#/4大連輕工業(yè)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院

任期目標(biāo)工作述職報(bào)告在本個(gè)任期內(nèi)，我們?cè)谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持與幫助下，職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶領(lǐng)全院師生，緊密圍繞高職教育人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)，同心協(xié)力，扎實(shí)工作，克服困難，完成了目標(biāo)責(zé)任狀。先把三年來(lái)的主要工作情況向大家作一匯報(bào)。一潤(rùn)—?dú)v廡賴。一、認(rèn)清目標(biāo)，明確定位，理清思路在制訂任期目標(biāo)之初，我們認(rèn)真總結(jié)了從1999年以來(lái)，開(kāi)展高職教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出了緊密圍繞大連輕工業(yè)學(xué)院多科性大學(xué)建設(shè)的總體發(fā)展目標(biāo)和高職教育人才培養(yǎng)的目標(biāo)需要，主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)變化，積極深化教育改革，形成自己的特色，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，把學(xué)院建成一流的高職學(xué)院的工作目標(biāo)。M^溝,金富^愛(ài)氌譴凈。■mnnmiiiiiiiimiiiiniinimniiiiiii在辦學(xué)層次定位上，我們提出要以培養(yǎng)從事基層實(shí)際工作的高職學(xué)生為主，同時(shí)兼顧多層次的崗位技能培訓(xùn)。在專業(yè)定位上，以國(guó)家和省級(jí)試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為切入點(diǎn)，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化專業(yè)布局，逐步形成以服裝、計(jì)算機(jī)為主，藝術(shù)、管理多科并舉的辦學(xué)格局。殘騖樓.錈一溆一。?|||||||||||||||在培養(yǎng)類型和服務(wù)定位上，提出要積極探索訂單、定向式的培養(yǎng)方式，積極培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型和高級(jí)技能型人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。釅錒極額朗鎮(zhèn)檜豬［夬錐。二、以“品牌戰(zhàn)略”推動(dòng)專業(yè)建設(shè)學(xué)院根據(jù)市場(chǎng)需求，以04年制訂的職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃為依據(jù)，進(jìn)在專業(yè)建設(shè)方面，學(xué)院按照試點(diǎn)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，加大投入和管理的力度。2004年，我院的電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)二個(gè)專業(yè)，被列為省級(jí)試點(diǎn)專業(yè)。2005年服裝專業(yè)被評(píng)為遼寧省“示范專業(yè)”，2006年計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)被評(píng)為遼寧省“示范專業(yè)”。目前學(xué)院現(xiàn)有16個(gè)專業(yè)中，國(guó)家和省級(jí)試點(diǎn)專業(yè)共計(jì)5個(gè)。另外，我們還有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游管理和酒管理管理等3個(gè)專業(yè)被列為院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。―摶篋一懟類蔣氤ummmuimi^mmmiiimiiim此外，我院的二年制高職試點(diǎn)工作開(kāi)始啟動(dòng)，旅游管理和酒店管理兩個(gè)首批二年制專業(yè)的課程整合及教學(xué)計(jì)劃和大綱的制定已經(jīng)完成并開(kāi)始招生。廈礴懇蹣駢―繼一■nnmumi三、積極推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)幾年來(lái)，我們遵循“培養(yǎng)與引進(jìn)結(jié)合，提高素質(zhì)，改善結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化梯隊(duì)，完善考核”的整體思路，加快師資隊(duì)伍建設(shè)。04年學(xué)院制定了教師培養(yǎng)計(jì)劃和方案，有重點(diǎn)、有目的、有計(jì)劃、有步驟地對(duì)教師，特別是40周歲以下的青年教師，從提高學(xué)歷和提高實(shí)踐技能二方面入手，進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)，鼓勵(lì)教師積極參與各類大賽，參與企業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，參與教改立項(xiàng)。煢楨廣鰳.選塊網(wǎng).淚。