研究思維的規(guī)律和方法的學(xué)問思維意識理性認(rèn)識廣義狹義邏輯學(xué)辯證邏輯形式邏輯廣義狹義邏輯思維規(guī)則辯證思維方法方法科學(xué)思維創(chuàng)新思維能力運(yùn)用全書框架思路第2單元：邏輯思維第3單元：辯證思維第4單元：創(chuàng)新思維在前提為真的條件下，研究思維時應(yīng)該遵循的各種規(guī)則，主要研究思維的形式結(jié)構(gòu)。辯證思維、創(chuàng)新思維不僅涉及思維的形式結(jié)構(gòu)，還涉及思維的具體內(nèi)容。要求思維時要實事求是、接受實踐的檢驗?？茖W(xué)思維邏輯思維：

“非此即彼”

“非真即假”辯證思維：

“亦此亦彼”

“亦真亦假”◆思維都是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一，分科學(xué)思維和不科學(xué)思維?？茖W(xué)思維需要的基本條件：內(nèi)容真實、形式正確知識回顧：科學(xué)思維（P14）科學(xué)思維是對實踐中遵循邏輯思維要求、運(yùn)用辯證思維方法、創(chuàng)新性解決問題的思維方式的統(tǒng)稱。形式正確內(nèi)容真實辯證思維是馬克思主義唯物辯證法和認(rèn)識論在思維領(lǐng)域中的延伸和具體化。聯(lián)系是普遍的、客觀的、有條件的、多樣的，整體部分、系統(tǒng)優(yōu)化發(fā)展的普遍性、實質(zhì)，量變質(zhì)變（狀態(tài)）、前進(jìn)性和曲折性（趨勢）矛盾：含義、基本屬性、普遍性、特殊性、普特關(guān)系、主次矛盾、矛盾主次方面、兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一認(rèn)識論：認(rèn)識、實踐、真理、實踐和認(rèn)識的關(guān)系、認(rèn)識活動的特點(diǎn)回顧：唯物辯證法、認(rèn)識論辯證法：用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問題形而上學(xué)：用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)看問題①研究辯證思維必須以唯物辯證法為指導(dǎo)；②辯證思維是唯物辯證法在思維領(lǐng)域中的具體運(yùn)用。沒有唯物辯證法，也就不可能有真正科學(xué)的辯證思維；離開了唯物辯證法思想的指導(dǎo)，研究辯證思維就可能偏離正確的方向。辯證思維是馬克思主義唯物辯證法和認(rèn)識論在思維領(lǐng)域中的延伸和具體化。知識拓展：辯證思維與唯物辯證法、認(rèn)識論的關(guān)系握辯證分合辯證思維的含義與特征時間：20XX年X月X日把目錄Contents辯證思維的含義辯證思維的特征12辯證思維的含義01一、辯證思維的含義（1）含義：

認(rèn)為事物是一成不變的，事物之間的界限都是絕對分明和固定不變的，并把這種看法變成一種世界觀、方法論，就是形而上學(xué)思維。（2）弊端：完全切斷了事物及其各個部分、各種性質(zhì)之間的聯(lián)系，就不能正確地反映對象的本來面貌。1.形而上學(xué)思維：《呂氏春秋·察今》載：“荊人欲襲宋，使人先表澭水。澭水暴益，荊人弗知。循表而夜涉，溺死者千有余人。軍驚而壞都舍。向其先表之時可導(dǎo)也，今水已變而益多矣，荊人尚猶循表而導(dǎo)之，此其所以敗也?！碧骄繂栴}：閱讀上述材料，請你從思維方式角度談?wù)劇扒G人襲宋”失敗的原因。探究與分享從思維方式上看，荊人失敗的原因是因為他們用孤立的、靜止的、片面的形而上學(xué)思維方式來認(rèn)識事物。

荊人先前做標(biāo)記的時候，河水不深，士兵是可以通過的。如今，水位發(fā)生了變化，河水上漲了很多，荊人還按照原來的舊標(biāo)記渡河，必然行不通。因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新一、辯證思維的含義(1)發(fā)展歷程：（由自發(fā)走向自覺的過程）①古代樸素的辯證思維；②近代唯心主義辯證思維；（開始自覺、系統(tǒng)研究辯證思維）③科學(xué)形態(tài)的辯證思維；（馬克思和恩格斯）④隨著社會實踐和現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，特別是研究復(fù)雜大系統(tǒng)的系統(tǒng)科學(xué)的興起與發(fā)展，辯證思維學(xué)說得以進(jìn)一步豐富和深化。古代樸素的辯證思維方式近代唯心主義性質(zhì)的辯證思維科學(xué)形態(tài)的辯證思維學(xué)說辯證思維學(xué)說豐富深化2.辯證思維：一、辯證思維的含義（2）必要性：①認(rèn)識是人腦對客觀世界的反映。世界是普遍聯(lián)系、變化發(fā)展著的。②認(rèn)識應(yīng)該反映客觀事物變化發(fā)展的規(guī)律。不僅要分別認(rèn)識事物的各個局部、各種層次、各個階段以及個別屬性，而且要著眼于事物的整體及其發(fā)展趨勢。2.辯證思維：一、辯證思維的含義（3）含義：

