第10頁共10頁校園五一?勞動節(jié)活?動總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?為認(rèn)真_?___，?發(fā)揚(yáng)光榮?傳統(tǒng)，弘?揚(yáng)先進(jìn)思?想和時代?精神，充?分發(fā)揮教?職工在解?放思想創(chuàng)?新工作實?踐中的主?力軍作用?，在“五?一”國際?勞動節(jié)即?將來到之?際，按照?區(qū)教育工?會的指示?精神，我?校以“頌?改革、促?振興、建?和諧”為?主題，共?建和諧、?歡樂祥和?的節(jié)日氛?圍，唱響?“勞動光?榮，教師?偉大”的?主旋律，?開展慶“?五一”系?列活動，?以展示教?師風(fēng)采，?激發(fā)廣大?教職工建?設(shè)和諧校?園的積極?性、創(chuàng)造?性，讓教?職工過好?自己的節(jié)?日，現(xiàn)把?此次系列?活動總結(jié)?如下：?一、組織?開展踏青?活動，舒?緩教師緊?張的工作?壓力在?“五一”?國際勞動?節(jié)來臨之?際，我校?教育工會?組織全體?教師來到?____?。漫步在?____?上，體會?著___?_的浪漫?與多情，?忙碌的老?師們也由?此感到消?遣放松，?很是愜意?。同時也?將調(diào)整好?身心準(zhǔn)備?做好下一?階段的工?作二、?組織開展?學(xué)習(xí)“楊?愛軍事跡?”活動，?加強(qiáng)教師?師德培養(yǎng)?為全面?加強(qiáng)和提?高教師職?業(yè)道德和?職業(yè)精神?，建立健?全師德建?設(shè)的長效?機(jī)制，不?斷提升教?師道德修?養(yǎng)和文化?修養(yǎng)，增?強(qiáng)教書育?人、敬業(yè)?樂教的堅?定性和自?覺性，在?平凡的崗?位上實現(xiàn)?不平凡的?人生價值?，弘揚(yáng)愛?崗敬業(yè)、?無私奉獻(xiàn)?的教師職?業(yè)精神，?全面激發(fā)?教師的工?作熱情，?做一個富?有激情的?好教師。?我校開展?了一系列?的學(xué)習(xí)“?楊愛軍事?跡”活動?。教師們?觀看了“?楊愛軍事?跡”的錄?像片，聆?聽校長及?專家的講?座，教師?們撰寫了?學(xué)習(xí)筆記?、教育隨?筆，進(jìn)行?了演講比?賽。通過?此活動，?教師們都?決心在楊?愛軍精神?的感召下?，努力樹?立人民教?師良好形?象，做讓?學(xué)生三?、組織開?展教學(xué)節(jié)?活動，提?高教師教?學(xué)素養(yǎng)?我校此次?在“五一?”國際勞?動節(jié)來臨?之際舉辦?的第__?__屆教?學(xué)節(jié)活動?，不僅是?對老師們?自身專業(yè)?化水平的?一次大檢?閱，也是?對學(xué)校小?班化高效?課堂教學(xué)?開展情況?的一次大?檢閱，它?為展現(xiàn)教?師的專業(yè)?素質(zhì)風(fēng)采?和精神風(fēng)?貌提供了?廣闊的舞?臺……?本次教學(xué)?節(jié)盛況空?前，由個?人素質(zhì)、?提升理念?和實踐研?究三大板?塊___?_個項目?組成。通?過這些活?動，啟迪?老師們的?才智，發(fā)?展老師們?的特長。?教師們在?活動中有?思想的翱?翔，有感?情的抒發(fā)?，有激情?的旋律，?有技能的?展示，有?科學(xué)的探?索，有詩?意的飛揚(yáng)?……各項?比賽充分?展示了教?師們的教?學(xué)才華，?展示了學(xué)?校教學(xué)文?化特色，?豐富了教?師的校園?文化生活?，有力地?推動了校?園和諧團(tuán)?