第6頁共6頁有趣的植?樹節(jié)活動?策劃方案?一、活?動內(nèi)容：?1、簽?名儀式;?2、義務(wù)?植樹;3?、園區(qū)垃?圾清理。?二、活?動目的：?美化園?區(qū)環(huán)境，?提高大保?護(hù)園區(qū)美?好環(huán)境的?責(zé)任意識?。三、?活動時間?：(星?期___?_)。?四、活動?地點(diǎn)：?1、志愿?簽名儀式?：中午在?餐廳。?2、義務(wù)?植樹活動?：下午在?餐廳南門?前。3?、清理垃?圾活動：?下午在園?區(qū)內(nèi)各衛(wèi)?生死角。?五、活?動宣傳方?式：下?發(fā)通知，?內(nèi)刊報道?。六、?參與人員?公司高?層領(lǐng)導(dǎo)：?總經(jīng)理及?部分副總?。公司?每部門_?___名?員工(具?體人數(shù)可?視需要栽?植樹木的?數(shù)量再定?);七?、活動過?程：1?、由人力?資源部策?劃并提出?申請2?、下發(fā)通?知，確定?各部門參?與人員名?單3、?由總務(wù)部?及園區(qū)綠?化部門給?予支持和?配合，準(zhǔn)?備相關(guān)道?具和工具?。4、?活動計劃?___?_月__?__日中?午用餐時?間，在餐?廳組織志?愿簽名儀?式。_?___月?____?日下午1?3：30?，參與植?樹活動人?員在餐廳?南門前集?合，配合?綠化人員?進(jìn)行植樹?。植樹時?分組進(jìn)行?，完工后?在樹上懸?掛培植人?員姓名牌?(懸掛小?牌由領(lǐng)導(dǎo)?來掛、由?各組自行?懸掛、由?專人懸掛?)。隨后?，公司領(lǐng)?導(dǎo)帶領(lǐng)大?清理園區(qū)?內(nèi)垃圾。?最后，合?影留念。?5、活?動由總務(wù)?部組織主?持;企劃?部負(fù)責(zé)拍?照，后續(xù)?新聞報道?。八、?注意事項?：1、?植樹過程?中注意合?理利用工?具，節(jié)約?用水。?2、植樹?時應(yīng)聽眾?綠化人員?指揮，注?意方法和?安全。?3、活動?期間注意?進(jìn)行圖片?素材采集?。九、?活動經(jīng)費(fèi)?：1、?樹苗及工?具：綠化?部門提供?。2、?條幅、簽?字筆、手?套、志愿?者袖標(biāo)、?樹上懸掛?的姓名牌?。__?__元(?總務(wù)部門?準(zhǔn)備提供?)經(jīng)費(fèi)?總計：_?___元?有趣的?植樹節(jié)活?動策劃方?案（二）?植樹節(jié)?是一些國?家以法律?規(guī)定宣傳?保護(hù)樹木?，并動員?群眾參加?以植樹造?林為活動?內(nèi)容的節(jié)?日。植樹?節(jié)馬上就?要到了，?我們特制?定以下方?案：一?、活動主?題：“?愛的家園?，一起呵?護(hù)”二?、活動目?的：1?、增強(qiáng)住?戶對家園?的歸屬感?，自覺愛?護(hù)花草，?以減少踐?踏草坪等?不文明行?為的發(fā)生?，從而使?我們的家?園更加綠?色、更和?諧、更溫?馨。2?、通過這?個節(jié)日希?望父母培?養(yǎng)小朋友?關(guān)注綠化?、關(guān)注環(huán)?保，人人?爭做環(huán)保?小衛(wèi)士的?目的。?三、活動?時間：?____?年___?_月__?__日1?4：00?活動報?名：__?__月_?___日?—___?_月__?__日(?____?月12、?____?日廣場上?有綠色簽?名、廢舊?電池?fù)Q盆?栽活動，?并收集植?樹節(jié)活動?及“地球?____?小時”活?動報名人?數(shù))。?四、活動?地點(diǎn)：?花園廣場?植樹區(qū)?域：小?區(qū)內(nèi)活?動前期工?作：1?、短信告?知：__?__年_?___月?____?日開始，?____?月07、?____?日繼續(xù)發(fā)?短信宣傳?。2、?海報宣傳?：___?_月__?__日園?區(qū)步行街?全部張貼?宣傳。?3、植樹?節(jié)報名截?止后(_?___月?____?日)，由?負(fù)責(zé)人將?報名戶數(shù)?進(jìn)行編組?，每組安?排一名組?長，組長?負(fù)責(zé)通知?組員活動?具體時間?、集合地?點(diǎn)等詳細(xì)?情況，在?