教師承諾書（通用20篇）

隨著社會的進(jìn)步,越來越多的人接觸和運(yùn)用承諾書,承諾書是承諾人完全同意的、簡潔的、書面表達(dá)的要約。以下是合同屋我為大家收集整理的老師承諾書，歡迎閱讀并下載。

老師承諾書第1篇

為了仔細(xì)履行《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高我校老師的職業(yè)道德素養(yǎng)，真正做到從思想上相識，行動上落實(shí)，在教學(xué)過程中體現(xiàn)自我，做到以學(xué)生為中心，以職責(zé)為使命，以職業(yè)為光榮，激發(fā)廣闊教職工的主動性和熱忱，力爭短期內(nèi)，使全校老師的思想政治素養(yǎng)，職業(yè)志向和教書育人水平在原來基礎(chǔ)上有大的突破，上升到更高層次，促進(jìn)我校更好地發(fā)展，創(chuàng)人民滿足的學(xué)校，做人民滿足的老師，進(jìn)一步增加事業(yè)心和社會責(zé)任感，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)的意識，自覺接受學(xué)生、家長和社會輿論的監(jiān)督，我們情愿做如下承諾：

一、嚴(yán)禁有違反黨和國家方針政策的言行。

二、嚴(yán)禁曠工或無故不參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教化活動。

三、嚴(yán)禁工作上敷衍塞責(zé)，馬馬虎虎，不負(fù)責(zé)任。

四、嚴(yán)禁諷刺、挖苦、卑視、謾罵或驅(qū)逐學(xué)生，嚴(yán)禁其他形式的變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

五、嚴(yán)禁訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。

六、嚴(yán)禁向?qū)W生或家長索要或變相索要錢物；嚴(yán)禁向?qū)W生硬性推銷商品，賺取差價回扣；嚴(yán)禁亂收費(fèi)，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便謀取私利。

七、嚴(yán)禁違規(guī)搞其次職業(yè)、超標(biāo)帶生、校外兼課和有償家教。

八、嚴(yán)禁濫訂、濫印發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料、練習(xí)冊。

九、嚴(yán)禁參加任何形式的、迷信活動。

十、嚴(yán)禁上班期間上網(wǎng)玩嬉戲閑聊炒股；嚴(yán)禁工作日期間午餐飲酒。

以上承諾，努力踐行；如有違反，后果自負(fù)。

學(xué)校：承諾老師：

日期：

老師承諾書第2篇

我慎重承諾：

1、敬重學(xué)生的人格。做到愛護(hù)學(xué)生的上進(jìn)心，不做諷刺，挖苦，卑視，羞辱，體罰和變相體罰學(xué)生的事。

2、敬重學(xué)生受教化的權(quán)利。不隨意停學(xué)生的課，不隨意攆學(xué)生出教室，不強(qiáng)迫學(xué)生休學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)，退學(xué)。

3、敬重學(xué)生的隱私。允許學(xué)生有自己的隱私，不強(qiáng)看學(xué)生私人信件。

4、敬重學(xué)生的意愿。允許學(xué)生通過個人或家長表達(dá)自己的看法和看法。

5、敬重學(xué)生的特性。做到激勵學(xué)生進(jìn)步，不卑視后進(jìn)生，不卑視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。

6、樹立同等意識。做到公允對待學(xué)生，跟學(xué)生交摯友，為學(xué)生營造一個被接納被信任，被敬重以及真誠對待的學(xué)習(xí)環(huán)境

7、樹立法制意識。做到自覺維護(hù)學(xué)生的權(quán)利，不體罰或變相體罰學(xué)生。不組織和參加有償家教，不向?qū)W生及家長吃，拿，卡，要，索要或變向索要禮品，禮金等。不向?qū)W生施以任何名目的罰款。

8、樹立師表意識。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到仔細(xì)備課，仔細(xì)上課，仔細(xì)批改，仔細(xì)輔導(dǎo)，仔細(xì)檢測與命題反思等各項(xiàng)常規(guī)要求，用自己精湛的專業(yè)學(xué)問與良好的師德形象和人格力氣，贏得學(xué)生的敬重，為人師表，教書育人