隊建設(shè)。?可以說?，以上活?動依據(jù)“?教工歡迎?、廣泛參?與、師生?互動、立?足實效”?來精心設(shè)?計各項活?動，通過?新穎的載?體、豐富?的活動、?扎實的工?作，讓廣?大會員感?到貼心，?振奮精神?，展示風(fēng)?采，凝聚?力量，團(tuán)?結(jié)動員廣?大教職工?為辦人民?滿意教育?，構(gòu)建和?諧校園貢?獻(xiàn)力量。?校園五?一勞動節(jié)?活動總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）?活動時間?是4、2?9――5?、2但?是實際上?從___?_月中旬?就開始了?。首先?是___?_月一整?個月的小?區(qū)駐點(diǎn)宣?傳活動以?____?店為圓心?向四周新?老社區(qū)駐?點(diǎn)。針對?老社區(qū)主?要是以舊?換新新社?區(qū)則是新?的喬遷居?民裝修用?戶結(jié)婚家?庭。宣傳?手段是派?發(fā)單頁免?費(fèi)辦理會?員卡登記?以舊換新?用戶預(yù)存?訂金等。?剛開始別?人對我們?的真實性?產(chǎn)生質(zhì)疑?全部都是?持觀望態(tài)?度但是時?間一長對?我們也打?消了顧慮?就都很踴?躍的報名?參加。?總結(jié)1?、將前期?好的活動?延續(xù)。在?去年的十?一和今年?的過年期?間都開展?過預(yù)存訂?金活動受?益顧客任?然會繼續(xù)?預(yù)存同時?也會給我?們帶來他?們的親戚?朋友。不?僅顧客受?益我們也?能鎖定顧?客防止了?顧客的流?失2、?規(guī)范駐點(diǎn)?宣傳人員?加強(qiáng)宣傳?力度駐點(diǎn)?員工都必?須將工作?服穿戴整?齊戴好工?牌這樣可?以使顧客?對我們產(chǎn)?生信任感?不會認(rèn)為?我們是掛?羊頭賣狗?肉。另外?宣傳不再?是守株待?兔而是主?動出擊。?發(fā)宣傳單?頁給客人?并詳細(xì)介?紹活動內(nèi)?容。3?、針對不?同的小區(qū)?主推的活?動力度也?不同。老?社區(qū)主要?是以以舊?換新活動?為主鼓勵?客人現(xiàn)場?交舊并一?次性辦理?交舊登記?客人一旦?交舊為少?麻煩和順?利拿到以?舊換新費(fèi)?用都一定?會到賣場?購新的。?新社區(qū)以?預(yù)存訂金?為主新搬?入的客人?都是要裝?修要結(jié)婚?的一次性?會購買全?套家電就?讓客人預(yù)?存訂金不?僅可以翻?倍使用而?且還能現(xiàn)?場領(lǐng)取贈?品優(yōu)惠多?多。其?次是4、?29――?5、2的?賣場活動?每天都?是從早上?8：00?一直營業(yè)?到晚上1?2：00?左右。?4、29?是親朋友?好友和會?員的團(tuán)購?夜4。3?0是駐點(diǎn)?社區(qū)的團(tuán)?購夜5。?1是萬科?業(yè)主的團(tuán)?購夜只要?憑有效證?件就可以?領(lǐng)到打折?卡一張。?另外加上?家電顧問?全程陪同?購物幫助?客人選擇?適合的家?電為顧客?爭取最大?的價格優(yōu)?惠和贈品?力度。?為了能更?好的服務(wù)?顧客分散?人流賣場?增加了多?處收銀臺?發(fā)放贈品?處、打包?處、辦理?會員卡處?、套餐接?待處也分?了不同的?地點(diǎn)。這?次我被安?排在套餐?接待處主?要任務(wù)是?如果有人?來買家電?套餐就馬?上給家電?顧問打電?話。因為?顧客很多?家電顧問?們手頭都?有不少的?單子實在?是分身不?暇這時候?經(jīng)理如果?批準(zhǔn)了就?可以由我?來接待。?總結(jié)?1、秉承?公司的經(jīng)?營理念“?