2023-2024學(xué)年陜西省漢臺中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．一些植物受到昆蟲啃食時，會釋放一種物質(zhì)吸引昆蟲的天敵。這一物質(zhì)屬于()A.物理信息 B.行為信息 C.化學(xué)信息 D.營養(yǎng)信息2．給狗喂食會引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食，這樣多次結(jié)合后，狗一聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是A.大腦皮層沒有參加鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射C.鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系D.鈴聲引起唾液分泌反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同3．有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后，選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病。下列敘述錯誤的是（）A.胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病B.在發(fā)病初期，注射免疫抑制劑可以緩解病情C.患者血液中胰島素水平低于正常生理水平D.效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致其死亡4．下面是有關(guān)生長素及其類似物生理功能的敘述，其中不正確的是()A.根的向地生長與莖的背地生長受生長素的調(diào)節(jié)B.花蕾期去雄，將一定濃度的生長素涂抹在雌蕊柱頭上可以得到無子果實(shí)C.用一定濃度的生長素類似物溶液噴灑在棉花植株上可以防止落花落果D.已知10－8mol/L是促進(jìn)芽生長的最適濃度，若超過這個濃度就會抑制芽的生長5．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)的數(shù)量變化情況。下列敘述錯誤的是（）A.甲乙兩種群間捕食關(guān)系B.M時甲種群的出生率小于死亡率C.兩個種群的數(shù)量變化是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果D.兩個種群數(shù)量波動幅度減小意味著生態(tài)系統(tǒng)在衰退6．下列有關(guān)大腸桿菌基因表達(dá)的敘述，錯誤的是（）A.轉(zhuǎn)錄和翻譯的進(jìn)行沒有空間上的差異B.終止密碼子只編碼一種氨基酸C.密碼的簡并性能維持性狀的相對穩(wěn)定D.一條mRNA上可以結(jié)合多個核糖體7．過敏反應(yīng)發(fā)生機(jī)制如圖所示。過敏原可激發(fā)體液免疫產(chǎn)生IgE抗體，當(dāng)過敏原再次入侵機(jī)體時，肥大細(xì)胞可產(chǎn)生組織胺，使血管壁通透性增加，引起過敏癥狀。下列說法不正確是A.IgE抗體可吸附在肥大細(xì)胞表面B.IgE抗體的產(chǎn)生可能需要T細(xì)胞參與C.組織胺使組織液滲透壓降低引起組織水腫D.過敏原再次入侵時與肥大細(xì)胞表面IgE抗體結(jié)合引發(fā)過敏癥狀8．（10分）現(xiàn)用純種白穎燕麥與純種黑穎燕麥雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎∶黃穎∶白穎＝9∶6∶1。下列相關(guān)說法中正確的是（）A.控制穎色的兩對基因位于一對同源染色體上B.F2中非黑穎有五種基因型，其中純合體占3/7C.F2中黃穎自交后代中雜合體占1/2D.F1測交，后代表現(xiàn)型比例為2∶1∶1二、非選擇題9．（10分）為探究不同濃度的沙棘黃酮對糖尿病小鼠空腹血糖濃度的影響，某小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：取40只大小相似的剛剛處理得到的人工糖尿病小鼠，隨機(jī)均分為4組，并編號為甲、乙、丙、丁，并測定每組小鼠空腹血糖濃度。第二步：給甲、乙、丙組小鼠分別用灌胃器灌胃3μmol/L、10μmol/L、30μmol/L的沙棘黃酮溶液（用生理鹽水配制而成）2mL，給丁組__①__。第三步：在相同，且適宜的條件下飼養(yǎng)。