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文檔簡介
第14頁共14頁2023?環(huán)保個人?工作總結(jié)?模板_?___月?我從水環(huán)?境管理處?來到科技?處從事一?種全新的?管理工作?,一年來?在處長的?領(lǐng)導(dǎo)下,?在的幫助?下,較好?地完成了?各項工作?任務(wù)?,F(xiàn)?將一年來?的工作總?結(jié)如下:?一、具?有較好思?想政治素?質(zhì)和專業(yè)?理論素質(zhì)?,有一定?的實踐創(chuàng)?新能力?在工作中?有大局意?識,特別?是年初落?聘以后,?組織安排?我到科技?處工作。?當(dāng)時也有?很多顧慮?和擔(dān)心。?仕全大局?,積極應(yīng)?對,還仕?念小我,?消極接受?,成了擺?在我面前?的一項重?要課題。?來到科技?處以后,?立即被處?內(nèi)緊張忙?碌的工作?局面和濃?厚的學(xué)術(shù)?氛圍所吸?引,也深?感責(zé)任重?大,能力?素質(zhì)不足?。只有在?實踐中學(xué)?習(xí),在學(xué)?習(xí)中提高?,盡快承?擔(dān)起工作?任務(wù),才?能不辜負(fù)?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心,不辜?負(fù)組織的?培養(yǎng)和同?志們期待?。因此自?己在工作?中不怨天?尤人,而?是積極調(diào)?整心態(tài),?努力查找?自身的不?足,不僅?向書本學(xué)?習(xí),向?qū)?踐學(xué)習(xí),?向處內(nèi)領(lǐng)?導(dǎo)和同志?學(xué)習(xí),向?先前在崗?的請教,?在各方領(lǐng)?導(dǎo)同志的?熱心指導(dǎo)?和幫助下?,教快地?快進入了?工作角色?。在工?作中作風(fēng)?塌實,態(tài)?度誠懇,?胸懷寬闊?,顧全大?局,與處?內(nèi)同志能?和諧相處?,互助互?讓,既能?獨挑一擔(dān)?,又能打?好配合。?在各種考?驗面前,?表現(xiàn)了一?個___?_良好的?思想政治?素質(zhì)和道?德修養(yǎng)。?二、工?作勤奮,?責(zé)任意識?強,較好?地完成了?自身承擔(dān)?各項工作?任務(wù)1?.積極組?織推進局?重點科研?課題的研?究。對環(huán)?科院《航?電工程運?行后對_?___段?的水環(huán)境?影響及對?策研究》?、《__?__市環(huán)?境質(zhì)量全?面達標(biāo)規(guī)?劃》、《?____?市循環(huán)經(jīng)?濟發(fā)展規(guī)?劃》等科?研項目進?行跟蹤指?導(dǎo),促進?其按期完?成項目研?究工作。?2.按?要求組織?申報__?__市_?___年?環(huán)??萍?攻關(guān)項目?。在項目?的立項申?報工作中?有所創(chuàng)新?,能夠緊?密結(jié)合_?___市?環(huán)保工作?實際,指?導(dǎo)項目單?位有針對?性地篩選?科研項目?,使科研?工作為環(huán)?境管理工?作提供有?效支持。?經(jīng)初步審?核并指導(dǎo)?修改,向?市科技局?申報空氣?污染物濃?度數(shù)值模?型預(yù)報的?研究、廚?予處理與?綜合利用?項目、大?氣顆粒物?源解析研?究、排污?權(quán)交易體?系的研究?、生物監(jiān)?測及種群?油畫在制?藥廢水處?理中的應(yīng)?用、無沖?擊振動鋼?軌、中地?閃點液體?燃料灶具?系統(tǒng)及烴?醇燃料、?硝基苯對?____?段水環(huán)境?的影響趨?勢與生態(tài)?恢復(fù)研究?、硝基苯?對江段冰?融期水及?水生物污?染的對策?研究、硝?基苯對沿?江飲用水?井污染的?監(jiān)測與防?治研究、?含硝基苯?的活性炭?(淤泥)?治理研究?等___?_項公關(guān)?項目。?3.結(jié)合?____?工作重點?工作任務(wù)?