9、樹立民辦法識。做到激勵信任學(xué)生，放手學(xué)生自己能做的事，讓學(xué)生在充分的實(shí)踐中駕馭學(xué)問，發(fā)展實(shí)力。

10、樹立服務(wù)意識。做到一心一意為學(xué)生服務(wù)的，成為學(xué)生的導(dǎo)師，摯友，幫助學(xué)生豐富情感，健全心理，完善人格，愛護(hù)學(xué)生健康和平安。

老師承諾書第3篇

本人現(xiàn)任牡丹江市第三高級中學(xué)老師，任教學(xué)科，

專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

為實(shí)行全市教化系統(tǒng)禁止老師違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)會議精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范老師從教行為，堅(jiān)決治理在職老師違規(guī)補(bǔ)課，市教化局下發(fā)了《牡丹江市教化局治理在職老師違規(guī)補(bǔ)課暫行規(guī)定》。本人通過仔細(xì)學(xué)習(xí)，在嚴(yán)格規(guī)范自身行為上慎重承諾：我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，恪盡職守，規(guī)范行為，堅(jiān)決杜絕違規(guī)補(bǔ)課活動，形成自己良好的師德師風(fēng)，爭做師德楷模，從自身做起努力塑造老師隊(duì)伍的良好形象。

如有違規(guī)補(bǔ)課行為，嚴(yán)格按上級有關(guān)文件規(guī)定，自愿接受處理。

承諾人:(簽字)____________

20xx年1月8日

老師承諾書第4篇

為響應(yīng)區(qū)教化局舉辦“文明禮貌月”的號召，圍繞“辦好人民滿足教化”的目標(biāo)和“決不放棄一個學(xué)生”的'思想，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，特制定以下承諾書：

1、自覺學(xué)習(xí)和遵守黨和國家的教化方針、政策、法律法規(guī)，不得有損害老師形象和聲譽(yù)的行為。

2、宣揚(yáng)科學(xué)、傳授學(xué)問，不參加封建迷信活動，不參加活動。

3、嚴(yán)于律己、廉潔從教不得舉辦任何形式的有償家教和補(bǔ)課，不得從事其次職業(yè)及直銷或傳銷活動。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、仔細(xì)備課、上課，布置作業(yè)量應(yīng)適中，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不違反課程安排和隨意增減課時量。

6、酷愛學(xué)生、敬重學(xué)生人格，不諷刺挖苦體罰學(xué)生，堅(jiān)持家訪，講究方法。

7、即教書又育人，不向?qū)W生亂收費(fèi)亂罰款。

8、嚴(yán)格執(zhí)行教化教學(xué)法規(guī)，不強(qiáng)行讓學(xué)生購買規(guī)定以外的教材、書刊、參考資料及其他物品。

本人如有違反上述規(guī)定之一，并造成嚴(yán)峻社會影響，愿接受學(xué)校的一切處理。

老師簽名：xxx

20xx年xx月xx日

老師承諾書第5篇

青年老師是學(xué)校的將來，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應(yīng)社會發(fā)展和教化改革對老師素養(yǎng)的須要，培育適應(yīng)時代發(fā)展的青年老師群體，構(gòu)建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年老師隊(duì)伍，促進(jìn)我校每位青年老師健康、充分、和諧的成長，依據(jù)《國家中長期教化改革和發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合各級教化行政部門對老師發(fā)展的要求和老師個體自主成長的須要，制定《XX縣試驗(yàn)小學(xué)青年老師專業(yè)成長基本要求及考核方法》，旨在促進(jìn)青年老師更好成長和我校師資隊(duì)伍的和諧發(fā)展。