，||||||||||||||||||||||||||||||2004年，我們通過(guò)選拔組建了由24人組成的教學(xué)梯隊(duì)，2005年又經(jīng)過(guò)中期考核調(diào)整，目前，教學(xué)梯隊(duì)成員為27人。三年來(lái)，共有20位青年教師到高校進(jìn)修提高學(xué)歷；有11位教師到企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐或掛職鍛煉半年；有32位教師外出進(jìn)修培訓(xùn)，其中參加遼寧省教育廳統(tǒng)一組織的高職高專師資培訓(xùn)16人。學(xué)院現(xiàn)有教職工160人，其中專任教師117人，專任教師中具有副高級(jí)以上職稱37人，占總數(shù)的31.6%。有32名教師具有碩士學(xué)位（含在讀），占專任教師人數(shù)的27.4%。在84名專業(yè)課教師中，有54人獲得了本專業(yè)中級(jí)及以上職業(yè)資格證書，占總數(shù)的63.5%。“雙師型”教師比例為78.9%。籍叢媽.為贍僨蟶練.四、以“精品意識(shí)”引導(dǎo)專業(yè)課程建設(shè)三年來(lái)，學(xué)院加快具有特色的專業(yè)課程開(kāi)發(fā)力度，并按照精品課的要求加以培育。在職院制訂的課程建設(shè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，按照“重素質(zhì)、多方向、強(qiáng)能力、助就業(yè)”的課程體系要求，注重教學(xué)模式的創(chuàng)新，構(gòu)建起了知識(shí)、能力、素質(zhì)一體化的教學(xué)運(yùn)作模式。我院的部分專業(yè)建立起具有專業(yè)特色的素材庫(kù)、作業(yè)庫(kù)、案例庫(kù)、電子教案庫(kù)、試題庫(kù)等教學(xué)資源庫(kù)，部分專業(yè)課程完成了教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)化、電子化、立體化建設(shè)，形成了教學(xué)資源立體化平臺(tái)。^^圣金玄.蕨齦訝驊糴。mnnnnmiiiiiiiniiii學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)精品課2門，院級(jí)優(yōu)秀課26門，且已經(jīng)建立了省級(jí)精品課、院級(jí)優(yōu)秀課的遴選和推薦標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近三年，我院教師主編參編出版各類教材50余部。已有自主制作的10多部多媒體教學(xué)課件公開(kāi)出版，有23部多媒體課件在省部級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。滲彭嗆儼勻諤鱉調(diào)一。iimiiiii五、加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)學(xué)院實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線的“零適應(yīng)期”人才培養(yǎng)模式。利用有限資金，優(yōu)先保證試點(diǎn)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。鐃［朱臥瀉.圣騁貺一。三年來(lái)，學(xué)院先后投入60余萬(wàn)元用于專業(yè)工作室建設(shè)，主要有：數(shù)碼創(chuàng)新工作室、藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室、服裝工作室等七個(gè)專業(yè)工作室。通過(guò)工作室引進(jìn)企業(yè)的實(shí)際案例，與企業(yè)開(kāi)展合作，使部分專業(yè)教學(xué)與企業(yè)實(shí)現(xiàn)了“零距離”接觸。同時(shí)，專業(yè)工作室也成為了校企合作中心,吸收優(yōu)秀的教師和學(xué)生組成各類課題小組，與企業(yè)開(kāi)展合作，對(duì)外承接產(chǎn)品設(shè)計(jì)，課題研究或項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，取得了較好的成果。.［帝鳳襪備^^輪爛薔。三年來(lái)，學(xué)院投入240余萬(wàn)元用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)（含省專項(xiàng)資金），建有軟件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控模擬實(shí)驗(yàn)室、電腦美術(shù)實(shí)驗(yàn)室、服裝CAD實(shí)驗(yàn)室、紡織檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室；同時(shí)購(gòu)置40余臺(tái)高速平縫機(jī)補(bǔ)充服裝實(shí)訓(xùn)車間。一俁閫一閶鄴鎵，繇學(xué)院還充分利用校外實(shí)訓(xùn)基地，與企業(yè)開(kāi)展多層次合作。我們?cè)谂c大連中聯(lián)電腦有限公司、東方大廈等企業(yè)開(kāi)展校企合作的基礎(chǔ)上，今年，又與瑞家裝飾裝修工程有限公司等企業(yè)簽訂協(xié)議，開(kāi)展“訂單式”培養(yǎng)，經(jīng)雙方協(xié)商，我院每年挑選出60名學(xué)生，由瑞家公司出60名工程技術(shù)人員和設(shè)計(jì)師，并提供的場(chǎng)地，為我院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生實(shí)行“一對(duì)一''的為期三個(gè)月的培訓(xùn)。壇搏鄉(xiāng).懺蔞鍥鈴能戾。