-.z.2019年省市高考生物一模試卷一、選擇題〔共6小題，每題6分，總分值36分〕1．〔6分〕唾液腺是人或高等脊椎動(dòng)物口腔分泌唾液的腺體，唾液腺細(xì)胞可以進(jìn)展多種代，以下有關(guān)說法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．小動(dòng)物受傷后用舌頭舔傷口可以殺菌是由于唾液腺細(xì)胞可以分泌溶菌酶B．唾液腺細(xì)胞中合成唾液淀粉酶的場(chǎng)所是附著在質(zhì)網(wǎng)上的核糖體C．唾液腺細(xì)胞在“望梅止渴〞這種非條件反射的反射弧中作為效應(yīng)器D．唾液腺細(xì)胞中存在ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化2．〔6分〕如圖表示乙型肝炎病毒〔HBV〕促進(jìn)肝細(xì)胞增殖和腫瘤發(fā)生的機(jī)理，其中“+〞表示“促進(jìn)〞，“﹣〞表示抑制，以下說法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．HB*的合成需要宿主細(xì)胞提供模板、原料、能量和酶等B．HB*通過促進(jìn)Inc﹣HUR1的轉(zhuǎn)錄形成更多的Inc﹣HUR1﹣RNAC．HBV的核酸徹底水解后可得到五種有機(jī)物D．由圖可推測(cè)p53是一種腫瘤抑制因子，可以抑制腫瘤發(fā)生3．〔6分〕如圖中a、b、c、d為*二倍體動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的局部染色體組成，1、2為DNA分子中的兩條鏈，以下說確的是〔〕A．1、2之間氫鍵的形成需要酶的催化，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則B．等位基因的別離應(yīng)發(fā)生于減數(shù)第一次分裂的后期，別離后a與c一定分配到細(xì)胞的一極C．假設(shè)將此細(xì)胞染色體b中的l鏈用3H標(biāo)記后置于正常培養(yǎng)液中至第二次有絲分裂中期，則每個(gè)細(xì)胞中只有一條鏈帶3H標(biāo)記D．假設(shè)d中發(fā)生了500個(gè)堿基對(duì)的缺失，則這種變異的本質(zhì)與鐮刀型細(xì)胞貧血癥類似4．〔6分〕生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過對(duì)結(jié)果的比擬分析，來探究*種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做比照實(shí)驗(yàn)。以下實(shí)驗(yàn)中用到比照實(shí)驗(yàn)的是〔〕A．檢測(cè)生物組織中的復(fù)原糖B．探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式C．綠葉中色素的提取和別離D．觀察植物分生組織的有絲分裂5．〔6分〕艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征〔AIDS〕。艾滋病初期病癥表現(xiàn)為持續(xù)發(fā)燒、虛弱、盜汗等。以下有關(guān)艾滋病的說法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．艾滋病病毒的增殖過程主要發(fā)生于人體的T細(xì)胞中B．艾滋病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、過敏反響都屬于免疫失調(diào)病C．艾滋病病毒最初侵入人體時(shí)，免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒D．人體能識(shí)別艾滋病病毒的細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞等6．〔6分〕根據(jù)科學(xué)家的考察，3500萬年前的南極是荒漠地帶，枯燥缺水，但是也有一些適應(yīng)環(huán)境的生物種類生存。在經(jīng)歷了地球上的一場(chǎng)演變之后，南極區(qū)域開場(chǎng)變得冰天雪地，除了少數(shù)耐寒生物生存之外，根本上沒有其他物種出沒，在南極，海豹以魚類為主要食物，也食甲殼類和頭足類。以下說法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．這種演變實(shí)質(zhì)上就是群落的次生演替，荒漠時(shí)期的南極也可能有生物生存B．經(jīng)過環(huán)境的變遷，耐寒生物能在南極生存下來是自然選擇的結(jié)果C．由于南極生態(tài)系統(tǒng)的分解者作用強(qiáng)，因此土壤中的腐敗物質(zhì)很少D．魚類和海豹之間的信息傳遞是雙向的，能量流動(dòng)是單向的二、解答題〔共4小題，總分值39分〕7．〔10分〕銅藻曾經(jīng)是*些近岸海域優(yōu)勢(shì)大型海藻品種，由于海洋污染加之富營養(yǎng)化等環(huán)境因子的影響，導(dǎo)致大量銅藻斷裂漂浮形成“金潮〞。