一、詳細(xì)要求：

1.每天讀一篇教化教學(xué)文章。

2.每周寫一篇教學(xué)反思。

3.每月讀一本舉薦書刊。

4.每學(xué)期上一堂校級以上觀摩課（校級指“共享課堂”）。

5.每年在市級以上刊物發(fā)表及獲獎?wù)撐母?篇。

6.三年內(nèi)主持一項(xiàng)縣級以上課題探討。

7.語文、數(shù)學(xué)、英語老師任教學(xué)生成果良好；其他學(xué)科老師，所教學(xué)生參與縣級及以上教化行政部門組織的`競賽每學(xué)年至少一次獲團(tuán)體組織獎，或所指導(dǎo)學(xué)生一人以上獲一等獎，或指導(dǎo)的學(xué)生的作品有1人以上在市級展出(演出)或刊物上發(fā)表。

8.外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后，主動上匯報課或書寫聽課、講座等體會。

9.主動參與“成長教化探討會”并能主動溝通思想。

二、獎罰措施：

完成“成長基本要求”的第3、4、5、7為合格，同等條件下，優(yōu)先評先評優(yōu)；全部完成者為優(yōu)秀，學(xué)校為其成長供應(yīng)市內(nèi)公開教學(xué)或外出培訓(xùn)機(jī)會，每年免費(fèi)訂閱教化雜志一份。不合格者，學(xué)校綜合考核為三等獎，并進(jìn)行網(wǎng)上通報；其次年仍不合格者，建議調(diào)離實(shí)小。

以上要求，我保證完成；若不能完成，情愿接受學(xué)校的懲罰！

老師承諾書第6篇

全校學(xué)生及其家長：

為了進(jìn)一步提高自身職業(yè)道德水平，增加誠懇立身、信譽(yù)立教的責(zé)任感，樹立我校良好的教化形象和老師形象，我向全校學(xué)生及其家長作出如下10項(xiàng)承諾，請各位同學(xué)和家長賜予監(jiān)督和評議：

1.更新觀念。自覺參與政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高實(shí)施素養(yǎng)教化的自覺性，更新教化觀念，努力駕馭現(xiàn)代化教化方法和教學(xué)手段，提高教書育人的實(shí)力和水平。

2.因材施教。以發(fā)展的眼光看學(xué)生，注意學(xué)生特性發(fā)展，分層施教，不單純以考試成果為學(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正值獎懲；在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教化教學(xué)工作中，對學(xué)生作出客觀、全面、公正的評價。

3.嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。在教學(xué)上精益求精，仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，做到一課一備，不重復(fù)運(yùn)用舊教案，努力形成特性化教案，堅(jiān)決做到不備課不講課，不在教學(xué)中出現(xiàn)學(xué)問性的錯誤，不請學(xué)生和家長代改作業(yè)，主動參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動。

4.酷愛學(xué)生。限制考試次數(shù)；適量、適度布置作業(yè)，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè)，不用作業(yè)懲處學(xué)生；不卑視、排斥差生、特困生和殘疾生，不羞辱學(xué)生人格，不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生；不動輒讓家長到校訓(xùn)斥學(xué)生家長。

5.遵章守紀(jì)。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事其次職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不參加和介紹學(xué)生參加社會力氣舉辦的.辦學(xué)機(jī)構(gòu)的教化教學(xué)活動。

6.定期家訪。對每個學(xué)生每學(xué)期家訪不少于2次；在與學(xué)生家長交往中，主動宣揚(yáng)推動素養(yǎng)教化要求，匯報學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、生活狀況，不借家訪或其它之便，接受學(xué)生、家長宴請，收受學(xué)生家長禮品或讓學(xué)生及家長為個人供應(yīng)服務(wù)。

7.敬業(yè)奉獻(xiàn)。自覺履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行無償輔導(dǎo)，耐性解答學(xué)生提出的問題，不組織大面積的有償補(bǔ)課，不搞有償家教。

8.廉潔從教。依據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，精選教輔資料，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物和獨(dú)立名目亂收費(fèi)、亂罰款。

9.為人師表。留意自己的儀表舉止，在教學(xué)工作中運(yùn)用規(guī)范的職業(yè)用語。不準(zhǔn)粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端，不在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙、喝酒，上課時間不運(yùn)用手機(jī)。

10.保證平安。盡職盡責(zé)地做好平安工作，堅(jiān)持平安教化，強(qiáng)化平安管理，加強(qiáng)平安防范，履行平安管理責(zé)任，保證學(xué)生在校期間的平安。

