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文檔簡介

一.關(guān)于高考命題二.《英語高考說明》三.歷年英語高考評析四.英語高考備考建議整理ppt一.關(guān)于高考命題整理ppt高考英語考什么?英語語言知識語言運用/應(yīng)試技巧心理素質(zhì)整理ppt(一)知識的考查

高考考查的知識是對高中所學知識的抽樣!

命題專家如何進行抽樣?整理ppt源于命題專家對某一個學科的基本理論、基本框架的認識水平;源于命題專家認為哪些知識對培養(yǎng)中學生的學科素養(yǎng)是重要的;源于命題專家認為哪些知識點對進入高校學習相關(guān)專業(yè)是必不可少的;源于命題專家認為哪些知識點對培養(yǎng)學生的分析問題、思維能力及思維品質(zhì)具有啟迪作用。整理ppt(二)能力的考查

根據(jù)高考改革的指導思想,高考內(nèi)容改革應(yīng)滿足以下幾點要求:高考內(nèi)容不應(yīng)超出中學《新課標》的范圍;所考查的能力要求應(yīng)是《考試說明》中規(guī)定的能力和層次,當然這些都是高中畢業(yè)生應(yīng)具備的或者能達到的;整理ppt試題應(yīng)保持適當?shù)膮^(qū)分度,因為這樣有利于各類高等學校選拔錄?。贿x擇題、填空題、問答題、計算題、作文題等題型應(yīng)維持一個恰當?shù)谋壤欣诳疾椴煌瑢哟蔚哪芰?。試題的難度應(yīng)當適中,不應(yīng)過難或過易,試題的難度還應(yīng)該有一個合理的分布;整理ppt

(三)高考命題要遵循的原則:材料在外,答案在內(nèi);起點高,落點低;熟悉中考查陌生,陌生中考查熟悉;一定要充分地、正確地、全面地體現(xiàn)學科的自身價值??疾樗季S能力;保證試題與試卷的區(qū)分度。知識的活學活用、知識的重新構(gòu)建與整合。整理ppt(四)高考命題程序?qū)ι弦荒甓仍囶}進行評價;召開命題預備會,在評價的基礎(chǔ)上確定命題指導思想和命題思路;制定雙向細目表,修編《考試說明》;征題;征題的篩選與整理;召開命題會,組卷;試卷冷卻;審題;修改定稿;一票否決。整理ppt二.《英語高考說明》整理ppt安徽省《考試說明》規(guī)定了:

1.考試性質(zhì)2.考試內(nèi)容和要求3.考試形式與試卷結(jié)構(gòu)4.題型示例整理ppt考試內(nèi)容

A.語言知識

B.語言運用整理ppt語言知識

包括語音、詞匯、語法以及功能和話題。要求考生能夠掌握3000個左右的詞匯。(語音、拼寫、詞性、詞義、常見搭配等)

(見附錄)整理ppt語言運用聽力要求考生聽懂有關(guān)日常生活中所熟悉話題的簡短獨白和對話??忌鷳?yīng)能:1)理解主旨要義;2)獲取事實性的具體信息;3)對所聽內(nèi)容作出簡單推斷;4)理解說話者的意圖、觀點或態(tài)度。整理ppt閱讀要求考生讀懂熟悉的有關(guān)日常生活話題的簡短文字材料,例如公告、說明、廣告以及書、報、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文章。考生應(yīng)能:

1)理解主旨要義;

2)理解文中具體信息;

3)根據(jù)上下文推斷生詞的詞義;

4)作出簡單判斷和推理;

5)理解文章的基本結(jié)構(gòu);

6)理解作者的意圖和態(tài)度。整理ppt

寫作要求考生根據(jù)提示進行書面表達??忌鷳?yīng)能:

1)完成任務(wù)型讀寫;

2)準確使用語法和詞匯;

