第小學(xué)想象作文錦集8篇

小學(xué)想象作文篇1

想象中的車，是未來我們可以開發(fā)發(fā)明的車，它比皮魯?shù)幕糜疤?hào)功能還多呢！

未來的人們，偶然發(fā)現(xiàn)了一輛外太空的車，于是仿造了多功能車，多功能車是按照人的意念來駕駛的。車輪連接著路面，不會(huì)被撞飛。而且，這種車可是一個(gè)水陸空三用車呢！阻車的問題不就解決了？這種車還能放大和縮小，小到肉眼下的一粒顆子，大到一幢樓房可以住人，車子簡直是人們的家了。

人們?cè)谲嚴(yán)锟梢猿砸孕迈r的食物，喝到各種飲料，還可以觀看電影。車?yán)锸强萍技夹g(shù)的.結(jié)晶，幻影號(hào)里的寫作業(yè)這種車也有，不過它會(huì)讓人完全理解后再寫，一舉兩得，不用說，孩子們非常喜歡它，更有趣的是，它里面包含了全世界所有的書籍，人們想什么時(shí)候讀就什么時(shí)候讀，可方便了！

未來的車其它方面都不值得一提，但有一方面難得可貴。它在敵人入侵時(shí)會(huì)伸出無數(shù)雙手直接將罪犯扔進(jìn)警察局，并且拉醒主人，提醒不要被壞人得逞。怎么樣？

新型車是一輛光輝的歷史，是一段難念的菜肴，是無數(shù)人的夢(mèng)想！

小學(xué)想象作文篇2

夏夢(mèng)雪你聽過一個(gè)沒有生命的東西說話嗎？沒聽過吧！告訴你，我聽過。這個(gè)故事發(fā)生在__小學(xué)的一個(gè)夜晚……

那是個(gè)沒有人的夜晚，桌子悄悄的走到門前，對(duì)對(duì)面的同伴說：“嗨，你的主人對(duì)你好不好？告訴你，我的小主人對(duì)我可好了！他寫字時(shí)，拿一塊柔軟的'布鋪在我身上，放學(xué)時(shí)用一塊冰涼的手帕擦去我身上的污泥，她身上還有一種特殊的香味，可好聞了！

每時(shí)每刻她都無微不至的關(guān)心著我?！薄拔业闹魅耸莻€(gè)粗心大意的男孩，他特愛打架，常常被叫到辦公室去打點(diǎn)滴，可是，現(xiàn)在他變了，徹底的變了。他變得溫柔細(xì)心，也學(xué)會(huì)關(guān)心我了?！?/p>

門聽了，也若有所思的說：“是?。∽詮膹呐f學(xué)校搬到這里來，同學(xué)們愛干凈了，講衛(wèi)生了，也不追逐打鬧了，變成了校園衛(wèi)士，信仰：撿一份垃圾，存一份快樂！”

小學(xué)想象作文篇3

啪！無情的海浪拍打著弱小的我，我被海浪打得頭昏腦脹，昏昏沉沉的被打到了一座“金色”的'無人島。

我才想爬上沙灘，又被海浪捉弄，跌了個(gè)大跤，費(fèi)了九牛二虎之力，才擺脫海浪的魔掌，登上了小島。

等我躺在沙灘休息夠了，往四處看看，才發(fā)現(xiàn)我以為的“金色”，其實(shí)并不是金色，而是黃色，是一層層硫璜累積成的黃色，遠(yuǎn)處還看得見火山口在冒煙。我在島上，大聲喊叫，希望能聽到有人回答，可是除了風(fēng)聲和浪聲，再也聽不見其它聲音。

我早上努力釣魚，晚上就升火烤魚吃，口渴了就摘椰子剖開喝椰子汁，可是魚并不好釣，有時(shí)一天下來釣不到一只；椰子也很堅(jiān)硬，要花上好多個(gè)鐘頭才能打開一個(gè)，幸好，島上有許多鳥巢，當(dāng)我餓到不行，就去偷幾個(gè)鳥蛋填填肚子。沒有溫暖舒適的床可以睡，只能躺在大石頭上休息，雖然不是很好睡，不過還挺涼快的。