承諾人：

年月日

老師承諾書第7篇

師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。我身為一名老師，我要維護(hù)老師為人師表的良好形象，仔細(xì)履行職業(yè)責(zé)任，完成職業(yè)任務(wù)。在此，我向?qū)W校、向社會、向家長慎重承諾：

一．用愛心作基石

真愛無價，在工作中我會用愛來感化，用愛來包涵，用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子，我會用一種最簡單接受的語言--真愛，與他們的`溝通。教書育人只要從真愛動身，就會有事半功倍的成效。因此我會敬重學(xué)生人格，酷愛學(xué)生在首位，不卑視、羞辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生；主動關(guān)切、幫扶困難學(xué)生。我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，注意學(xué)生的特性發(fā)展。這是我崇德向善的承諾，也是我的誓言。

二．用廉潔來塑造

在工作中我會淡薄名利，潔身自愛，不做和老師身份不相符的任何活動。堅(jiān)決杜絕獨(dú)立名目亂收費(fèi)、亂攤派。不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、示意學(xué)生贈送物品?不向?qū)W生家長謀私利，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不違規(guī)搞有償家教，不亂辦或組織學(xué)生參與各種名目的補(bǔ)習(xí)班。

三．堅(jiān)持正確導(dǎo)向，銳意改革創(chuàng)新

在教化教學(xué)工作中，我會仔細(xì)貫徹黨的基本路途，解放思想，實(shí)事求是，兢兢業(yè)業(yè)搞好教化教學(xué)探討，努力擔(dān)當(dāng)和仔細(xì)完成各種教學(xué)任務(wù)，剛好更新教學(xué)內(nèi)容和優(yōu)化教學(xué)手段，同時，開拓創(chuàng)新，主動推動教學(xué)工作的改革，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。

四．直立終身學(xué)習(xí)的理念

做為老師不僅要授學(xué)生魚，更要授學(xué)生漁，要是好老師，自己必需先是好學(xué)生，在學(xué)問不斷更新的今日，不充電，不學(xué)習(xí)就不能與時俱進(jìn)，只有學(xué)生才能對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對教化負(fù)責(zé)。

總之，我會用行動來踐行我的承諾！

老師承諾書第8篇

作為一名黨員老師，在今后的工作中，我決心嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨的先鋒模范作用：

一、忠誠黨的教化事業(yè)，酷愛教化工作，酷愛學(xué)校，酷愛學(xué)生。

二、依法從教，遵守國家法律法規(guī)和方針政策，為人師表。堅(jiān)守情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。遵守社會公德，衣著整齊得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注意身教。

三、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，身正為范，以德立身。

四、做好學(xué)校工作，為老師教學(xué)服務(wù)，搭建提高教學(xué)質(zhì)量平臺；注意培育學(xué)生具有良好的思想品德。做學(xué)生們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者，實(shí)踐體驗(yàn)的組織者，健康成長的服務(wù)者，良好成長氛圍的營造者，做學(xué)生們合法權(quán)益的維護(hù)者。

五、虛心謹(jǐn)慎、敬重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面看法，維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)切集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象，共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，主動宣揚(yáng)科學(xué)的教化思想和方法。相互學(xué)習(xí)、相互幫助、關(guān)切集體，有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

六、好學(xué)上進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究教化教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教化教學(xué)方法，不斷提升個人業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作實(shí)力。

老師承諾書第9篇

一、堅(jiān)持擁護(hù)黨和國家的方針政策，不向?qū)W生散布背離黨和國家方針政策的言論，不參加封建迷信活動。

二、堅(jiān)持遵紀(jì)遵守法律，不向?qū)W生推銷商品或教輔材料，不巧立名目亂收費(fèi)亂訂資料。

三、堅(jiān)持敬業(yè)愛崗，教書育人，仔細(xì)備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)，不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調(diào)課，對有困難的學(xué)生主動進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)，不搞有償家教。

四、堅(jiān)持以德修身，不利用學(xué)生評優(yōu)、選拔干部，或節(jié)假日、生日之機(jī)，接受家長宴請，或向?qū)W生家長示意索要財物，不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品。