3)清楚、連貫地傳遞信息,表達意思。整理ppt考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

試卷以中等題為主。全卷難度控制在0.5—0.6之間。試題的難中易的比例:2∶6∶2或2∶5∶3考試時間分配:聽力:20分鐘單選及完形:25分鐘閱讀:35分鐘寫作:40分鐘整理ppt09年高考命題變化:題型變化::“改錯”題被“任務(wù)型讀寫”題取而代之。語法項目變化:多了虛擬語氣項目,增加了兩種時態(tài)。詞匯數(shù)量變化:增加1000多詞匯,并且不再提供短語范圍。整理ppt09年高考命題不變的:考查學生英語語言素質(zhì)不變。既考查雙基,更側(cè)重于綜合語言運用能力,尤其是運用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力。命題不以任何版本的教材為依據(jù)。命題會考慮城鄉(xiāng)英語教學水平的差異,顧及城鄉(xiāng)學生生活及成長的不同背景。命題一定會有利于新課改走在前面的學校。難度系數(shù)保持穩(wěn)定。整理ppt三.06-08年安徽英語高考試卷評析整理ppt基本特點:命題原則保持一致。與《考試說明》保持一致。語言知識題保證知識覆蓋面,盡可能增加綜合性與語境化的因素;語言運用強調(diào)語言的交際性。題型結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。難度系數(shù)保持穩(wěn)定。0.530.550.59整理ppt聽力

語速較緩慢,語音清晰,問題較淺顯,容易得分。

聽主旨06:207:108:2

聽時間021聽地點112聽原因513聽具體數(shù)字241聽其它具體信息754推斷說話者之間關(guān)系110推斷說話者看法或觀點347整理ppt2.單項填空

考查內(nèi)容06高考卷考點分布詞法動詞時態(tài)語態(tài)、主謂一致、詞義辨析、短語辨析、非謂語動詞2(6題)形/副詞詞義辨析、形/副詞的級(2題)代詞不定代詞、人稱代詞(2題)介詞詞義辨析(1題)句法同位語從句、倒裝句(2題)交際用語應(yīng)答別人的幫助、推測(2題)整理ppt考查內(nèi)容07高考卷考點分布詞法動詞時態(tài)、詞義辨析、短語辨析2、非謂語動詞2、情態(tài)動詞(7題)名詞辨析(1題)代詞不定代詞(1題)句法句子結(jié)構(gòu)、從句、倒裝句(4題)交際用語句意、贊成(2題)整理ppt考查內(nèi)容08高考卷考點分布詞法動詞時態(tài)2、語態(tài)、詞義辨析、短語辨析、非謂語動詞(6題)名詞辨析(1題)代詞不定代詞(1題)介詞1題副詞1題句法三大從句(3題)交際用語情景交際(2題)整理ppt3.完型填空06年高考卷:內(nèi)容是學生熟知的,淡化語法的考察,只要能理解這篇短文,根據(jù)文章的脈絡(luò)和詞組搭配就可做出準確的選擇。考查內(nèi)容電視購物名詞設(shè)點4題,均為辨選動詞設(shè)點7題,情態(tài)動詞1題、動詞短語1題、動詞5題,均為辨選形/副詞設(shè)點6題,均為辨選句法設(shè)點3題,狀語從句2題、并列句1題整理ppt07年高考卷:內(nèi)容是學生可理解的范疇,側(cè)重于語篇整體理解,根據(jù)上下文就可做出準確的選擇。辨選題量較大,難度較06增加??疾閮?nèi)容爪哇人慶祝滿月節(jié)名詞設(shè)點4題,均是辨選動詞設(shè)點6題,動詞短語1題、動詞辨選5題形/副詞設(shè)點5題,均為辨選連詞設(shè)點1題介詞設(shè)點4題,介詞3題、介詞短語1題整理ppt08高考卷:是一篇說理議論的短文。以第一人稱講述了對一個城鎮(zhèn)歷史和發(fā)展的認識,最后指出親身體驗的意義,具有一定的哲理性。大多考查對文章的整體把握能力??疾閮?nèi)容對一個城鎮(zhèn)歷史和發(fā)展的認識名詞設(shè)點3題,均是辨選動詞設(shè)點7題,動詞短語2題、動詞辨選5題形/副詞設(shè)點4題,均為辨選連詞2題代詞1題介詞設(shè)點3題整理ppt4.閱讀理解06年:2075個詞(1330)。理解容易(E篇除外),得分較難。整個部分沒有一個阻礙學生閱讀的新詞,有17個帶漢字解釋的單詞,但其中有13個詞屬于中學階段學生應(yīng)該會的單詞。閱讀文章題材題型與題量異域生活(追擊風暴)人物介紹、動物探究、科普知識(滅火)、心理雜談(童年)主旨大意1題事實細節(jié)12題推理判斷5題猜測詞義2題整理ppt07年:2102個詞(1380)。理解較容易,但得分不容易。整個部分沒有一個阻礙學生閱讀的新詞,有13個帶漢字解釋的單詞,但其中有9個詞屬于中學階段學生應(yīng)該會的單詞。閱讀文章題材題型與題量社會現(xiàn)象(肥胖)、應(yīng)用文(招生廣告)、市場營銷、童年經(jīng)歷(參觀藝術(shù)館)、多元文化主旨大意2題事實細節(jié)10題推理判斷6題猜測詞義2題整理ppt08年:2009個詞(1250)。理解容易,生詞量小,讀起來比較順手,題型以推理歸納題為主,不容易得分。文章內(nèi)容涉及面比較廣閱讀文章題材題型與題量談?wù)撋罘绞健?yīng)用文(廣告)、關(guān)于運動(室內(nèi)攀巖)、閱讀重要性、亞洲出生率低的問題主旨大意5題事實細節(jié)6題推理判斷8題猜測詞義1題整理ppt寫作:06:限制性寫作,信息較簡單,難度不大。體裁內(nèi)容書信請求寄回英語詞典07:半開放性寫作。體裁內(nèi)容回信贊同辦刊物,提出喜愛的欄目及理由體裁內(nèi)容回信使用環(huán)保購物袋08:半開放性寫作。整理ppt09年命題趨勢