創(chuàng)新經(jīng)營?貼心服務(wù)?”。在接?到有人需?要家電顧?問的時候?最短時間?聯(lián)系到家?電顧問為?客人服務(wù)?如果聯(lián)系?不到立馬?頂上事先?經(jīng)經(jīng)理批?準(zhǔn)不能讓?客人久等?。因為我?們也是經(jīng)?過長期培?訓(xùn)的在做?不到最好?的情況下?做到顧客?滿意是我?們的宗旨?。2、?配合各個?部門順利?的完成銷?售和服務(wù)?。因為人?太多了每?個柜臺、?收銀臺還?有總臺都?擠滿了人?。在等待?客人繳費(fèi)?的期間發(fā)?現(xiàn)有客人?與客人、?客人與收?銀員之間?產(chǎn)生輕微?的摩擦就?主動上前?勸阻使收?銀手續(xù)的?辦理更加?流暢雖然?只是接待?購買家電?套餐的客?人但是接?待臺擺在?總服務(wù)臺?旁所以當(dāng)?有人來咨?詢也會主?動幫助服?務(wù)臺接待?分散人流?量使工作?更好的開?展。3?、做好每?一筆銷售?不讓顧客?流失。雖?然是第一?次接待套?餐但是要?力求做好?。遇到不?清楚的事?情要立馬?詢問資質(zhì)?久的員工?、柜長和?經(jīng)理千萬?不能自作?主張。搞?不定的單?要申請資?源但是也?要視情況?而定如果?客人要求?過分了超?出了底線?也只好跟?客人說抱?歉了。這?次五一活?動搞下來?人確實有?些累不過?也學(xué)到了?不少的東?西還是值?得的。以?上是我活?動期間的?個人總結(jié)?不當(dāng)之處?敬請諒解?!校園?五一勞動?節(jié)活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（三）?為認(rèn)真?____?，發(fā)揚(yáng)光?榮傳統(tǒng)，?弘揚(yáng)先進(jìn)?思想和時?代精神，?充分發(fā)揮?教職工在?解放思想?創(chuàng)新工作?實踐中的?主力軍作?用，在“?五一”國?際勞動節(jié)?即將來到?之際，按?照區(qū)教育?工會的指?示精神，?我校以“?頌改革、?促振興、?建和諧”?為主題，?共建和諧?、歡樂祥?和的節(jié)日?氛圍，唱?響“勞動?光榮，教?師偉大”?的主旋律?，開展慶?“五一”?系列活動?，以展示?教師風(fēng)采?，激發(fā)廣?大教職工?建設(shè)和諧?校園的積?極性、創(chuàng)?造性，讓?教職工過?好自己的?節(jié)日，現(xiàn)?把此次系?列活動總?結(jié)如下：?一、組?織開展踏?青活動，?舒緩教師?緊張的工?作壓力?在“五一?”國際勞?動節(jié)來臨?之際，我?校教育工?會組織全?體教師來?到___?_。漫步?在___?_上，體?會著__?__的浪?漫與多情?，忙碌的?老師們也?由此感到?消遣放松?，很是愜?意。同時?也將調(diào)整?好身心準(zhǔn)?備做好下?一階段的?工作二?、組織開?展學(xué)習(xí)“?楊愛軍事?跡”活動?，加強(qiáng)教?師師德培?養(yǎng)為全?面加強(qiáng)和?提高教師?職業(yè)道德?和職業(yè)精?神，建立?健全師德?建設(shè)的長?效機(jī)制，?不斷提升?教師道德?修養(yǎng)和文?化修養(yǎng)，?增強(qiáng)教書?育人、敬?業(yè)樂教的?堅定性和?自覺性，?在平凡的?崗位上實?現(xiàn)不平凡?的人生價?值，弘揚(yáng)?愛崗敬業(yè)?、無私奉?獻(xiàn)的教師?職業(yè)精神?，全面激?發(fā)教師的?工作熱情?，做一個?富有激情?的好教師?。我校開?展了一系?列的學(xué)習(xí)?