五、堅(jiān)持以人為本，敬重學(xué)生的人格，同等、公正地評價和對待每一位學(xué)生，不諷刺、挖苦、卑視學(xué)生，不運(yùn)用體罰或變相體罰的方式教化學(xué)生。

六、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，不在學(xué)生面前吸煙，講究儀表美，衣著端莊大方，符合老師身份。

七、堅(jiān)持禮貌待人，敬重家長，對家長的來訪熱忱接待，擅長溝通。

一、師德承諾

1、時刻留意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學(xué)生面前保持樸實(shí)、整齊、端莊、高雅的形象和氣質(zhì)，謹(jǐn)記為人師表。

2、以大局為重，聽從組織紀(jì)律，與同事和諧相處，精誠合作。

3、在教學(xué)工作中運(yùn)用規(guī)范的職業(yè)用語，不體罰和變相體罰學(xué)生，隨時隨地對學(xué)生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學(xué)生。

4、在家校聯(lián)系工作中，不把自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕袒?zé)任推卸給家長，不埋怨家長。

二、業(yè)務(wù)承諾

1、虛心好學(xué)，不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素養(yǎng)，提高教書育人的實(shí)力和水平。不墨守成規(guī)，常常更新觀念，創(chuàng)新思維，主動參加學(xué)校的教化教學(xué)等各項(xiàng)改革，努力駕馭現(xiàn)代化的教化方法和教學(xué)手段。

2、遵循教化規(guī)律、學(xué)生身心成長規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

3、細(xì)心組織教化教學(xué)活動。嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)“六仔細(xì)”開展教化教學(xué)工作，做到按時或超前備課，仔細(xì)上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，剛好批改作業(yè)，做好培優(yōu)促后工作，按時保質(zhì)完成學(xué)校支配各種工作，主動參加組織學(xué)校實(shí)行的活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機(jī)，不隨意調(diào)課，杜絕教學(xué)事故。

5、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教化教學(xué)工作中，對學(xué)生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學(xué)生都感到勝利，收獲希望。

以上是承諾的詳細(xì)內(nèi)容，黨員同志以及廣闊群眾進(jìn)行監(jiān)督。

老師承諾書第10篇

做一名合格的老師，踏踏實(shí)實(shí)工作。在師德培育上爭當(dāng)師德標(biāo)兵，本人作出以下承諾：

一、愛崗敬業(yè)、忠于職守、領(lǐng)先垂范。

二、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)。

三、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。

四、顧全大局、風(fēng)格高尚，為人正直。

五、行政管理人員進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

做好校內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理工作，為老師教學(xué)服務(wù)，搭建提高教學(xué)質(zhì)量平臺;主動地投身到教學(xué)改革中，耐性、熱心、細(xì)心地一切為了學(xué)生的發(fā)展;堅(jiān)持長年讀書學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平，撰寫閱歷文章發(fā)表在博客上;樹立師德、端正師風(fēng)、廉潔從教、為人師表，做一個人民滿足的老師。

承諾人：

日期：

老師承諾書第11篇

青年老師是學(xué)校的將來，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應(yīng)社會發(fā)展和教化改革對老師素養(yǎng)的須要，培育適應(yīng)時代的發(fā)展的青年老師群體，構(gòu)建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年老師隊(duì)伍，促進(jìn)我校每位青年老師健康、充分、和諧的成長，依據(jù)《國家中長期教化改革和發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合各級教化行政部門對老師發(fā)展的要求和老師個體自主成長的須要，制定《XX縣試驗(yàn)小學(xué)青年老師專業(yè)成長基本要求及考核方法》，旨在促進(jìn)青年老師更好成長和我校師資隊(duì)伍的和諧發(fā)展。

