第7頁共7頁小學(xué)感恩?教師節(jié)活?動方案?一、活動?主題：濃?濃尊師意?，款款愛?生情二?、活動目?的：在教?師節(jié)來臨?之際，在?校園中營?造節(jié)日氣?氛，讓每?個學(xué)生從?自己的角?度了解教?師尊重教?師，并通?過實際行?動表達(dá)對?老師的敬?意，體驗?到尊敬老?師的愉悅?感受。號?召全體教?師在第_?___個?教師節(jié)明?確愛心與?責(zé)任，在?感受到學(xué)?生的敬愛?之情的同?時，思考?教師的愛?心與責(zé)任?。三、?活動過程?：1、?校長國旗?下講話，?號召全校?同學(xué)，以?各種形式?向全體教?師祝賀教?師節(jié)。?2、每位?學(xué)生制作?一張感恩?卡贈送給?老師。?3、大隊?部在教師?節(jié)當(dāng)天安?排___?_位禮儀?大使迎接?老師上班?。4、?各班以“?慶祝教師?節(jié)”為主?題出一期?黑板報。?5、開?展一次以?“濃濃尊?師意款款?愛生情”?為主題的?主題隊會?。各中隊?在活動后?上交活動?方案到大?隊部。?6、開展?“我心中?的好老師?”為主題?的征文，?要求三年?級各班組?織好每一?位隊員寫?寫“心中?最難忘的?好老師”?，選擇典?型的事例?，突出中?心，作文?題目自定?。字?jǐn)?shù)：?中年級不?少于__?__字。?高年級不?少于__?__字。?上送時限?：請在_?___月?____?日之前上?交大隊部?。上送份?數(shù)：各班?選送兩篇?征文，學(xué)?校將擇優(yōu)?在網(wǎng)站上?刊登。?7、老師?們明確我?們在歡度?節(jié)日的同?時，更應(yīng)?自省自勵?，奮發(fā)進(jìn)?取。用愛?心澆灌花?朵，用雙?手播種希?望，用智?慧創(chuàng)造未?來。相信?每個學(xué)生?的巨大潛?能，相信?每個學(xué)生?都具備積?極向上的?強烈愿望?和力量，?相信每孩?子在我們?手中都能?成才，真?誠的關(guān)心?愛護每個?學(xué)生，真?誠的嚴(yán)格?要求每個?學(xué)生，為?每個學(xué)生?的健康成?才創(chuàng)造條?件。用愛?心教會同?學(xué)責(zé)任，?讓他們的?責(zé)任喚起?我們的愛?心，用我?們的愛心?責(zé)任心托?起明天的?太陽用智?慧創(chuàng)造出?我們和學(xué)?生共同的?美好明天?。在第?____?個教師節(jié)?即將來臨?之際，為?了讓教師?節(jié)過得健?康、文明?、樸素、?節(jié)儉，杜?絕學(xué)生和?家長送禮?之風(fēng)，塑?造我校教?師高尚師?德形象，?樹立健康?文明、廉?潔從教的?風(fēng)氣，凈?化教育行?風(fēng)。__?__小學(xué)?黨支部積?極響應(yīng)教?育局黨委?號召，開?展了“拒?收節(jié)日饋?贈，過文?明、節(jié)儉?、干干凈?凈的教師?節(jié)”系列?教育活動?。具體?活動安排?如下：?1、__?__月_?___日?，在全體?家長中開?展了“爭?做文明教?師，拒收?節(jié)日饋贈?”、“致?學(xué)生家長?的一封信?”活動。?意在向家?長宣傳，?理解并監(jiān)?督教師過?綠色教師?節(jié)。為此?，黨支部?為全校家?長下發(fā)了?“致學(xué)生?家長的一?封信”，?每封信都?需要學(xué)生?及家長簽?字，再返?回學(xué)校。?2、_?___月?____?日下午，?在教師中?開展“尊?重職業(yè)、?尊重自己?、享受教?育、重溫?承諾”的?教育活動?，召開了?“我是教?師我光榮?”的師德?大會，在?師德大會?上，黨支?部于書記?在全校教?師中提出?了新學(xué)期?我校對教?師的師德?具體要求?，(詳見?師德承諾?書內(nèi)容)?并著重向?全體教師?傳達(dá)了望?花區(qū)教育?局黨委開?展過綠色?教師節(jié)_?___通?知。__?__校長?要做重要?講話，教?師們要自?己的師德?承諾書上?簽字。號?召全體教?師一定會?履行自己?做教師的?尊嚴(yán)，做?一名學(xué)生?、家長、?社會滿意?的光榮的?人民教師?。3、?____?月___?_日–_?___月?____?日，在學(xué)?生中開展?敬師愛師?“五個一?”活動：?一句真誠?的祝福、?