分別在2周末、4周末、6周末用血糖測定儀測定各組空腹血糖濃度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)分組給藥前空腹血糖/（mmol·L-1）給藥后空腹血糖/（（mmol·L-1）2周末（與給藥前比較）4周末（與2周末比較）6周末（與給藥前比較）甲組17.5明顯升高明顯升高無顯著差異乙組17.4明顯升高無顯著差異明顯降低（明顯高于正常數(shù)值）丙組17.3無顯著差異無顯著差異明顯降低（接近正常數(shù)值）丁組17.7明顯升高明顯升高明顯升高（接近2周末數(shù)值）（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟中①是指__________________。（2）該實(shí)驗(yàn)每組用10只小鼠，而不用1只小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是__________________。給小鼠不斷地飼喂含糖量高的食物，可使其分泌較多的胰島素，使組織細(xì)胞膜上的__________________對胰島素的敏感程度降低，從而構(gòu)建人工糖尿病小鼠。（3）糖尿病小鼠體內(nèi)降低血糖濃度的激素是_______，該激素通過__________________途徑來調(diào)節(jié)血糖的去向。（4）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是______________________________________________________。10．（14分）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，給膀胱癌患者注射結(jié)核桿菌制劑，患者的免疫系統(tǒng)會被激活并清除膀胱癌細(xì)胞，如圖顯示了免疫系統(tǒng)被激活清除癌細(xì)胞的部分過程，甲、乙、丙、丁表示細(xì)胞，A、B、C、D表示免疫活性物質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}。（1）圖中的免疫過程中，甲細(xì)胞表示________細(xì)胞，物質(zhì)A表示________，物質(zhì)D表示________。（2）樹突狀細(xì)胞將________傳遞給T淋巴細(xì)胞，進(jìn)一步激活免疫系統(tǒng)。結(jié)核桿菌制劑能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答而不致病，從免疫學(xué)角度來看，結(jié)核桿菌制劑相當(dāng)于________。（3）上述治療膀胱癌的方法稱為免疫激活療法，相比在化療中，使用化學(xué)治療藥物無差別殺傷癌細(xì)胞和正常細(xì)胞的這一特點(diǎn)，免疫激活療法具有________________________的優(yōu)點(diǎn)。11．（14分）下面為某家族白化病遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答（相關(guān)的遺傳基因用A.a表示）（1）該病是由__________性基因控制的遺傳病。（2）Ⅰ3和Ⅰ4都是正常，但他們有一兒子為白化病患者，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________。（3）若Ⅰ3和Ⅰ4再生一個孩子，那么這個孩子是白化病的機(jī)率是___________。（4）Ⅱ3的基因型可能是_____________________，她是雜合體的機(jī)率是___________。12．為積極應(yīng)對全球氣候變化，我國政府在2020年的聯(lián)合國大會上宣布，中國于2030年前確保碳達(dá)峰（CO2排放量達(dá)到峰傻），力爭在2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和（CO2拌放量與減少量相等），這是中國向全世界的鄭重承諾，彰顯了大國責(zé)任?；卮鹣铝袉栴}：（1）在自然生態(tài)系統(tǒng)中，植物等從大氣中攝取碳的速率與生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相等，可以自我維持______________。自西方工業(yè)革命以來，大氣中CO2的濃度持續(xù)增加，引起全球氣候變暖。導(dǎo)致的生態(tài)后果主要是_______________。（2）生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者獲取碳元素的方式分別是_______________，消費(fèi)者通過食物網(wǎng)（鏈）途徑取食利用。從而將碳元素以______________的形式進(jìn)行傳遞。