一、詳細(xì)要求：

1、每天讀一篇教化教學(xué)文章。

2、每周寫一篇教學(xué)反思。

3、每月讀一本舉薦書刊。

4、每學(xué)期上一堂校級以上觀摩課（校級指“共享課堂”）。

5、每年在市級以上刊物發(fā)表及獲獎?wù)撐母?篇。

6、三年內(nèi)主持一項(xiàng)縣級以上課題探討。

7、語文、數(shù)學(xué)、英語老師任教學(xué)生成果良好；其他學(xué)科老師，所教學(xué)生參與縣級及以上教化行政部門組織的競賽每學(xué)年至少一次獲團(tuán)體組織獎，或所指導(dǎo)學(xué)生一人以上獲一等獎，或指導(dǎo)的學(xué)生的作品有1人以上在市級展出（演出）或刊物上發(fā)表。

8、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后，主動上匯報課或書寫聽課、講座等體會。

9、主動參與“成長教化探討會”并能主動溝通思想。

二、獎罰措施：

完成“成長基本要求”的第3、4、5、7為合格，同等條件下，優(yōu)先評先評優(yōu)；全部完成者為優(yōu)秀，學(xué)校為其成長供應(yīng)市內(nèi)公開教學(xué)或外出培訓(xùn)機(jī)會，每年免費(fèi)訂閱教化雜志一份。不合格者，學(xué)校綜合考核為三等獎，并進(jìn)行網(wǎng)上通報；其次年仍不合格者，建議調(diào)離實(shí)小。

以上要求，我保證完成；若不能完成，情愿接受學(xué)校的懲罰！

承諾人：

老師承諾書第12篇

在開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”的活動中，為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范老師職業(yè)行為，提升教化社會形象，依據(jù)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合老師崗位特點(diǎn)，我們組作出如下承諾：

一、政治堅(jiān)決，思想過硬?？釔圩鎳?，酷愛人民，酷愛教化事業(yè)。

二、遵紀(jì)遵守法律，依法執(zhí)教。全面貫徹國家教化方針，自覺遵守《教化法》、《老師法》、《未成年人愛護(hù)法》等法律法規(guī)。

三、愛崗敬業(yè)，與時俱進(jìn)。愛校如家，盡職盡責(zé)，教書育人；仔細(xì)備課、上課、批改作業(yè)；主動投身課程改革，增加創(chuàng)新意識，不斷反思，爭做“探討型”、“學(xué)者型”老師。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，業(yè)務(wù)優(yōu)良。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平；熟識教化理論，駕馭現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段，精通教化教學(xué)業(yè)務(wù)，全面實(shí)施素養(yǎng)教化。

五、酷愛學(xué)生，言傳身教。關(guān)切愛惜全體學(xué)生，敬重學(xué)生人格，同等、公允對待學(xué)生。

六、情操高尚，為人師表。

七、敬重家長，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

八、廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。

老師承諾書第13篇

為加速培育青年老師，使新老師盡快熟識業(yè)務(wù)，入格上路，老老師不斷更新教學(xué)理念和方法，形成“以老帶新，以新促老”的良好教學(xué)氛圍，學(xué)校確定開展新老老師“一幫一”結(jié)對子活動，為使本項(xiàng)活動開展的扎實(shí)有效，特訂立本協(xié)議。

一、老（指導(dǎo)）老師職責(zé)

1、關(guān)切愛惜新老師，熱心幫助新老師加強(qiáng)師德修養(yǎng)和提高業(yè)務(wù)實(shí)力。

2、領(lǐng)先垂范，以高尚的師德影響人、鼓舞人。從教學(xué)常規(guī)入手，對新老師的教學(xué)要嚴(yán)格要求。

3、常常深化到新老師教學(xué)活動之中，毫無保留地向新老師傳授勝利的教學(xué)閱歷和成熟的教學(xué)方法。

4、充分發(fā)揮和挖掘新老師潛在優(yōu)勢，促進(jìn)新老師的成長。

5、每月至少要幫新老師修改一篇教案、聽新老師一節(jié)課，每學(xué)期至少要指導(dǎo)新老師寫一篇教科研論文或教學(xué)心得體會。

二、新老師職責(zé)

1、敬重老老師。

2、遵守學(xué)校規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī)，虛心、主動地向老老師學(xué)習(xí)。