一個標(biāo)準(zhǔn)?的敬禮，?一張自制?的敬師卡?，一份整?潔干凈的?作業(yè)，一?切文明守?紀(jì)的行為?。積極在?學(xué)生中倡?導(dǎo)用自己?力所能及?的方式為?老師慶祝?節(jié)日，屏?棄以往送?花、送禮?的形式，?正確引導(dǎo)?學(xué)生用健?康的方式?表達(dá)對教?師的祝福?。4、?在教師節(jié)?前夕，積?極利用廣?播、宣傳?板等等形?式在校園?內(nèi)積極營?造過文明?、節(jié)儉、?干干凈凈?教師節(jié)的?良好氛圍?。5、?校領(lǐng)導(dǎo)督?察：在教?師節(jié)當(dāng)天?，校領(lǐng)導(dǎo)?在學(xué)校門?口站崗，?一是為教?師送上節(jié)?日祝福，?另外如發(fā)?現(xiàn)有一學(xué)?生及家長?有為教師?送禮品的?行為，馬?上婉言拒?絕、勸其?返回。?6、在教?師節(jié)當(dāng)日?(___?_月__?__日)?，開展“?老師，節(jié)?日快樂”?的主題升?旗儀式，?在升旗儀?式上，優(yōu)?秀教師升?旗，校領(lǐng)?導(dǎo)致辭，?學(xué)生為教?師節(jié)獻(xiàn)詞?，教師代?表講話，?通過開展?主題活動?，使師生?同歡樂，?共振奮，?為___?_小學(xué)今?后發(fā)展積?淀了精神?財富。?小學(xué)感恩?教師節(jié)活?動方案（?二）一?、指導(dǎo)思?想：為?了進(jìn)一步?加強師德?建設(shè)，在?全校營造?“尊師重?教”的氛?圍，弘揚?尊師重教?的良好風(fēng)?尚，激勵?廣大教師?熱愛教育?事業(yè)，積?極進(jìn)取，?開拓創(chuàng)新?，推動學(xué)?校各項事?業(yè)的全面?發(fā)展，特?舉辦本次?活動。通?過活動，?讓學(xué)生用?實際行動?感恩教師?，讓老師?在活動中?深深地感?受到學(xué)生?的敬愛之?情，同時?，教師要?思考自己?的責(zé)任，?用愛心去?呵護學(xué)生?，用實際?行動去關(guān)?愛學(xué)生。?二、活?動時間：?____?月___?_日—_?___月?____?日三、?活動安排?：(一?)表感謝?1、聲?音表恩情?：送上?幾首歌曲?—___?_月__?__日開?始，陽光?課間將播?送《每當(dāng)?走過老師?窗前》、?《長大后?我就成了?你》、《?紅燭頌》?等歌頌教?師的歌曲?。送上?一句祝福?—教師節(jié)?這天，同?學(xué)們見到?老師時，?主動為辛?勤工作的?老師們送?上一句深?深的祝福?：“老師?，您辛苦?了!”、?“老師，?祝您節(jié)日?快樂!”?、“老師?，我們感?謝您!”?。2、?卡片表心?意：在三?、四五、?六、年級?中舉行“?童心七彩?給師愛”?心意卡設(shè)?計展。要?求每位同?學(xué)都積極?參與，發(fā)?揮自己豐?富的想象?力和動手?，將自己?對教師的?真情實感?透過自己?的設(shè)計流?露在心意?卡上，充?分表達(dá)對?老師的理?解、關(guān)心?和尊重。?心意卡?的設(shè)計時?間為__?__月_?___日?至___?_月__?__日，?請三、四?、五、六?年級每班?擇優(yōu)選取?____?張，于_?___月?____?日放學(xué)前?上交于辦?公室，進(jìn)?行評比。?(二)?訴心聲?1、筆尖?訴心聲：?讓我們?拿起手中?的筆，一?起懷念，?一起感謝?，一起關(guān)?注，一起?祝福，為?自己崇敬?的他們表?達(dá)我們的?敬意。給?老師發(fā)一?封慶祝教?師節(jié)的電?子郵件或?寫一封表?露感激之?情的感謝?信。_?___月?____?日至__?__月_?___日?，請將你?寫給本校?老師的信?—“老師?，我想對?您說”投?入學(xué)校的?信箱中(?請寫清楚?所寄教師?的名字)?，___?_月__?__日那?天，我們?將大家的?祝福送至?教師手中?。開展?“我心中?的好老師?”為主題?的征文，?要求五、?六年級各?班組織好?每一位同?學(xué)寫寫“?心中最難?忘的好老?師”，選?擇典型的?事例，突?出中心，?作文題目?自定。上?送份數(shù)：?各班選送?兩篇征文?，上送時?限：請在?____?月___?_日之前?上辦公室?，參加評?比。3?、班會表?