傳媒工程學(xué)院《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》課程實驗報告成績教師學(xué)號：130547033姓名：鄧樂樂專業(yè)：數(shù)字媒體技術(shù)班級:13級1班實驗名稱數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計實驗類型□驗證性eq\o\ac(□,√)設(shè)計性□綜合性主要實驗設(shè)備及所用軟件多媒體計算機一臺實驗要求自選一個小型的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用項目，并深入到應(yīng)用項目中調(diào)研，進行分析和設(shè)計。在數(shù)據(jù)庫設(shè)計報告中包括以下內(nèi)容：（1）系統(tǒng)需求分析報告（2）概念模型的設(shè)計（E-R圖）（3）關(guān)系數(shù)據(jù)模型的設(shè)計（4）對關(guān)系表的主鍵、外鍵及被參照表進行說明，對關(guān)系中數(shù)據(jù)的約束條件進行說明?？傮w設(shè)計思路或結(jié)構(gòu)（1）圖書館日常事務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計思路：

圖書信息維護：主要完成圖書信息登記、修改、刪除等操作。

讀者信息維護：主要完成讀者信息的添加、修改和刪除等操作。

工作人員信息維護：主要完成工作人員信息的添加、修改和刪除等操作。

圖書類別的管理：主要完成圖書類別的添加、修改和刪除等操作

圖書借還管理：主要完成讀者圖書借還信息的記錄。（2）圖書館日常事務(wù)管理系統(tǒng)中的實體和屬性的設(shè)計

讀者（借書證號，姓名，性別，出生日期，借書量，單位，電話，E-mail）

圖書（圖書編號，圖書名稱，作者，出版社，定價，購進日期，購入數(shù)，復(fù)本數(shù)，庫存數(shù)）

工作人員（工號，姓名，性別，出生日期，聯(lián)系電話，E-mail）

圖書類別（類別號，圖書類別）

其中，每本圖書都有惟一的一個圖書類別，每個圖書類別有多本圖書；每個讀者可以借閱多本圖書；工作人員負責(zé)讀者的借、還工作。實驗過程(主要步驟等)將設(shè)計好的E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式

讀者（借書證號，姓名，性別，出生日期，借書量，單位，電話，E-mail）

圖書（圖書編號，圖書名稱，作者，出版社，定價，購進日期，購入數(shù)，復(fù)本數(shù)，庫存數(shù)）

工作人員（工號，姓名，性別，出生日期，聯(lián)系電話，E-mail）

圖書類別（類別號，圖書類別）

圖書借閱（圖書編號，借書證號，借出日期，歸還日期）

圖書借還（圖書編號，工號，借還，數(shù)量，借書日期，還書日期）結(jié)果(最終作品、運行結(jié)果等)用戶信息表評語關(guān)于填寫和提交實驗報告、學(xué)生實驗登記冊的說明請課程實驗教師和學(xué)生嚴格按照說明填寫，院系將按說明要求查收：一、實驗報告1.學(xué)生填寫“課程名稱”“實驗名稱”應(yīng)統(tǒng)一（如：1門實驗課程名出現(xiàn)“插畫、CG插畫、CG”等不同名稱）；教師擬定的實驗名稱應(yīng)同課程實驗大綱的實驗名稱、實驗登記表等資料上填寫的實驗名稱基本一致；實驗名稱不用加書名號；2.由實驗教師明確實驗類型；3.實驗設(shè)備、軟件根據(jù)實驗情況應(yīng)一致；4.實驗要求應(yīng)明確、具體、一致，要求中應(yīng)說明參數(shù)、規(guī)格（如圖片大小、影片格式）等；5.表格內(nèi)容統(tǒng)一用號5號宋體，行距18；如加續(xù)頁要調(diào)整好表格，做到整齊、美觀、規(guī)范；6.創(chuàng)意與設(shè)計、創(chuàng)作過程是主體部分，應(yīng)表述準確、邏輯層次清晰，根據(jù)實驗應(yīng)有相應(yīng)字數(shù)要求；7.評語欄統(tǒng)一為手寫；8.每門課程須提交1-2份驗證性實驗報告，1-2份綜合性或設(shè)計性實驗報告；實驗作品、實驗報告電子版保存光盤資料。二、學(xué)生實驗登記冊1.登記冊封面的“實驗室”一欄統(tǒng)一填寫“傳媒工程實驗中心”；“實驗分室”一欄根據(jù)實驗地點填寫“計算機基礎(chǔ)實驗室”（3506）、“三維動畫實驗分室”（3507）、“非線性編輯實驗室”（3510）、“二維動畫實驗室”（3602）、“數(shù)字媒體藝術(shù)實驗室”（3603）、“網(wǎng)絡(luò)與多媒體實驗室”（3606）、“攝影實驗室”（3607）、“作品創(chuàng)作工作室”（3601）、“演播室”（31202）、“攝影實驗室”（3607）；2.在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心機房進行的實驗只需提交實驗報告，不提交“學(xué)生實驗登記冊”；3.學(xué)生實驗登記冊中“實驗名稱”一欄應(yīng)同實驗大綱、實驗報告中名稱一致。4.實驗日期、學(xué)生姓名、教師簽名等應(yīng)填寫齊全。

附件：數(shù)據(jù)庫設(shè)計示例1.小型超市商品管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計

我們這邊就以小型超市商品管理系統(tǒng)為例，介紹數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。

對于小型超市商品管理系統(tǒng)，要求：能對小型超市商場的商品進貨、銷售、庫存等環(huán)節(jié)進行管理。主要有：

（1）能記錄每一筆進貨，查詢商品的進貨記錄。

（2）能記錄每一筆售貨，查詢商品的銷售情況和銷售記錄。

（3）能記錄顧客的購買信息。

（4）能查詢某個廠商或供應(yīng)商的信息。

E-R圖如下：

轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式：

供應(yīng)商（供應(yīng)商編號，供應(yīng)商名稱，供應(yīng)商地址，電話，聯(lián)系人）

商品（商品號，供應(yīng)商編號，名稱，庫存，進價，售價）

顧客（顧客號，購貨時間）

售貨（商品號，顧客號，銷售數(shù)量，銷售總價）

2.圖書館日常事務(wù)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計

（1）圖書館日常事務(wù)管理系統(tǒng)功能簡析

圖書信息維護：主要完成圖書信息登記、修改、刪除等操作。

讀者信息維護：主要完成讀者信息的添加、修改和刪除等操作。

工作人員信息維護：主要完成工作人員信息的添加、修改和刪除等操作。

圖書類別的管理：主要完成圖書類別的添加、修改和刪除等操作

圖書借還管理：主要完成讀者圖書借還信息的記錄。

（2）圖書館日常事務(wù)管理系統(tǒng)中的實體和屬性的設(shè)計

讀者（借書證號，姓名，性別，出生日期，借書量，單位，電話，E-mail）

圖書（圖書編號，圖書名稱，作者，出版社，定價，購進日期，購入數(shù)，復(fù)本數(shù)，庫存數(shù)）

工作人員（工號，姓名，性別，出生日期，聯(lián)系電話，E-mail）

圖書類別（類別號，圖書類別）

其中，每本圖書都有惟一的一個圖書類別，每個圖書類別有多本圖書；每個讀者可以借閱多本圖書；工作人員負責(zé)讀者的借、還工作。

（3）設(shè)計該系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的E-R圖

（4）將設(shè)計好的E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式

讀者（借書證號，姓名，性別，出生日期，借書量，單位，電話，E-mail）

圖書（圖書編號，圖書名稱，作者，出版社，定價，購