第頁共頁2023年小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿(十七篇)小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿篇一大家好!我的名字叫，是xx小學(xué)四年級學(xué)生，今天有幸代表全校師生在國旗下講話，心中非常快樂，今天我演講的題目是《做老實(shí)的人》。同學(xué)們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實(shí)老實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世，要老實(shí)守信，這個(gè)道理大家都懂。可老實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為，只要對別人言而有信，不假不欺，就是一個(gè)老實(shí)的人。我認(rèn)為，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完好。一個(gè)老實(shí)的人，應(yīng)該要內(nèi)不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來，這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、老實(shí)守信，不因?yàn)閯e人的無知忽略而欺騙別人，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。自古以來，老實(shí)守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人挪動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，說明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，老實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會(huì)失掉大家的信任，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事：《狼來了》?？墒裁词莾?nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對別人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪官，被捕后在自己的懺悔書中寫到：“我一直在欺騙自己，像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎么會(huì)出事呢?所以，我肆無忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可如今悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀，價(jià)值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙別人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為教師只看成績，可是事實(shí)上呢?知識沒學(xué)到，躲過了初一躲不過十五，自欺欺人。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠信的社會(huì)。任何國家，政黨，企業(yè)，個(gè)人，只要不講誠信，就會(huì)被社會(huì)排擠在外。作為一個(gè)講誠信的人，我們要以正確的人生觀，價(jià)值觀標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。不說自己沒把握的話，不做出不實(shí)在際的承諾，這樣，才能在社會(huì)上立足，在眾人中立威，做一個(gè)老實(shí)的人，文明的人。小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿篇二親愛的教師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是二年級10班的韓思萌。今天，我講話的題目是《做一個(gè)老實(shí)的好孩子》。有這樣一個(gè)故事：從前，有一位國王，年紀(jì)大了，沒有子女。他想從全國的孩子中挑選一個(gè)做繼承人。他吩咐大臣給每個(gè)孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是國王的繼承人。有個(gè)叫雄日的男孩兒，非常用心地培育花種。十天過去了，一個(gè)月過去了，可是花盆里的種子連芽都沒冒出來。雄日又給種子施了些肥，澆了點(diǎn)兒水。他天天看哪，看哪，種子還是不發(fā)芽。國王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著一盆盆盛開的鮮花擁上街頭。只有雄日端著空花盆前來。最后，他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這個(gè)故事告訴我們，老實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。同學(xué)們，其實(shí)做一個(gè)老實(shí)的孩子一點(diǎn)也不難。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給他;自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或教師;考試不好時(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長;犯了錯(cuò)誤要主動(dòng)成認(rèn);別人向你請教知識時(shí)，假如會(huì)的話就耐心地講給他聽，不會(huì)就說不會(huì);容許別人的事要努力辦到等等。