3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)。

4、勤于思索，敢于創(chuàng)新，抓住新課改這個契機(jī)，主動充當(dāng)教學(xué)改革的排頭兵。

5、每月至少要聽指導(dǎo)老師一節(jié)課，在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，每學(xué)期至少上一節(jié)公開課、寫一篇教科研論文或心得體會。

三、學(xué)習(xí)指導(dǎo)形式

問題探討、教案輔導(dǎo)、相互聽課、教研教改溝通等。

四、新老老師簽字：

新老師：老（指導(dǎo)）老師：

20xx年9月16日

老師承諾書第14篇

教化是神圣的，老師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng)，做學(xué)生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的`學(xué)問教化人，以良好的形象影響人，做一名受學(xué)生敬重、讓家長滿足、獲領(lǐng)導(dǎo)好評的人民老師，我慎重承諾：

1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教化法》、《老師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教化方針，教化教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一樣。

2、全面貫徹我校教化理念——關(guān)愛每一個孩子，端正教化思想，仔細(xì)遵守《老師師德師風(fēng)十不準(zhǔn)》。教書育人，敬業(yè)愛崗，仔細(xì)履行老師職責(zé)。

3、身正為范，時刻留意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究教化教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教化教學(xué)方法，提高教化教學(xué)水平。

4、關(guān)愛每一位學(xué)生，敬重學(xué)生人格和特性。信任、親近、理解學(xué)生，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行羞辱學(xué)生，無對學(xué)生有體罰或變相體罰的行為。

5、嚴(yán)以律己。不遲到、早退、曠工，不攜帶手機(jī)進(jìn)教室，上班時間不參加炒股、玩嬉戲閱讀與教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)頁。

6、作風(fēng)正派。不參與迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，儀表舉止得體、大方，言行規(guī)范，以自身的良好形象教化引導(dǎo)學(xué)生。

7．廉潔從教，情操高尚。不亂收費(fèi)，不進(jìn)行有償家教，不強(qiáng)求學(xué)生購買規(guī)定用書以外的教輔材料，不向?qū)W生家長索要財物商品等有價活動。

8、敬重家長。主動與家長聯(lián)系，爭取支持和協(xié)作，仔細(xì)聽取看法和建議。家長來訪熱忱接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。

9、關(guān)切學(xué)校，到處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛惜公物，關(guān)切學(xué)校一草一木。團(tuán)結(jié)同志，虛心謹(jǐn)慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系。

10、酷愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上?？釔劢袒聵I(yè)，酷愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，留意培育學(xué)生具有良好的思想品德。

老師承諾書第15篇

為了仔細(xì)履行《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步增加事業(yè)心和社會責(zé)任感，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)的意識，自覺接受學(xué)生、家長和社會輿論的監(jiān)督，我情愿做如下承諾：

1、定時仔細(xì)批改作業(yè)，寫出較具體評語，還要留意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

2、關(guān)切、了解國家大事和熱點(diǎn)新聞，剛好向?qū)W生傳遞最新信息。主動傳授應(yīng)考閱歷以提高學(xué)生的應(yīng)考實(shí)力。

3、正確貫徹執(zhí)行教學(xué)安排，對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書育人，寓德育于教學(xué)之中，以身作則，主動主動做好學(xué)生的思想工作。

4、努力學(xué)習(xí)教化理論和專業(yè)學(xué)問，理解、駕馭教學(xué)大綱和教學(xué)目的，備好每一堂課，有安排地完成所教課程，鉆研先進(jìn)教學(xué)理念，了解、探討學(xué)生進(jìn)步狀況，做到因材施教、因時施教。

5、教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理處理重、難點(diǎn)，講解具體，易被學(xué)生接受，講究教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，完成預(yù)定的教學(xué)安排和任務(wù)，注意提高學(xué)生的實(shí)力。

6、熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生的各種學(xué)習(xí)實(shí)力，實(shí)事求是地分析講評;重點(diǎn)培育優(yōu)秀學(xué)生，真對性地調(diào)整學(xué)生作業(yè)要求和作業(yè)量.

