義務(wù)教育北師大版二年級(jí)上冊(cè)七

分一分與除法第1課時(shí)分物游戲情境導(dǎo)入說一說，從圖中你知道了哪些信息？探究新知分桃子。每只猴子能分到幾個(gè)桃子？分一分，說一說。哪種分法公平？像這樣，每份分得一樣多，我們就說是平均分。1根1根地分。分蘿卜。每只小兔分到的蘿卜一樣多，每只小兔分到幾根蘿卜？分4次正好分完，每只小兔分到4根蘿卜。2根2根地分。分2次正好分完，每只小兔分到4根蘿卜。還可以怎樣分？分2次正好分完，每只小兔分到4根蘿卜。分1次正好分完，每只小兔分到4根蘿卜。

不管用什么方法分，每只小兔分到的蘿卜一樣多，都是4根。分骨頭。15根骨頭平均分給3只狗，每只狗分到幾根？每只狗分到的骨頭要一樣多。小組活動(dòng)：（1）用15根小棒代表15根骨頭分一分；（2）記錄自己平均分的過程和結(jié)果。下面的記錄方法你能看懂嗎？快樂應(yīng)用（教材P59T1）1.每個(gè)花瓶插的花一樣多，每瓶插枝花。3（教材P59T2）2.平均每個(gè)鉛筆盒放支鉛筆。7（教材P59T3）3.每層放的杯子一樣多，每層放個(gè)。5（教材P59T4）4.平均每人分到個(gè)氣球。4（教材P59T5）5.用小圓片代替橘子擺一擺，填一填。平均分成2份，每份有(

)個(gè)。平均分成3份，每份有(

)個(gè)。平均分成6份，每份有(

)個(gè)。平均分成9份，每份有(

)個(gè)。

9632義務(wù)教育北師大版二年級(jí)上冊(cè)七

分一分與除法第2課時(shí)分蘋果情境導(dǎo)入我們來分蘋果吧！這里一共有12個(gè)蘋果，用

代表

分一分。探究新知分成3堆，每堆一樣多，可以怎樣分？平均分1個(gè)1個(gè)地分。分4次正好分完，每堆分到4個(gè)。2個(gè)2個(gè)地分。分2次正好分完，每堆分到4個(gè)。還可以怎樣分？每袋裝4個(gè)，需要幾個(gè)袋子？圈一圈每袋裝4個(gè)，需要3個(gè)袋子。是什么意思?每袋裝4個(gè)，需要幾個(gè)袋子？擺一擺4個(gè)擺一堆，擺了3堆。每袋裝4個(gè)，需要3個(gè)袋子。說一說，兩次分蘋果有什么相同的地方？12個(gè)蘋果，分成3堆，每堆一樣多，可以怎樣分呢？12個(gè)蘋果，每袋裝4個(gè)，需要幾個(gè)袋子？都是把12個(gè)蘋果平均分,分完后每份的個(gè)數(shù)同樣多?？鞓窇?yīng)用（教材P61T1）1.需要只小兔才能一次運(yùn)走。5（教材P61T2）2.圈一圈，填一填。（1）每個(gè)籃子里裝2個(gè)

，需要

個(gè)籃子。（2）如果有6個(gè)籃子，平均每個(gè)籃子裝

個(gè)

。自己在書本上圈一圈吧！93（教材P61T3）3.圈一圈，算一算。（1）一共收了多少個(gè)西瓜？3×8＝24（個(gè)）或8×3＝24（個(gè)）答：一共收了24個(gè)西瓜。（2）每個(gè)紙箱裝4個(gè)西瓜，需要多少個(gè)紙箱？答：需要6個(gè)紙箱。（教材P61T4）4.這些小朋友還可以怎樣站隊(duì)？提示：可以想乘積是24的乘法口訣。答：還可以每排4人，站6排；（答案不唯一）每排3人，站8排。義務(wù)教育北師大版二年級(jí)上冊(cè)七