老實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是一種態(tài)度，更是一份堅(jiān)持。它離我們有時(shí)很遠(yuǎn)，有時(shí)又很近，其實(shí)，老實(shí)就在我們一念之間。同學(xué)們，讓我們一起努力做個(gè)老實(shí)的好孩子吧!我的講話完了，謝謝大家!小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿篇三同學(xué)們：老實(shí)，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐?！把员匦?，行必果”、“一言既出，駟馬難追”、“人而無信，不知其可也”、“誠者，天之道也;思誠者，人之道也?！边@些流傳了千百年的古話，都形象地表達(dá)了中華民族具有老實(shí)守信的傳統(tǒng)美德。在中國幾千年的文明史中，老實(shí)守信的佳話舉不勝舉?？鬃釉缭?0xx多年前就教育他的弟子要老實(shí)。在學(xué)習(xí)中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認(rèn)為這才是對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。曾子也是個(gè)非常老實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信譽(yù)的品德。有一位企業(yè)家，經(jīng)營獲得了很大的成功。電視媒體采訪他，問他是如何獲得成功的。他說靠的就是“老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”。他還說：“世界是實(shí)實(shí)在在的，所以我們做人就要老老實(shí)實(shí)，做事就要認(rèn)認(rèn)真真。”說得樸實(shí)無華，卻道出了“誠者，天之道;思誠者，人之道也”的道理。與之相反，有些人卻因?yàn)閬G了誠信而付出宏大的代價(jià)。相信《狼來了》這個(gè)故事大家并不生疏。小牧童第一次朝山下喊“狼來了”的時(shí)候，好心的人們急忙趕上山，盡管他們到了山上后發(fā)現(xiàn)被騙了，但還是原諒了牧童那幼稚的惡作劇。當(dāng)牧童第二次喊“狼來了”時(shí)，山下的人們?nèi)匀徊挥?jì)前嫌上山幫助。但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)又一次被牧童捉弄了之后，便一致認(rèn)定不會(huì)再受騙了。所以當(dāng)狼真的來了的時(shí)候，牧童再怎么喊救命，縱使他喊破了喉嚨也沒人會(huì)再相信他。結(jié)果他只能眼巴巴地看著幾十只羊被狼吃光而暗自流下懊悔的眼淚。無獨(dú)有偶，有一家本來生意很好的酒店，老板娘就因?yàn)樨澬×畠r(jià)，往酒里加了水，只賣過一次，卻因此丟掉了信譽(yù)，生意越來越差，最后只好被迫關(guān)門。可見，誠信是人與人之間互相交往、合作的橋梁，是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。誠信是做人的根本，不誠信的人不能信任，更不能委以重任。誠信對于我們來說就好似劃船必用的槳，沒有船槳怎么能渡船呢?人類需要誠信，時(shí)代呼喚誠信!同學(xué)們，作為當(dāng)代的小學(xué)生，理應(yīng)把老實(shí)守信的美德發(fā)揚(yáng)光大。我們在工作和學(xué)習(xí)上，就應(yīng)專心致志，認(rèn)真踏實(shí)，實(shí)事求是;在與人交往中，就應(yīng)真誠待人，互相信賴;在對待國家和集體的態(tài)度上，應(yīng)該奉公守法，忠誠老實(shí)。讓我們都做一個(gè)老實(shí)守信的人吧!小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿篇四各位教師、同學(xué)們：大家早上好!今天，我講的主題是《老實(shí)守信，從我做起》。誠信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今，人們也經(jīng)常講誠信，在學(xué)校里教師要求同學(xué)講誠信，但什么是誠信?誠信的內(nèi)涵是什么呢?這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠信是由“誠”與“信”互相聯(lián)絡(luò)的?！罢\‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠于心?！罢\”是代表真誠、老實(shí)、誠懇?！靶拧笔侵敢粋€(gè)人在與別人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信譽(yù)，守信譽(yù)，言行一至?！罢\”，“信”合起來使用就是老實(shí)守信，表里如一。在今天，人們通常講的誠信，一般指真誠，老實(shí)，誠心誠意，不扯謊，講信譽(yù)，守承諾，不違約。通常地表達(dá)，誠信就是要說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。首先，誠信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前遵守誠信，需要有一種自我約束的精神。社會(huì)競爭規(guī)那么是以誠信為根底，我們可以看到這些缺乏自我約束，背棄誠信的人，就象不遵守游戲規(guī)那么的人，一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場。