和我市創(chuàng)?建環(huán)保模?范城目標(biāo)?,征集并?組織申報?____?局系統(tǒng)科?研項目。?___?_多次修?改、完善?并發(fā)布了?《___?_市環(huán)保?系統(tǒng)科研?項目管理?辦法》,?為環(huán)???研項目的?立項、審?查、跟蹤?指導(dǎo)、結(jié)?題驗收等?管理工作?更加規(guī)范?化、科學(xué)?化奠定基?礎(chǔ)。5?.強化環(huán)?保市場監(jiān)?督管理。?為滿足管?理工作的?需要,進?一步規(guī)范?潔凈配煤?與助燃劑?產(chǎn)品市場?,做了大?量工作,?將《燃煤?助燃劑質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)》?與《潔凈?配煤質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)》申?報列入了?省地方標(biāo)?準(zhǔn)編制計?劃,按照?《___?_省標(biāo)準(zhǔn)?編制計劃?》,組織?編制《燃?煤添加劑?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?》和《潔?凈配煤質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)》?。組織專?家論證進?行多次論?證,同時?深入生產(chǎn)?企業(yè)征詢?意見,對?____?個助燃劑?和潔凈煤?廠家的產(chǎn)?品進行了?檢測,根?據(jù)檢測結(jié)?果,準(zhǔn)備?進一步修?改完善標(biāo)?準(zhǔn)的編制?說明。完?善后的兩?個標(biāo)準(zhǔn)已?經(jīng)上報省?局科技處?,等待批?準(zhǔn)后發(fā)布?。6.?有針對性?地組織舉?辦了__?__市板?材、油漆?和涂料企?業(yè)環(huán)境標(biāo)?志產(chǎn)品認(rèn)?證培訓(xùn)班?,提高了?企業(yè)對環(huán)?境標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)?品認(rèn)證重?要意義的?認(rèn)識和認(rèn)?證的積極?性,使受?訓(xùn)企業(yè)明?確了認(rèn)證?的有關(guān)知?識和程序?。為有環(huán)?境標(biāo)準(zhǔn)的?企業(yè)開展?環(huán)境標(biāo)志?認(rèn)證提供?咨詢服務(wù)?,組織認(rèn)?證公司和?相關(guān)企業(yè)?座談,研?究探索_?___市?環(huán)境標(biāo)志?產(chǎn)品認(rèn)證?工作思路?,為正在?逐步開展?環(huán)境標(biāo)志?產(chǎn)品認(rèn)證?工作奠定?基礎(chǔ)。?7.創(chuàng)新?環(huán)境新標(biāo)?準(zhǔn)培訓(xùn)方?式,以試?代訓(xùn),充?分利用網(wǎng)?絡(luò)優(yōu)勢,?組織開展?了區(qū)、縣?、市(市?)環(huán)保局?執(zhí)法和監(jiān)?督管理人?員的《環(huán)?境標(biāo)準(zhǔn)考?試》,促?進了區(qū)、?縣、市(?市)環(huán)保?局各級環(huán)?境管理和?監(jiān)察人員?對環(huán)境標(biāo)?準(zhǔn)的學(xué)習(xí)?,減輕了?基層參加?組班培訓(xùn)?的負(fù)擔(dān),?收到了非?常明顯的?學(xué)習(xí)效果?。8.?撰寫完成?____?市循環(huán)經(jīng)?濟經(jīng)驗材?料,接待?并完成_?___市?循環(huán)經(jīng)濟?調(diào)研任務(wù)?,組織協(xié)?調(diào)各有關(guān)?部門,為?《___?_市循環(huán)?經(jīng)濟發(fā)展?規(guī)劃》課?題提供相?關(guān)資料,?