（3）全球變暖是當(dāng)今國際社會共同面臨的重大問題，從全球碳循環(huán)的主要途徑來看，減少______________和增加______________是實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰和碳中和的重要舉措。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的信息種類的相關(guān)知識的識記和理解能力。明確各信息種類概念的含義是解題的關(guān)鍵。【詳解】物理信息是指生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等通過物理過程傳遞的信息，A錯誤；行為信息是指動物的一些特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞某種信息，B錯誤；化學(xué)信息是指生物在生命活動過程中產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，可見，一些植物受到昆蟲啃食時釋放的、一種能夠吸引昆蟲天敵的物質(zhì)屬于化學(xué)信息，C正確；營養(yǎng)信息是指通過營養(yǎng)交換所傳遞的信息，即為食物和資源的供應(yīng)狀況，D錯誤。2、C【解析】A、鈴聲刺激引起唾液分泌為條件反射，需要大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞參加，A錯誤；B、食物引起味覺的產(chǎn)生過程沒有經(jīng)過完整的反射弧，只在大腦皮層的軀體感覺中樞形成味覺而沒有作出反應(yīng)，故不屬于反射，B錯誤；C、鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系，如加強(qiáng)神經(jīng)元之間新的的突觸聯(lián)系，以形成條件反射，C正確；D、鈴聲原本不能引起唾液分泌反射活動的發(fā)生，但喂食和鈴聲反復(fù)結(jié)合刺激后卻形成了這種反射活動，說明此過程中相關(guān)神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系，構(gòu)成了新建立起的條件反射的反射弧，D錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。3、D【解析】自身免疫病是指免疫系統(tǒng)異常敏感、反應(yīng)用過度，“敵我不分”的將自身物質(zhì)當(dāng)做外來異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病；根據(jù)題意可知，胰島素依賴型糖尿病患者的胰島B細(xì)胞由于自身免疫反應(yīng)而被破壞，導(dǎo)致患者體內(nèi)胰島素缺乏，該病患者可通過注射胰島素治療?！驹斀狻緼、由于是自身的T細(xì)胞過度激活為效應(yīng)T細(xì)胞，導(dǎo)致攻擊自身的胰島B細(xì)胞死亡導(dǎo)致疾病，所以屬于自身免疫病，A正確；B、在發(fā)病初期，注射免疫抑制劑可以減弱效應(yīng)T細(xì)胞與胰島B細(xì)胞密切接觸，減少胰島B細(xì)胞死亡，緩解病情，B正確；C、患者體內(nèi)胰島B細(xì)胞減少，產(chǎn)生的胰島素減少，所以低于正常水平，C正確；D、效應(yīng)T細(xì)胞選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡，D錯誤。故選D。4、D【解析】根的向地生長與莖的背地生長，是由于重力作用導(dǎo)致生長素分布不均勻和根與莖對生長素的敏感性不同引起，因此受生長素的調(diào)節(jié)，A項(xiàng)正確；花蕾期去雄，將一定濃度的生長素涂抹在雌蕊柱頭上，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，因沒有受精，胚珠不能發(fā)育成種子，所以得到的是無子果實(shí)，B項(xiàng)正確；用一定濃度的生長素類似物溶液噴灑在棉花植株上可以防止落花落果，C項(xiàng)正確；已知10－8mol/L是促進(jìn)芽生長的最適濃度，若超過這個濃度，隨著生長素濃度的增大，對芽生長的促進(jìn)作用逐漸減弱至抑制芽的生長，D項(xiàng)錯誤。5、D【解析】據(jù)圖分析，甲、乙兩種群數(shù)量上呈現(xiàn)非同步性變化，說明甲乙兩種群屬于捕食關(guān)系，且捕食者數(shù)量高峰變動滯后于被捕食者，說明甲是被捕食者，乙是捕食者；兩種群數(shù)量波動的幅度減小說明了該生態(tài)系統(tǒng)正在趨向穩(wěn)定?！