對(duì)近海漁業(yè)和旅游業(yè)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。研究人員以銅藻為對(duì)象，在高〔100μmol?L﹣1〕、低〔自然海水，50μmol?L﹣l〕兩個(gè)硝態(tài)氮濃度和高〔150μmolphotons?m﹣2?s﹣l〕、中〔60μmolphotons?m﹣2?s﹣l〕、低〔10μmolphotons?m﹣2?s﹣l〕三個(gè)光照水平下，檢測(cè)了藻體培養(yǎng)7天后的生長(zhǎng)速率及光合速率等生理指標(biāo)的變化。如圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題：〔1〕圖示結(jié)果說明：氮濃度一樣時(shí)，銅藻的生長(zhǎng)速率隨光照強(qiáng)度的增加而，低氮條件下，高光處理組銅藻的光合速率顯著低光處理組?！?〕由題意分析可知，銅藻斷裂后漂浮于海面極易獲得較的光強(qiáng)條件，而富營養(yǎng)海水中的高氮條件會(huì)刺激銅藻的光合潛能而使其加速生長(zhǎng)，進(jìn)而加劇銅藻“金潮〞的爆發(fā)。〔3〕進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，在高光條件下銅藻的*種光合色素含量相比低光條件下有顯著提高，這種色素在層析液中的溶解度最低，則這種色素的顏色為。〔4〕假設(shè)在實(shí)驗(yàn)中突然中斷高光處理組的CO2供給，則此時(shí)C3含量，ATP含量。8．〔10分〕水稻有一個(gè)穗型突變體“T637〞，與“特青〔TQ〕〞相比，“T637〞穗簇生，植株矮化，粒型變小?！?〕欲證明“T637〞發(fā)生的變異是基因突變而不是染色體變異，最簡(jiǎn)單的方法是。假設(shè)研究發(fā)現(xiàn)突變體只有一條4號(hào)染色體L基因的第4外顯子上有一段序列插入，則可確定此種變異類型為，且為〔填“顯性〞或“隱性〞〕變異。〔2〕配制4種濃度梯度的24﹣epiBL〔24﹣表油菜素酯〕分別處理“TQ〞和“T637〞，發(fā)現(xiàn)二者的葉夾角均會(huì)隨著24﹣epiBL濃度的升高而增大，根據(jù)圖可判斷“TQ〞和“T637〞對(duì)不同濃度24﹣epiBL的敏感程度，確認(rèn)為油菜素酯敏感型突變體。〔3〕假設(shè)將一個(gè)抗蟲基因?qū)搿癟637〞細(xì)胞并整合到染色體上，將此細(xì)胞進(jìn)展植物組織培養(yǎng)長(zhǎng)成完整植株。為確定抗蟲基因是否整合到4號(hào)染色體上，最簡(jiǎn)單的雜交方案為：；假設(shè)只考慮粒型及抗蟲性狀，預(yù)期結(jié)果及結(jié)論如下：①假設(shè)子代出現(xiàn)粒型變小、抗蟲：粒型變小、不抗蟲：粒型正常、抗蟲＝，則抗蟲基因整合到了4號(hào)染色體上。且與粒型變小的基因不位于一條4號(hào)染色體上。②假設(shè)子代出現(xiàn)＝3：1，則抗蟲基因整合到了4號(hào)染色體上，且與粒型變小的基因位于一條4號(hào)染色體上。③假設(shè)子代出現(xiàn)粒型變小、抗蟲：粒型變小、不抗蟲：粒型正常、抗蟲：粒型正常、不抗蟲＝9：3：3：1．則抗蟲基因未整合到4號(hào)染色體上。9．〔9分〕如圖為人體*些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程，其中a、b、c表示人體的器官、分泌腺等構(gòu)造，1、2表示尿量及膀胱壓含量的變化情況，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題：〔1〕在水平衡的調(diào)節(jié)過程中。假設(shè)a為一種感受器，則其全稱為，激素甲經(jīng)過a分泌后由b釋放。促進(jìn)了水分被重吸收回〔填“血漿〞或“腎小管和集合管〞〕，圖中1表示。〔2〕假設(shè)激素乙與甲狀腺激素具有協(xié)同作用，則其化學(xué)本質(zhì)為，激素名稱為?！?〕圖中c表示。假設(shè)c受損，排尿反射〔填“能〞或“不能〞〕完成。10．〔10分〕下面是三江平原自然濕地食物網(wǎng)中的兩條能量流動(dòng)途徑：請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題：〔l〕假設(shè)只考慮圖中的兩條能量流動(dòng)途徑，則輸入生態(tài)系統(tǒng)的能量是指。假設(shè)雜食性魚類增重1kg，則至少需要小貍藻kg?！?〕這兩條能量流動(dòng)途徑中還缺少的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是，其作用是?！?〕三江平原的肉食性底棲動(dòng)物〔填“是〞或〞不是〞〕一個(gè)種群，假設(shè)*種雜食性魚類可分布于濕地的表層、中層和底層，這〔填“屬于〞或“不屬于〞〕群落的垂直構(gòu)造。三、【生物一選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】11．〔15分〕山蒼子油是提取檸檬醛的原料油之一，生產(chǎn)工藝如下：〔l〕備料時(shí)，將成熟的山蒼子連柄摘下，不要弄破果皮，攤放在地板上時(shí)厚度不要超過10cm。