09年試題將按新課標要求,充分體現(xiàn)“穩(wěn)定中發(fā)展”的指導思想和“突出語篇,強調(diào)語言交際化,注重英語運用的實際語言環(huán)境和英語的實際運用”的命題原則,進一步體現(xiàn)人文性,突出語境、語篇考查,突出語言技能的靈活運用,注重學生能力考查。

整理ppt如何備考?整理ppt四.

英語高考備考建議整理ppt

高考復習的幾種錯誤傾向:1.忽視教材、忽視《新課標》;《新課標》是依據(jù),教材是依托。2.重視模擬試卷,忽視《考試說明》;《考試說明》才是命題的依據(jù)。3.重視結(jié)果,忽視思維過程和思維品質(zhì),忽視推理過程對認知的影響。4.重視教師自己講,忽視學生自己想。講清楚不如想清楚,想清楚不如做清楚。5.重視全班授課,忽視個別輔導。整理ppt高考復習建議要點★把握考綱,有的放矢★夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力★熟悉題型,訓練技巧★沉著冷靜,嚴謹細致整理ppt★夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力

一.基本詞匯

二.基礎(chǔ)語法三.功能話題整理ppt一.基本詞匯★如何復習單詞?1)分類法近義詞:hit,strike,beat,knock;

persuade,advise,suggest;反義詞:shallow,deep;

success,defeat;2)構(gòu)詞法:

describe,description;explain,explanation;pronounce,pronunciationintelligent,intelligence整理pptbesidesexceptexceptforexceptthatapartfromaasidefrom①besideexpectbut精講完后,一定要Practise3)歸納法整理ppt②assoonasthemomentHardly…whenNosooner…thanon+v.-ingonceseewatchnoticeobservestareatglanceatmind③整理ppthappen1.(sth)happen2.(sth)happentosb.3.(sb)happentodo…4.Ithappenedthat...takeplaceholdtaketheplaceofintheplaceofinplace…4)發(fā)散法...整理ppt5)動詞搭配法①接不定式和動詞-ing作賓語,意義不同。②接賓語用-ing,接賓補用不定式。

