Word版本，下載可自由編輯親子早教活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日8：45-10：00

二、參與對(duì)象

13—36個(gè)月的幼兒以及家長(zhǎng)、老師

三、活動(dòng)總負(fù)責(zé)

x

四、活動(dòng)形式

將幼兒依據(jù)13-18個(gè)月、19-24個(gè)月、25-30個(gè)月、31-36個(gè)月分成四個(gè)年齡段，分別在四個(gè)活動(dòng)室參與區(qū)域活動(dòng)和集體指導(dǎo)活動(dòng)。

五、詳細(xì)時(shí)間支配及內(nèi)容

(一)8：45——9：00簽到、測(cè)量身高體重、領(lǐng)取入場(chǎng)卷(工會(huì)主席、保健老師負(fù)責(zé))

(二)9：00——9：10熱身律動(dòng)，宣布活動(dòng)開(kāi)頭(家教組長(zhǎng)作歡迎詞，宣布活動(dòng)開(kāi)頭;向大家宣布開(kāi)放室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域)

(三)9：10——10：00嬉戲活動(dòng)(家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到相應(yīng)的活動(dòng)室參與活動(dòng))

(四)10：00——10：20清場(chǎng)，結(jié)束活動(dòng)。(放一段音樂(lè)后，廣播宣布活動(dòng)結(jié)束)

六、詳細(xì)嬉戲內(nèi)容

(一)戶(hù)外活動(dòng)(兩位老師負(fù)責(zé)，一位組織體育嬉戲，另一位關(guān)注幼兒玩小器械的狀況，指導(dǎo)家長(zhǎng)留意平安，并能將物品物歸原處)

l體育嬉戲——紅綠燈(x)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、會(huì)依據(jù)標(biāo)志走或停的動(dòng)作，能在行進(jìn)中掌握自己的身體和動(dòng)作并站穩(wěn)。

2、鞏固對(duì)紅綠燈作用的熟悉。

活動(dòng)地點(diǎn)：室外

活動(dòng)預(yù)備：孩子會(huì)用圓盤(pán)當(dāng)做汽車(chē)方向盤(pán)“開(kāi)著汽車(chē)”走跑;表示紅燈、綠燈的標(biāo)志牌。

活動(dòng)指導(dǎo)：

1、鞏固對(duì)紅燈、綠燈作用的熟悉。

展示紅燈標(biāo)志問(wèn)：這是什么?

……綠……這像什么?

談話(huà)：當(dāng)汽車(chē)和我們過(guò)道路時(shí)觀察紅燈就要怎么樣?(停下來(lái))觀察綠燈才能怎樣?(往前開(kāi)走)

2、嬉戲進(jìn)行。

3、媽媽和孩子扮演司機(jī)開(kāi)汽車(chē)，老師分別展示綠燈、紅燈讓“司機(jī)”走走、跑跑與停。

l小型運(yùn)動(dòng)器械

讓幼兒自主的選擇一些運(yùn)動(dòng)器具，家長(zhǎng)和孩子一起玩。

(二)室內(nèi)區(qū)域嬉戲

活動(dòng)室(一)：小1班年齡段：13-18個(gè)月指導(dǎo)老師：x

l區(qū)域活動(dòng)1：美術(shù)嬉戲——蛋炒飯(x)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用手指撕紙的方法。

2、進(jìn)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)力量。

3、愿意和家人或伙伴合作嬉戲。

活動(dòng)預(yù)備：白色、黃色、綠色的皺紙或廣告紙;繪畫(huà)碗若干個(gè)。

活動(dòng)指導(dǎo)：

1、寶寶隨便將紙撕成不同的外形，能夠促進(jìn)幼兒小肌肉的進(jìn)展。

2、父母引領(lǐng)寶寶用膠水將米飯貼在碗里。

3、父母引領(lǐng)寶寶在米飯中加入肉丁和青豆。

l區(qū)域活動(dòng)2：體育嬉戲——拔蘿卜(指導(dǎo)老師：xx)

活動(dòng)目的：體悟親子嬉戲的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：娃娃一個(gè)，墊子若干

活動(dòng)指導(dǎo)：

1、老師用娃娃示范，娃娃仰面平躺在身前，老師柃其腿或腳踝往斜上方做拔蘿卜的動(dòng)作。

2、讓娃娃雙腿膝蓋合著節(jié)拍反復(fù)彎曲、伸直，當(dāng)說(shuō)“拔出來(lái)啦”，動(dòng)作夸張地拉直娃娃的腿，然后“洗蘿卜”(從頭到腳咯吱或摩挲娃娃)

3、家長(zhǎng)與寶寶嬉戲，留意與寶寶進(jìn)行眼神溝通，動(dòng)作夸張但要適度，不能用力過(guò)大，避讓拉傷。要準(zhǔn)時(shí)顧及寶寶的心情，用歡樂(lè)的心情感染寶寶。

l集體嬉戲——合作拋球(x)

活動(dòng)目的：練習(xí)拋接的動(dòng)作，體悟合作嬉戲的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：塑膠球若干、毛巾若干

活動(dòng)指導(dǎo)：家長(zhǎng)和孩子兩個(gè)人各執(zhí)毛巾的兩角，毛巾上面放一個(gè)輕巧塑膠球，兩個(gè)人上下抖動(dòng)毛巾把球拋起來(lái)。第一，指導(dǎo)家長(zhǎng)提示孩子抓好毛巾的兩個(gè)角，別讓球掉下