所謂辯證思維，就是用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看待事物和思考問題，其實質(zhì)和核心是運(yùn)用矛盾分析方法，在對立統(tǒng)一中把握事物。2.辯證思維：聯(lián)系（3.1）發(fā)展（3.2）矛盾（對立統(tǒng)一規(guī)律）（3.3）構(gòu)成、引起根本

內(nèi)容根本

動力總特征（基本觀點(diǎn)）實質(zhì)和核心（根本觀點(diǎn)）唯物辯證法第三課

把握世界的規(guī)律辯證思維的特征02探究與分享中國載人航天工程體現(xiàn)的思維方式有什么特征？你如何看待中國載人航天工程各子系統(tǒng)與總系統(tǒng)之間的關(guān)系。

中國載人航天工程中的航天員系統(tǒng)負(fù)責(zé)選拔、訓(xùn)練航天員，對他們進(jìn)行醫(yī)學(xué)監(jiān)督和醫(yī)學(xué)保障;空間應(yīng)用系統(tǒng)負(fù)責(zé)載人航天工程的空間科學(xué)與應(yīng)用研究;載人飛船系統(tǒng)負(fù)責(zé)研制神舟號載人飛船;運(yùn)載火箭系統(tǒng)負(fù)責(zé)研制用于發(fā)射飛船的運(yùn)載火箭;發(fā)射場系統(tǒng)負(fù)責(zé)火箭、飛船、有效載荷和航天員系統(tǒng)裝船設(shè)備在發(fā)射場的測試和發(fā)射，并提供相應(yīng)的保障條件;測控通信系統(tǒng)負(fù)責(zé)完成飛行試驗的地面測量和控制任務(wù);著陸場系統(tǒng)負(fù)責(zé)對飛船再入的捕獲、跟蹤和測量，搜索、回收返回艙等;空間實驗室系統(tǒng)負(fù)責(zé)開展各類空間科學(xué)試驗。這八大系統(tǒng)既分工明確又相互關(guān)聯(lián)，構(gòu)成了中國載人航天工程的整體。二、辯證思維的特征1.整體性是辯證思維的重要特征(1)為什么

任何認(rèn)識對象都是由它的各個要素、各種聯(lián)系構(gòu)成的有機(jī)整體。

辯證思維用全面的觀點(diǎn)看問題，將認(rèn)識對象的各個要素、各種聯(lián)系的豐富性和多樣性在頭腦中再現(xiàn)出來，并從整體角度去思考如何解決問題。(2)是什么二、辯證思維的特征①

整體性的辯證思維能夠科學(xué)地處理“此”與“彼”的關(guān)系。（不同事物之間）

事物之間既相互獨(dú)立，又相互聯(lián)系?！按恕迸c“彼”之間既是相互獨(dú)立的，又是相互依存的，對立雙方經(jīng)過中間環(huán)節(jié)而相互過渡。例如：有位工人不小心弄錯了配方，致使一批書寫紙全都不能用。但這位工人發(fā)現(xiàn)，這種紙雖然不能用來書寫，但它的吸水性能卻相當(dāng)好。于是，他把這批廢紙切成小塊，取名為“吸水紙巾”。后來這種紙巾竟成為市場上的搶手貨。1.整體性是辯證思維的重要特征(3)作用二、辯證思維的特征②辯證思維能夠科學(xué)地處理整體與部分之間的關(guān)系。（同一事物內(nèi)部）整體是由部分構(gòu)成的。整體與部分因為有了對方才能夠存在，而不是孤立地存在著。（整體和部分相互依賴）辯證思維的整體是有層次之分的。事物的整體總是相對而言的。辯證思維是把多層次、多視角的認(rèn)識綜合起來，整體性地思考問題。例如：我們在認(rèn)識“高二年級”這一對象時，既要看到高二年級是學(xué)校的組成部分，也要看到高二年級是由高二各班組成的整體。1.整體性是辯證思維的重要特征(3)作用二、辯證思維的特征談?wù)勀銓ι鲜霾牧现腥藗儽Ｗo(hù)開巴高原鹿的思維方式的認(rèn)識