如:forbid,advise,allow,permit,admit,consider③接-ing形式的主動式表示被動含意,與不定式的被動式意思相同。

如:need,require,want,deserve

(worth,worthy)④只接不定式作賓語如:

expect,promise,pretend,offer,happen⑤動詞-ing作賓語如:risk,avoid,escape,practise,delay整理ppt⑥含“被動”意味的動詞如:sell,open,close,wash,measure,tear,drive,read,write等。熱點動詞構(gòu)成的短語如:

look,take,make,give,get,have,go,do,turn,put,set,come等。

要盡量將具有相反意義的介詞、副詞與同一動詞的搭配羅列在一起,運用對比記憶法。如:turnon,turnoff,turnup,turndown,turnin,turnout,turnagainst,turnaway,turnover,整理ppt

二.基礎(chǔ)語法

1.詞法

2.句法語法復習提倡歸納法,少用演繹法,構(gòu)建語法知識網(wǎng)絡(luò)。不超綱,不深挖。可采用“重點語法專題復習”模式整理ppt

詞法1)名詞2)代詞3)數(shù)詞4)介詞5)連詞6)形容詞7)副詞8)冠詞9)動詞

整理ppt名詞1.名詞的單復數(shù)數(shù)

可數(shù)、不可數(shù)、集合、總稱、復數(shù)、不可數(shù)名詞具體化等2.名詞所有格

of形式、’s形式、雙重所有格形式整理ppt冠詞用法

1.一般用法

2.特殊用法整理ppt形容詞?副詞

比較級比較級的修飾詞倍數(shù)表達法整理ppt動詞1)動詞的基本形式:三單形式,

過去式,過去分詞,-ing形式2)實意動詞(及物和不及物)3)連系動詞be,get,look…4)助動詞do,have,will…5)情態(tài)動詞can,may,must…6)其它:行為,狀態(tài);

瞬間,延續(xù)…整理ppt動詞考查的熱點情態(tài)動詞

1.能力

can,beableto2.許可

can,may,could,might,mustn't3.責任

should,oughtto,must,haveto4.可能

must,can(n’t),should,oughtto,may,might,could5.shall,will6.need,dare7.情態(tài)動詞

+have+pp8.其他用法(含虛擬語氣)整理ppt遼寧2005Thiscakeisverysweet.You____alotofsugarinit.A.shouldputB.couldhaveputC.mightputD.musthaveput

湖北2005—DoyouknowwhereDavidis?Icouldn’tfindhim.—Well.He____havegonefar—hiscoat’sstillhere.A.shouldn’tB.mustn’tC.can’tD.wouldn’t整理ppt安徽2007Theteacher_____havethoughtJohnsonwasworthitorshewouldn’thavewastedtimeonhim,Isuppose.A.shouldB.canC.wouldD.must重慶2004“Theinterest______bedividedintofiveparts,accordingtotheagreementbybothsides,”declaredthejudge.A.mayB.canC.mustD.shall整理ppt一般過去時——現(xiàn)在完成時Hearrivedhere.Hehasarrivedhere.I_____(wait)forthebusforanhour.I_____(wait)forthebusforanhouryesterday.---Where____you___(put)therecorder?Ican’tfindit.(did...put/have...put)---I_____(put)itrighthere,butit’sgonenow.(put/haveput)整理pptNMET97—WhoisJerryCooper?—_____?Isawyoushakinghandswithhimatthemeeting.Don’tyoumeethimyetHadn’tyoumethimyetDidn’tyoumeethimyetHaven’tyoumethimyet整理ppt安徽2007

Theybecamefriendsagainthatday.Untilthen,they_____toeachotherfornearlytwoyears.A.didn’tspeakB.hadn’tspokenC.haven’tspokenD.haven’tbeenspeaking整理ppt句法

