課時(shí)：時(shí)間：課型：主備人：第五課在和睦家庭中成長(zhǎng)5.1家和萬(wàn)事興【教學(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)生理解親屬關(guān)系的內(nèi)容及法律責(zé)任2.讓學(xué)生理解父母對(duì)子女的權(quán)利及義務(wù)3.讓學(xué)生理解成年子女對(duì)父母的贍養(yǎng)義務(wù)和成年意定監(jiān)護(hù)制度4.讓學(xué)生理解侵犯家庭成員權(quán)利的表現(xiàn)及法律責(zé)任【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.父母對(duì)子女的義務(wù)和權(quán)利；2.贍養(yǎng)的義務(wù)、侵犯家庭成員權(quán)利的行為及其法律責(zé)任【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入新課，板書課題溫馨幸福的婚姻家庭既需要親情和愛(ài)情的精心維護(hù)，也離不開法律的有力保護(hù)。出示目標(biāo)，明確任務(wù)1.理解親屬關(guān)系的內(nèi)容及法律責(zé)任2.理解父母對(duì)子女的權(quán)利及義務(wù)3.理解成年子女對(duì)父母的贍養(yǎng)義務(wù)和成年意定監(jiān)護(hù)制度4.理解侵犯家庭成員權(quán)利的表現(xiàn)及法律責(zé)任三、學(xué)生自學(xué)，獨(dú)立思考請(qǐng)認(rèn)真閱讀課本P42-P45內(nèi)容，思考以下問(wèn)題（3分鐘）：1.本課有哪些知識(shí)點(diǎn)？2.哪些是重點(diǎn)？3.你有哪些困惑或不理解的？四、自學(xué)指導(dǎo)，緊扣教材請(qǐng)認(rèn)真閱讀課本第P42-45，思考以下問(wèn)題，并用筆勾畫出關(guān)鍵字、詞、句，4分鐘后比誰(shuí)能準(zhǔn)確作答。閱讀課本p42第1段及P43相關(guān)鏈接1，什么是親屬關(guān)系？親屬關(guān)系體現(xiàn)的內(nèi)容包括哪些？民法典對(duì)親屬關(guān)系有什么規(guī)定？閱讀課本P43第1~2段及P43相關(guān)鏈接2，父母對(duì)子女有什么義務(wù)？閱讀課本P43第3段，父母對(duì)子女有什么權(quán)利？閱讀課本P44第1段，成年子女對(duì)父母有什么贍養(yǎng)義務(wù)？閱讀課本P44第2段和P45相關(guān)鏈接，什么是成年意定監(jiān)護(hù)制度？它有什么有點(diǎn)及不足？閱讀課本P45正文，侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的表現(xiàn)有哪些？法律對(duì)此有什么規(guī)定？自學(xué)展示，精講點(diǎn)撥親屬關(guān)系(1)內(nèi)容：體現(xiàn)著濃濃的親情與愛(ài)情，但親情與愛(ài)情的背后，還存在著法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。(2)處理：民法典等法律為處理家庭成員間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系提供了準(zhǔn)則。民法典婚姻家庭編既調(diào)整夫妻關(guān)系，也調(diào)整父母子女等家庭成員關(guān)系。2．父母對(duì)子女的義務(wù)(1)不僅有撫養(yǎng)義務(wù)，也有教育義務(wù)。①父母不得虐待、遺棄未成年子女，不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人，更不得有溺嬰、棄嬰和其他殘害嬰兒的行為。②父母應(yīng)當(dāng)讓適齡兒童按時(shí)入學(xué)，接受并完成義務(wù)教育，不得阻礙其入學(xué)或迫使其中途退學(xué)、輟學(xué)。③父母與子女間的關(guān)系不因父母離婚而消除。離婚后，父母對(duì)子女仍有撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的權(quán)利和義務(wù)。(2)必須履行對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)①保護(hù)未成年子女的人身安全和健康。②在履行監(jiān)護(hù)職責(zé)時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)保護(hù)未成年子女的財(cái)產(chǎn)利益。③未成年子女造成他人損害的，父母應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。3．父母的權(quán)利(1)教育和保護(hù)未成年子女既是父母的義務(wù)，也是父母的權(quán)利。(2)父母有權(quán)對(duì)子女的行為進(jìn)行必要的約束和引導(dǎo)，并對(duì)子女進(jìn)行批評(píng)教育和合理懲戒。二、敬老是義務(wù)1．成年子女對(duì)父母有贍養(yǎng)的義務(wù)(1)經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顧父母的特殊需求。(2)尊重、體貼父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。思考：傳統(tǒng)文化中有哪些尊老的經(jīng)典語(yǔ)句?①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。(孟子)②誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。(孟郊)③慈母倚門情,游子行路苦。甘旨日以疏,音問(wèn)日以阻。舉頭望云林,愧聽(tīng)慧鳥語(yǔ)。(王冕)思考：如果父母失去勞動(dòng)能力，子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)，該怎么辦？父母有權(quán)通過(guò)有關(guān)部門調(diào)解或向法院起訴要求子女給付贍養(yǎng)費(fèi)。對(duì)有贍養(yǎng)能力而拒不贍養(yǎng)的子女，如果情節(jié)惡劣，還可以依法追究他們的刑事責(zé)任。總結(jié)：2.成年意定監(jiān)護(hù)制度【知識(shí)整合】比較撫養(yǎng)、贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的關(guān)系3.侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的行為(1)表現(xiàn)：家庭暴力、虐待和遺棄等。(2)處理：實(shí)施家庭暴力、虐待或者遺棄老年人的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。相關(guān)行為構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！咎貏e提醒】正確區(qū)分虐待與家庭暴力六、課堂小結(jié)，形成知識(shí)樹整理知識(shí)，識(shí)記知識(shí)1