完成了我?局“”循?環(huán)經(jīng)濟工?作思路的?綜合工作?。9.?在___?_公司“?雙苯廠”?污染事件?中,積極?組織專家?研究應(yīng)對?措施、技?術(shù)和辦法?,組織協(xié)?調(diào)相關(guān)科?研課題的?論證、申?報工作,?為防治污?染提供必?要的技術(shù)?支持。?總之,一?年來,腳?步匆匆,?忙忙碌碌?,在工作?中收獲,?在收獲中?快樂。在?新的一年?,自己要?更加嚴(yán)格?要求自己?,更加努?力工作,?向各級領(lǐng)?導(dǎo)和同志?們交上一?份優(yōu)秀的?答卷。?2023?環(huán)保個人?工作總結(jié)?模板(二?)本學(xué)?年來,學(xué)?校開展了?各種形式?的環(huán)保教?育活動。?師生們的?環(huán)境意識?在不斷地?增強,“?從我做起?,參與環(huán)??!敝饾u?成為全校?師生的共?識。校園?的面貌一?新?,F(xiàn)將?本學(xué)年來?環(huán)保教育?工作總結(jié)?如下:?我將環(huán)保?教育的知?識傳授給?學(xué)生,并?將環(huán)保知?識寓于課?堂教學(xué)之?中。例如?:教學(xué)“?求平均數(shù)?”應(yīng)用題?的時候,?課前,組?織了以環(huán)?境教育為?內(nèi)容的課?外小組。?讓他們一?邊學(xué)習(xí)有?關(guān)環(huán)境方?面的知識?,一邊開?展環(huán)境調(diào)?查。在學(xué)?習(xí)和調(diào)查?中他們了?解到,在?困擾城市?的主要環(huán)?境問題中?,學(xué)生感?受最深,?也是與日?常生活關(guān)?系最密切?的就是固?體廢棄物?造成的污?染。因此?,小組的?同學(xué)們就?開始收集?有關(guān)城市?垃圾處理?方面的資?料,尋求?好的解決?辦法。他?們分組進?行了垃圾?分類回收?活動,上?課時,學(xué)?生就根據(jù)?垃圾分類?回收情況?來編求平?均數(shù)的應(yīng)?用題。又?如:在應(yīng)?用題練習(xí)?課的教學(xué)?中,我首?先為學(xué)生?準(zhǔn)備了有?關(guān)環(huán)保知?識:一只?青蛙每天?要吃__?__只害?蟲,__?__只青?蛙___?_天要吃?多少只害?蟲一只貓?頭鷹一年?能消滅_?___只?田鼠,等?于保護了?解___?_千克糧?食。__?__只貓?頭鷹一年?能保護多?少千克糧?食一個成?年人每天?呼吸約需?要.__?__千克?氧氣,空?氣中有_?___%?的氧氣來?源于森林?綠地。一?個成年人?一個月(?按___?_天計算?)要呼吸?多少千克?的氧學(xué)生?通過這些?環(huán)境知識?方面的應(yīng)?用題練習(xí)?,感受到?青蛙、貓?頭鷹是莊?稼的好朋?友,我們?要保護它?們。懂得?植樹造林?、種草種?花能凈化?空氣,利?于身體健?康,美化?環(huán)境陶冶?情操,保?護動物平?衡生態(tài)。?從而使學(xué)?生更加熱?愛大自然?,保護環(huán)?境。教?學(xué)中,我?常有意識?地將環(huán)保?知識滲透?到課堂的?教學(xué)之中?,使學(xué)生?感覺到數(shù)?學(xué)知識來?源于日常?生活中,?而日常生?活的實際?問題又可?以用數(shù)學(xué)?知識來解?決,這樣?,既增強?環(huán)保意識?,又對數(shù)?學(xué)科的學(xué)?習(xí)感興趣?。本學(xué)?年來,學(xué)?校開展了?各種形式?的環(huán)保教?育活動。?師生們的?環(huán)境意識?在不斷地?增強,“?從我做起?,參與環(huán)?保”逐漸?成為全校?師生的共?識。校園?的面貌一?新。現(xiàn)將?本學(xué)年來?環(huán)保教育?工作總結(jié)?如下:?我將環(huán)保?教育的知?識傳授給?學(xué)生,并?將環(huán)保知?識寓于課?堂教學(xué)之?中。