有一天，巨大的石頭在草地上跳來跳去的，更恐怖的是，地面全裂開了，天搖地動(dòng)，我站都站不穩(wěn)。遠(yuǎn)處的火山開始噴出濃烈的黑云，炎熱滾燙的巖漿往下奔流，突然一聲巨響，我被震飛到天空上，往下一看，小島變成一只小海龜在藍(lán)色的桌布上，生氣的晃動(dòng)、晃動(dòng)、晃動(dòng)、晃動(dòng)。

“醒醒，該上學(xué)了！”

媽媽搖醒了我，原來剛剛我吃早餐時(shí)，又睡著了。我趕緊抓起早餐往門口跑，回頭一看，餐桌上有一塊藍(lán)色的桌布，桌布上放著一只綠色的烏龜，我看著它，它看著我，我們相視而笑，慶幸這次的冒險(xiǎn)只是一場夢(mèng)。

小學(xué)想象作文篇4

只聽楊子堯得意揚(yáng)揚(yáng)地吹道：嗨！聰明絕頂?shù)拇悼偤涂蓯矍趧诘陌⒈?，聽說稀世珍寶——寶牛失蹤了，你們?yōu)榇藢嬍畴y安、焦慮萬分。不過，請(qǐng)你們放心，寶牛就在我旁邊，正悠閑地吃著嫩嫩的草呢！想知道事情的來龍去脈嗎？且聽我慢慢道來。

那天，秋高氣爽，陽光明媚，我正在鄉(xiāng)間的楓林小道上愜意地踱著步，吮吸著秋姑娘給予的美好時(shí)光。突然，一陣涼風(fēng)從我身后掀起，我回頭一望，頓時(shí)嚇得心驚肉跳，吹總，您的.寶牛正以每秒1000千米的速度向我不顧一切地沖來。我的第一反應(yīng)是——閃！可寶牛像一塊磁鐵般牽引著我一起光速前進(jìn)。我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，平時(shí)一向溫順的寶牛今天怎么會(huì)這么瘋狂呢？“因?yàn)椤小型庑侨恕嗽谧肺?！”寶牛竟?huì)說話！果然姓“寶”，就是不一般！“外星人？天哪，這是要開宇宙派對(duì)的節(jié)奏嗎？”我頓時(shí)打了個(gè)激靈，往后一看，果真有一個(gè)又矮又小的外星人正緊追不舍地尾隨牛后！我還在吃驚之際，寶牛突然來了個(gè)閃電漂移加瞬間剎車，我被強(qiáng)大的沖力摔到寶牛前方1000千米處，來了個(gè)“嘴啃泥”！我剛想爬起來，發(fā)現(xiàn)自己貼在地上動(dòng)彈不得！原來我和寶牛都中了外星人的定身極光，頓時(shí)，一陣睡意襲來，我和寶牛就昏睡過去了。

當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己和寶牛被關(guān)在一間充滿氧氣的密室里，隱隱約約聽到一絲聲音：“嘰里咕?！弊屑?xì)一聽，原來是外星人在交流。我心想：我和寶牛岌岌可危，不久就會(huì)命喪九泉，誓死不當(dāng)餓死鬼。于是，我把身上所帶的零食全部掏出來，其實(shí)就是一點(diǎn)點(diǎn)，不過100噸而已。我狼吞虎咽，一會(huì)兒就把零食吃了個(gè)精光，我的體重從40千克直線越到999噸，飛船超載了，我和寶牛以光速朝地球墜去，外星人連忙從救生艙駕駛小飛船逃離了！