分一分與除法第3課時(shí)分糖果情境導(dǎo)入50塊糖果平均分給4個(gè)人。探究新知說一說，可以怎樣分？可以1塊1塊地分，也可以2塊2塊地分。這么多，可以5塊5塊地分。還可以怎樣分？下面是笑笑和淘氣做的記錄，你能看懂他們是怎樣分的嗎？前兩次先1塊1塊地分,后5次再2塊2塊地分,最后還剩下2塊。前兩次先5塊5塊地分,第三次再2塊2塊地分,最后還剩下2塊。你是怎樣分的？填一填。還剩

塊。快樂應(yīng)用（教材P63T1）1.分一分，填一填。

把30根小棒平均分給你們小組的小朋友。（1）說一說可以怎樣分。（2）分一分，把分的過程記錄下來。姓名第1次第2次第3次第4次每個(gè)小朋友分到___根，還剩___根。

學(xué)校買來70本圖書，平均分給二年級(jí)的3個(gè)班。（1）說一說可以怎樣分。（2）分一分，把分的過程記錄下來。班級(jí)第1次第2次第3次第4次每班分到___本，還剩___本。（教材P63T2）2.做游戲。（1）把一些豆子放在袋子中，一

位小朋友抓一把豆子。（2）如果手中的豆子能平均分成2

份，得2分；能平均分成3份，

得3分；如果既能平均分成2

份又能平均分成3份，得6分；

其他情況不得分。（3）每人做3次。（4）總分高的獲勝。義務(wù)教育北師大版二年級(jí)上冊(cè)七

分一分與除法第4課時(shí)分香蕉情境導(dǎo)入我今天摘了許多香蕉，快來幫我數(shù)一數(shù)一共有多少根。一共有12根香蕉。探究新知分12根，每份同樣多，可以怎樣分？平均分我是這樣分的。把12根香蕉平均分成2份，每份有6根。我是這樣分的。12根香蕉，每4根1份，能分成3份。還有別的分法嗎？上面這樣的問題，都可以用除法表示。12122÷2＝6（根）6…除號(hào)…被除數(shù)…除數(shù)…商12÷2讀作12除以2。12124÷43＝3（份）你能用除法算式表示出你的分法嗎？說一說算式中每個(gè)數(shù)的意思。12指的是12根香蕉，2指的是平均分給2只猴子，6指的是每只猴子分到6根。12指的是12根香蕉，4指的每只猴子分到4根香蕉，3指的是可以分給3只猴子。把教材第60頁和第61頁的問題用除法算式表示。和同伴說一說算式中每個(gè)數(shù)的意思?？鞓窇?yīng)用（教材P65T1）1.圈一圈，填一填，并說說算式中每個(gè)數(shù)表示什么意思。8÷24根16÷44份（教材P65T2）2.（1）一共有架飛機(jī)。＝

（

）（2）每3架飛機(jī)編成1組，可以編成組。＝

（

）2×612架或6×2＝12（架）12412÷34組（3）每4架飛機(jī)編成1組，可以編成組。＝

（

）312÷43組（4）平均編成6組，每組有

架飛機(jī)。＝

（

）212÷62架（教材P65T3）3.（1）每6塊橡皮裝1盒，可以裝盒。＝

（

）18÷63盒3（2）平均裝在3個(gè)盒子里，每盒裝

塊。＝

（

）18÷36塊6（教材P65T4）4.說一說，畫一畫。16個(gè)小朋友，4人一組，可以分成4組。再列舉幾個(gè)算式試一試。義務(wù)教育北師大版二年級(jí)上冊(cè)七

分一分與除法第5課時(shí)小熊開店情境導(dǎo)入9元3元1元5元8元說一說，從圖中你知道了哪些信息？探究新知20元可以買幾輛

？求20里面有幾個(gè)5，用除法計(jì)算。＝

（

）20

÷5

＝

（

）20

÷5

方法一4輛＝

（

）20

÷5

方法二1輛：5元2輛：10元3輛：15元4輛：20元4輛＝

（

）20

÷5

方法三05101520－5－5－5－520－5－5－5－5＝04輛＝

（

）20

÷5

方法四想：（）×5＝20四五二十4輛答：20元可以買4輛

。

36元可以買幾個(gè)？算一算，說一說。求36里面有幾個(gè)9，用除法計(jì)算。＝

（

）36

÷9

想：（）×9＝36四九三十六4個(gè)答：36元可以買4個(gè)

。

再提出一個(gè)可以用除法解決的問題，并嘗試解答。40元可以買幾個(gè)

