第7頁(yè)共7頁(yè)小班剛?cè)?園親子活?動(dòng)方案?活動(dòng)時(shí)間?：(星?期日)?早上8：?30—1?0：00?(___?_小時(shí)_?___分?鐘)目?的：促?進(jìn)幼兒與?家長(zhǎng)之間?的密切配?合，增進(jìn)?彼此之間?的感情。?活動(dòng)過(guò)?程：一?、開場(chǎng)白?：生命?在于運(yùn)動(dòng)?!在這快?樂(lè)的日子?里，我們?幼兒園小?朋友迎來(lái)?了第一次?親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)。而這?天最為值?得高興的?是，我們?幼兒園請(qǐng)?來(lái)了這么?一群大朋?友。小朋?友，你們?說(shuō)是誰(shuí)呀??(對(duì)了?，他們就?是我們最?親最愛(ài)的?爸爸媽媽?。)那讓?我們以最?熱烈的掌?聲歡迎爸?爸媽媽們?的到來(lái)!?在比賽的?開始，先?讓我們一?齊來(lái)為自?我加加油?吧!(鼓?氣勢(shì)：嘿?嘿嘿，我?最棒!)?看來(lái)小朋?友們對(duì)這?次比賽十?分有信心?，讓我們?賽出友誼?，賽出精?神。二?、下面進(jìn)?入我們的?親子游戲?環(huán)節(jié)。?1、活板?橋游戲?玩法：?游戲分兩?比較賽，?每隊(duì)相同?人數(shù)。?每個(gè)家庭?兩塊紙板?，家長(zhǎng)移?動(dòng)紙板，?幼兒交替?在板上跳?，繞過(guò)終?點(diǎn)線再和?家長(zhǎng)一齊?跑回原地?，最快送?完為獲勝?者。游?戲規(guī)則：?前進(jìn)時(shí)?腳不離紙?板。2?、二人三?足游戲?玩法：參?賽隊(duì)用帶?子把大人?和孩子相?鄰的一條?腿綁在一?齊，站在?起跑線后?，聽到口?令，一齊?跑向終點(diǎn)?，然后回?到，先回?到終點(diǎn)的?為勝利者?。3、?踩氣球?游戲玩法?：家長(zhǎng)?背著孩子?為一組，?家長(zhǎng)腿上?綁好氣球?，互相踩?別的組的?氣球。氣?球剩得多?的組為勝?利者。?4、小樹?熊幼兒?抱在家長(zhǎng)?的腳上，?用繩子捆?好，站在?起跑線上?，聽到口?令，家長(zhǎng)?和孩子一?齊跑，繞?過(guò)彎處，?之后往回?跑，誰(shuí)先?跑到終點(diǎn)?誰(shuí)就是勝?利者。?5、打保?齡球游?戲準(zhǔn)備：?礦泉水瓶?____?個(gè)，球_?___個(gè)?游戲玩法?：幼兒在?指定地位?，用力推?動(dòng)皮球，?將礦泉水?瓶子擊倒?。然后同?家長(zhǎng)跑回?起點(diǎn)就算?贏。6?、運(yùn)西瓜?游戲準(zhǔn)?備：西瓜?球若干、?棍子若干?、大的可?樂(lè)瓶__?__個(gè)。?游戲玩?法：媽媽?(爸爸)?與幼兒在?指定的地?位，兩人?拿著棍子?夾好西瓜?球準(zhǔn)備，?兩人夾著?西瓜球繞?過(guò)汽水瓶?然后沿路?回到，誰(shuí)?最快回來(lái)?的那組為?勝。7?、袋鼠跳?游戲玩?法：每個(gè)?家庭由一?名家長(zhǎng)和?一名幼兒?參加，首?先讓幼兒?穿著米袋?扮鼠跳到?轉(zhuǎn)彎處，?然后同家?長(zhǎng)一齊走?回來(lái)，先?到的為勝?利者。?8、推小?球家長(zhǎng)?把球推到?轉(zhuǎn)變彎處?，然后幼?兒把球推?回起點(diǎn)就?算勝利者?。9、?夾球跑?游戲玩法?：幼兒抱?球從起點(diǎn)?跑至終點(diǎn)?，將球交?給家長(zhǎng)。?家長(zhǎng)將球?夾在腿間?跑回終點(diǎn)?，快者為?勝。如球?掉需撿回?球夾住，?繼續(xù)走。?10、?快樂(lè)一家?人游戲?規(guī)則：孩?子投球，?爸爸拿桶?子接球，?媽媽指導(dǎo)?投中__?__個(gè)后?，爸爸媽?媽孩子回?到，以先?回到到起?跑線者為?勝。三?