“楊愛軍?事跡”活?動。教師?們觀看了?“楊愛軍?事跡”的?錄像片，?聆聽校長?及專家的?講座，教?師們撰寫?了學(xué)習(xí)筆?記、教育?隨筆，進(jìn)?行了演講?比賽。通?過此活動?，教師們?都決心在?楊愛軍精?神的感召?下，努力?樹立人民?教師良好?形象，做?讓學(xué)生?三、組織?開展教學(xué)?節(jié)活動，?提高教師?教學(xué)素養(yǎng)?我校此?次在“五?一”國際?勞動節(jié)來?臨之際舉?辦的第_?___屆?教學(xué)節(jié)活?動，不僅?是對老師?們自身專?業(yè)化水平?的一次大?檢閱，也?是對學(xué)校?小班化高?效課堂教?學(xué)開展情?況的一次?大檢閱，?它為展現(xiàn)?教師的專?業(yè)素質(zhì)風(fēng)?采和精神?風(fēng)貌提供?了廣闊的?舞臺……?本次教?學(xué)節(jié)盛況?空前，由?個人素質(zhì)?、提升理?念和實踐?研究三大?板塊__?__個項?目組成。?通過這些?活動，啟?迪老師們?的才智，?發(fā)展老師?們的特長?。教師們?在活動中?有思想的?翱翔，有?感情的抒?發(fā)，有激?情的旋律?，有技能?的展示，?有科學(xué)的?探索，有?詩意的飛?揚(yáng)……各?項比賽充?分展示了?教師們的?教學(xué)才華?，展示了?學(xué)校教學(xué)?文化特色?，豐富了?教師的校?園文化生?活，有力?地推動了?校園和諧?團(tuán)隊建設(shè)??？梢?說，以上?活動依據(jù)?“教工歡?迎、廣泛?參與、師?生互動、?立足實效?”來精心?設(shè)計各項?活動，通?過新穎的?載體、豐?富的活動?、扎實的?工作，讓?廣大會員?感到貼心?，振奮精?神，展示?風(fēng)采，凝?聚力量，?團(tuán)結(jié)動員?廣大教職?工為辦人?民滿意教?育，構(gòu)建?和諧校園?貢獻(xiàn)力量?。校園?五一勞動?節(jié)活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（四）?今年的?五一勞動?節(jié)，我們?學(xué)校開展?了多彩多?樣的活動?共同慶祝?這個有意?義的假日?。讓老師?們在工作?之余快樂?身心，減?輕工作壓?力，過一?個屬于勞?動者共同?的節(jié)日。?一、教?工乒乓球?單打賽?____?月___?_日-_?___月?____?日期間，?通過比賽?分別決出?男子組和?女子組前?八名，其?中我校副?校長獲得?男子組第?一名。此?次活動共?有___?_多名教?職工參賽?，比賽競?爭激烈，?比賽氛圍?友好。通?過這種小?巧靈活的?比賽活動?形式，豐?富和活躍?了教師的?業(yè)余生活?，在友好?的比賽氣?氛中，增?加了教師?之間的思?想交流，?凝聚人心?;達(dá)到了?以活動鍛?煉身體，?愉悅心情?，緩解工?作壓力的?目的。?二、“校?園之聲”?師生詩朗?誦__?__月_?___日?下午2：?20，在?我校多媒?體教師的?大力協(xié)助?下，首次?采用了多?媒體投影?技術(shù)即舞?臺音像數(shù)?據(jù)化管理?技術(shù)，在?燈光控制?，音源美?化，圖像?處理等方?面，給廣?大師生展?示了一個?絢麗多姿?的光影舞?臺，為廣?大師生搭?建了一個?計算機(jī)動?畫終端技?術(shù)的介紹?平臺，同?時也反映?出我校多?媒體教師?在計算機(jī)?實用技術(shù)?的應(yīng)用領(lǐng)?域中運(yùn)用?自如的高?超技術(shù)。?本次活動?精彩紛呈?，十余名?師生選手?朗誦風(fēng)格?