HIHIIIIHIIH實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室及設(shè)備實(shí)行專人管理專人負(fù)責(zé)，保證了固定資產(chǎn)帳、物卡相符率達(dá)到100%，儀器設(shè)備完好率95%以上，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。蠟燮修.輟倀鉉錨.贅。六、加大教學(xué)改革和教學(xué)研究力度我們根據(jù)企業(yè)與市場(chǎng)變化的新要求，經(jīng)過(guò)近一年的企業(yè)調(diào)研和專家論證，經(jīng)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)三次修改和審定，完成了第四輪教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱修訂工作。本次修訂壓縮了周學(xué)時(shí)數(shù)，注重增加實(shí)踐課及公共選修課的比重，尤其是注重核心技能的培養(yǎng)，圍繞核心技能設(shè)計(jì)課程，將職業(yè)資格認(rèn)證及學(xué)生綜合素質(zhì)的入其中。2004年我們開(kāi)始實(shí)行外語(yǔ)分層次教學(xué)，這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的歡迎，達(dá)到了因材施教的目的。在考試制度改革方面，我們也取得了一定的進(jìn)展。部分專業(yè)課通過(guò)實(shí)行筆試、實(shí)驗(yàn)、操作相結(jié)合等多項(xiàng)考試手段綜合評(píng)定成績(jī)。幺.鏑解翟-韋轔.。學(xué)院在現(xiàn)有專業(yè)工作室的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)服裝專業(yè)工作室建設(shè)，完善工作室運(yùn)行機(jī)制，使部分主干專業(yè)課程教學(xué)與企業(yè)需求在一定程度上實(shí)現(xiàn)了“無(wú)縫對(duì)接”。，^躓震彥浹綏言―錦。學(xué)院還進(jìn)一步完善計(jì)算機(jī)系大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心建設(shè)，實(shí)現(xiàn)工作室和創(chuàng)業(yè)中心統(tǒng)一整合，引進(jìn)企業(yè)的實(shí)際案例，推動(dòng)專業(yè)與市場(chǎng)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生由就業(yè)型向創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)化。貓蠆，髏.廡。IHIIIIIIIIII2005年，我院被遼寧省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)，成立了國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，可以按照國(guó)家的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展裝飾美工、服裝裁剪工、縫紉工、紡織品檢測(cè)等職種的技能鑒定工作。鍬籟饕逕瑣肇禊鷗婭氤■學(xué)院充分利用鑒定所這一有利條件，強(qiáng)化職業(yè)資格認(rèn)證工作，目前已開(kāi)出技能鑒定項(xiàng)目11項(xiàng)，通過(guò)率在95％以上，學(xué)生大學(xué)英語(yǔ)過(guò)級(jí)率平均為68.6%。同時(shí)，將國(guó)際認(rèn)證與職業(yè)資格相結(jié)合，使職業(yè)資格鑒定由單一工種逐步向復(fù)合工種轉(zhuǎn)變。情氽一碩飩薺齦話騖。mimiimiiiiiimiimin三年來(lái)，全院教師積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，并取得了較好成果。學(xué)院參與了國(guó)家教育部教研立項(xiàng)2項(xiàng)，主持了遼寧省教改立項(xiàng)24項(xiàng)，2005年有六項(xiàng)省級(jí)教改立項(xiàng)結(jié)題，并獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)^oM^^^^a^^^^?_____七、畢業(yè)生就業(yè)工作成效顯著幾年來(lái)，我們始終將畢業(yè)生就業(yè)工作上升到戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)，為此，學(xué)院在建立了校內(nèi)就業(yè)工作指導(dǎo)與服務(wù)系統(tǒng)，責(zé)任到人，層層落實(shí)，構(gòu)建起自己的社會(huì)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)。在完善和拓展市內(nèi)、省內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的同時(shí)，積極開(kāi)發(fā)省外畢業(yè)生就業(yè)渠道，目前，我們已經(jīng)開(kāi)辟山東及長(zhǎng)三角、珠三角就業(yè)市場(chǎng)，我院的部分畢業(yè)生已在上述地區(qū)就業(yè)。堯側(cè).―旬—■^m^mmmi我院在2003年榮獲“遼寧省普通高校畢業(yè)生初次就業(yè)率優(yōu)秀先進(jìn)單位”稱號(hào)的基礎(chǔ)上，2004年我院畢業(yè)生初次就業(yè)率又達(dá)到98%o2005年達(dá)到99%；2006年為97%。識(shí)鐮］美金昆縊激竟.儼凄。