版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
已勞動為題的演講稿5篇已勞動為題的演講稿篇1親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。勞動這個(gè)詞聽上去十分悠久。讓我想起遠(yuǎn)古時(shí)人們的刀耕火種,打獵覓食;讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗,麥田收割;讓我想到今日的機(jī)械化作業(yè),高效率生產(chǎn)??萍嫉臇|風(fēng)帶來了生活的便捷,但勞動這個(gè)光榮的稱號也似乎在逐漸遠(yuǎn)離我們。生活中一些同學(xué),未能理解勞動,因而不愿勞動。他們將勞動看作一種苦力,看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動原是我們的一個(gè)本?。【拖翊髽湓谀嗤?,魚兒暢游于湖水,勞動,是讓我們?nèi)祟惒粩喟l(fā)展的一個(gè)根基。從遠(yuǎn)古的極簡、極艱辛的生活,到如今的琳瑯滿目、繁花遍地,我們是靠著勞動一步一個(gè)腳印的走出來的。農(nóng)民伯伯在田間辛勤勞作,于是有了我們桌上的豐盛的食物;人們在一次次的勞動中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),于是有了愈來愈先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,愈來愈多樣的勞動產(chǎn)品。是勞動在推著我們一步步向前走,攀登高峰!是的,科技的東風(fēng)讓我們可以省去很多的勞動,但我們不能不勞動,不能不熱愛勞動。而應(yīng)以勞動為榮,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)流傳下來的這一傳統(tǒng)美德。飲水思源,我們勞動是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進(jìn)取、創(chuàng)造美好的態(tài)度,從而讓我們更好的提升自己的素質(zhì),幫助我們更好的到達(dá)夢的遠(yuǎn)方。每年都會有勞動模范評選活動,那些勞動模范身上,無一不體現(xiàn)著奮斗、勤勞、進(jìn)取的精神。他們在科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,仍未丟失那份最初的心,這是多么的可貴,又是多么的值得我們學(xué)習(xí)?。〔恢憧稍娺^那一個(gè)個(gè)堅(jiān)守在作坊里的工匠,他們在時(shí)代的喧囂中,用勞動傳承著那一份情懷、那老一輩的精神,那最淳樸的勞動記憶。將汗水與辛勞化為來年豐收的果實(shí),金黃的麥浪,沁人心脾的芳香。同學(xué)們,我們今日更要將這一傳統(tǒng)美德流傳下去,發(fā)揚(yáng)下去。為的是不忘來時(shí)之路,為的是鋪墊將來之徑,為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬卷的大好山河,飄香之處,是豐收的味道。不妨從點(diǎn)滴小事做起吧,認(rèn)真的完成值日任務(wù),閑時(shí)幫父母做些家務(wù),這些并不難完成的小事,在為你的人生做著積淀。少年的我們,因就著這勞動的精神,攀山越嶺,披荊斬棘,用不懈的追求,使這勞動二字熠熠生輝,用青春的志氣,是勞動這二字愈發(fā)光彩,終不負(fù)期許與夢想!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!已勞動為題的演講稿篇2親愛的同學(xué)們:大家好!古人云:“民生在勤,勤則不匱?!眲趧?,既是指引人們邁向幸福的光亮燈塔,亦是延續(xù)中華民族歷史的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但揆諸當(dāng)下,“勞動無用論”卻甚囂塵上。因此,我希望借此次演講,讓同學(xué)們對勞動二字有更深刻的理解。勞動究竟是什么?也許你我都難以精準(zhǔn)概括。但請大家環(huán)視四周:那堆砌整齊的一磚一瓦,是工人們的勞動;那干凈整潔的一道一路,是清潔工的勞動;那驕傲成長的一草一木,是園丁們的勞動……甚至連我們寫下的一筆一劃,也是各自的勞動。你我都在以勞動丈量時(shí)間,用勞動編織生活,無需刻意找尋,在校園里隨手定格,你都可目見汗水,勞動的汗水在熠熠發(fā)光。勞動,它就在你我身邊。我們勞動,是為了向個(gè)人與國家的福祉更進(jìn)一步。有人指責(zé),何不交給人工智能?斯言謬矣!人工智能僅是科技的紅利,卻非國家的專利,更何況這紅利也是多少代科技精英們勞動的結(jié)晶!而你我勞動,是為了對得起家中那溫軟可口的飯菜,對得起家人那飽含期許的眼神,對得起心中那破土發(fā)芽的夢想;你我勞動,是為了向世界發(fā)出中國的吶喊,是為了在貿(mào)易戰(zhàn)中不被他人掐脖要挾,更是為了身上肩負(fù)著的民族復(fù)興的榮光。因此你我才會用勞動寫就壯麗詩篇,用勞動譜成華美樂章。你我都在勞動,盡管疲累,但卻義無反顧,是因?yàn)槲覀兌忌钪?,松軟的沙灘上最容易留下腳印,卻也最容易被潮水抹去存在的痕跡;你我更知道,所有揮灑過的那些汗水,都有苦盡甘來的一天。