背棄誠信的人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠信意識比擬薄弱。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì)說謊欺騙家長，教師。比方：有的同學(xué)為了能多有幾塊零花錢買玩具或買零食吃，竟然欺騙家長說教師要求交什么什么費(fèi)用。你的一己之私不僅傷害了家長，更傷害了教師，你是否受到過良心的譴責(zé)呢?你是否想過最終是你自己害自己呀!其次，誠信是做人的根本品德。是公民道德教育的根本內(nèi)容，是社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)的要求和原那么。如今我校有些學(xué)生已經(jīng)存在誠信危機(jī)了。如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。假如一個(gè)學(xué)生不守誠信，他將會(huì)養(yǎng)成不老實(shí)的習(xí)慣，將來無法在社會(huì)上立足!所以我希望大家可以從我做起，從小事做起，做一個(gè)老實(shí)守信的人吧!我們管不了社會(huì)上的事，但我們應(yīng)該能管好自己。在這里我向大家提三點(diǎn)要求：(一)老實(shí)待人，以真誠的言行對待別人、關(guān)心別人，對別人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。(二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承當(dāng)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)法律意識和規(guī)那么意識，具備良好的道德品質(zhì)。試想，假如我們自己，我們身邊的每個(gè)人都能做到誠信，那么明天該會(huì)多么明凈，多么美妙!小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿篇五平坦的河道，也存在觸礁擱淺的危險(xiǎn);晴朗的天空，也有烏云密布、大雨傾盆的時(shí)候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績的起伏，人際關(guān)系的變化，工作的煩惱和困惑，身體的疾痛，讓生活變得不再簡單。那么我們該怎么辦呢?除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難，我們還需要被理解和關(guān)心。這需要真誠的交流，它就像機(jī)器的光滑劑，不可或缺?！都僭O(shè)給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜歡與敬仰。我們都知道，幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中單獨(dú)忍受著孤獨(dú)，變得孤僻、固執(zhí)。但她的教師卻如一縷溫暖的陽光，用心開導(dǎo)她，用愛滋養(yǎng)她，使她敞開了心扉，承受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切，都離不開海倫的教師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛存在的痕跡?！边@愛，便是來自心與心的交流。也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會(huì)生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與別人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個(gè)蘋果彼此交換，仍然各有一個(gè)蘋果;倘假設(shè)你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了?！蔽覀兛傁Ｍ麆e人靠近自己，關(guān)心、理解、幫助自己。其實(shí)，別人也同樣需要。那么，就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流，它與財(cái)富無關(guān)。古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí)，于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲，竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟，難道這不是心與心的交流嗎?生疏人可以有心與心的交流，它與國界無關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時(shí)，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上，無論什么膚色，無論什么國家的運(yùn)發(fā)動(dòng)，比賽前都能與對手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來自心與心的交流。親人之間需要心與心的交流，它與年齡無關(guān)。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝，付出的愛卻不被理解。父母們低喃：“怎樣才能讓你承受我們的關(guān)心，如何才能讓你理解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣，體驗(yàn)我們成功的感受，同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個(gè)貨奇缺的階層。他們想趕趕時(shí)髦，卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電，卻常常被譏為“____”。