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文檔簡介
作功8X10-'j.則當(dāng)質(zhì)子從b點(diǎn)沿另一路徑回到a點(diǎn)過程中,電場力作功A=;若
2021年大學(xué)化學(xué)專業(yè)《大學(xué)物理(一)》期中考試試題B卷附解析
設(shè)a點(diǎn)電勢為零,則b點(diǎn)電勢區(qū)=
考試須知:
1、考試時(shí)間:120分鐘,本卷滿分為100分。
2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。
3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。
得分評卷入
一、填空題(共10小題,每題2分,共20分)6、剛體繞定軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),剛體的角加速度與它所受的合外力矩成,與剛體本身的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量
1、一圓錐擺擺長為I、擺錘質(zhì)量為m,在水平面上作勻速圓周運(yùn)動(dòng),擺線與鉛直線夾角°,則:成反比。(填“正比”或“反比”)。
7、如圖所示,一靜止的均勻細(xì)棒,長為£、質(zhì)量為次\可繞通過棒的端點(diǎn)且垂直于棒長的光
(1)擺線的張力T=;
(2)擺錘的速率v=.滑固定軸。在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)慣量為一質(zhì)量為限、速率為V的子彈在水平面內(nèi)
沿與棒垂直的方向射出并穿出棒的自由端,設(shè)穿過棒后子彈的速率為v/2,則此時(shí)棒的角速度
應(yīng)為。
Of-
俯視圖8"
8、氣體分子的最可幾速率的物理意義是。
2、若靜電場的某個(gè)區(qū)域電勢等于恒量,則該區(qū)域的電場強(qiáng)度為,若電勢隨空
9、一維保守力的勢能曲線如圖所示,則總能量下為12J的粒子的運(yùn)動(dòng)范圍為;在X二
間坐標(biāo)作線性變化,則該區(qū)域的電場強(qiáng)度分布為。
時(shí),粒子的動(dòng)能/最大;工=時(shí),粒子的動(dòng)能與最小。
八打12
8=-I—i
3、一質(zhì)點(diǎn)作半徑為0.1m的圓周運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)方程為:42(SI),則其切向加速度
為由=。
4、二質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量分別為那1、/2.當(dāng)它們之間的距離由a縮短到b時(shí),萬有引力所做的功為
____________O
5、靜電場中有一質(zhì)子(帶電荷8=1.6X10-、沿圖示路徑從a點(diǎn)經(jīng)c點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn)時(shí),電場力10、質(zhì)量為幽的物體,初速極小,在外力作用下從原點(diǎn)起沿X軸正向運(yùn)動(dòng),所受外力方向沿工軸
第1頁共6頁
正向,火小為尸=以。物體從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到坐標(biāo)為而點(diǎn)的過程中所受外力沖量的大小為
得分評卷入
二、名詞解釋(共5小題,每題3分,共15分)
2、關(guān)于靜電場中的電位移線,下列說法中,哪一種是正確的?()
1、嫡增加原理:
A.起自正電荷,止于負(fù)電荷,不形成閉合線,不中斷
2,熱力學(xué)第零定律:
B.任何兩條電位移線互相平行
3、狹義相對論相對性原理:
C.起自正自由電荷,止于負(fù)自由電荷,任何兩條電位移線在無自由電荷的空間不相交
4、定容摩爾熱容:
D.電位移線只出現(xiàn)在有電介質(zhì)的空間
5、熱輻射:
3、一質(zhì)點(diǎn)在平面上運(yùn)動(dòng),已知質(zhì)點(diǎn)位置矢量的表示式為廳=6耳+占產(chǎn),(其中a、b為常量)
得分評卷入
三、選擇題(共10小題,每題2分,共20分)則該質(zhì)點(diǎn)作().