1.簡單句的五種基本句型

2.并列復合句

3.主從復合句

1)名詞性從句(同位語從句除外)

2)狀語從句

3)定語從句

4.特殊句式1)倒裝句2)強調(diào)句

3)感嘆句4)Therebe5)反義疑問句6)省略句

整理ppt1.句子結(jié)構(gòu)

NMET98____itwithmeandI’llseewhatIcando.A.WhenleftB.LeavingC.IfyouleaveD.LeaveAlthough…,but…;Because…,so…I’mastudent,IlikeEnglishverymuch.整理ppt浙江2005

Jimpassedthedrivingtest,___surprisedeverybodyintheoffice.A.whichB.thatC.thisD.it

安徽2007Lastweek,onlytwopeoplecametolookatthehouse,_____wantedtobuyit.noneofthemB.bothofthemC.noneofwhomD.neitherofwhom

整理ppt江蘇2007---Myroomgetsverycoldatnight.---______.SoismineB.SomineisC.SodoesmineD.Sominedoes安徽2007Little____thatwewerewatchinghiseverymove,soheseemedtobegoinghisownwayinthisbusiness.A.herealizedB.hedidn’trealizeC.didn’therealizeD.didherealize整理ppt★熟悉題型,訓練技巧整理ppt一、聽力整理ppt(一)聽力題的命制材料選定:真實性,口語化,語境明確,不含生詞題目設(shè)置:布點均勻,考點多樣,設(shè)題簡明,答案唯一磁帶錄制:英美口音,語音純正,語速較慢,時間規(guī)范整理ppt(二)聽力測試關(guān)鍵詞1.一個輪回、多個輪回;2.具有明顯的口語特征,自然真實;3.涉及英語國家日常生活的方方面面;4.發(fā)展和結(jié)果、建議、觀點、會話背景、人物關(guān)系整理ppt(三)聽力應(yīng)試策略1.利用試聽,調(diào)整情緒2.快速瀏覽,預測內(nèi)容3.捕捉信息,速記要點4.概括分析,當機立斷整理ppt(四)復習建議1.訓練朗讀技巧2.擁有足夠詞匯3.熟悉常用句式4.加強技巧訓練整理ppt二、單項填空整理ppt(一)測試要點1.基礎(chǔ)語法2.詞匯、習慣用語3.交際用語和各種常見的表達法

整理ppt北京2005He_____havecompletedhiswork;otherwise,hewouldn’tbeenjoyinghimselfbytheseaside.shouldB.mustC.wouldn’tD.can’t浙江2005IamsureDavidwillbeabletofindthelibrary.Hehasaprettygood_____ofdirection.A.ideaB.feelingC.experienceD.sense整理pptNMET2004Youcantakeanythingfromtheshelfandread,butplease_____thebookswhenyou’vefinishedwiththem.putonB.putdownC.putbackD.putoff浙江2005—Peopleshouldstopusingtheircarsandstartusingpublictransport.—_____.Theroadsaretoocrowdedasitis.AllrightB.ExactlyC.Goahead

D.Fine整理ppt(二)解題誤區(qū)定式思維漢語思維斷章取義忽視結(jié)構(gòu)整理pptNMET96Ilovetogototheseasideinsummer.It____goodtolieinthesunorswiminthecoolsea.A.doesB.feelsC.getsDmakesNMET2004Youaresayingeveryoneshouldbeequal,andthisis____Idisagree.A.whyB.whereC.whatD.how上海2001Haveyouseenthefilm“Titanic”,_____leadingactorisworldfamous?A.itsB.it’sC.whoseD.which整理ppt(三)應(yīng)試策略1.理解題干,把握語境2.尋找依據(jù),靈活運用3.兼顧文化,排除干擾整理ppt1.Tomoughtnotto____meyoursecret,buthemeantnoharm.(NMET1993)

A.havetold

B.tell

C.betelling

D.havingtold2.Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketosee____thenextyear.(NMET2000)A.carryoutB.carryingoutC.carriedoutD.tocarryout整理ppt3.—Goodevening.HuangshanHotel.—Goodevening.____________?(08安徽)

A.DoyoustillhavearoomfortonightB.Whatwouldyoulike,pleaseC.IsthereanythingIcandoforyouD.Whoisthatspeaking,please4.---Waiter!