甚至，他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候，也常常難以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以愛穿花衣服，愛看書，愛吃糖……師生之間需要心與心的交流，它與身份無關(guān)。我們愿意向年輕的教師述說自己成長的困惑，愿意向中年教師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們討論人生的價(jià)值，學(xué)習(xí)的目的和方法。交流，是美麗的。兩條平行線，無盡延伸，一旦交流，便有了無數(shù)的交集。幾汪潭水，平靜無波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能劈開烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬里!小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿篇六教師們，同學(xué)們，大家好，我是來自20xx級9班的，今天我在國旗下演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。雄鷹之所以能主宰藍(lán)天，是因?yàn)樗胁糸L空的自信，浪花之所以能拍擊礁石，是因?yàn)樗兴畵羰┑淖孕?。成功的要素自然有許多，但我認(rèn)為自信是成功的第一秘訣。蘇格拉底曾說過：“一個(gè)人能否有成就，就要看他是否具備自尊和自信。”幾世紀(jì)以前，數(shù)學(xué)家們?yōu)樽C明一元四次方程以上的方程是否有代數(shù)解而繁忙了三百年，可惜他們不是半途而廢就是卻步不前。直到1820xx年，挪威的16歲天才數(shù)學(xué)家阿貝爾，在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后，堅(jiān)決地對他的教師霍伯格說：“讓我來解答這一歷史難題吧?！彼麘{自信和勤奮，花了六年時(shí)間，給了歷史一個(gè)確定的答案：一般高于四次的方程沒有代數(shù)解。這就是著名的“阿貝爾——魯菲尼定理?！蔽覀兠總€(gè)人每天都在面對無數(shù)的挑戰(zhàn)，面對挑戰(zhàn)，你是否時(shí)刻充滿自信?月考時(shí)，你對每道題是否充滿自信?月考后，你是否對自己的成績充滿自信?與同學(xué)相比，你是否對將來充滿自信?看到太多因成績不如意而灰心喪氣的同學(xué)，我很想告訴他，一次失敗算不了什么，我們可以失敗但不能失去自信。自信從哪里來，它來自于你在學(xué)習(xí)上攻克的每一道難關(guān)、掌握的每一點(diǎn)知識、研究的每一道難題。多付出一份汗水，你就多得到一份自信。說到底，自信來自哪里?它來自一張張寫滿算式的草稿紙、一次次不懈的堅(jiān)持、一天天踏實(shí)的學(xué)習(xí)。誰不希望充滿自信的面對每一天，自信的成長，自信的學(xué)習(xí)，自信的成功。希望我們每個(gè)人都能用今天的努力為自己換來對于明天的自信。相信自己“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｎ业难葜v到此完畢，謝謝大家。小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿篇七同學(xué)們：當(dāng)你們看著得意的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋的時(shí)候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所夢想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今日，高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)效勞，也越來越多地浸透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精細(xì)的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探究科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新穎了。從___年創(chuàng)造的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，或許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建立，為人類文明做出奉獻(xiàn)。____成立以來，我國的科技開展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建立注入了活力。____爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力”，確實(shí)如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛________曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。假如說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建立了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的根底;同時(shí)，對各種合適我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去，我們一定可以熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的晉級，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步?！