例如?:教學(xué)“?求平均數(shù)?”應(yīng)用題?的時候,?課前,組?織了以環(huán)?境教育為?內(nèi)容的課?外小組。?讓他們一?邊學(xué)習(xí)有?關(guān)環(huán)境方?面的知識?,一邊開?展環(huán)境調(diào)?查。在學(xué)?習(xí)和調(diào)查?中他們了?解到,在?困擾城市?的主要環(huán)?境問題中?,學(xué)生感?受最深,?也是與日?常生活關(guān)?系最密切?的就是固?體廢棄物?造成的污?染。因此?,小組的?同學(xué)們就?開始收集?有關(guān)城市?垃圾處理?方面的資?料,尋求?好的解決?辦法。他?們分組進?行了垃圾?分類回收?活動,上?課時,學(xué)?生就根據(jù)?垃圾分類?回收情況?來編求平?均數(shù)的應(yīng)?用題。又?如:在應(yīng)?用題練習(xí)?課的教學(xué)?中,我首?先為學(xué)生?準(zhǔn)備了有?關(guān)環(huán)保知?識:一只?青蛙每天?要吃__?__只害?蟲,__?__只青?蛙___?_天要吃?多少只害?蟲一只貓?頭鷹一年?能消滅_?___只?田鼠,等?于保護了?解___?_千克糧?食。__?__只貓?頭鷹一年?能保護多?少千克糧?食一個成?年人每天?呼吸約需?要.__?__千克?氧氣,空?氣中有_?___%?的氧氣來?源于森林?綠地。一?個成年人?一個月(?按___?_天計算?)要呼吸?多少千克?的氧學(xué)生?通過這些?環(huán)境知識?方面的應(yīng)?用題練習(xí)?,感受到?青蛙、貓?頭鷹是莊?稼的好朋?友,我們?要保護它?們。懂得?植樹造林?、種草種?花能凈化?空氣,利?于身體健?康,美化?環(huán)境陶冶?情操,保?護動物平?衡生態(tài)。?從而使學(xué)?生更加熱?愛大自然?,保護環(huán)?境。教?學(xué)中,我?常有意識?地將環(huán)保?知識滲透?到課堂的?教學(xué)之中?,使學(xué)生?感覺到數(shù)?學(xué)知識來?源于日常?生活中,?而日常生?活的實際?問題又可?以用數(shù)學(xué)?知識來解?決,這樣?,既增強?環(huán)保意識?,又對數(shù)?學(xué)科的學(xué)?習(xí)感興趣?。20?23環(huán)保?個人工作?總結(jié)模板?(三)?已經(jīng)遠去?,面對_?___年?的工作,?新的各項?工作給我?帶來的是?挑戰(zhàn)和期?望,現(xiàn)對?年終個人?工作做出?總結(jié),總?結(jié)自己在?過去一年?的得與失?,總結(jié)自?己明年該?如何去做?的更好。?也希望各?位領(lǐng)導(dǎo)能?夠幫助我?一同發(fā)現(xiàn)?問題、解?決問題。?我的述職?總結(jié)如下?:一、?取得的成?績,值得?肯定的有?:1.?敢于創(chuàng)新?,發(fā)現(xiàn)問?題,及時?解決。?____?月份我們?發(fā)現(xiàn)了廢?水站水表?計量的不?準(zhǔn)確,并?積極的探?索,虛心?的向他人?請教,大?膽的更換?了計量器?具,事實?證明我們?的做法是?正確的,?上半年排?放量為2?6975?m3下半?年排放量?為233?20m3?同比下降?____?%;第四?季度比第?二季度下?降494?2m3。?2.工?作兢兢業(yè)?業(yè),盡職?盡責(zé),沒?有失誤?廢水站全?年達標(biāo)排?放,全年?沒有環(huán)保?處罰單,?各項環(huán)保?檢查順利?過關(guān)。給?公司沒有?帶來任何?形象和經(jīng)?濟損失。?3.落?實思想,?重視安全?,廢水站?全年沒有?不安全事?故發(fā)生。?二、存?在的不足?,仍需改?進的有:?1.廢?水站目前?的計量方?式仍有缺?陷,和流?量計存在?一定的誤?差.2?.環(huán)保雖?沒有處罰?單,但上?半年仍有?兩次co?d超標(biāo),?被環(huán)保局?發(fā)勸誡書?兩次。?____?公司浪費?