為防止原料發(fā)熱腐爛，應(yīng)〔填“經(jīng)常翻晾〞或“密封不動(dòng)〞〕?！?〕A表示，這是植物芳香油提取的常用方法。裝料時(shí)，鍋裝水，在甑桶裝上原料，甑桶與鍋之間的導(dǎo)氣管連接處要用殼灰細(xì)末和桐油調(diào)制的粘合劑堵塞好，這種提取方法是依據(jù)將A進(jìn)展細(xì)致劃分后的方法之一，稱為?！?〕進(jìn)展A步驟操作后，從冷凝器流出的乳濁液是，此時(shí)再向乳濁液中參加，別離出油層后，參加吸水，再經(jīng)得到山蒼子油。四、【生物一選修3：現(xiàn)代生物科技專題】12．科研工作者把編碼乙型肝炎外表抗原的基因插入酵母菌基因組，制成乙型肝炎疫苗，請(qǐng)答復(fù)以下問題：〔l〕酵母菌的基因組指的〔填“是〞或“不是〞〕酵母菌細(xì)胞全部基因的堿基序列，乙型肝炎外表抗原的基因在此生物工程技術(shù)中稱為?！?〕這種乙型肝炎疫苗的制作使用了技術(shù)，其運(yùn)用的遺傳學(xué)原理為?！?〕疫苗制作過程中是其核心操作，檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)的方法為。〔4〕制作疫苗時(shí)有時(shí)還需要將病原體的毒力相關(guān)基因刪除掉，使其成為不帶毒力相關(guān)基因的基因缺失苗，刪除基因時(shí)用到酶，催化的是鍵的斷裂。2019年省市高考生物一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題〔共6小題，每題6分，總分值36分〕1．〔6分〕唾液腺是人或高等脊椎動(dòng)物口腔分泌唾液的腺體，唾液腺細(xì)胞可以進(jìn)展多種代，以下有關(guān)說法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．小動(dòng)物受傷后用舌頭舔傷口可以殺菌是由于唾液腺細(xì)胞可以分泌溶菌酶B．唾液腺細(xì)胞中合成唾液淀粉酶的場(chǎng)所是附著在質(zhì)網(wǎng)上的核糖體C．唾液腺細(xì)胞在“望梅止渴〞這種非條件反射的反射弧中作為效應(yīng)器D．唾液腺細(xì)胞中存在ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化【考點(diǎn)】D3：反射的過程．【專題】41：正推法；516：細(xì)胞器；51B：ATP在能量代中的作用；532：神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)．【分析】1、動(dòng)物的唾液中含有溶菌酶具有殺菌作用。2、唾液淀粉酶是分泌蛋白，其合成與運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。3、唾液腺分泌消化酶需要消耗能量。4、反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反響。神經(jīng)的根本調(diào)節(jié)方式是反射，通過反射弧來完成。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五局部。①感受器：由傳入神經(jīng)末梢組成，能承受刺激產(chǎn)生興奮。②傳入神經(jīng)：又叫感覺神經(jīng)，把外周的神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞里。③神經(jīng)中樞：承受傳入神經(jīng)傳來的信號(hào)后，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳給傳出神經(jīng)。④傳出神經(jīng)：又叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，把神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳給效應(yīng)器。⑤效應(yīng)器：由傳出神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體組成，承受傳出神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng)，引起肌肉或腺體活動(dòng)。明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合根底知識(shí)做出判斷。【解答】解：A、小動(dòng)物受傷后用舌頭舔傷口可以殺菌是由于唾液腺細(xì)胞可以分泌溶菌酶，A正確；B、唾液腺細(xì)胞中合成唾液淀粉酶是附著在質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的，B正確；C、傳出神經(jīng)末梢及其支配的唾液腺，在“望梅止渴〞這種非條件反射的反射弧中作為效應(yīng)器，C錯(cuò)誤；D、唾液腺細(xì)胞各種生命活動(dòng)都需要消耗能量，所以細(xì)胞中存在ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化，D正確。