北美洲的開巴高原上曾有約4000只鹿生存，也有獅子和狼等猛獸。為了保護(hù)鹿，人們大量捕殺獅子和狼。后來，獅子和狼被捕殺殆盡，而鹿猛增至約10萬只。森林很快被鹿毀滅，大量的鹿因找不到食物而餓死，鹿的數(shù)量劇減。在開巴高原上，鹿與獅子、狼等猛獸共同構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng)。要保護(hù)這個生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)該著眼于整體的聯(lián)系，預(yù)見到未來的發(fā)展。當(dāng)時的人們思維缺乏整體性和全面性，沒有用變化發(fā)展、矛盾運(yùn)動的觀點(diǎn)看問題，導(dǎo)致保護(hù)開巴高原鹿行動失敗。二、辯證思維的特征客觀事物是變化發(fā)展的。人們的思維要正確地反映事物實際存在的過程，就必須以動態(tài)的方式去思考認(rèn)識對象。事物隨著時間、地點(diǎn)、條件的變化而變化；事物內(nèi)部矛盾的對立統(tǒng)一規(guī)定著事物發(fā)展的方向（矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力）。2.動態(tài)性是辯證思維的又一重要特征(1)為什么二、辯證思維的特征

用動態(tài)性的辯證思維看問題，就是用變化發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，用矛盾運(yùn)動的觀點(diǎn)看問題。

動態(tài)性的辯證思維能夠科學(xué)地把握事物的發(fā)生、發(fā)展過程。我們只有用動態(tài)性的辯證思維看問題，才能把握事物變化發(fā)展的規(guī)律。（3）要求因此，我們不僅要考察事物的現(xiàn)狀和歷史，而且要想到事物的未來。2.動態(tài)性是辯證思維的又一重要特征(2)是什么(4)作用二、辯證思維的特征3.正確認(rèn)識辯證思維的整體性和動態(tài)性辯證思維強(qiáng)調(diào)整體性，但不排斥局部的獨(dú)立性；辯證思維強(qiáng)調(diào)動態(tài)性，但不排斥相對的靜態(tài)性。

辯證思維在整體性與獨(dú)立性、動態(tài)性與靜態(tài)性的對立統(tǒng)一中把握事物。4.學(xué)習(xí)辯證思維的意義學(xué)會辯證思維，我們就能對事物看得全、看得深、看得遠(yuǎn)、看得活、看得真。辯證思維會使我們充滿智慧。詭辯論是?種論證?法，它的根本特點(diǎn)是?種歪曲的論證，外表上好像是運(yùn)?正確的推理?段，實際上違反邏輯規(guī)律，做出似是??的推論。詭辯論（整體與部分的統(tǒng)一）（絕對運(yùn)動與相對靜止的統(tǒng)一）→

即馬哲中“整體與部分”、“絕對運(yùn)動與相對靜止”的辯證統(tǒng)一。小

結(jié)03辯證思維形而上學(xué)思維含義必要性發(fā)展歷程特征整體性動態(tài)性詭辯論意義根本區(qū)別對立思維導(dǎo)圖臺風(fēng)給人民的生命財產(chǎn)帶來很大的危害，也帶給人類大量的淡水資源，是維持地球熱平衡的重要因素之一。從思維的方式上看，材料體現(xiàn)了（

）。A:任何事物都有兩重性B:事物之間是普遍聯(lián)系的C:事物處于不斷發(fā)展的過程中D:應(yīng)從對立面的統(tǒng)一中把握事物D下列體現(xiàn)辯證思維方法的是(

)①人無遠(yuǎn)慮，必有近憂

②一著不慎，滿盤皆輸③一葉障目，不見泰山

④城門失火，殃及池魚A．①②④ B．②③④

C．①②③ D．①③④A形而上學(xué)用片面、孤立、靜止的思維方式看待事物和思考問題。下列觀點(diǎn)反映形而上學(xué)思維方式的是（）①事物之間的界限并非固定不變的

②運(yùn)動是絕對的、永恒的、無條件的③斗爭就是不能調(diào)和的有你沒我的斗爭

④同一就是與差別對立并排斥差別的同一A．①② B．①③ C．②④ D．③④D我國長江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但能源短缺、污染嚴(yán)重，西部地區(qū)能源豐富、經(jīng)濟(jì)落后，國家決定實施西氣東輸計劃。這個計劃的實施，要考慮多處氣源聯(lián)網(wǎng)互供、大型地下儲氣庫、高質(zhì)量管道、數(shù)字化管理等很多問題，還考慮到這個計劃的未來發(fā)展。國家實施西氣東輸計劃，從思維方法上說明(

)A．辯證思維強(qiáng)調(diào)整體性思維，否認(rèn)部分B．辯證思維強(qiáng)調(diào)動態(tài)性思維，排斥相對靜止C．辯證思維用聯(lián)系的、