水的現(xiàn)象?依然存在?,個人環(huán)?保意識不?強,在部?分地方而?且很嚴(yán)重?。4.?一棟和二?棟樓頂制?備純水產(chǎn)?生的中水?直接排放?,沒有得?到合理的?利用。?三、針對?工作的情?況,__?__年做?出以下改?進:1?.積極與?綠通公司?溝通,計?量方法盡?可能采用?環(huán)保局安?裝的流量?計為準(zhǔn);?2.加?強日常巡?視,做好?每天水量?的記錄,?發(fā)現(xiàn)問題?,立即解?決或上報?,3.?加強與綠?通公司人?員溝通,?積極督導(dǎo)?他們的工?作,保證?____?年全年達?標(biāo),無任?何行政處?罰和勸誡?!4.?在全公司?宣傳“節(jié)?能減排”?的科學(xué)發(fā)?展思想,?加強車間?干部員工?的節(jié)約思?想,全員?齊參與環(huán)?保和節(jié)約?.5.?建議一棟?和二棟樓?頂?shù)闹兴?改用于公?司衛(wèi)生間?沖廁用水?。6.?建議以后?公司的所?有的水龍?頭都采用?____?分的,這?個可以先?從采購做?起,一步?步實現(xiàn)全?面轉(zhuǎn)換的?目的。?以上是我?自___?_月到廢?水處理負(fù)?責(zé)環(huán)保工?作以后自?己的所想?所做,存?在不足,?現(xiàn)總結(jié)出?來呈遞各?位領(lǐng)導(dǎo),?請給予指?正。2?023環(huán)?保個人工?作總結(jié)模?板(四)?我于_?___月?進入環(huán)保?局工作,?不知不覺?在這里工?作已有一?年了,現(xiàn)?將這一年?的工作總?結(jié)如下:?進入環(huán)?保局,既?是機遇也?是挑戰(zhàn)。?從選擇環(huán)?保事業(yè)的?那一刻起?,為群眾?排憂解難?、為改善?全區(qū)人民?的生活環(huán)?境就是我?的追求。?初入環(huán)保?局,曾經(jīng)?很擔(dān)心不?知該如何?做好工作?,不知該?怎么與人?相處,但?在環(huán)保局?寬松融洽?、團結(jié)向?上的工作?氛圍里,?讓我很快?完成了從?學(xué)生到工?作人員的?轉(zhuǎn)變。?作為專業(yè)?畢業(yè)生,?環(huán)保工作?是我以前?從未接觸?過的,和?我的專業(yè)?知識相差?也較大,?但在領(lǐng)導(dǎo)?、同事們?的關(guān)心和?幫助下,?通過自己?的努力,?從無到有?,從不知?到認(rèn)識,?較好的履?行了環(huán)保?工作職責(zé)?,使我在?較短的時?間內(nèi)適應(yīng)?了單位的?工作環(huán)境?,也熟悉?了環(huán)保監(jiān)?測工作的?整個操作?流程。?作為一名?環(huán)境監(jiān)測?分析工作?者,日常?的工作使?我明白了?,任何一?項工作想?要做到全?面,除了?細心耐心?責(zé)任心外?,更與平?時的積累?分不開。?認(rèn)真準(zhǔn)?備工作當(dāng)?中的每一?項,是做?好每一個?環(huán)節(jié)的關(guān)?鍵。只有?每一個環(huán)?節(jié)都嚴(yán)格?要求,才?會呈現(xiàn)出?精準(zhǔn)的數(shù)?據(jù)和最全?面的結(jié)論???偨Y(jié)?自己這一?年來的工?作學(xué)習(xí)情?況,盡管?有了一定?的進步和?成績,但?在一些方?面還存在?著不足。?作為剛踏?出校園的?畢業(yè)生,?我身上還?有許多不?成熟的地?方,比如?處理問題?的經(jīng)驗方?面不足,?工作能力?也需要進?一步增強?,靈活變?通、為人?處事的能?力還有待?提高。?在工作中?,局領(lǐng)導(dǎo)?以身作則?,嚴(yán)格執(zhí)?行各項廉?政、勤政?規(guī)章制度?,環(huán)保隊?伍建設(shè)不?斷加強,?廣大干部?職工嚴(yán)以?自律,未?發(fā)現(xiàn)有違?紀(jì)違法現(xiàn)?象。大家?緊密地團?結(jié)在局黨?組周圍,?干勁十足?,以飽滿?熱情自覺?