活動當(dāng)天?協(xié)助本組?組員完成?整個活動?。備注?：環(huán)保小?衛(wèi)士報名?報名時間?：___?_月__?__日-?--__?__月_?___日?活動現(xiàn)?場安排：?1、活?動地點(diǎn)：?花園廣場?2、主?持人：待?定3、?啟動時間?：___?_月__?__日1?4：00?(主持人?宣布活動?開始)?4、啟動?儀式節(jié)目?：___?_小區(qū)幼?兒園參加?。5、?環(huán)保小衛(wèi)?士宣言：?宣言人待?選(可插?入領(lǐng)導(dǎo)致?辭)。?6、各組?組長帶領(lǐng)?組員到簽?名區(qū)，進(jìn)?行綠色簽?名。7?、市政公?益環(huán)保：?由各組長?帶領(lǐng)組員?，從小區(qū)?周圍進(jìn)行?市政公益?環(huán)保，例?如：撿綠?化帶中的?垃圾等(?時間控制?在：15?：30完?成)。?8、植樹?環(huán)節(jié)：各?組組長將?組員帶至?小區(qū)，領(lǐng)?取樹種及?工具后，?將本組組?員帶到相?應(yīng)的栽樹?地點(diǎn)(幼?兒園小朋?友的父母?安排至兒?童設(shè)施處?栽樹，便?于日后小?朋友經(jīng)常?去看管自?己的小樹?)進(jìn)行植?樹，并在?樹上掛上?“我為春?天送禮物?”的小便?簽，種植?環(huán)節(jié)完畢?后各組組?長將組員?集合帶至?花園廣場?。9、?栽樹環(huán)節(jié)?結(jié)束之后?，回到花?園廣場，?對活動進(jìn)?行總結(jié)。?10、?活動結(jié)束?時間：_?___月?____?日17：?00。?有趣的植?樹節(jié)活動?策劃方案?（三）?一、設(shè)計?意圖在?植樹節(jié)到?來之際，?為使孩子?們能夠積?極與環(huán)境?“對話”?，主動參?與植樹節(jié)?的相關(guān)活?動，親身?體驗勞動?的樂趣，?感受美化?環(huán)境的意?義，增強(qiáng)?每幼兒“?人與自然?和諧共處?”的意識?，小、中?、大年級?擬開展植?樹節(jié)—“?我是菜地?小衛(wèi)士”?的活動。?讓孩子們?親手播種?一些在春?季容易生?長的農(nóng)作?物的種子?，從而令?孩子們在?活動中體?驗成功的?喜悅，增?加對瓜果?蔬菜生長?的了解，?增強(qiáng)環(huán)保?意識，生?態(tài)意識。?二、活?動方案?(一)活?動時間：?____?.3.1?2(二?)活動目?標(biāo)1.?認(rèn)識、理?解瓜果蔬?菜與身體?成長與健?康之間的?關(guān)系。?2.激發(fā)?幼兒參與?菜園種植?活動及愛?護(hù)保衛(wèi)菜?園的意識?。3.?培養(yǎng)幼兒?勞動技能?，了解種?植蔬菜才?瓜果和保?護(hù)菜園的?益處，在?集體勞動?中學(xué)習(xí)與?人配合、?協(xié)作，增?強(qiáng)團(tuán)隊意?識。4?.給予幼?兒親近自?然的機(jī)會?。(三?)活動準(zhǔn)?備：輪胎?、剪好的?雪碧瓶，?鏟子，各?種蔬菜種?子、爬山?虎枝條、?菜名牌。?(四)?活動地點(diǎn)?：幼兒園?四周輪胎?及陽臺綠?化。(?五)活動?具體內(nèi)容?1.向?幼兒講解?活動意圖?，了解活?動意義。?2.觀?察分辨菜?苗與雜草?的區(qū)別。?3.帶?領(lǐng)幼兒到?種植園，?各班劃分?包干區(qū)域?。4.?播種春天?易生長的?蔬果種子?、埋上爬?山虎的枝?條。5?.貼上菜?名牌。?(六)活?動注意事?項1.?各班按時?到達(dá)指定?地點(diǎn)。?2.區(qū)分?菜苗與雜?草的區(qū)別?。3.?注意安全?，認(rèn)真負(fù)?責(zé)地完成?這項活動?。三、?活動反思?在植樹?節(jié)到來之?際，我園?各班組開?展了植樹?節(jié)—“我?是菜地小?衛(wèi)士”的?活動。旨?在使孩子?們能夠積?極與環(huán)境?“對話”?，主動參?與植樹節(jié)?的相關(guān)活?動，親身?體驗勞動?的樂趣，?感受美化?環(huán)境的意?義，增強(qiáng)?孩子對于?“人與自?然和諧共?處”的意?識。在?班級老師?的帶