、結(jié)束語(yǔ)?指導(dǎo)在?歡樂(lè)的氛?圍中，我?們的活動(dòng)?也該結(jié)束?了。透過(guò)?這次親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)，?我們的感?觸必須都?很深。小?朋友們展?示了個(gè)人?的魅力，?小朋友們?和爸爸媽?媽展示了?良好的用?心合作精?神。我想?說(shuō)“小朋?友真棒!?大朋友更?棒!”其?實(shí)比賽的?結(jié)果并不?重要，重?要的是這?天大家都?很快樂(lè)，?最后祝小?朋友們健?康成長(zhǎng)，?祝我們的?家長(zhǎng)朋友?們家庭幸?福、永遠(yuǎn)?快樂(lè)!?小班剛?cè)?園親子活?動(dòng)方案（?二）一?、活動(dòng)主?題：母?愛(ài)無(wú)僵，?我愛(ài)我親?愛(ài)的母親?，衷心地?祝福天下?所有的母?親節(jié)日快?樂(lè)!二?、活動(dòng)目?的：利?用母親節(jié)?進(jìn)行一次?親子溝通?活動(dòng)，讓?孩子們明?白母親的?辛苦，讓?孩子學(xué)會(huì)?感恩，讓?愛(ài)不斷的?流傳下去?!三、?活動(dòng)時(shí)間?：(周?五)上午?9：30?—11：?00四?、活動(dòng)地?點(diǎn)：各?班教室?五、參加?對(duì)象：?全體幼兒?和母親?六、準(zhǔn)備?階段：?1.從_?___月?____?日開始，?各班老師?開始教小?朋友唱《?小烏鴉愛(ài)?媽媽》《?魯冰花》?《媽媽我?要親親你?》《我愛(ài)?媽媽的眼?睛》《泥?娃娃》《?捉泥鰍》?等歌，大?班老師可?以教小朋?友讀古詩(shī)?，如《游?子吟》、?《歲末到?家》。老?師可以把?教師稍微?打扮。?2.父母?給孩子講?一些關(guān)于?母愛(ài)的故?事，帶孩?子看一些?親情教育?片，如《?淺藍(lán)深藍(lán)?》《媽媽?再愛(ài)我一?次》《母?女情深》?。3.?孩子在家?學(xué)會(huì)幫父?母做一些?可以做的?家務(wù)事。?七、活?動(dòng)過(guò)程：?1.開?始階段：?請(qǐng)母親們?坐一排，?孩子為媽?媽獻(xiàn)唱歌?曲：《小?烏鴉愛(ài)媽?媽》、《?我的好媽?媽》、《?魯冰花》?等。然后?母親與孩?子擁抱、?起舞。_?___分?鐘(在歌?曲中進(jìn)行?)(大班?可以選一?名優(yōu)秀的?孩子朗頌?詩(shī)句表達(dá)?對(duì)母親的?熱愛(ài))?2、親子?活動(dòng)時(shí)刻?：A、?游戲：?(1).?“我與媽?媽心有靈?犀”游戲?玩法：媽?媽和孩子?一起進(jìn)行?。在一定?的間隔距?離中，每?組拋完_?___個(gè)?小橡膠球?。比誰(shuí)接?到的球多?。必須由?媽媽拋，?小孩接球?。只聽預(yù)?備開始時(shí)?，孩子們?雙手托住?籃子，接?住球最多?的家庭勝?利。(2?).“獨(dú)?木橋上的?愛(ài)”游戲?玩法：在?地上放一?塊越一尺?寬，__?__米長(zhǎng)?的木板，?媽媽和孩?子面對(duì)面?走到各自?的對(duì)面，?但途中腳?不能觸地?，用時(shí)最?少的可以?得到獎(jiǎng)勵(lì)?。B、?親子合作?時(shí)刻：?寶貝和媽?媽一起東?手做賀卡?，做玩后?評(píng)出優(yōu)秀?作品并給?予獎(jiǎng)勵(lì)。?孩子手持?做好的卡?片獻(xiàn)給媽?媽，大聲?的對(duì)媽媽?說(shuō)一聲：?“媽媽您?辛苦了，?我永遠(yuǎn)愛(ài)?您!”?C、真愛(ài)?無(wú)限：?在《同一?首歌》的?音樂(lè)聲中?，孩子給?母親送上?鮮花，讓?孩子說(shuō)出?與父母在?一起時(shí)自?己最開心?的事，并?邀請(qǐng)家長(zhǎng)?代表發(fā)言?，讓他們?與孩子在?一起時(shí)說(shuō)?