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義務(wù)教育北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩第1課時(shí)班級(jí)舊物市場(chǎng)情境導(dǎo)入圖中的小朋友們?cè)谧鍪裁茨??探究新知活?dòng)任務(wù)設(shè)計(jì)并組織一次二年級(jí)舊物交換活動(dòng)。議一議怎樣組織這個(gè)活動(dòng)?場(chǎng)地的選擇小組分工廢舊物品如何定價(jià)做一做這套故事書(shū)一共有5本,每本2元。我應(yīng)該付多少元呢?場(chǎng)景一這套汽車(chē)玩具12元,我想換2本我喜歡的書(shū)。這兩本書(shū)你喜歡嗎?場(chǎng)景二想一想1.在上面的活動(dòng)中,你用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)?
你有什么收獲和感想?2.如果再舉辦這樣的活動(dòng),你認(rèn)為哪些方面需
要改進(jìn)?自我評(píng)價(jià)課堂小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?義務(wù)教育北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩第2課時(shí)尋找身體上的數(shù)學(xué)“秘密”新課導(dǎo)入聽(tīng)我媽媽說(shuō),拳頭的一周和腳長(zhǎng)差不多。你從淘氣的話(huà)中知道了什么信息?探究新知真是這樣。這個(gè)結(jié)果是真的嗎?我們來(lái)量一量。和同伴互相量一量,填一填。生1生2生3生4頭長(zhǎng)一拃長(zhǎng)一步長(zhǎng)脖子一周的長(zhǎng)度腰一周的長(zhǎng)度雙臂平伸的長(zhǎng)度身高通過(guò)測(cè)量你發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的“秘密”?讀一讀,講一講。我的身體是一把尺子我每步長(zhǎng)約50厘米,上學(xué)時(shí),數(shù)一數(shù)走了多少步,就能估計(jì)出我從家到學(xué)校有多遠(yuǎn)。我的身高是130厘米,如果我抱住一棵大樹(shù),兩手正好合攏,我就知道這棵樹(shù)一周的長(zhǎng)度大約就是130厘米。量一量教室的長(zhǎng)和寬。步測(cè)卷尺測(cè)長(zhǎng)寬說(shuō)一說(shuō),畫(huà)一畫(huà),身體上還有哪些“尺子”
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