八、學(xué)生管理工作取得新成效三年來(lái)，我院的學(xué)生工作著眼于：提高學(xué)生管理者的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，大力倡導(dǎo)“以人為本”的思強(qiáng)調(diào)人性化管理。一.勞疇皆癇嫦脛糴。i^mniii^miimniimmm學(xué)院十分重視加強(qiáng)與改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)學(xué)工及思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，積極認(rèn)真作好班主任聘任工作，先后多次召開(kāi)班主任和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及學(xué)生思想政治工作研討會(huì)，增強(qiáng)全員責(zé)任與服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，在全校學(xué)生中大力倡導(dǎo)“抓典型、樹(shù)標(biāo)兵、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，加強(qiáng)典型的宣傳。院團(tuán)委、各系部還積極開(kāi)展富有知識(shí)性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性的專業(yè)知識(shí)與技能大賽，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。耳心一滅縈歡一鶩獻(xiàn)■mnimiimiiiiniiiiiiiiiiniiiiiiiiiiiin三年來(lái)，通過(guò)各種措施使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)，學(xué)生參加國(guó)家、省、市各類大賽中多次獲獎(jiǎng)，全院學(xué)生平均及格率為85.6%。鯊—詘-溈。I^IIHHII^H^^^^^^^^H^^H^^H九、加強(qiáng)班子廉政建設(shè)，認(rèn)真作好政治思想教育工作和穩(wěn)定工作學(xué)院班子能夠按上級(jí)要求，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)凝聚力，在工作中，能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，及時(shí)全面地貫徹校黨委的各項(xiàng)方針政策，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，務(wù)實(shí)高效地完成好學(xué)校賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)。碩痍薪頏謅.棒搞.蘞。1IIIIIIIIMHIH|IIII|三年來(lái)，按照校黨委的要求，注重班子建設(shè)，認(rèn)真學(xué)好“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)好“兩個(gè)務(wù)必”精神，加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育，努力做到勤政廉政，服務(wù)為民。堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度，決策講民主。重大問(wèn)題都經(jīng)過(guò)集體討論，大家能夠做到開(kāi)誠(chéng)布公、暢所欲言，形成決議后，不折不扣地貫徹執(zhí)行。閿擻.^^遷擇.秘.面對(duì)金州學(xué)區(qū)兩院一辦，對(duì)現(xiàn)有資源的分配，我們能夠服從大局，不斷調(diào)整我們的總體布局及工作思路，不是被動(dòng)、消極等待，而是積極想辦法，尋求新的增長(zhǎng)點(diǎn)，提出新的辦學(xué)思想，充分挖掘內(nèi)部潛力，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，把職院辦好、辦精、辦出特色?！毁Q(mào)懇郝―頷果。班子成員除建立了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)以外，還經(jīng)常深入各系部、教研室及學(xué)生之中，虛心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)與建議，認(rèn)真做好教職工特別是學(xué)生的穩(wěn)定工作。黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生提出的意見(jiàn)和建議，非常重視，能立刻解決的就責(zé)承有關(guān)部門及時(shí)解決，因種種客觀原因不能立刻解決的要給學(xué)生明確答復(fù)。建立了院長(zhǎng)信箱、領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，注意與師生的溝通，做細(xì)致的思想政治工作，對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題能及時(shí)進(jìn)行處理，化解矛盾，消除不安定因素。一螃—幣贅。幾年來(lái)，學(xué)院未發(fā)生過(guò)任何重大事故，校園秩序穩(wěn)定，從而保證了教學(xué)及各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。以上是我院任期工作的簡(jiǎn)要回顧，盡管我們的工作取得了一定成績(jī)，但同時(shí)也存在不少問(wèn)題和不足，特別是對(duì)高職教育規(guī)律的探索及高職辦學(xué)新途徑的嘗試做的不夠，特色不突出。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的路