爸R就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知鼓勵(lì)了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!謝謝各位小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿篇八不知大家有沒有注意到，生活中總有一些人，整天愁眉苦臉，垂頭喪氣，做什么事情都抱著一種消極怠工的態(tài)度，對周圍的一切表示出厭倦，喜歡怨天尤人。這樣的人并不少見，他們對自己和生活失去了信心，整天飽食以終日，憂愁在他們臉上縈繞不散。我相信在我們的周圍肯定也有這種悲觀者，但是為什么有些人身上卻散發(fā)著另一種蓬勃向上的氣息呢?兩種人的區(qū)別在于他們的心態(tài)不同，悲觀者不滿足于現(xiàn)有的一切，往往無視掉生活中瑣碎而真實(shí)的歡樂，他們不懂得感恩，感恩生活的饋贈(zèng)。說到這，有人就會(huì)問：我們生活在學(xué)校里，成天一成不變的生活乏味而枯燥，又有什么好感恩的呢?其實(shí)只要大家留心生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活每天都是嶄新的，帶著剛出爐的面包味兒朝你招手。且不說每天的天空變幻莫測，云卷云舒，門前的大樹又冒出了一簇嫩綠的新芽，操場旁的桉樹不知何時(shí)脫下了樹皮，就是每一天你身邊的人都有著不同的心情，不同的表現(xiàn)。你和你的死黨或許會(huì)為對方起床時(shí)蓬亂的發(fā)型笑上一整天，或許為食堂阿姨一次大方的打餐而興奮。一個(gè)偶爾間的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句小小的玩笑，都給生活點(diǎn)綴了不同的亮色，這些小小的歡樂與感動(dòng)，雖然瑣碎得微缺乏道，但卻給生活帶來了真實(shí)而溫暖的感覺。這些小小確實(shí)定的幸福，也就是小確幸，一點(diǎn)一滴累積起來被瓶裝成不同的生活，這都值得我們?nèi)ジ卸?。它不是幸福的邊角料，它們就是?shí)實(shí)在在的幸福。如假設(shè)心懷感恩，放慢你的腳步，聽一陣風(fēng)吹過的聲音，聽一朵花開的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，本來眼中一成不變的生活竟每天都有新滋味。心懷感恩，學(xué)會(huì)滿足，珍惜自己已擁有的東西，而不是整天疲于奔命去要自己所沒有的，拿不到的不強(qiáng)求，滿足于簡單的快樂，學(xué)會(huì)對自己和世界微笑，說一聲早安。每天清晨醒來享受第一口吸入肺里清新的空氣，任由幸福在身體各處蔓延開來。低下頭來，在記憶里清點(diǎn)自己所擁有的幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟如此富有。不去羨慕別人有的，也不去可惜自己沒有的，珍惜如今擁有的，一點(diǎn)一滴搜集起來，空閑時(shí)拿出來，在暖暖的陽光下，享受屬于自己的幸福。讓我們懷著一顆感恩的心，感謝生活的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)去享受自己的幸福，放慢自己的腳步，去傾聽一朵花開的聲音，搜集屬于自己的小確幸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界竟是如此美妙。小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿篇九各位教師，各位同學(xué)：大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。一直以來，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆結(jié)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長鶯飛的活力勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氣氛。但是，人們在享受大自然的恩惠時(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的風(fēng)光，以致于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞??各種環(huán)境問題接踵而至。結(jié)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失??這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!對于我們中學(xué)生來說，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境非常幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷?？墒橇钊丝上У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風(fēng)起舞??消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學(xué)的配合。建立和諧校園，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日!最后，預(yù)祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們在高考中，沉著冷靜，為自己的高中生活畫上無悔的句號!謝謝大家。