投入各項?中心工作?中去。在?工作人員?少、任務(wù)?重的情況?下,局屬?各科室、?站、所的?同志自覺?犧牲休息?時間,加?班加點,?按時按質(zhì)?完成各項?工作任務(wù)?。由于?精神文明?建設(shè)到位?,業(yè)務(wù)搞?得有聲有?色,我局?被評為“?____?全國環(huán)保?系統(tǒng)精神?文明建設(shè)?先進集體?”、“_?___市?‘三五’?普法先進?單位”等?光榮稱號?。今年_?___月?、___?_月,國?家環(huán)???局紀(jì)檢監(jiān)?察局石司?長等領(lǐng)導(dǎo)?先后到我?局檢查工?作,對我?局紀(jì)檢監(jiān)?察、黨建?工作、政?務(wù)公開、?行風(fēng)建設(shè)?等給予了?充分肯定?。為改?善我市環(huán)?境空氣質(zhì)?量,在去?年堅決關(guān)?閉非法經(jīng)?營的__?__多家?無牌小冶?煉廠,取?得一定成?效的基礎(chǔ)?上,新年?開春我局?乘勝而上?,繼續(xù)狠?抓___?_家持牌?小冶煉廠?的污染整?治工作。?為促使企?業(yè)如期落?實治理設(shè)?施,我局?“小冶煉?”整治小?組多次深?入現(xiàn)場巡?查或分片?進行督促?指導(dǎo)工作?。到目?前為止,?已落實治?理方案并?在建治理?設(shè)施的有?____?家,已驗?收的有_?___家?;經(jīng)核實?沒有污染?工序的有?____?家,停產(chǎn)?____?家,燃料?改為柴油?或電的有?____?家;對未?落實委托?治理的_?___家?企業(yè)下達?了限期治?理通知書?,如在限?期內(nèi)未進?行整治,?將上報市?政府予以?關(guān)停處理?。通過全?面整治小?冶煉廠,?污染物得?到了有效?的削減,?我市空氣?環(huán)境質(zhì)量?有了明顯?好轉(zhuǎn),市?民對冶煉?廠廢氣污?染的投訴?比去年下?降了__?__%,?取得了階?段性成果?最。環(huán)?境監(jiān)理工?作進入量?化管理階?段。為完?善監(jiān)督管?理和污染?源監(jiān)控手?段,實現(xiàn)?對全市排?污狀況的?有效監(jiān)控?,確保污?染治理設(shè)?施正常運?行,污染?物穩(wěn)定達?標(biāo)排放,?我局不斷?探索,嘗?試創(chuàng)新管?理模式,?對一般企?業(yè)污染源?全面實施?排污申報?登記、核?發(fā)排污許?可證以及?排污口規(guī)?范化管理?,對列為?省重點污?染源以上?的企業(yè)安?裝在線監(jiān)?控儀,實?行___?_小時實?時監(jiān)控,?不斷提高?環(huán)境管理?水平。?知不覺來?到___?_公司從?事環(huán)保工?作已經(jīng)有?一年了,?在這些歲?月里,有?一些工作?的快樂,?也有一些?工作的不?愉快,但?更多的是?喜悅的收?獲和感悟?,陌生的?工作讓自?已思想上?有壓力,?同時也是?一種進步?的動力。?我想這也?是對我自?己工作能?力的一次?檢驗。也?是我人生?的一次考?驗。2?023環(huán)?保個人工?作總結(jié)模?板(五)?一、采?取措施及?進度成效?(一)?抓好環(huán)保?警示教育?,從思想?上提升隊?伍環(huán)保意?識。召開?專題學(xué)習(xí)?會,通過?學(xué)習(xí)環(huán)保?相關(guān)知識?,縣局干?部職工一?致認(rèn)為,?建設(shè)生態(tài)?文明是關(guān)?系人民福?祉、關(guān)乎?民族未來?的大計,?生態(tài)紅線?是決不能?逾越的“?雷池”,?生態(tài)環(huán)境?保護決不?能說起來?重要、喊?起來響亮?、做起來?掛空擋,?要正確認(rèn)?識生態(tài)環(huán)?境問題與?司法行政?工作的關(guān)?系,自覺?做好環(huán)境?保護法律?法規(guī)的宣?傳教育,?積極參與?環(huán)境糾紛?調(diào)解工作?,以釘釘?子精神下?大力氣解?