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考察唾液腺分泌細(xì)胞作用及反射的相關(guān)知識(shí)，意在考察學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。2．〔6分〕如圖表示乙型肝炎病毒〔HBV〕促進(jìn)肝細(xì)胞增殖和腫瘤發(fā)生的機(jī)理，其中“+〞表示“促進(jìn)〞，“﹣〞表示抑制，以下說法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．HB*的合成需要宿主細(xì)胞提供模板、原料、能量和酶等B．HB*通過促進(jìn)Inc﹣HUR1的轉(zhuǎn)錄形成更多的Inc﹣HUR1﹣RNAC．HBV的核酸徹底水解后可得到五種有機(jī)物D．由圖可推測(cè)p53是一種腫瘤抑制因子，可以抑制腫瘤發(fā)生【考點(diǎn)】7H：中心法則及其開展．【專題】123：模式圖；525：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】據(jù)圖分析，HBV編碼的HB*蛋白質(zhì)促進(jìn)Inc﹣HUR1的轉(zhuǎn)錄形成更多的Inc﹣HUR1﹣RNA；Inc﹣HUR1﹣RNA促進(jìn)肝細(xì)胞的增殖，Inc﹣HUR1﹣RNA形成的p53抑制肝細(xì)胞的增殖?！窘獯稹拷猓篈、HB*的合成需要宿主細(xì)胞提供原料、能量和酶等，而模板由乙型肝炎病毒〔HBV〕提供，A錯(cuò)誤；B、據(jù)圖分析，HB*通過促進(jìn)〔+〕Inc﹣HUR1的轉(zhuǎn)錄形成更多的Inc﹣HUR1﹣RNA，B正確；C、乙型肝炎病毒〔HBV〕的遺傳物質(zhì)是RNA，初步水解形成核糖核苷酸，進(jìn)一步水解形成核糖、磷酸和四種堿基，但是磷酸是無機(jī)物，則HBV的核酸徹底水解后可得到五種有機(jī)物，C錯(cuò)誤；D、由圖可知，p53抑制肝細(xì)胞增殖，可推測(cè)是一種腫瘤抑制因子，可以抑制腫瘤發(fā)生，D正確。應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考察病毒侵染細(xì)胞的過程的相關(guān)知識(shí)，意在考察考生的識(shí)圖和判斷能力，考生通過分析題干容獲取信息是解題的關(guān)鍵。3．〔6分〕如圖中a、b、c、d為*二倍體動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的局部染色體組成，1、2為DNA分子中的兩條鏈，以下說確的是〔〕A．1、2之間氫鍵的形成需要酶的催化，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則B．等位基因的別離應(yīng)發(fā)生于減數(shù)第一次分裂的后期，別離后a與c一定分配到細(xì)胞的一極C．假設(shè)將此細(xì)胞染色體b中的l鏈用3H標(biāo)記后置于正常培養(yǎng)液中至第二次有絲分裂中期，則每個(gè)細(xì)胞中只有一條鏈帶3H標(biāo)記D．假設(shè)d中發(fā)生了500個(gè)堿基對(duì)的缺失，則這種變異的本質(zhì)與鐮刀型細(xì)胞貧血癥類似【考點(diǎn)】61：細(xì)胞的減數(shù)分裂．【專題】123：模式圖；521：減數(shù)分裂．【分析】分析題圖：左圖細(xì)胞中含有2對(duì)同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會(huì)配對(duì)，處于減數(shù)第一次分裂前期；右圖為DNA分子中的兩條鏈?！窘獯稹拷猓篈、1、2之間氫鍵的形成不需要酶的催化，A錯(cuò)誤；B、等位基因的別離應(yīng)發(fā)生于減數(shù)第一次分裂的后期，別離后a與c可能分配到細(xì)胞的一極，也可能是a與d分配到細(xì)胞的一極，B錯(cuò)誤；C、假設(shè)將此細(xì)胞染色體b中的l鏈用3H標(biāo)記后置于正常培養(yǎng)液中至第二次有絲分裂中期，該過程中DNA復(fù)制2次，根據(jù)DNA半保存復(fù)制特點(diǎn)，則只有一個(gè)細(xì)胞中有一條鏈帶3H標(biāo)記，C錯(cuò)誤；D、假設(shè)d中發(fā)生了500個(gè)堿基對(duì)的缺失，則這種變異的本質(zhì)與鐮刀型細(xì)胞貧血癥類似，都是基因突變，D正確。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題結(jié)合圖解，考察細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握基因突變和DNA半保存復(fù)制的相關(guān)容，能結(jié)合圖息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4．〔6分〕生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過對(duì)結(jié)果的比擬分析，來探究*種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做比照實(shí)驗(yàn)。