？40÷8＝5（個(gè)）答：40元可以買5個(gè)

。

21元可以買幾個(gè)

？21÷3＝7（個(gè)）答：21元可以買7個(gè)

。

你提的什么問題呢？與大家分享一下吧！快樂應(yīng)用（教材P69T1）1.螞蟻搬家。只螞蟻才能一次運(yùn)完。說說你是怎么解決的。＝

（

）27÷39只9（教材P69T2）2.植樹。（1）可以栽多少行？24÷4＝6（行）答：可以栽6行。（2）平均分給3個(gè)小組去栽，每組栽多少棵？24÷3＝8（棵）答：每組栽8棵。（教材P69T3）3.小鳥回家。想為這兩只小鳥安一個(gè)家，要用到哪一句乘法口訣？四八三十二（教材P69T4）4.動(dòng)物賽跑。664954353477438（教材P69T5）5.結(jié)合日常生活，提出一個(gè)可以用除法解決的問題，并嘗試解答。義務(wù)教育北師大版二年級(jí)上冊(cè)七

分一分與除法第6課時(shí)快樂的動(dòng)物（1）情境導(dǎo)入圖中有哪些小動(dòng)物在玩耍呢？你能數(shù)出每種小動(dòng)物的只數(shù)嗎？探究新知數(shù)一數(shù)，填一填。有

只，有

只，有

只，有

只，有

只，有

只。6213128有

只，有

只，有

只，有

只，有

只，有

只。6213128在這些小動(dòng)物里數(shù)小猴和小鴨最調(diào)皮、最機(jī)靈了，它們想比一比它們的只數(shù)，誰能幫它們比一比？畫一畫，圈一圈，認(rèn)一認(rèn)。小鴨比小猴多3只小猴比小鴨少3只還可以這樣比較：6里面有2個(gè)36是3的2倍6÷3＝2

數(shù)是

的2倍。

算式的得數(shù)后面不寫“倍”字，因?yàn)椤氨丁辈皇菃挝幻Q。畫一畫，圈一圈，填一填。8÷2＝4

數(shù)是

的4倍。6÷2＝3

數(shù)是

的3倍。3÷1＝3

數(shù)是

的3倍。快樂應(yīng)用（教材P71T1）1.圈一圈，填一填。28÷4236÷23（教材P71T2）2.畫一畫，填一填。12÷43315÷533（教材P72T4）3.＝

9÷333的身高是的

倍。義務(wù)教育北師大版二年級(jí)上冊(cè)七

分一分與除法第7課時(shí)快樂的動(dòng)物（2）情境導(dǎo)入

小袋鼠的文具店開業(yè)了，小動(dòng)物都來文具店買東西，你們?cè)敢鈳退鼈兯闼阗~嗎？探究新知小牛花的錢是小兔的幾倍？2元6元2元2元2元6÷2＝3

答：小?；ǖ腻X是小兔的3倍。狐貍花了多少元？2元2元2元2元2元2×4＝8（元）答：狐貍花了8元?？鞓窇?yīng)用（教材P72T3）1.畫一畫，填一填。4×520只206÷233（教材P72T5）2.氣象組調(diào)查了近日來的天氣情況，見下表。（1）

的天數(shù)是的

倍。＝

12÷344（2）請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，

并嘗試解答。晴天的天數(shù)是陰天的幾倍？12÷6＝2

答：晴天的天數(shù)是陰天的2倍。（答案不唯一）（教材P72T6）3.畫一畫，算一算。（1）大客車上有位乘客。6×4＝24（位）24（2）小轎車上有位乘客。6÷2＝3（位）3義務(wù)教育北師大版二年級(jí)上冊(cè)七

分一分與除法第8課時(shí)花園情境導(dǎo)入說一說，你從圖中知道了哪些信息？4只12只9只蜜蜂的只數(shù)是小鳥的3倍探究新知畫一畫，算一算，蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的幾倍？√√√√××××××××××××12÷4＝3

4只12只9只蜜蜂的只數(shù)是小鳥的3倍△△△△○○○○○○○○○○○○12÷4＝3

答：蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的3倍。4只12只9只蜜蜂的只數(shù)是小鳥