吹總，現(xiàn)在我和寶牛與地球的距離還差1111萬光年，約在今年2月22日22分22秒撞上地球。吹總，如果您希望我與寶牛平安無事，并希望早日見到寶牛，據(jù)我了解，只要把我的牛皮登上《創(chuàng)新作文》，就能實(shí)現(xiàn)。吹總，我和寶牛的安危就掌握在您手里了！

吹總雙手緊握方向盤，駕駛宇宙飛船在太空中穿梭：“這個(gè)小楊，說是來救我，結(jié)果變成我去救他了！”阿笨把果凍遞到吹總面前：“吹總消消氣，吃一口果凍吧！”吹總吃了一大口，頓時(shí)精神煥發(fā)：“阿笨，坐好了，我們要全速前進(jìn)了！”結(jié)果一不小心飛過了頭，遇到了小徐……

小學(xué)想象作文篇5

未來世界科學(xué)飛速發(fā)展，人類生活得到很大提高，就連未來學(xué)校也是煥然一新，如同神話王國。

當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料，它們可比鋼鐵還堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔的智能系統(tǒng)，樓內(nèi)只有少量的機(jī)器人有條不紊地工作。

如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場。這你就不必?fù)?dān)心了原來，為了節(jié)省用地，操場都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板，里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。

走進(jìn)教室，你首先看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成綠色，有助于同學(xué)們休息，盡快消除大腦的疲勞；上課時(shí)，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。

那一排排整齊的課桌，功能也不少呢！這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”?？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話，十分方便。

那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)檠“逵薪铀蛯W(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫氣。因?yàn)樗泻写罅康臍?，這種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的.能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。

同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇敢探索吧！

小學(xué)想象作文篇6

震耳欲聾的車鳴聲在大街小巷中久久回蕩，縱橫交錯(cuò)的大路上，各式各樣的汽車如風(fēng)一般飛馳著。有一輛汽車從身邊駛過，只留下滾滾塵煙作為他走過的足跡。

在這高科技的時(shí)代，汽車頂替了自行車，瀕臨下崗的自行車只剩下寥寥無幾的人陪伴。一輛孤寂的老自行車看著街上飛沙走石，又看了看身旁的一輛嶄新的小汽車，無奈地嘆了口氣，搖了搖頭，似乎在惋惜什么。

汽車從鼻腔里哼了一聲：“呦，怎么了？”那是一種極度不滿的態(tài)度，汽車從來都是這樣，他看不慣老自行車又破又舊的樣子，他覺得老自行車早該扔去垃圾場，而不是在這里妨眼礙事。

“小伙子，這城市繁華無比，燈紅酒綠，汽車的確方便許多，”老自行車又抬頭望著畫一般的天空，“塊頭大，停車靠車不方便，還容易造成交通堵塞?！?/p>

汽車沉默半晌，又用那不可一世的語氣駁倒：“但是無論怎樣，我永遠(yuǎn)都比你有用，比你優(yōu)秀，比你中用！哼，別對(duì)我說三道四的！你不過是一個(gè)快要報(bào)廢的老頭子！”

“不錯(cuò)！這是不可否定的事。但是，不經(jīng)事交通堵塞的.問題。如果說將地球事一棵樹，起初，那是一棵枝繁葉茂，生機(jī)勃勃的樹，一年四季，他的腳下都綻放著爭奇斗艷的群花，四周飛舞盤旋著珍禽異獸，可謂是一片世外桃源。但現(xiàn)在。”老自行車嘆了一口氣，一切無奈與對(duì)以往的懷念寫在了臉上，“這棵樹卻不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)花雪月，花謝不再開，鳥去不再回，枝落不在聲，葉飄不再來，這棵樹已經(jīng)從一棵參天古木淪為風(fēng)中殘燭?！崩献孕熊嚨难壑辛髀冻鰬n傷的色彩，像是在追掉，追掉那顆離去的樹。