---______

---Ican’teatthis.It’stoosalty.(NMET2000)

A.Yes,sir?

B.What?

C.Allright?

D.Pardon?整理ppt(四)應(yīng)試準備立足基礎(chǔ),系統(tǒng)復習對照考綱,查缺補漏注重思維,明確依據(jù)整理ppt三、完型填空整理ppt

(一)測試要點詞語辨析、詞語搭配;2.語篇理解;3.邏輯關(guān)系推理關(guān)鍵詞:上下文線索、合理的分析判斷、最佳答案整理ppt

(二)應(yīng)試策略速讀全文,抓住主線注重語篇,兼顧語法理清關(guān)系,重視邏輯先易后難,各個敵破檢查全文,確保流暢整理ppt

(三)具體操作

1.充分利用上下文和前后句,尋找提示

e.g.

Manyoldpeopledon’thavegood_____.theycan’twatchTV,buttheycanlistentomusicornewsovertheradio.hearingB.healthC.eyesightD.time2.根據(jù)動作的發(fā)出者確定選項

e.g.

Whenthepaperswere_______shediscoveredthat12boyshadmadeexactlythesamemistakes.A.collectedB.completedC.markedD.answered整理ppt3.根據(jù)常識以及相關(guān)知識確定選項e.g.

Immediately,theofficersjumpedintotheircarsandrushedtothe___hospital.animalB.biggestC.plantD.nearest4.根據(jù)邏輯關(guān)系確定選項

e.g.

Atransistorradioisveryeasytocarry.____,radiobroadcastsarebetterforblindpeople.A.BesidesB.HoweverC.YetD.Sometimes整理ppt5.注意詞義辨析e.g.…butwhenhe____it,itdidnotsoundlikeflattery.A.toldB.saidC.spokeD.talked6.注意固定搭配e.g.Intheend,onesuggestionseemstobethesolution___theproblem.withB.intoC.forD.to7.其它方法:語法運用,排除法等整理ppt

(四)應(yīng)考準備閱讀順序:短文的長度、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)決定“先首尾,后中間”捕捉暗示:整體暗示(正面性)、行文細節(jié)暗示,要做標記(形、副以及體現(xiàn)情感的名、動)把握主旨:列過程,抓核心(串點成圖)整理ppt四、閱讀理解整理ppt

(一)測試要點理解主旨要義理解具體信息推測生詞詞義簡單判斷推理作者意圖態(tài)度文章基本結(jié)構(gòu)整理ppt

(二)題目設(shè)置主旨要義題☆Themainidea/keypoint/purpose/subjectmatterofthispassageisthat______.☆Fromthepassagewelearn/canconcludethat_______.☆Thelastparagraphischieflyconcernedwith_______.☆What’sthebesttitle/headlineforthepassage?☆Whichofthefollowingstatementsbestexpressesthemainideaofthepassage?整理ppt事實細節(jié)題☆Accordingtothepassage,who/what/which/when/Where/why/how/howmany/howmuch/howlong/Howsoon/howoften,etc.?☆Accordingtothepassage,whichofthefollowingistrue/nottrue?☆Accordingtothepassage,whichofthefollowingisnotmentioned?☆AllofthefollowingaretrueEXCEPT_____.☆I(lǐng)nthepassagethewritestatesthat_____.☆Choosethebestorderinwhichthepeopledo…整理ppt推測生詞詞義☆Theword“…”refersto/probablymeans/couldbestbereplacedby_____.☆Theword“…”mostlikelymeans_____.☆Whatdoyouthinktheexpression“…”standsfor?☆Bysaying“…”wemean______.☆“…”,asusedinthepassage,canbestbedefinedas_______.整理ppt簡單判斷推理☆