心聲：召?開一次以?“感念師?恩訴說心?聲”為主?題的班會?(___?_月__?__日下?午第三節(jié)?)。4?、在教師?節(jié)當(dāng)日(?____?月___?_日)，?開展“老?師，節(jié)日?快樂”的?主題升旗?儀式，在?升旗儀式?上，校領(lǐng)?導(dǎo)致辭，?學(xué)生為教?師節(jié)獻(xiàn)詞?，教師代?表講話，?通過開展?主題活動?，使師生?同歡樂，?共振奮，?為東山小?學(xué)今后發(fā)?展積淀了?精神財富?5、_?___月?____?日下午4?：30，?將邀請部?分長期以?來熱愛、?關(guān)心教育?事業(yè)，特?別是對我?校發(fā)展大?力支持的?各相關(guān)單?位和個人?與東山小?學(xué)全體教?職工在我?校教師食?堂進(jìn)行慶?祝晚餐，?以衷心表?達(dá)我校教?職員工對?這些單位?及個人的?謝意。?小學(xué)感恩?教師節(jié)活?動方案（?三）今?年的__?__月_?___日?是我國第?____?個教師節(jié)?，為了引?導(dǎo)學(xué)生關(guān)?心老師、?熱愛老師?、理解老?師，讓教?師們過一?個有意義?的教師節(jié)?，特制定?本活動方?案：一?、指導(dǎo)思?想：為?了進(jìn)一步?加強師德?建設(shè)，在?全校營造?“尊師重?教”的氛?圍，弘揚?尊師重教?的良好風(fēng)?尚，激勵?廣大教師?熱愛教育?事業(yè)，積?極進(jìn)取，?開拓創(chuàng)新?，推動學(xué)?校各項事?業(yè)的全面?發(fā)展，特?舉辦本次?活動。通?過活動，?讓學(xué)生用?實際行動?感恩教師?，讓老師?在活動中?深深地感?受到學(xué)生?的敬愛之?情，同時?，教師要?思考自己?的責(zé)任，?用愛心去?呵護學(xué)生?，用實際?行動去關(guān)?愛學(xué)生。?二、活?動時間：?___?_月__?__日—?____?月___?_日三?、活動安?排：(?一)表感?謝1、?歌聲表恩?情：送?上幾首歌?曲—__?__月_?___日?開始，課?間將播送?《每當(dāng)走?過老師窗?前》、《?長大后我?就成了你?》等歌頌?教師的歌?曲。送?上一句祝??！處?節(jié)這天，?同學(xué)們見?到老師時?，主動為?辛勤工作?的老師們?送上一句?深深的祝?福：“老?師，您辛?苦了!”?、“老師?，祝您節(jié)?日快樂!?”、“老?師，我們?感謝您!?”。2?、小小賀?卡表心意?：在一、?二、三年?級舉行“?童心七彩?獻(xiàn)老師”?心意卡設(shè)?計展。要?求每位同?學(xué)都積極?參與，發(fā)?揮自己豐?富的想象?力和動手?，將自己?對教師的?真情實感?透過自己?的設(shè)計流?露在心意?卡上，充?分表達(dá)對?老師的理?解、關(guān)心?和尊重。?心意卡的?設(shè)計時間?為___?_月__?__日至?____?月___?_日，請?一至三年?級每班擇?優(yōu)選取_?___張?，于__?__月_?___日?放學(xué)前上?交于德育?處，進(jìn)行?評比。?(二)訴?心聲1?、筆尖訴?心聲：?讓我們拿?起手中的?筆，一起?懷念，一?起感謝，?一起關(guān)注?，一起祝?福，為自?己崇敬的?他們表達(dá)?我們的敬?意。給老?師發(fā)一封?慶祝教師?節(jié)的電子?郵件或?qū)?一封表露?感激之情?的感謝信?。__?__月_?___日?至___?_月__?__日，?請將你寫?給本校老?師的信—?“老師，?我想對您?說”投入?學(xué)校的信?箱中(請?寫清楚所?寄教師的?名字)，?____?月___?_日那天?，我們將?大家的祝?福送至教?師手中。?開展“?我心中的?好老師”?為主題的?征文，要?求五、六?年級各班?組織好每?一位同學(xué)?寫寫“心?中最難忘?的好老師?”，選擇?典型的事?例，突出?中心，作?文題目自?定。上送?份數(shù)：各?班選送兩?篇征文，?上送時限?：請在_?___月?____?日之前上?辦公室，?參加評比?。2、?班會表心?聲：召開?一次以“?感念師恩?訴說心聲?”為主題?的班會(?____?月___?_日下午?第三節(jié))?。3、?在教師節(jié)?當(dāng)日(_?___月