A.勻速直線運(yùn)動(dòng)
1、一個(gè)通有電流/的導(dǎo)體,厚度為Q,橫截面積為放置在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,
B.變速直線運(yùn)動(dòng)
磁場方向垂直于導(dǎo)體的側(cè)表面,如圖所示。現(xiàn)測得導(dǎo)體上下兩面電勢差為則此導(dǎo)體的霍爾
C,拋物線運(yùn)動(dòng)
系數(shù)等于()。
D.一般曲線運(yùn)動(dòng)
1BV4、如圖所示,湖中有一小船,有人用繩繞過岸上一定高度處的定滑輪拉湖中的船向岸邊運(yùn)動(dòng).設(shè)
A.~DS
該人以勻速率“。收繩,繩不伸長、湖水靜止,則小船的運(yùn)動(dòng)是()。
BVS
B.方A.勻加速運(yùn)動(dòng)
B.勻減速運(yùn)動(dòng)
VD
C.變加速運(yùn)動(dòng)
C.1B
D.變減速運(yùn)動(dòng)
IVS
E.勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.ID
第2頁共6頁
5、某質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)方程為*=5t-2t'+8,則該質(zhì)點(diǎn)作()O
B.八
A.勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度沿x軸正方向
B.勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度沿x軸負(fù)方向
C.J4M
C.變加速直線運(yùn)動(dòng),加速度沿x軸正方向
D.變加速直線運(yùn)動(dòng),加速度沿x軸負(fù)方向
6、真空中一半徑為R的球面均勻帶電Q,在球心。處有一帶電量為q的點(diǎn)電荷,設(shè)無窮遠(yuǎn)處為
電勢零點(diǎn),則在球內(nèi)離球心0距離的r的P點(diǎn)處的電勢為:()。9、一質(zhì)點(diǎn)沿x軸運(yùn)動(dòng)的規(guī)律是x=5d-3i+3加。則第三秒時(shí)的加速度的大小是(s、
qA.10
兒沅7
B.50
C.15
B.4福㈠R)
D.12
g+Q10、三個(gè)偏振片Pl、P2與P3堆疊在一起,P1與P3的偏振化方向相互垂直,P2與1>1的偏振化
c4陽1r
方向間的夾角為30",強(qiáng)度為的自然光垂直入射于偏振片P1,并依次透過偏振片Pl、P2與
-L3絢
P3,若不考慮偏振片的吸收和反射,則通過三個(gè)偏振片后的光強(qiáng)為()。
D4/㈠R)
A.」。/4
7、在波長為人的駐波中,兩個(gè)相鄰波腹之間的距離為()。
B.31。/8
A.X/4
B.X/2
C3Z0/32
C.3X/4
D./?;?/p>
D.X
得分評卷入
8、有一勁度系數(shù)為k的輕彈簧,原長為4:,將它吊在天花板上.當(dāng)它下端掛一托盤平衡時(shí),其
四、解答題(共3小題,每題15分,共45分)
長度變?yōu)??.然后在托盤中放一重物,彈簧長度變?yōu)樯?,則由人伸長至人的過程中,彈性力所
1、如圖,半徑R=0.2m,轉(zhuǎn)動(dòng)慣量為1=口5雷,切2的定滑輪,一不可伸長的輕繩無滑地跨過定
作的功為()。
滑輪,一端懸掛質(zhì)量m=10kg的重物,使定滑輪從靜止開始加速轉(zhuǎn)動(dòng),試求:
-j"七二d文
(1)定滑輪的角加速度
(2)輕繩拉下5m時(shí),定滑輪的角速度。
第3頁共6頁
Im|
、i1電、一“迎廣=尸-+12】i+(6d+8+101j
2、已知質(zhì)量為lOKg的質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)學(xué)方程為:、'';.式中尸的
單位為米,£的單位為秒,求作用于質(zhì)點(diǎn)的合力的大小。
3、某彈簧不遵守胡克定律,若施力F,則相應(yīng)伸長為X,力與伸長的關(guān)系為:
F=52.8x十38.4~(SI)求:
(1)將彈簧從定長再二0.5nl拉伸到定長心=1.00m外力所需做的功。
(2)將彈簧橫放在水平光滑桌面上,一端固定,另一端系一個(gè)質(zhì)量為2.17kg的物體,然后
將彈簧拉伸到一定長小二1.00m,再將物體有靜止釋放,求當(dāng)彈簧回到二々0.5m時(shí),物體的速率。
(3)此彈簧的彈力是保守力嗎?
第4頁共6頁
5、D
參考答案6、B
一、填空題(共10小題,每題2分,共20分)7、B
8、C
9、A
加g/cos8
10、C
2、處處為零;均勻分布四、解答題(共3小題,每題15分,共45分)
3、0.1向s°1>解:
(1)由轉(zhuǎn)動(dòng)定理:
M=I0<2f
4、ab
期中M=mgR,4=/+射2
-8XW15J
5、-5X104V解得:儀=21歷"/s"
6、正比
(2)a=7?Of=40/9m/s
7、2ML
8、表示分布在該速率附近單位速率區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)最多。
9、(9+10m),6m,10ma)=at=33.3radfs
2、解:
赤
10、^/^v=_=(16z-3ir+(12z+8)J
dt'
二、名詞解釋(共5小題,每題3分,共15分)
1、燧增加原理:在絕熱過程中,系統(tǒng)的牖永不減少.對于可逆絕熱過程,系統(tǒng)的燧不變,對于a=—=14-12j
不可逆絕熱過程,系統(tǒng)的炳總是增加.dt
2、熱力學(xué)第零定律:如果有三個(gè)物體A、B、C,A、B兩個(gè)物體分別處于確定狀態(tài)的C達(dá)到了熱
以=卜卜22+16”=20tn-s-2
平衡,那么A、B兩個(gè)物體也會(huì)處于熱平衡狀態(tài),兩者相互接觸,不會(huì)有能量的傳遞。
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