驹斀狻緼、由分析可知，甲乙兩種群間為捕食關(guān)系，A正確；B、M點(diǎn)時甲種群的曲線是下降趨勢，出生率小于死亡率，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，種群的數(shù)量變化是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，C正確；D、兩種群數(shù)量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定，趨于動態(tài)平衡，D錯誤。故選D。6、B【解析】基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個主要階段。（1）轉(zhuǎn)錄：是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對原則，合成RNA的過程。（2）翻譯：是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程?！驹斀狻緼、大腸桿菌沒有細(xì)胞核，轉(zhuǎn)錄和翻譯的進(jìn)行沒有空間上的差異，A正確；B、終止密碼子不編碼氨基酸，B錯誤；C、密碼子的簡并性有利于維持生物性狀的相對穩(wěn)定，C正確；D、一條mRNA上可以結(jié)合多個核糖體，提高翻譯的效率，D正確。故選B。7、C【解析】過敏反應(yīng)是過敏原再次侵入有過敏體質(zhì)的機(jī)體時，初次接觸過敏原使機(jī)體產(chǎn)生的抗體吸附在細(xì)胞表面這時與過敏原結(jié)合，進(jìn)而使靶細(xì)胞釋放組織胺等化學(xué)物質(zhì)，引發(fā)過敏反應(yīng)，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、當(dāng)過敏原初次接觸機(jī)體時，產(chǎn)生的抗體吸附在細(xì)胞的表面，A正確；B、體液免疫中需要T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞的增殖和分化，B正確；C、組織胺能增強(qiáng)毛細(xì)血管壁的通透性，使組織液滲透壓升高引起組織水腫，C錯誤；D、右圖可知，當(dāng)過敏原再次入侵時，吸附在細(xì)胞表面的IgE抗體與過敏原特異性結(jié)合引發(fā)過敏癥狀，D正確。故選C。8、B【解析】分析題文：用純種白穎燕麥與純種黑穎燕麥雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎：黃穎：白穎=9：6：1，是9：3：3：1的變式，說明燕麥穎色由兩對等位基因控制，且這兩對等位基因位于兩對同源染色體上，遺傳過程中遵循基因的自由組合定律，且F1個體是雙雜合子，純種白穎燕麥與純種黑穎燕麥親本為aabb和AABB?！驹斀狻緼、由以上分析可知，控制穎色的兩對基因位于兩對同源染色體上，A錯誤；B、F2中非黑穎有五種基因型，即1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb、1aabb，其中其中純合體占3/7，B正確；C、F2中黃穎（1/6AAbb、1/3Aabb、1/6aaBB、1/3aaBb）自交后代中純合體占1/6+1/3×1/2+1/6+1/3×1/2＝2/3，則雜合體占1/3，C錯誤；D、F1為AaBb，其測交后代表現(xiàn)型比例為黑穎：黃穎：白穎=1：2：1，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、（1）用灌胃器灌胃等量（或2mL）的生理鹽水（2）①.避免因個體差異而造成的偶然性誤差②.胰島素受體（3）①.胰島素②.促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解，進(jìn)入肝、肌肉并合成糖原，進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿ィɑ虼龠M(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存）（4）沙棘黃酮能夠降低糖尿病小鼠的空腹血糖濃度，且在一定范圍內(nèi)，隨濃度升高作用效果增強(qiáng)【解析】分析實(shí)驗(yàn)，自變量為不同濃度的沙棘黃酮溶液，因變量為血糖濃度?！拘?詳解】根據(jù)實(shí)驗(yàn)的對照原則，丁組小鼠是對照組，應(yīng)該用灌胃器灌胃等量（或2mL）的生理鹽水?！拘?詳解】該實(shí)驗(yàn)每組用10只小鼠，而不用1只小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是避免因個體差異而造成的偶然性誤差，這遵循了實(shí)驗(yàn)的平行重復(fù)原則。