Itcanbeinferred/concluded/seenfromthepassagethat______.☆

Whichofthefollowingconclusionscanwedrawaccordingtothepassage?☆

Thepassageimpliesbutdoesn’tdirectlystatethat______.☆

Thewritersuggeststhat______.☆

Accordingtotheauthor,whichofthefollowingbestdescribesthetoneofthepassage?☆

Thewriter’spurposeinwritingthistextis_______.整理ppt作者意圖態(tài)度☆Thewritethinksthat______.☆Theauthor’sattitudetowards…is_____.☆Whatisthewriter’sopinionconcerning…?☆Whichofthefollowingbestdescribesthewriter’sattitudetowards…?整理ppt(三)應(yīng)試策略通讀全文,了解大意帶題閱讀,尋找信息確定依據(jù),推理判斷整理ppt(四)具體操作抓住題干信息,針對性閱讀,處理事實題利用構(gòu)詞法,上下文語言信號等處理生詞邊讀文章邊看圖,處理辨認圖形題確定首尾,對比中間項,處理事實排序題立足文章中已知信息,推測未知整理ppt(五)影響閱讀能力的幾個因素:詞匯量:閱讀→擴大詞匯→提高閱讀能力識別幅:(RecognitionSpan)短語、意群、句子甚至段落為視讀單位的掃讀訓練。閱讀習慣:scan,skim思想高度集中、避免回視、避免出聲朗讀、更不能通過翻譯成漢語來幫助理解。知識面語言、語法知識整理ppt(六)應(yīng)試準備一、加強閱讀策略的訓練1.關(guān)鍵詞、主題句;2.猜測詞義;3.難句分析;4.信息處理,推理歸納;5.思維自我校正。二、加強不同文體和題材方面的訓練1.科普類文章2.熱點話題(氣候、環(huán)保、節(jié)能、運動和健康、文化交流等)整理ppt六、書面表達整理ppt

(一)命題特點

要求考生根據(jù)所給情景,用英語寫一篇100個單詞左右的短文。情景包括:目的、對象、時間、地點、內(nèi)容等;提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等.

考生應(yīng)能:

1)準確使用語法和詞匯;

2)使用一定的句型和詞匯來清楚、連貫地表達自己的意思。整理ppt

(二)測試要點1.覆蓋要點2.語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性3.運用一定的寫作策略和篇章技巧(段落的構(gòu)成、句子與句子和段落與段落間的過渡等)將信息得體流暢的傳達,以達到交際的目的書面表達4.書寫。整理ppt

(三)評判原則總體原則:

無過(錯)就是功金玉良言:

正確為先流暢為好有文采則妙

切記:

形式重于內(nèi)容整理ppt(四)應(yīng)試策略1.審題要準,定位要清2.內(nèi)容充實,詳略得當3.合情合理,邏輯清晰4.語言準確,交際順暢5.書寫規(guī)范,清爽整潔整理ppt核心:寫出好句子什么是句子?五種簡單句基本結(jié)構(gòu)準確表達,靈活變通注重句式多樣性掌握分、合句子的能力和技巧整理pptI.判斷以下是否是句子1.ThebirdsinthecagewhichIboughtyesterday2.TomakefriendsintheschoolwhichwasnotfarfrommynewhomeII.改錯練習1.Hetoldmedon’tcallhimbefore9o’clock.2.InordertoimproveourEnglish,anEnglishspeechcontestisgoingtobeheldinourschool.III.用正確的連詞使其成為復合句1.Iwasveryexcited.Icouldn’texpressmyselfinwords.2.Wewillhaveafurtherdiscussion.Wedrawafinalconclusion.整理ppt

IV.

用非謂語動詞改寫下列句子:1.MostoftheartistswhohadbeeninvitedtothepartywerefromSouthAfrica.2.Thepricesofthecomputerswhicharebeingshownherearestillunknown.V.

句式轉(zhuǎn)換1.Itwasnotlongbeforehehadtoleaveforanotherplace._

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