小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿篇十尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!一千多年前，在古希臘山巖上刻著這樣一句格言：“假如你想聰明，跑步吧，假如你想強(qiáng)壯，跑步吧，假如你想健美，跑步吧?！睆倪@句格言你明白了一個(gè)什么道理呢這句格言，向我們提醒了一個(gè)哲理——強(qiáng)健體魄人人都可得到，那就得積極運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體。同學(xué)們，相信你們每個(gè)人都有自己的理想，想當(dāng)科學(xué)家，相當(dāng)醫(yī)生，軍人，教師??可在實(shí)現(xiàn)這些理想的同時(shí)，得要有一個(gè)重要的前提，那就是你必需要有一個(gè)安康強(qiáng)壯的身體。所以，我們應(yīng)該從小做起，積極鍛煉身體，為今后的學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的根底。而如今已經(jīng)進(jìn)入冬季，也正是鍛煉身體的大好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)積極到戶外活動(dòng)。如早上起來跑跑步，課余時(shí)間跳繩、踢毽子、扔沙包總之每位同學(xué)可根據(jù)實(shí)際情況以及自己的個(gè)人愛好，選擇不同的工程進(jìn)展。另外冬季鍛煉前還有注意以下的考前須知：1.參加鍛煉之前一定要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。2.冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比擬冷，鍛煉時(shí)著裝要合理，鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。3.參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。同學(xué)們，讓我們積極參加體育鍛煉，擁有一個(gè)安康的體魄吧!小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿篇十一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我榮幸可以代表九(2)班全體同學(xué)在國旗下演講題目是《感恩母校，離別誓言》當(dāng)光陰拖著夕陽冗長迷人的笑靨流轉(zhuǎn)，當(dāng)歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞，三年的絢麗光陰，無數(shù)個(gè)星月輪回，已如流水落花般，在母校悄然流逝。今天對我們而言，是一個(gè)值得銘刻的日子。因?yàn)榻裉焓俏覀兙?2)班在京九實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里參加的最后一次國旗下的演講。三年的初中生涯即將完畢，此時(shí)此刻，我的心情無比的沖動(dòng)，也有著掩藏不住的不舍和留戀。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請?jiān)试S我代表全體九(2)班同學(xué)，向關(guān)心教誨、辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝您母校，給了我們一片成長的最純潔的天空，因?yàn)槟?，我們懂得了感恩和幸福。感謝您教師給了我們一雙追夢的翅膀，因?yàn)槟?，我們收獲了人生的智慧和幸福感謝你朋友給了我們同行旅途中最美麗的微笑，因?yàn)槟阄覀儠筹嬘颜x美酒的香醇。三年歷練，刻骨銘心，教師，也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)淘氣，讓您傷心，但請?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春、走過成長的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘教師的精心培育。在這里，我代表九(2)班的全體同學(xué)向你們道一聲：“教師，你們辛苦了!”我們自信少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，搏擊長空，意氣風(fēng)發(fā)!我們執(zhí)著海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰!我們堅(jiān)決乘風(fēng)破浪躍龍門，破釜沉舟勇跋涉。會(huì)當(dāng)擊水三千里，笑傲人生二百年!。同學(xué)們，再有四十多天我們就要走進(jìn)中考的考場，迎接人生的第一場重要的挑戰(zhàn)。我們無需太多華美的樂章，無需太多熱烈的掌聲，讓我們帶上隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚(yáng)的斗志中出發(fā)。我們相信三年礪劍百日策馬我們定能勇闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉我們定能超越自我。到那時(shí)，在六月如錦的繁花中，無數(shù)的燦爛笑靨將見證那比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)的錚錚誓言。謝謝大家。小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿篇十二教師們，同學(xué)們：早上好!今天，是11月5日。人類每天都在書寫著自己的歷史。歷史上的今天發(fā)生過許許多多有重大影響的事情，其中一件，我特別想與大家提起。