心中燃起勞動之火,誰說星星之火就不能燎原?同學(xué)們!勞動并非骯臟疲憊的代名詞,它更像是以汗水執(zhí)筆而成的青春畫卷。所以,在清掃教室時(shí),請仔細(xì)一些;在整理書籍時(shí),請用心一些;在布置考場時(shí),請積極一些;路遇環(huán)衛(wèi)工人清潔時(shí),請不要捏著鼻子走開;看見工人修理機(jī)器時(shí),請不要心生厭惡;遇到園丁修剪花草時(shí),請保持善意的微笑。唯有你我都增添一點(diǎn)對勞動的主動與尊重,我們的明天才會更加碧波蕩漾,晴空萬里。誠然,勞動需要你我的辛勤付出,但這并不意味著無頭蒼蠅式的庸碌,那樣只會陷入疲累而一無所得的深淵中。應(yīng)將你勞動的汗水,鋪成一步步通向夢想與目標(biāo)的道路。唯此,我們才會越發(fā)熱愛勞動,收獲成果那一刻的歡呼雀躍也會更加甘甜!我的演講到此完畢。謝謝大家!已勞動為題的演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學(xué)們曾經(jīng)學(xué)唱過這樣一首兒歌,“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造。”正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來呢,全靠勞動來創(chuàng)造。勞動一詞是什么意思呢?它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過程。在社會主義榮辱觀中,提出“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,”這是對所有勞動者的充分肯定和鼓勵(lì)。勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動史。是勞動,創(chuàng)造了歷史;是勞動,改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”文學(xué)巨匠高爾基說“勞動使人建立對自己的理智力量的信心”。毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的?!辈粍诙@是犯罪的重要思想根源。馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!笨v觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。我國憲法規(guī)定,“勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責(zé)”。勞動是光榮的,通過勞動人類從盤錯(cuò)交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動創(chuàng)造了人類語言,勞動拓展了人類思維,勞動改造了人類的生存空間。中華民族本來就是一個(gè)勤勞的民族。百折不撓,讓華夏同胞不懈努力,迎難而上;孜孜不倦,使中華英豪充滿激情,爭做棟梁。實(shí)際上,勞動對于每個(gè)人成長的意義也非常重大。馬克思說過,勞動才是人的第一需要。著名教育家陶行知也說:人生兩件寶,雙手和大腦。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基則認(rèn)為,體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個(gè)廣闊無垠驚人豐富的思想世界。同學(xué)們,聽到這些驚人的數(shù)據(jù)和分析,你是不是已經(jīng)有所感觸了呢?你是想做一個(gè)將來對社會沒有用處的蛀蟲,還是爭做一個(gè)能為社會做出貢獻(xiàn)的光榮勞動者呢?勞動何以為榮?勞動何以崇高?正是因?yàn)閯趧邮秦?cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。“天道酬勤”。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。勞動是一首詩,每一個(gè)舉動都有美麗的韻腳;勞動是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符。勞動讓我們沉醉,勞動讓我們快樂,同學(xué)們,就讓我們努力樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,人人爭做勞動標(biāo)兵,讓我們的校園處處盛開美麗的勞動之花吧!春風(fēng)送爽,萬象更新。我們迎來了個(gè)工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。每次過“五一”的時(shí)候我都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈?。θ藷o所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚?。 薄斑@天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。