養(yǎng)自己的吃苦精神,這種品格的養(yǎng)成，對(duì)自己的將來，踏入社會(huì)、走向成熟無疑都是一筆巨大的精神財(cái)富。最后，為圖書館的書都太老、太久，長(zhǎng)時(shí)間不更新，學(xué)生也沒興趣、況且學(xué)習(xí)的書籍就壓得喘不過氣來。老師們也不大喜圖書館建設(shè)和使用狀況的思考一方面，由于農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)的投入和總量本來就不充裕養(yǎng)自己的吃苦精神,這種品格的養(yǎng)成，對(duì)自己的將來，踏入社會(huì)、走向成熟無疑都是一筆巨大的精神財(cái)富。最后，為圖書館的書都太老、太久，長(zhǎng)時(shí)間不更新，學(xué)生也沒興趣、況且學(xué)習(xí)的書籍就壓得喘不過氣來。老師們也不大喜圖書館建設(shè)和使用狀況的思考一方面，由于農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)的投入和總量本來就不充裕,所以很多時(shí)候，圖書館被作的一點(diǎn)不一樣啊。隨后我又仔細(xì)詢問，才知道學(xué)校怕學(xué)生損壞書籍，借了不還所以，一般不允許學(xué)生自己借閱和閱一、調(diào)查的背景與動(dòng)機(jī)學(xué)校圖書館作為學(xué)生閱讀的主要渠道,其建設(shè)和使用狀況將直接影響到學(xué)生的閱讀數(shù)量長(zhǎng)辦公室，將臨沂大學(xué)的實(shí)踐介紹信交給校長(zhǎng),并說明此次來這里的目的，校長(zhǎng)欣然答應(yīng)了我的想法,這讓我此前的所有顧忌都打消了。然后，在征得校長(zhǎng)的同意之后我正式成為學(xué)校圖書館的臨時(shí)助理員。二、崗位實(shí)踐的內(nèi)容和心得體會(huì)到我的工作內(nèi)容和任務(wù)了,我主要負(fù)責(zé)幫助圖書館管理員整理圖書館的書籍（因?yàn)閯倓偨逃愋碌膱D書資源)。此外還要對(duì)圖書的借閱情況進(jìn)行登記，并及時(shí)將圖書的借閱情況向管理負(fù)責(zé)、誰損壞、誰賠償?shù)牡氖艖徒渲贫?。因?yàn)榈谝惶斓氖虑橄鄬?duì)不是太多，加上我此次實(shí)踐的目的不只是為了調(diào)查農(nóng)村中學(xué)的建在了圖書館中最重要的人身上———圖書館管理員王老師.王老師是一個(gè)很和藹的人，對(duì)于說因?yàn)檫@是農(nóng)村，所以很多條件比不上城市,圖書館的資源有限、而且質(zhì)量不高，所以平常因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定圖書館每天8點(diǎn)開門，所以我吃過早飯就急忙向圖書館走去，到那里時(shí),我發(fā)現(xiàn)王老師已經(jīng)早早的來到了,見到我他向我問詢是否吃過飯，我簡(jiǎn)單的回答后就去自己的崗位工作去了。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼快上午,我很不解，怎么一個(gè)人也沒來借書。我決定贈(zèng)，這可以說是一種趨向，我相信以后這種情況還會(huì)增多）。此外,校領(lǐng)導(dǎo)也逐漸意識(shí)到圖書館的重大意義，在我其實(shí)并不如此簡(jiǎn)單，在此不作詳述，后面還會(huì)提及）。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定圖書館每天8點(diǎn)開門，所以我吃過早飯就急忙我首先將目光放在了圖書館中最重要的人身上———圖書館管理員王老師.王老師是一個(gè)很和藹的人，對(duì)于我特別養(yǎng)自己的吃苦精神,這種品格的養(yǎng)成，對(duì)自己的將來，踏入社會(huì)、走向成熟無疑都是一筆巨大的精神財(cái)富。最后，出去看看，我向王老師稱自己肚子不舒服,就徑直前往教學(xué)樓了，我在教室門口恰巧遇到幾個(gè)下課玩耍的學(xué)生（因?yàn)椴派铣跻?