以下實(shí)驗(yàn)中用到比照實(shí)驗(yàn)的是〔〕A．檢測(cè)生物組織中的復(fù)原糖B．探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式C．綠葉中色素的提取和別離D．觀察植物分生組織的有絲分裂【考點(diǎn)】1K：檢測(cè)復(fù)原糖的實(shí)驗(yàn)；3I：葉綠體色素的提取和別離實(shí)驗(yàn)；3V：探究酵母菌的呼吸方式；4B：觀察細(xì)胞的有絲分裂．【專題】157：教材經(jīng)典實(shí)驗(yàn)；513：糖類脂質(zhì)的種類和作用；51C：光合作用與細(xì)胞呼吸；51E：有絲分裂．【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)與比照實(shí)驗(yàn)的區(qū)別在于：比照實(shí)驗(yàn)一般沒有空白對(duì)照，設(shè)多個(gè)實(shí)驗(yàn)組，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不止一個(gè)，最典型的例子就是探究酵母菌的呼吸作用方式；而對(duì)照實(shí)驗(yàn)要設(shè)立對(duì)照組〔多是空白對(duì)照，也可以是自身對(duì)照〕，對(duì)照組對(duì)實(shí)驗(yàn)組起到襯托作用，得出的結(jié)論一般只有一個(gè)?！窘獯稹拷猓篈、檢測(cè)生物組織中的復(fù)原糖實(shí)驗(yàn)中，需要設(shè)計(jì)以不加組織液〔只加等量蒸餾水〕的試管作為空白對(duì)照組，該實(shí)驗(yàn)屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn)，A錯(cuò)誤；B、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中，需要設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn)，一組有氧氣，一組沒有氧氣，作為比照實(shí)驗(yàn)，B正確；C、綠葉中色素的提取和別離的實(shí)驗(yàn)中，沒有設(shè)置比照實(shí)驗(yàn)，C錯(cuò)誤；D、觀察植物分生組織的有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，沒有設(shè)置比照實(shí)驗(yàn)，D錯(cuò)誤。應(yīng)選：B。【點(diǎn)評(píng)】此題考察比照實(shí)驗(yàn)和對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。5．〔6分〕艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征〔AIDS〕。艾滋病初期病癥表現(xiàn)為持續(xù)發(fā)燒、虛弱、盜汗等。以下有關(guān)艾滋病的說法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．艾滋病病毒的增殖過程主要發(fā)生于人體的T細(xì)胞中B．艾滋病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、過敏反響都屬于免疫失調(diào)病C．艾滋病病毒最初侵入人體時(shí)，免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒D．人體能識(shí)別艾滋病病毒的細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞等【考點(diǎn)】E5：艾滋病的流行和預(yù)防．【專題】41：正推法；534：免疫調(diào)節(jié)．【分析】關(guān)于“艾滋病〞，考生可以從以下幾方面把握：〔1〕艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征〔AIDS〕，其病原體是人類免疫缺陷病毒〔HIV〕。〔2〕艾滋病的致病原理：HIV病毒進(jìn)入人體后，與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵，讓人死亡?！?〕艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播?！窘獯稹拷猓篈、艾滋病病毒與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，增殖過程主要發(fā)生于人體的T細(xì)胞中，A正確；B、系統(tǒng)性紅斑狼瘡和過敏反響是免疫功能強(qiáng)導(dǎo)致的免疫失調(diào)病，艾滋病是免疫缺陷病，B正確；C、HIV最初侵入人體時(shí)，人的免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒，接著少數(shù)HIV在體潛伏下來，經(jīng)過2～10年的潛伏期，開展為艾滋病，C正確；D、漿細(xì)胞沒有識(shí)別抗原的能力，D錯(cuò)誤。