幼兒教師與家長溝通的職業(yè)禮儀（幼兒教師禮儀課件）_第1頁
幼兒教師與家長溝通的職業(yè)禮儀（幼兒教師禮儀課件）_第2頁
幼兒教師與家長溝通的職業(yè)禮儀（幼兒教師禮儀課件）_第3頁
幼兒教師與家長溝通的職業(yè)禮儀（幼兒教師禮儀課件）_第4頁
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文檔簡介

運用現(xiàn)代信息技術(shù)與家長的溝通與禮儀一、通話中需要注意的禮儀1.撥打電話時要注意選擇合適的通話時間2.形成良好的接打電話習慣1.教師先自我介紹2.征得同意3.周圍環(huán)境保持安靜二、通話中需要注意的禮儀三、通話結(jié)束時需要注意的禮儀在結(jié)束電話交談時，一般應當由打電話的一方提出，然后彼此客氣地道別，互道“再見”等客氣話后再掛上電話，教師不可只管自己講完就掛斷電話。四、電話家訪的要點1、自我介紹。2、幼兒在校的表現(xiàn)情況，以正面評價為主，存在問題委婉提出。3、了解幼兒在家的表現(xiàn)情況：如：生活習慣（作息時間是否合理）、興趣愛好（是否健康）、生活環(huán)境（是否有利于幼兒發(fā)展，是否配合學校的教育）、幼兒與身邊的朋友家人的相處情況、哪些方面需要老師的幫助等宣傳幼兒園的情況及當前教育形勢：（1）宣傳當前學前教育方面的的教育法規(guī)和教育政策，對家長關心的熱點問題做好解釋工作；（2）宣傳幼兒園當前的教育教學改革措施，盡最大努力獲得家長的理解與支持。（3）各年齡班的工作和教學要點，小中大

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