已勞動為題的演講稿篇4尊敬的園長、親愛的老師、親愛的小朋友:早上好!一年一度的“五一”國際勞動節(jié)就要到了,五一國際勞動節(jié)統(tǒng)稱為“五一節(jié)”?!拔逡弧彼瞧鹪疵绹?,1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,取得了勝利,人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié)。勞動最光榮,勞動的人最美,我們要珍惜別人的勞動成果,要尊重每一個(gè)勞動的人。五一”國際勞動節(jié)也是要求我們小朋友要養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做力所能及的家務(wù)事情。小朋友們讓我們從現(xiàn)在開始、從點(diǎn)滴做起,樂于勞動、熱愛勞動,長大后共同建設(shè)我們美好的祖國。最后,我在此提前祝全體老師及幼兒“五一”勞動節(jié)快樂!已勞動為題的演講稿篇5同學(xué)們,大家好很高興能站在這里。今天我要演講的內(nèi)容是人與勞動??v觀這世間各種各樣的生靈,似乎都會”勞動“。這一并不少見的品質(zhì),卻正是我們成為“人”的關(guān)鍵,螞蟻勞動得多努力啊,它們怎么沒有成為世上最聰慧或強(qiáng)壯的生靈呢?原因就在于勞動的方式。勞動的可貴不僅在于它對我們意志的磨礪與所創(chuàng)造的東西,更在于勞動過程中所萌發(fā)的智慧。我們的祖先在勞動中學(xué)習(xí),從而在猿猴中脫穎而出,一步步進(jìn)化到今天的模樣。我們來假設(shè)一下,假如我們的先祖在進(jìn)行最簡單的勞動時(shí)沒有進(jìn)行思考。沒有使用工具。我們是否還生活在冰冷的石洞里。過著茹毛飲血的生活?勞動需要智慧的啟發(fā),智慧更需要?jiǎng)趧拥某休d。勞動永遠(yuǎn)是光榮的,從不分貴賤。在農(nóng)田里揮汗如雨是勞動,在辦公室里處理事務(wù)也是勞動。每個(gè)環(huán)節(jié)的勞動,都是社會中不可缺少的。因此我們要尊重勞動,感恩勞動。即使現(xiàn)在的人工智能已達(dá)到了可以替代一些人力勞動的水平,但它們?nèi)匀皇莿趧拥漠a(chǎn)物——如果沒有科學(xué)家日以繼夜的勞動,哪會有它們的出現(xiàn)?勞動應(yīng)當(dāng)是永遠(yuǎn)值得事重的,人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年內(nèi)容營銷與房地產(chǎn)推廣的結(jié)合
- 2026年家居用品銷售(需求分析)試題及答案
- 2025年中職廣播電視學(xué)(廣播電視基礎(chǔ))試題及答案
- 2026年扁平化管理與商務(wù)運(yùn)營的成功案例
- 2025年大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ))試題及答案
- 2026年幼兒教育(幼兒藝術(shù)教育)試題及答案
- 2025年中職第三學(xué)年(制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修)制冷設(shè)備安裝工藝試題及答案
- 2025年中職(會計(jì)電算化)報(bào)表分析綜合技能測試試題及答案
- 2026年物流調(diào)度(應(yīng)急處理)試題及答案
- 2025年中職(藥學(xué)類)藥學(xué)綜合實(shí)務(wù)綜合測試試題及答案
- 2026年榆能集團(tuán)陜西精益化工有限公司招聘備考題庫完整答案詳解
- 2026廣東省環(huán)境科學(xué)研究院招聘專業(yè)技術(shù)人員16人筆試參考題庫及答案解析
- 邊坡支護(hù)安全監(jiān)理實(shí)施細(xì)則范文(3篇)
- 6.1.3化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度(第3課時(shí) 化學(xué)反應(yīng)的限度) 課件 高中化學(xué)新蘇教版必修第二冊(2022-2023學(xué)年)
- 北京市西城區(qū)第8中學(xué)2026屆生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析
- 2026年遼寧輕工職業(yè)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試參考題庫帶答案解析
- 2026屆北京市清華大學(xué)附中數(shù)學(xué)高二上期末調(diào)研模擬試題含解析
- 醫(yī)院實(shí)習(xí)生安全培訓(xùn)課課件
- 四川省成都市武侯區(qū)西川中學(xué)2024-2025學(xué)年八上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
- 2026年《必背60題》抖音本地生活BD經(jīng)理高頻面試題包含詳細(xì)解答
- 《成人患者醫(yī)用粘膠相關(guān)性皮膚損傷的預(yù)防及護(hù)理》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀2026
評論
0/150
提交評論