胰島素要與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合才能起降血糖的作用，給小鼠不斷地飼喂含糖量高的食物，可使其分泌較多的胰島素，使組織細(xì)胞膜上的胰島素受體對胰島素的敏感程度降低，從而構(gòu)建人工糖尿病小鼠。【小問3詳解】動物體內(nèi)降血糖的唯一激素是胰島素，該激素通過促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解，進(jìn)入肝、肌肉并合成糖原，進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿ィɑ虼龠M(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存）來調(diào)節(jié)血糖的去向。【小問4詳解】分析表中數(shù)據(jù)可知，甲組給藥后2周末(與給藥前比較)血糖明顯升高、4周末(與2周末比較)血糖明顯升高，6周末(與給藥前比較)血糖無顯著差異；乙組給藥后2周末(與給藥前比較)血糖明顯升高，4周末(與2周末比較)血糖無顯著差異，6周末(與給藥前比較)血糖明顯降低；丙組小鼠給藥后2周末(與給藥前比較)血糖無顯著差異，4周末(與2周末比較)血糖無顯著差異，6周末(與給藥前比較)血糖明顯降低(接近正常數(shù)值)6.0mmol/L，而對照組丁組一直是明顯升高，由此推測沙棘黃酮能夠降低小鼠的血糖含量，且在一定范圍內(nèi)，隨濃度升高作用效果增強(qiáng)?！军c(diǎn)睛】本題通過探究不同濃度的沙棘黃酮對人工糖尿病小鼠空腹血糖數(shù)值的影響，考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)的原則、步驟等，要求學(xué)生具備一定的實(shí)驗(yàn)分析能力。10、（1）①.效應(yīng)T②.淋巴因子③.抗體（2）①.抗原②.疫苗（3）對癌細(xì)胞的特異性強(qiáng)【解析】據(jù)圖分析：甲為效應(yīng)T，乙為B細(xì)胞，丙為記憶細(xì)胞，丁為漿細(xì)胞，物質(zhì)A表示淋巴因子，物質(zhì)D表示漿細(xì)胞分泌的抗體?！驹斀狻浚?）參與特異性免疫的細(xì)胞主要是T細(xì)胞和B細(xì)胞，它們共同構(gòu)成機(jī)體的第三道防線。根據(jù)題圖分析可知，甲細(xì)胞表示效應(yīng)T細(xì)胞，物質(zhì)A表示淋巴因子，物質(zhì)D表示抗體。（2）識圖分析可知，樹突狀細(xì)胞細(xì)胞膜具有很多突起，擴(kuò)大了細(xì)胞膜的面積，便于與抗原的結(jié)合，同時將抗原傳遞給T淋巴細(xì)胞，進(jìn)一步激活免疫系統(tǒng)；結(jié)核桿菌制劑能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答而不致病，所以從免疫學(xué)角度來看，結(jié)核桿菌制劑相當(dāng)于疫苗。（3）根據(jù)題意分析可知，免疫激活療法利用特異性免疫過程中產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞以及抗體的作用，特異性的作用于癌細(xì)胞，將癌細(xì)胞殺死清除，相比在化療中，使用化學(xué)治療藥物無差別殺傷癌細(xì)胞和正常細(xì)胞的這一特點(diǎn)，免疫激活療法具有對癌細(xì)胞的特異性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】本題以膀胱癌的免疫激活療法為背景考查特異性免疫的知識點(diǎn)，要求學(xué)生掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的過程，掌握特異性免疫中T細(xì)胞和B細(xì)胞的作用，能夠正確識圖判斷圖中的細(xì)胞名稱和免疫活性物質(zhì)的種類，結(jié)合特異性免疫的知識點(diǎn)解決問題。11、(1).隱(2).性狀分離(3).1/4(4).AA/Aa(5).2/3【解析】白化病為常染色體隱性遺傳病，故圖中第一代的親本均為Aa?！驹斀狻浚?）根據(jù)無中生有可知，該病是隱性遺傳病。（2）Ⅰ3和Ⅰ4都是正常，但他們有一兒子為白化病患者，屬于性狀分離。（3）由于白化病是常染色體隱性遺傳病，故Ⅰ3和Ⅰ4均為Aa，故再生一個白化病孩子即aa的概率為1/4。（4）由于Ⅰ3和Ⅰ4均為Aa，Ⅱ3可能是1/3AA、2/3Aa?！军c(diǎn)睛】判斷遺傳病時，無中生有，可以確定是隱性遺傳病。12、（1）①.碳平衡②.極地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等（2）①.光合作用和化能合成作用、捕食、分解作用②.含碳