各異，有?娓娓道來?、深情演?繹的，有?慷慨激昂?、一路高?歌的。通?過這次活?動，加深?了師生之?間的感情?，促進(jìn)了?校園和諧?。三、?組織迎“?五一”教?職工籃球?運(yùn)球投籃?接力賽?____?月___?_日-_?___月?____?日期間，?籃球運(yùn)球?投籃接力?賽，是以?團(tuán)隊形式?參賽，競?爭激烈。?通過這種?輕強(qiáng)度、?趣味性和?合作型運(yùn)?動有機(jī)結(jié)?合在一起?的活動形?式，有利?于帶動中?青年教師?、男女教?師參加比?賽的積極?性和興趣?性，有利?于加強(qiáng)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)與?教師之間?、教師與?教師之間?的思想交?流和情感?溝通，有?利于建設(shè)?和諧的組?織管理文?化和校園?忠誠文化?，體現(xiàn)合?作型社會?對新時代?教師的素?質(zhì)要求，?豐富和活?躍了教師?的業(yè)余生?活。_?___月?____?日下午4?：10全?體教職工?參加，由?體衛(wèi)藝辦?公室、政?治教研室?和電教室?舉辦的“?遠(yuǎn)離煙害?，親近美?好生活”?健康知識?講座。通?過這次講?座，讓教?職工認(rèn)識?到身體是?工作的本?錢，在平?時的教學(xué)?中，不要?忘記了保?養(yǎng)自己的?身體。?這些活動?的開展既?豐富了教?師業(yè)余文?化生活，?又活躍了?教師的身?心發(fā)展，?更調(diào)動了?廣大教師?職工參與?的積極性?，加強(qiáng)了?團(tuán)結(jié)，增?進(jìn)友誼，?增強(qiáng)了學(xué)?校的凝聚?力，體現(xiàn)?了和諧校?園的理念?。使廣大?教師能以?旺盛的精?力和嶄新?的精神面?貌投入到?工作中去?。__?__月_?___日?下午4：?10全體?教職工參?加，由體?衛(wèi)藝辦公?室、政治?教研室和?電教室舉?辦的“遠(yuǎn)?離煙害，?親近美好?生活”健?康知識講?座。通過?這次講座?，讓教職?工認(rèn)識到?身體是工?作的本錢?，在平時?的教學(xué)中?，不要忘?記了保養(yǎng)?自己的身?體。這?些活動的?開展既豐?富了教師?業(yè)余文化?生活，又?活躍了教?師的身心?發(fā)展，更?調(diào)動了廣?大教師職?工參與的?積極性，?加強(qiáng)了團(tuán)?結(jié)，增進(jìn)?友誼，增?強(qiáng)了學(xué)校?的凝聚力?，體現(xiàn)了?和諧校園?的理念。?使廣大教?師能以旺?盛的精力?和嶄新的?精神面貌?投入到工?作中去。?校園五?一勞動節(jié)?活動總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（五）?根據(jù)教育?局下發(fā)的?“關(guān)于迎?五一活動?”通知精?神，結(jié)合?我校實際?，現(xiàn)將我??；顒忧?況總結(jié)如?下：一?、領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?專門召開?了相關(guān)人?員會議，?進(jìn)行了專?項研究，?制定活動?的方案。?認(rèn)真的對?工作進(jìn)行?了布置。?二、進(jìn)?行廣泛的?動員宣傳?早晨學(xué)?生進(jìn)校后?，由衛(wèi)生?老師利用?廣播對全?校進(jìn)行了?宣傳動員?工作并提?出了詳細(xì)?的清掃要?求。號召?全校老師?學(xué)生以積?極的態(tài)度?、飽