請拿出教材，記好筆記！認真思考，相互交流溫馨提示：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海文化生活高中《思想政治·必修③》第一單元文化概念的界定文化的意義：文化與經(jīng)濟、政治第二單元為什么是什么中國文化文化一般第三單元第四單元怎么辦怎么看文化自身發(fā)展的一般過程文化的傳承：傳播、繼承與創(chuàng)新中華文化的精髓文化認同：中華民族精神文化建設的基本要求文化選擇：當代文化生活

文化生活的整體結構第一課文化與生活體味文化（一）知識目標：識記文化的內涵；理解文化是一種精神力量，是綜合國力的重要標志。（二）能力目標：提高運用馬克思主義全面的、辯證的觀點分析問題的能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標1、培養(yǎng)學生重視自身文化素質的意識。2、理解文化的地位和作用，為增強綜合國力貢獻力量的意識。重點：文化的概念

難點：文化的力量教學目標課前（5分鐘）預習：（厚積薄發(fā)）1．文化的內涵與特點：(1)內涵：文化是相對于＿＿＿而言的人類全部＿＿＿和＿＿＿。其中，既包括＿＿＿＿＿等具有意識形態(tài)性質的部分，又包括＿＿＿＿等非意識形態(tài)的部分。它既不是指廣義的文化，也不是指狹義的文化。(2)特點①是＿＿＿特有的現(xiàn)象，是人們＿＿＿的產(chǎn)物，純粹＿＿＿的東西不能稱為文化。②文化素養(yǎng)不是＿＿的，而是＿＿＿＿＿＿＿＿而逐步培養(yǎng)出來的。③人們的精神活動離不開＿＿＿，精神產(chǎn)品離不開＿＿＿。文化是通過＿＿＿＿體現(xiàn)出來的。2．文化的形式：文化表現(xiàn)形式：＿＿＿＿＿＿＿(靜態(tài)形式)；＿＿＿＿＿＿(動態(tài)形式)。3．文化的力量（實質：＿＿＿＿）(1)文化作為一種＿＿＿，能夠在人們＿＿＿＿的過程中轉化為＿＿＿，對＿＿＿＿產(chǎn)生深刻的影響。(2)這種影響，不僅表現(xiàn)在＿＿＿＿中，而且表現(xiàn)在＿＿＿＿中。(3)＿＿＿＿＿的文化會促進社會的發(fā)展，＿＿＿文化則會阻礙社會的發(fā)展音樂舞蹈小品影視文化“萬花筒”文化形式：多種多樣古今文化龍圖騰公元前4000多年蘇美爾人楔形文字守墓神阿努比在為法老安葬前做法事摩崖石刻中國印2008文化現(xiàn)象：無時不在(時間上）倫敦奧運會標志2012倫敦奧運會吉祥物文洛克班級文化家庭文化校園文化社區(qū)文化（從空間上看）美術文化體育文化動漫文化武術文化社區(qū)文化網(wǎng)絡文化音樂文化舞蹈文化雜技文化服飾文化飲食文化建筑文化旅游文化文化現(xiàn)象:無處不在中國的長城埃及金字塔印度泰姬陵用筷子吃用刀叉吃用手抓著吃文化特色:不同區(qū)域的文化各具特色一、文化“萬花筒”豐富多彩1.時間：文化無時不在2.空間：文化無處不在3.地域：文化各具特色課堂共識文化是什么你不問我什么是文化的時候，我還知道文化是什么；你問我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。

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著名作家、文學研究家錢鐘書

二、文化是什么

意識形態(tài)部分——世界觀、人生觀、價值觀等非意識形態(tài)部分——自然科學和技術、語言和文字等

1、含義-----是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。形成理念文化是一種精神現(xiàn)象下列屬于文化現(xiàn)象的有：

(1)工人、農民從事生產(chǎn)活動

(2)參加學校運動會

(3)參加演講會、辯論會

(4)購買蔬菜水果

(5)參加文學社、書畫協(xié)會、讀書俱樂部(6)合唱團、舞蹈隊、時裝表演隊

(7)瀏覽網(wǎng)站，領略世界各地風土人情

(8)某國議員競選從中我們可以得出？文化活動相對于政治活動和經(jīng)濟活動辨析：

文化是人類的精神活動，物質產(chǎn)品不屬于文化。（1）文化是人類的精神活動，如世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質的部分屬于文化。（2）而人類非意識形態(tài)的東西，人類創(chuàng)造的部分產(chǎn)品，也是文化，如城市雕塑、公園、游樂場、音樂廳、書店、體育館、電影院等，都是文化景觀。（3）因此題中的觀點是片面的。

上面古樹土堡是文化嗎？將古樹土堡開辟成旅游區(qū)或拍攝成藝術作品能稱得上文化嗎？兩者有什么區(qū)別？

請思考古樹土堡本身不能稱之為文化。將古樹土堡開辟成旅游區(qū)或拍攝成藝術作品則屬于文化。兩者的區(qū)別在于前者是純粹自然的東西，而后者是經(jīng)過人的實踐活動，經(jīng)過人的勞動，滲透了人的精神活動，成為人精神活動的產(chǎn)品，因而成為文化。