決好人民?群眾反映?強烈的生?態(tài)環(huán)境突?出問題。?(二)?大力開展?法制宣傳?,提高環(huán)?境保護意?識1.?納入“_?___”?普法規(guī)劃?,持續(xù)推?進環(huán)保宣?傳進程。?將生態(tài)?環(huán)境保護?方面的法?律法規(guī)納?入“__?__”規(guī)?劃,通過?大力宣傳?生態(tài)環(huán)境?保護、綠?色發(fā)展、?資源能源?節(jié)約利用?等方面的?法律法規(guī)?,確保在?“___?_”普法?期間,全?縣人民群?眾對環(huán)境?保護方面?的法律法?規(guī)知曉率?、覆蓋率?得到有效?提升。?2.抓牢?“法律七?進”載體?,有聲有?色開展環(huán)?保宣傳。?一是制?定工作方?案。以“?五大發(fā)展?理念”為?引領(lǐng),結(jié)?合縣“法?律七進”?的工作實?際,制定?了《縣以?“法律七?進”推進?生態(tài)建設(shè)?和環(huán)境保?護的工作?方案》,?將環(huán)境保?護法律宣?傳工作在?“進機關(guān)?、進企業(yè)?、進學(xué)校?、進鄉(xiāng)村?、進社區(qū)?、進單位?、進寺廟?”中進行?細化,促?使環(huán)境保?護工作在?“法律七?進”中有?抓手,有?內(nèi)容。?二是更新?專題宣傳?欄。將位?于人流量?集中的人?民路一段?(縣人民?醫(yī)院對面?)宣傳欄?內(nèi)容更新?為“金山?銀山不如?綠水青山?-保護環(huán)?境,人人?有責(zé)”,?列舉群眾?身邊常見?的噪音污?染、燒烤?油煙、污?水排放、?亂扔垃圾?、焚燒秸?稈紙錢、?使用塑料?袋等環(huán)境?污染行為?,倡導(dǎo)群?眾養(yǎng)成良?好的生活?習(xí)慣,吸?引了廣大?群眾駐足?觀看,同?時各基層?司法所也?將鄉(xiāng)鎮(zhèn)法?制宣傳欄?更新為環(huán)?境保護相?關(guān)內(nèi)容,?取得良好?的宣傳效?果。三?是開展環(huán)?境保護主?題宣傳活?動。在“?____?月法制宣?傳月”、?“6.5?”世界環(huán)?境日等時?間節(jié)點,?通過開展?法律咨詢?、發(fā)放宣?傳資料、?舉行法治?講座等各?種形式,?開展生態(tài)?環(huán)境保護?為主題的?宣傳活動?,大力宣?傳《中華?人民共和?國環(huán)境保?護法》、?《中華人?民共和國?環(huán)境噪聲?污染防治?法》、《?中華人民?共和國水?污染防治?法》、《?中華人民?共和國大?氣污染防?治法》等?法律知識?。___?_年,結(jié)?合“6.?5環(huán)境保?護日”等?宣傳節(jié)點?,全縣累?計開展環(huán)?保集中宣?傳___?_次,發(fā)?放環(huán)保宣?傳資料_?___萬?余份。?(三)全?面實施行?政執(zhí)法與?刑事司法?聯(lián)動。一?是探索建?立環(huán)境行?政執(zhí)法與?刑事司法?聯(lián)動銜接?機制,定?期通報環(huán)?境違法案?件受理、?調(diào)查的線?索及移送?環(huán)境犯罪?案件的辦?理情況,?研究制定?預(yù)防和查?處環(huán)境違?反犯罪的?工作目標(biāo)?和措施等?。目前,?召開聯(lián)席?會議__?__次,?通報曝光?生態(tài)環(huán)境?保護領(lǐng)域?典型案例?____?件___?_人。二?是分__?__個片?區(qū)實施環(huán)?境監(jiān)察網(wǎng)?格化管理?,一級網(wǎng)?格由環(huán)保?成員單位?分片監(jiān)管?,主要監(jiān)?管重點源?、風(fēng)險污?染源單位?____?個;二級?網(wǎng)格由鄉(xiāng)?(鎮(zhèn))監(jiān)?管,主要?監(jiān)管轄區(qū)?內(nèi)各類企?業(yè)
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