4年前的今天，20xx年11月5日，貝拉克·侯賽因·奧巴馬二世中選為美國第44任總統(tǒng)。這是首位擁有黑人血統(tǒng)，并且童年在亞洲成長的美國總統(tǒng)。奧巴馬幼年時(shí)父母離異，有單親家庭的背景，他隨著母親和外祖父母過著并不穩(wěn)定的生活，青年時(shí)期，奧巴馬因?yàn)樽约旱亩喾N族背景，很難獲得社會(huì)認(rèn)同。十幾歲的他成了一個(gè)癮君子，他和任何一個(gè)絕望的黑人青年一樣，不知道生命的意義何在。家境貧窮，膚色被人嘲笑，前途無望，成功的道路曲折得連路都找不著。他過了一段荒唐的日子，做了很多愚蠢的事，成了一個(gè)不折不扣的“壞小子”。但是，奧巴馬沒有自我沉淪，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和個(gè)人的不懈努力，克制了重重困難，奧巴馬終于讓自己從一個(gè)十足的草根平民，成為全球最有影響力的人物。雖然社會(huì)體制和文化背景有諸多的不同，但是，在全球化的今天，在人類生活在同一個(gè)“地球村”的今天，奧巴馬成長和成功的事例，對于我們每一位同學(xué)，仍然有許多啟發(fā)和鼓勵(lì)的作用。我們不是要求每個(gè)人都成為奧巴馬式的人物，但是，對于絕大多數(shù)來自平民家庭的學(xué)生，只要我們自制、自尊、自立、自強(qiáng)，每個(gè)人都可以將自己塑造為成功少年、書寫自己成功的人生。成功少年與成功人生一樣，不僅要有堅(jiān)決的信念，更要靠每天踏實(shí)的努力。珍惜光陰，履行本職，做最好的自己，就是邁上成功的橋梁。對于同學(xué)們，惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識和本領(lǐng)，就是在為自己的成功奠定根底。不知不覺間，開學(xué)到如今已經(jīng)兩個(gè)多月。下周一開場，我們初二初三的同學(xué)就要參加全區(qū)期中統(tǒng)考，借這個(gè)時(shí)機(jī)，對我們的同學(xué)作一個(gè)期中考試的發(fā)動(dòng)。一要高度重視。期中考試不僅是對每一位同學(xué)兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活的檢查，更是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們前一階段存在的缺乏，及早找出改良方法，有利于我們下一階段更好地學(xué)習(xí)。希望大家高度重視、考出優(yōu)秀的成績，以告慰辛苦撫育我們成長的父母和教師，同時(shí)勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。二要認(rèn)真復(fù)習(xí)?！皽毓识隆?，要制定復(fù)習(xí)方案。明確復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，做到查漏補(bǔ)缺。把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會(huì)貫穿。此外，還要進(jìn)展有效訓(xùn)練，進(jìn)步實(shí)戰(zhàn)才能。三要誠信考試?？硷L(fēng)是學(xué)風(fēng)的重要組成局部。只有考風(fēng)正，才能學(xué)風(fēng)濃。好的考風(fēng)能鼓勵(lì)我們同學(xué)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做學(xué)問，逐步養(yǎng)成勤奮向上、扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。希望同學(xué)們在考試時(shí)嚴(yán)明紀(jì)律、尊重自我、愛惜聲譽(yù)、共創(chuàng)良好的考試環(huán)境。最后，祝大家在下周的考試中獲得優(yōu)異的成績!小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿篇十三各位教師，各位同學(xué)：大家上午好!今天，我國旗下講話的題目是《不忘初心，追求卓越》。剛歡慶了祖國的六十八歲華誕，在這個(gè)朝氣蓬勃、碩果累累的金秋時(shí)分，我們中國又迎來了開展過程中一件新的大事，今年10月24日，中國____第十九次代表大會(huì)在北京成功閉幕，這將是我們中國在世界開展的潮流中、在中華民族復(fù)興的征程上，樹起的又一座里程碑。此時(shí)此刻，我們欣欣向榮的校園，也正以一副“志存高遠(yuǎn)，追求卓越”的姿態(tài)迎接黨的____成功閉幕。今天在這里，我想說的是，中國要騰飛，教育是龍頭。有人把中國比作是一列在時(shí)代軌道上快速運(yùn)行的火車，隨著時(shí)代步伐的前進(jìn)，列車的每一次提速，都象征了我們綜合國力的極大提升，而我們每一個(gè)學(xué)生都將是這列火車的駕駛者。提到“不忘初心，方得始終”，我們青年學(xué)生要從小學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)立志、學(xué)習(xí)創(chuàng)造，努力向書本學(xué)習(xí)、向典范學(xué)習(xí)、向教師學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)，要保持對知識的渴望，保持對探究的興趣，培養(yǎng)科學(xué)精神，要飲水思、知恩圖報(bào)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)踐行社會(huì)核心價(jià)值觀的楷模。要樹立報(bào)效祖國的理想，不忘初心、紅心向黨，努力成長為合格的社會(huì)事業(yè)接班人。親愛的同學(xué)們，今天在這里，對著莊嚴(yán)的國旗，我們不妨問問自己：“我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?