“那為什么變成這樣了呢？”汽車沒有如從前般心高氣傲，上演已經(jīng)不敢直視老自行車那還雙憂傷的眸子，似乎在自責(zé)著。

“汽車出現(xiàn)了，他無情的在那片世外桃源上索取，無情地帶走樹下的繁花似錦，無情地。但他卻依舊視自己為王，為世界的中心，仿佛那一切的一切都與他沒有任何關(guān)系一樣！”當(dāng)老自行車吼出最后一句話時(shí)眼淚流下了，淚花打在自行車的身上，水流過的地方飛快地生出紅銹，漸漸地，漸漸地老自行車似乎真的快要報(bào)廢了。

夜幕降臨，月光如流水般一瀉千里，灑在汽車與報(bào)廢的老汽車身上，安詳?shù)孟褚环?，一幅永遠(yuǎn)定格的畫。

小學(xué)想象作文篇7

“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，我已經(jīng)成為名傳天下的服裝設(shè)計(jì)師，現(xiàn)正在國外的一個(gè)度假村里過著舒適的生活。

這一天，我正在琢磨：“世界上大部分地方都去過了，還能去哪里玩呢?”忽然，我想起了我的故鄉(xiāng)——天津，整整20年沒有回去了。于是，我立刻收拾行李，坐上自動(dòng)導(dǎo)航的超音速飛機(jī)，以最快的速度向故鄉(xiāng)飛去。剛踏上故土，一種全新的景象展現(xiàn)在眼前。街道上一粒垃圾也沒有，干凈整潔，明晃晃的大街還可以照見自己的影子呢!各種汽車都用電力作燃料，沒有黑煙，沒有污染。每個(gè)人都健康得很。只見到處都是傲然挺立的高層建筑物，它們猶如一把把出鞘的利劍，閃著銀灰色的刃光，直插云霄。想起以前街道的垃圾，車后的黑煙，心里暗暗贊嘆家鄉(xiāng)的變化。

這時(shí)我來到家門口?！斑@是我的家?”我的.家是個(gè)圓形的，必須輸入密碼才能進(jìn)去。一進(jìn)大門，只見一個(gè)大屏幕上有幾個(gè)按扭，第一個(gè)管客廳，第二個(gè)管書房，第三個(gè)管廚房……我累了，我摁下第一個(gè)按扭，出現(xiàn)一張了沙發(fā);我想看電視，再摁一下第一個(gè)按扭，就出現(xiàn)了一臺(tái)電視機(jī)；我想看書，按下第二個(gè)按扭，我就一下子飛到了書房，我想看什么書，心里一想，這本書就出現(xiàn)在我的面前；我餓了，想吃東西，就按下第三個(gè)按扭，從廚房來了一個(gè)叫蠻蠻的機(jī)器人，它說：“請(qǐng)問主人想吃什么?”我說：“喝一杯飲料，一份炒飯!”我一點(diǎn)蠻蠻肚子上的粉色按扭就出來一杯飲料，一份炒飯!一下子就OK了!現(xiàn)在你想吃什么就有什么。以前不一樣，你想吃什么非要自己去做。這變化真大啊!

今天的故鄉(xiāng)啊，你是那么美麗，科技那么發(fā)達(dá)。你給我們帶來了歡樂和幸福。我愛你!我的故鄉(xiāng)!

小學(xué)想象作文篇8

做為一個(gè)學(xué)生，我們經(jīng)常待在學(xué)校，難免有時(shí)會(huì)抱怨老師，討厭老師。但如果我們站在老師的立場想想，又是怎樣？

假如我是老師，我會(huì)怎樣對(duì)待我的學(xué)生呢？

假如我是老師，我一定會(huì)在班里設(shè)一個(gè)“意見箱”讓所有老師同學(xué)都提出對(duì)老師的看法，然后再從這些看法中提取出一些寶貴的意見，努力做一個(gè)同學(xué)眼中的好老師！

假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無保留的傳授給他們。

假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉來面對(duì)我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友，一起聊天，唱歌，這一定會(huì)是非常開心的事。我不想一