探究三點撥

點撥C純自然山水、景觀不是文化這兩個鏡頭中，西裝革履的男青年和稚氣未脫的學生，誰更有“文化”？人們的文化素養(yǎng)為什么出現(xiàn)差異，是先天形成的嗎？這對我們提高文化素養(yǎng)有何啟示？文化的特點之二：文化又是人們的一種素養(yǎng)。人的文化素養(yǎng)不是天生的，而是后天逐步培養(yǎng)出來的。2、文化的特點（1）文化是人類社會特有的現(xiàn)象。純粹“自然”的東西不能稱為文化。文化是人們社會實踐的產(chǎn)物?！笆^上刻著名人名言，石頭是物質的，但表現(xiàn)的是精神的內容?！睂@句話的理解，下列說法正確的是（）A.文化就是刻在石頭上的名人名言B.物質的活動和精神的活動是分開的，兩者互不影響C.人們的精神活動離不開物質活動，精神產(chǎn)品離不開物質載體D.文化就是人類創(chuàng)造的產(chǎn)品C有人說，文化是一種“純”精神活動和“純”精神產(chǎn)品。你認同這種觀點嗎？為什么？各抒己見甲骨文簡牘紙書電子書文化的特點之三：文化作為一種精神活動離不開物質活動，作為一種精神產(chǎn)品離不開物質載體。2、文化的特點（1）文化是人類社會特有的現(xiàn)象。純粹“自然”的東西不能稱為文化。文化是人們社會實踐的產(chǎn)物。

（2）文化是又是人們的一種素養(yǎng)。人的文化素養(yǎng)不是天生的，而是后天逐步培養(yǎng)出來的。

（3）文化作為一種精神活動離不開物質活動，作為一種精神產(chǎn)品離不開物質載體。文化是一種社會現(xiàn)象閱讀思考：

p7公交上的鏡頭及專家點評

在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常聽到“某人有文化，某人無文化”，“某人文化程度高，某人文化程度低”。

這里的“文化”與《文化生活》中的“文化”的是一樣的嗎？１、廣義文化：對人類改造世界的一切活動及其創(chuàng)造的物質成果和精神成果的統(tǒng)稱。與文明的含義相近。２、狹義文化：專指文學藝術和科學知識，或指人們受教育的程度。３、我們在《文化生活》中所講的“文化”是發(fā)展中國特色社會主義文化中的“文化”，它既不同于廣義的文化，也不同于狹義的文化，處于兩者之間。理解文化的多種含義：中國特色社會主義文化是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化文化有精華和糟粕之分。文化發(fā)展中的精華、積極成果是文明，文化不等于文明。以下觀點正確的是（）A.廣義的文化就是文明B.《文化生活》所講的“文化”是狹義的文化C.《文化生活》所講的“文化”就是理論D.《文化生活》所講的“文化”是民族的科學的大眾的文化D（和文明相近）（介于兩者）（文化包括過程）文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。三、文化的力量（重點）1、文化的實質：是一種社會精神力量2、文化的形式：靜態(tài)：思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學、文學、藝術等。動態(tài)：人們進行文化生產(chǎn)、傳播、積累的過程即文化活動。(2)對國家和民族的歷史的影響(1)對個人成長的歷程的影響2、文化對社會發(fā)展的影響（表現(xiàn)）

先進的、健康的文化是個人成長的催化劑；落后的、腐朽的文化則會把人引向歧途。

先進的、健康的文化對民族和國家產(chǎn)生巨大的促進作用；落后的、腐朽的文化對民族和國家產(chǎn)生阻礙作用。文化“萬花筒”的表現(xiàn)文化是什么文化含義文化的特點文化的力量是一種社會精神力量，文化對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響在個人的成長歷程中在民族和國家的歷史中體味文化小結文化現(xiàn)象：無時不在、無處不在文化形式：多種多樣文化特色：不同區(qū)域的文化各具特色【課堂練習】1．我們要講的“文化”，是相對于政治、經(jīng)濟而言的，下列屬于文化的是（）①世界觀、人生觀、價值觀②自然科學③技術④語言、文字⑤選舉人大代表⑥企業(yè)的生產(chǎn)和廣告推廣A．①②④⑤ B．①②③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤⑥C2．下列活動屬于文化現(xiàn)象的有（）①工人、農民從事生產(chǎn)活動②參加學校運動會③參加演講會、辯論賽④科學家進行科學研究⑤參加文學社、書畫協(xié)會、讀書俱樂部⑥瀏覽網(wǎng)站，領略世界各地風土人情⑦參加合唱團、舞蹈隊A．①③⑤⑦ B．②③④⑤⑥⑦C．②④⑤⑦ D．①②④⑥⑦B3、下列對于文化的理解中，正確的是（）

①文化是由人所創(chuàng)造出來的②文化是人類社會特有的現(xiàn)象③文化是與自然界同時產(chǎn)生的④文化是人們社會實踐的產(chǎn)物A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④C判斷：1、文化就是知識、就是藝術（

）2、“文化”概念與“文明”含義相同（

）3、文化是人類社會特有的現(xiàn)象，文化是人類社會實踐的產(chǎn)物。（）4、在文化生活中，我們所講的“文化”是指中國特色社會主義文化中的“文化”，它既不同于廣義的“文化”，也不同于狹義的“文化”（）××√√5、文化具有非常豐富的形式

如：思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學、文化、藝術等（）6、文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。（

）7、既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質的部分；又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態(tài)部分。（）8、文化的實質是精神現(xiàn)象，文化是一種精神力量。（）9、文化是人們的一種素養(yǎng)。不是天生的。（）√√√√√

把握文化的概念，我們應該注意以下幾個方面：①人類：文化的具體內容是與人類直接相關的，是人類社會特有的現(xiàn)象，人是文化的主體。②文化是一種精神活動：文化不是指人們從事的經(jīng)濟活動、政治活動，而是除此之外的人類全部精神活動。③文化包括人類所創(chuàng)造的全部精神產(chǎn)品，如文學作品、音樂、舞蹈、美術作品等。④文化有意識形態(tài)和非意識形態(tài)之分。意識形態(tài)文化具有鮮明的階級性，而非意識形態(tài)文化則沒有階級性。角度特點理解從文化的實質來看是一種精神現(xiàn)象文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品