我的目的在哪里?我該如何繼續(xù)努力?我每天付出的是什么，收獲的又是什么?”真心希望大家可以盡快調(diào)整自己，繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，要“志存高遠(yuǎn)，追求卓越”，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們對親人和祖國最誠摯的謝意，以自己出色的成績來回報(bào)他們。“少年富那么國富，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)?！蓖瑢W(xué)們，時(shí)代在進(jìn)步，將來在召喚。我們才是創(chuàng)造美妙將來的新星，中國將來真正的希望，努力拼搏吧，這不只是向黨的____獻(xiàn)禮，也是對我們偉大祖國的祝福。讓我們伴隨著____的成功閉幕，共同沐浴新的春風(fēng)，見證我們的美妙明天，也見證我們祖國的美妙明天!我的講話完了，謝謝大家!小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿篇十四一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢?魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷ι呢?zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷ι呢?zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷ι恋榈榈刎?zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正理解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。假如真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對自己、別人、國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守標(biāo)準(zhǔn)，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F那么獨(dú)善其身，達(dá)那么兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最正確契機(jī)，去尋找最適宜的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿篇十五親愛的教師們、同學(xué)們：大家早上好!我是二年三班的，今天我國旗下講話的題目是《相信自己我能行》。同學(xué)們，我們剛剛度過了歡慶的20xx年元旦，在歡慶的同時(shí)也馬上要迎來期末的考試，那你們想知道考出好成績的秘決嗎?除了上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真復(fù)習(xí)之外，還有一個(gè)很重要的秘決就是相信自己，我能行。科學(xué)家愛因斯坦在上小學(xué)時(shí)被人稱為一個(gè)笨小孩。有一次教師叫每個(gè)學(xué)生做一個(gè)小板凳，當(dāng)他拿出自己做的板凳時(shí)，同學(xué)們都大聲嘲笑起來。但他告訴大家，這個(gè)不象樣的板凳，是他做的第五個(gè)，前幾個(gè)比這個(gè)還要差。小愛因斯坦說：我相信自己一定能做出漂亮的板凳。所以他會(huì)不斷地去努力嘗試，正是有這樣一種自信心，才使得他成為20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。同學(xué)們，面對考試我們不單單要進(jìn)展知識的準(zhǔn)備，還要有我能行的信心。我們在學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)遇到挫折和失敗，但我們一定要英勇地面對相信自己我能行!同學(xué)們，讓我們用智慧去面對挫折，用行動(dòng)去迎接困難的挑戰(zhàn)吧。請舉起你們的右手，(停)跟我大聲說：相信自己，我能行!希望大家期末都能考出好成績!我的演講完畢，謝謝大家!小學(xué)生老實(shí)主題國旗下講話稿篇十六教師們、同學(xué)們，大家上午好!我今天演講的主題是：架起和教師溝通的橋梁。溝通，是人間盛開的最美的花朵，帶著芬芳，把愛與理解傳播。青春年少的我們，都渴望和教師和溝通?？墒?，有些同學(xué)把教師看得過于嚴(yán)肅，對教師敬而遠(yuǎn)之;有些同學(xué)又和教師過分親昵，課堂中隨意插科打諢。那么，終究該怎樣架起和教師溝通的橋梁呢?我認(rèn)為可以從以下三點(diǎn)做起：首先，學(xué)會(huì)與教師溝通，要從做一個(gè)有禮貌的學(xué)生開場。中華民族是禮儀之幫，萬事以禮為先。對教師有禮貌，能自然而然的拉近彼此的間隔，也更容易敲開彼此的心扉，營造和諧美妙的交流氣氛。做一個(gè)有禮貌的學(xué)生其實(shí)很簡單，相遇時(shí)的一聲“教師好”，進(jìn)辦公室前的一聲“報(bào)告”，解答疑惑后的一聲“謝謝”，簡短的只言片語，不僅可以表達(dá)自身的教養(yǎng)，也可以讓教師體會(huì)到我們對他們的尊重。當(dāng)然，行動(dòng)的禮貌比言語的禮貌更為重要。聚精會(huì)神地聽好毎一堂課，專心致志地做好毎一份作業(yè)，獨(dú)立高效地完成毎一次檢測，那是你在用行動(dòng)告訴教師：我尊重您的勞動(dòng)成果，我是一個(gè)有禮貌的人!再次，學(xué)會(huì)與教師溝通，要學(xué)會(huì)理解。有的同學(xué)，就因?yàn)榻處煹囊淮闻u，便把師生關(guān)系定位成敵我關(guān)系;也有的同學(xué)，覺得教師管手管腳，把自己