工作,全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展?fàn)顩r,依據(jù)檢查考評狀況,擇優(yōu)表彰局部工作先進(jìn)單位,同時對于個別不開展或馬虎應(yīng)付的學(xué)校將賜予通報批判并約談有關(guān)責(zé)任人。鼓舞機(jī)制各校應(yīng)結(jié)合校情實際,制定校園足球鼓舞機(jī)制,每年對學(xué)生足球根本技能進(jìn)展測試,并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素養(yǎng)評價。完善嘉獎?wù)?,?/p>
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