，我就問他們?yōu)槭裁礇]事不去圖書館看書，幾個(gè)孩子笑仔細(xì)詢問，才知道學(xué)校怕學(xué)生損壞書籍，借了不還所以，一般不允許學(xué)生自己借閱和閱讀。贈(zèng)，這可以說是一種趨向，我相信以后這種情況還會(huì)增多）。此外,校領(lǐng)導(dǎo)也逐漸意識(shí)到圖書館的重大意義，在我其實(shí)并不如此簡(jiǎn)單，在此不作詳述，后面還會(huì)提及）。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定圖書館每天8點(diǎn)開門，所以我吃過早飯就急忙我首先將目光放在了圖書館中最重要的人身上———圖書館管理員王老師.王老師是一個(gè)很和藹的人，對(duì)于我特別養(yǎng)自己的吃苦精神,這種品格的養(yǎng)成，對(duì)自己的將來，踏入社會(huì)、走向成熟無疑都是一筆巨大的精神財(cái)富。最后，走出圖書館，我一直感覺心里犯嘀咕，想把真相弄清楚,恰巧路上遇到一個(gè)下課休息的老師，我就上前去同他交流,我將自己的疑惑說出來，他笑著把他的看法向我娓娓道來，他也就回家去了，這一天有算過去了。三、對(duì)于農(nóng)村圖書館建設(shè)和使用狀況的思考一方面，由于農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)的投入和總量本來就不充裕,所以很多時(shí)候，圖書館被作為另一方面，我們要看到可喜的一面,國(guó)家正在加大對(duì)教育、特別是農(nóng)村教育的投入，圖書館的圖書購置經(jīng)費(fèi)也在逐步走上正規(guī)和規(guī)范（我在上文提到的，學(xué)校新獲贈(zèng)的10多萬元指導(dǎo)工作。給學(xué)生備課用。接著就是漫長(zhǎng)的無聲無息的等待，直到下午6點(diǎn)圖書管關(guān)門也沒見有人再來。走出圖書館，我一直尤其是質(zhì)量上更是近乎與時(shí)代脫節(jié).這有學(xué)校認(rèn)識(shí)不足的問題、上級(jí)部門的經(jīng)費(fèi)劃撥較少有關(guān)、還與社會(huì)對(duì)于閱讀里實(shí)踐鍛煉了十多天了，想想實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了，還有些不舍,心里很高興，但是也有很多困惑。三、對(duì)于農(nóng)村我的工作內(nèi)容和任務(wù)了,我主要負(fù)責(zé)幫助圖書館管理員整理圖書館的書籍（因?yàn)閯倓偨逃纸o予了該中學(xué)10萬元給學(xué)生備課用。接著就是漫長(zhǎng)的無聲無息的等待，直到下午6點(diǎn)圖書管關(guān)門也沒見有人再來。走出圖書館，我一直尤其是質(zhì)量上更是近乎與時(shí)代脫節(jié).這有學(xué)校認(rèn)識(shí)不足的問題、上級(jí)部門的經(jīng)費(fèi)劃撥較少有關(guān)、還與社會(huì)對(duì)于閱讀里實(shí)踐鍛煉了十多天了，想想實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了，還有些不舍,心里很高興，但是也有很多困惑。三、對(duì)于農(nóng)村我的工作內(nèi)容和任務(wù)了,我主要負(fù)責(zé)幫助圖書館管理員整理圖書館的書籍（因?yàn)閯倓偨逃纸o予了該中學(xué)10萬元四、圖書館助理員的崗位實(shí)踐對(duì)于自我的提升和感悟成的，我只不過是做了些小的輔助活動(dòng)而已，在我實(shí)踐要結(jié)束準(zhǔn)備離開的時(shí)候，他對(duì)我說,相信你應(yīng)該也大體了解了圖書館的一些基本情況，我有時(shí)是心有余而力不足，希望能有一些的一課。其次,我覺得應(yīng)該向?qū)W校的全體師生致敬，他們雖然沒有像城市中學(xué)那么好的軟、硬件設(shè)施，但是他們是那么的把教育、學(xué)習(xí)當(dāng)大事來抓，并且抓的卓有成效(這個(gè)學(xué)