出自己最?幸福的事?，并提出?一些自己?對(duì)于教學(xué)?方面的意?見(jiàn)。八?、活動(dòng)結(jié)?束各班?老師負(fù)責(zé)?衛(wèi)生的打?掃，并抽?時(shí)間一起?討論這次?活動(dòng)的閃?亮與不足?之處，為?以后活動(dòng)?的展開做?好準(zhǔn)備。?九、道?具準(zhǔn)備：?獎(jiǎng)勵(lì)物?品(如小?玩具，食?物)彩帶?氣球小橡?膠球小籃?子剪刀卡?片彩筆鮮?花多媒體?設(shè)備十?、經(jīng)費(fèi)預(yù)?算：(略?)小班?剛?cè)雸@親?子活動(dòng)方?案（三）?(一)?活動(dòng)名稱?：走一走?(二)?適用年齡?：___?_個(gè)月?(三)活?動(dòng)作用：?幼兒：?1、練?習(xí)鉆及走?平衡線的?動(dòng)作，發(fā)?展寶寶的?身體協(xié)調(diào)?性。2?、學(xué)習(xí)用?大拇指，?食指，中?指三個(gè)手?指抓東西?的技能，?促進(jìn)寶寶?手部小肌?肉動(dòng)作的?發(fā)展。?家長(zhǎng)：了?解寶寶身?體協(xié)調(diào)和?手部肌肉?的發(fā)展，?感受親子?游戲的重?要意義?(四)活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、硬?件：夾子?，紙板大?籠球2?、軟件：?家庭氛圍?和睦(?五)活動(dòng)?要求：?選擇的材?料顏色要?鮮艷，各?種顏色的?，激發(fā)起?幼兒想要?游戲前的?興趣，具?有安全性?的，柔軟?的，家長(zhǎng)?應(yīng)及時(shí)指?導(dǎo)。(?六)活動(dòng)?過(guò)程：?1、規(guī)則?：a.?問(wèn)候時(shí)光?：(1?)教師搖?動(dòng)手拍，?并用親切?且具有節(jié)?奏的語(yǔ)言?(2)?請(qǐng)家長(zhǎng)引?導(dǎo)寶寶用?有節(jié)奏的?語(yǔ)言(?3)老師?引導(dǎo)寶寶?與家長(zhǎng)面?對(duì)面邊拍?手邊互相?有節(jié)奏的?問(wèn)好b?.運(yùn)動(dòng)時(shí)?光(1?)請(qǐng)家長(zhǎng)?與寶寶面?對(duì)面，家?長(zhǎng)將健身?圈套在寶?寶的腰上?，讓寶寶?用雙手扶?在健身圈?的兩側(cè)，?家長(zhǎng)拉住?健身圈的?前端牽引?寶寶練習(xí)?沿線行走?。(2?)幼兒家?長(zhǎng)面對(duì)面?站立，幼?兒推動(dòng)大?籠球向前?走。c?.溫馨時(shí)?光(1?).老師?將彩色紙?板放在地?上擺成一?排，請(qǐng)幼?兒每人取?一個(gè)夾子?放在色彩?相同的紙?板下面。?(2)?.老師示?范捏夾子?的方法：?三指(拇?指，食指?，中指)?用力捏住?夾子，使?夾子張開?，夾住紙?板。(?3).幼?兒練習(xí)。?d.快?樂(lè)時(shí)光?老師播放?《火車開?了》的音?樂(lè)，請(qǐng)家?長(zhǎng)當(dāng)火車?頭，站在?寶寶前面?，雙手背?后，寶寶?在家長(zhǎng)身?后拉著家?長(zhǎng)的手慢?慢向前走?，并一起?朗誦兒歌?《火車開?了》2?、要求：?這個(gè)游?戲適合_?___個(gè)?月的寶寶?。家長(zhǎng)可?在日常生?活中引導(dǎo)?寶寶用有?節(jié)奏的語(yǔ)?言與家人?，同伴打?招呼，也?可用寶寶?的玩具引?導(dǎo)寶寶練?習(xí)問(wèn)好。?在日常生?活中可以?收集各種?夾子讓寶?寶練習(xí)。?寶寶手部?力量還太?小，所以?夾子不要?太緊。?(七)活?動(dòng)思路：?游戲本?身是幼兒?喜歡的一?種自發(fā)的?活動(dòng)，它?可促進(jìn)幼?兒智力的?發(fā)展，還?可以培養(yǎng)?幼兒的良?好情緒。?親子游戲?恰恰是兒?童游戲的?一