6-/NUMPAGES7六年級下學期第一次月考試題第一部分：基礎知識積累與運用（30分）姓名1、看拼音寫漢字。（3分）fěicuìzūnyōulínɡqībāsuì（）養(yǎng)（）處（)()2、給加點字選擇正確讀音畫橫線。（3分）鼻涕（dìtì）汝（nǜrǔ）輩鍛（dànduàn)煉屏（píngbǐng）住呼吸空（kōngkòng）地汲（jíxī）水3、把下面詞語補充完整。(3分)專心（）無（）無故再接（）驚心（）莫名（）（）結彩4、將各組詞語中加點字意思相同的歸類。（2分）A、①名義②莫名其妙③不可名狀（）和（）加點字意思相同。B、①座無虛席②不虛此行③虛度光陰（）和（）加點字意思相同。5、用線連接相對應的內容。（4分）朱自清《頂碗少年》說明“人與動物應和諧相處”沈石溪《匆匆》闡明“團結就是力量”的人生道理豐子愷《最后一頭戰(zhàn)象》蘊含“失敗乃成功之母”的哲理趙麗宏《手指》說明時間飛逝，應珍惜時間。詞句積累。EQ\o\ac(○,1)、補充名句（4分）A_________________，千里不同俗。B承前祖德勤與儉，___________________C操千曲而后曉聲，____________________D_________________，總把新桃換舊符。EQ\o\ac(○,2)、仿寫句子。（2分）過去的日子如輕煙，被微風吹散了；過去的日子如_____,________________。EQ\o\ac(○,3)、時間來去匆匆，請寫一句你平時積累的或創(chuàng)作的關于珍惜時間的名言送給你的同學。注意字體寫工整些喲?。?分_________________________________________________________________________________EQ\o\ac(○,4)、選出句序對調后意思不變的一項。（）（2分）A、人不犯我，我不犯人。B、我為人人，人人為我我不犯人，人不犯我。人人為我，我為人人C、屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)D、艷若桃李，冷若冰霜屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗冷若冰霜，艷若桃李7、情境反應。（3分）三八婦女節(jié)這天，我會親手制作一個賀卡送給我的老師（或媽媽），并對她說：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8、解釋“邯鄲學步”的意思（2分）______________________________________________________________________________________第二部分閱讀積累與運用（40分）（一）閱讀《桃花心木》回答下面的問題。（17分）鄉(xiāng)下老家屋旁。有一塊非常大的空地，租給人家種桃花心木的樹苗。桃花心木是一種特別的樹，樹形優(yōu)美，高大而筆直，從前老家林場種了許多，已長成幾丈高的一片樹林。所以當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗，有點難以相信自己的眼睛。種桃花心木苗的是一個個子很高的人，他彎腰種樹的時候，感覺就像插秧一樣。樹苗種下以后，他常來澆水，奇怪的是，他來的并沒有規(guī)律，有時隔三天，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。一次”經過，還要說出當時自己的真實感受或受到的啟示。題目自定。題二：作文可以表達自己的真情實感，大家都很愿意寫。平時你也一定寫過不少作文。今天請你再露一手。

題目：_________________________留在我的記憶深處

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