老師承諾書第16篇

為進(jìn)一步規(guī)范老師行為，推動師德師風(fēng)建設(shè)，提升社會對教化的滿足度。依據(jù)市教化局和縣教體局有關(guān)文件精神，仔細(xì)履行老師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，為人師表，廉潔從教，用實(shí)際行動維護(hù)老師良好形象，暑假期間，崗李中心校全體老師作出以下承諾：

一、不組織對學(xué)生的有償補(bǔ)課，更不打著無償補(bǔ)課的幌子對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課；

二、不動員、誘導(dǎo)、示意或強(qiáng)迫學(xué)生參與有償補(bǔ)課；

三、不擅自到社會力氣辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他人員組織的補(bǔ)習(xí)班或輔導(dǎo)班有償兼職兼課；

四、老師之間不相互介紹或?yàn)樗私榻B補(bǔ)課生源并從中獲利；

五、不參加有償或無償供應(yīng)辦班、補(bǔ)課場所、設(shè)施等行為。我們?nèi)w老師將以自己的實(shí)際行動努力踐行以上承諾，做淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的人民老師。我們情愿接受社會、家長和學(xué)生的監(jiān)督，假如違反以上承諾，情愿接受學(xué)校和教體局的處理。

承諾人：

20xx年x月x日

老師承諾書第17篇

我以人民老師的名義莊重承諾：

一、關(guān)注學(xué)生需求：

關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展；關(guān)注每一位學(xué)生的心情生活和情感體驗(yàn)；關(guān)注每一位學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成；關(guān)注每一位學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的培育，努力創(chuàng)設(shè)好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)活潑的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一位華大的學(xué)生都接受好的教化。

二、敬重學(xué)生人格：

敬重每一位學(xué)生；尤其敬重學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；敬重有缺點(diǎn)和有缺陷的學(xué)生；敬重家庭有困難的學(xué)生；敬重和自己看法不一樣的學(xué)生。不體罰和變相體罰學(xué)生；不羞辱和訕笑學(xué)生；不訓(xùn)斥學(xué)生；不隨意當(dāng)眾指責(zé)學(xué)生，讓每一位華大的學(xué)生都抬起頭來走路。

三、賞識學(xué)生進(jìn)步：

贊許每一位學(xué)生的獨(dú)特性、愛好、愛好、專長；贊許每一位學(xué)生所取得的哪怕是極其微小的成果；贊許每一位學(xué)生所付出的努力；贊許每一位學(xué)生所表現(xiàn)出來的善意；贊許每一位學(xué)生對自我的超越，讓每一位華大的學(xué)生都揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。

四、樹立服務(wù)理念：

為學(xué)生服務(wù)，不搞有償家教；為家長服務(wù)，不違規(guī)收費(fèi)；為社會服務(wù)，辦人民滿足教化。

我將用自己的實(shí)際行動展示為人師表的精神風(fēng)貌，用愛和責(zé)任來詮釋人民老師的高尚師德。

20xx年2月27日

老師承諾書第18篇

為全面貫徹黨的教化方針，主動實(shí)施素養(yǎng)教化，努力踐行《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,落實(shí)教化局有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的指示，進(jìn)一步規(guī)范自身工作行為，做到教書育人，為人師表，做人民滿足老師。我慎重承諾如下：

1、遵守國家法律法規(guī)，酷愛教化事業(yè)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教。

2、甘心愛惜學(xué)校，珍惜個人和學(xué)校榮譽(yù)，聽從學(xué)校工作分工，遵守工作紀(jì)律，仔細(xì)履行工作職責(zé)，不斷促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

3、同事之間相互敬重、信任，講團(tuán)結(jié)、顧大局、重合作，樹立文明新風(fēng)尚。

4、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，依照教學(xué)分工、日課表和教學(xué)進(jìn)度上好每一節(jié)課，不擅自調(diào)課，不空堂，不趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程，保證正常教學(xué)秩序。

5、細(xì)心備課，仔細(xì)上課，努力提高課堂教學(xué)效率。上課期間，將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到振動狀態(tài)，不接打手機(jī)、收發(fā)信息。

6、敬重學(xué)生人格，愛護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。在編排座位、課堂提問、評優(yōu)獎先