是一家?guī)椭⒆印吧虾脤W(xué)”的基金會(huì)，已在全國(guó)31個(gè)省為280萬(wàn)師生提供公益產(chǎn)品和服務(wù)。2008年至今，真愛(ài)夢(mèng)想建設(shè)了2千多間夢(mèng)想中心，已開(kāi)發(fā)課程22門，培訓(xùn)夢(mèng)想教師4萬(wàn)多名。2014年10月，真愛(ài)夢(mèng)想連續(xù)四年蟬聯(lián)《福布斯》“中國(guó)慈善基金榜”榜首，被譽(yù)為中國(guó)最透明的基金會(huì)。上海真愛(ài)夢(mèng)想公益基金會(huì)第一頁(yè)第二頁(yè)，共17頁(yè)。幫助孩子自信、從容、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)！致力于改善中國(guó)教育的不均衡狀況。幫助無(wú)論是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子，還是城市農(nóng)民工的子女，都能系統(tǒng)化地提供公益產(chǎn)品和服務(wù)。真愛(ài)夢(mèng)想的使命第二頁(yè)第三頁(yè)，共17頁(yè)。是面向義務(wù)教育1—9年級(jí)，基于全人教育理念，融合問(wèn)題探究、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新創(chuàng)造、環(huán)境保護(hù)、情緒智能等元素的跨學(xué)科綜合素質(zhì)課程。夢(mèng)想課程三個(gè)模塊，三個(gè)年段，共22門課程第三頁(yè)第四頁(yè)，共17頁(yè)。夢(mèng)想課程核心理念是問(wèn)題比答案更重要、方法比知識(shí)更重要、信任比幫助更重要。夢(mèng)想課程第四頁(yè)第五頁(yè)，共17頁(yè)。夢(mèng)想課程的特色是以學(xué)生為本，就是要關(guān)注學(xué)生要的是什么；注重專題學(xué)習(xí)，注重多樣機(jī)會(huì)，不關(guān)注學(xué)到了什么，而要關(guān)注獲得多少機(jī)會(huì)。也就是說(shuō)為了孩子自信、從容、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)，使學(xué)生在身體、知識(shí)、技能、道德、智力、精神靈魂、創(chuàng)造性都得到全面發(fā)展。夢(mèng)想課程第五頁(yè)第六頁(yè)，共17頁(yè)。夢(mèng)想課程的活動(dòng)方式生動(dòng)有趣，最大的亮點(diǎn)是從始至終都是讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，玩中獲得。夢(mèng)想課程的每一個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓孩子們親歷親為，體驗(yàn)感受。設(shè)計(jì)的內(nèi)容既貼近孩子們的日常生活，又具有豐富的知識(shí)性。夢(mèng)想課程第六頁(yè)第七頁(yè)，共17頁(yè)。一節(jié)好的夢(mèng)想課是什么樣的？夢(mèng)想課堂“型”“神”“魂”主題活動(dòng)課堂模式目標(biāo)達(dá)成第七頁(yè)第八頁(yè)，共17頁(yè)。一節(jié)好的夢(mèng)想課是什么樣的？“型”熱身導(dǎo)入主題活動(dòng)展示分享評(píng)價(jià)總結(jié)第八頁(yè)第九頁(yè)，共17頁(yè)。一節(jié)好的夢(mèng)想課是什么樣的？就一節(jié)課的各環(huán)節(jié)而言：熱身導(dǎo)入主題活動(dòng)展示分享評(píng)價(jià)總結(jié)

四個(gè)環(huán)節(jié)既相互獨(dú)立又和諧統(tǒng)一，正所謂“你中有我，我中有你”。第九頁(yè)第十頁(yè)，共17頁(yè)。一節(jié)好的夢(mèng)想課是什么樣的？“神”把情境給學(xué)生把問(wèn)題給學(xué)生把困惑給學(xué)生把空間給學(xué)生

把情境給學(xué)生，學(xué)生好奇的眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；把問(wèn)題給學(xué)生，學(xué)生好探究的大腦就能想到辦法；把困惑給學(xué)生，學(xué)生好講理的天性就能讓思維更縝密；把空間給學(xué)生，學(xué)生就會(huì)在分享中品嘗到成長(zhǎng)的快樂(lè)。第十頁(yè)第十一頁(yè)，共17頁(yè)。“型”、“神”、“魂”水乳交融。熱身導(dǎo)入簡(jiǎn)短、有趣、相關(guān)主題活動(dòng)規(guī)則明，任務(wù)清，相關(guān)聯(lián)，指目標(biāo)，都參與，求多樣，重體驗(yàn)，觀過(guò)程，察生成，集智慧，挖策略。展示分享不偏目標(biāo)，問(wèn)題有新意，關(guān)注過(guò)程和方法而非結(jié)果。尊重不同感受及觀點(diǎn)。評(píng)價(jià)總結(jié)評(píng)價(jià)多元?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程，回應(yīng)目標(biāo)，聯(lián)系生活實(shí)際。第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共17頁(yè)。如何選課選一個(gè)單元的課，16課時(shí)。選的課要適合自身?xiàng)l件，自己感興趣的，可以和學(xué)生充分互動(dòng)的。最好把16課時(shí)的內(nèi)容認(rèn)真看一遍再選，以免上起來(lái)不能做到得心應(yīng)手。第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共17頁(yè)。夢(mèng)想教師1.選課、排課。2.按排課表準(zhǔn)時(shí)上課。3.每學(xué)期上傳到夢(mèng)想盒子2篇文章，和上課照片。4.夢(mèng)想盒子里學(xué)期末的積分可以兌換基金會(huì)的實(shí)物、資金、免費(fèi)外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)等。第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共17頁(yè)。種子教師1.上夠16個(gè)課時(shí)，就可以申請(qǐng)種子教師。2.提交2個(gè)課程設(shè)計(jì)。3.提交半小時(shí)課堂實(shí)錄。成為種子教師后可以申請(qǐng)到全國(guó)各地去參加活動(dòng)。第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共17頁(yè)。夢(mèng)想盒子1.上傳課表，排課。（由夢(mèng)想主任完成）2.提交課程設(shè)計(jì)，提交課堂實(shí)錄