應(yīng)選：D。【點(diǎn)評(píng)】此題考察艾滋病的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記艾滋病的中文全名、傳播途徑，掌握其致病機(jī)理，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6．〔6分〕根據(jù)科學(xué)家的考察，3500萬年前的南極是荒漠地帶，枯燥缺水，但是也有一些適應(yīng)環(huán)境的生物種類生存。在經(jīng)歷了地球上的一場(chǎng)演變之后，南極區(qū)域開場(chǎng)變得冰天雪地，除了少數(shù)耐寒生物生存之外，根本上沒有其他物種出沒，在南極，海豹以魚類為主要食物，也食甲殼類和頭足類。以下說法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．這種演變實(shí)質(zhì)上就是群落的次生演替，荒漠時(shí)期的南極也可能有生物生存B．經(jīng)過環(huán)境的變遷，耐寒生物能在南極生存下來是自然選擇的結(jié)果C．由于南極生態(tài)系統(tǒng)的分解者作用強(qiáng)，因此土壤中的腐敗物質(zhì)很少D．魚類和海豹之間的信息傳遞是雙向的，能量流動(dòng)是單向的【考點(diǎn)】F6：群落的演替．【專題】41：正推法；536：種群和群落；537：生態(tài)系統(tǒng)．【分析】初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤根本保存，甚至還保存有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)題干分析，南極地區(qū)存在少量生物，則演變實(shí)質(zhì)上屬于次生演替，A正確；B、經(jīng)過環(huán)境的變遷，南極區(qū)域開場(chǎng)變得冰天雪地，耐寒生物能在南極生存下來是自然選擇的結(jié)果，B正確；C、由于南極生態(tài)系統(tǒng)的分解者作用少，C錯(cuò)誤；D、魚類和海豹之間的信息傳遞是雙向的，能量流動(dòng)是單向的，D正確。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考察群落演替、生物進(jìn)化、生態(tài)系統(tǒng)的功能，意在考察學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大。二、解答題〔共4小題，總分值39分〕7．〔10分〕銅藻曾經(jīng)是*些近岸海域優(yōu)勢(shì)大型海藻品種，由于海洋污染加之富營養(yǎng)化等環(huán)境因子的影響，導(dǎo)致大量銅藻斷裂漂浮形成“金潮〞。對(duì)近海漁業(yè)和旅游業(yè)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。研究人員以銅藻為對(duì)象，在高〔100μmol?L﹣1〕、低〔自然海水，50μmol?L﹣l〕兩個(gè)硝態(tài)氮濃度和高〔150μmolphotons?m﹣2?s﹣l〕、中〔60μmolphotons?m﹣2?s﹣l〕、低〔10μmolphotons?m﹣2?s﹣l〕三個(gè)光照水平下，檢測(cè)了藻體培養(yǎng)7天后的生長(zhǎng)速率及光合速率等生理指標(biāo)的變化。如圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題：〔1〕圖示結(jié)果說明：氮濃度一樣時(shí)，銅藻的生長(zhǎng)速率隨光照強(qiáng)度的增加而增加，低氮條件下，高光處理組銅藻的光合速率顯著高于低光處理組?！?〕由題意分析可知，銅藻斷裂后漂浮于海面極易獲得較高的光強(qiáng)條件，而富營養(yǎng)海水中的高氮條件會(huì)刺激銅藻的光合潛能而使其加速生長(zhǎng)，進(jìn)而加劇銅藻“金潮〞的爆發(fā)。〔3〕進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，在高光條件下銅藻的*種光合色素含量相比低光條件下有顯著提高，這種色素在層析液中的溶解度最低，則這種色素的顏色為黃綠色?！?〕假設(shè)在實(shí)驗(yàn)中突然中斷高光處理組的CO2供給，則此時(shí)C3含量下降，ATP含量升高?！究键c(diǎn)】3L：影響光合作用速率的環(huán)境因素．【專題】111：圖文信息類簡(jiǎn)答題；51C：光合作用與細(xì)胞呼吸．【分析】據(jù)圖1分析，在一樣的光照強(qiáng)度下，高氮組的銅藻的生長(zhǎng)速率比低氮組的高，氮濃度一樣時(shí)，銅藻的生長(zhǎng)速率隨光照強(qiáng)度的增加而增加。據(jù)圖2分析，光合速率先隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)，到達(dá)一定的光照強(qiáng)度后光合速率不再增加；在一樣的光照強(qiáng)度下，高光組的光合速率大于中光組大于底光組?！窘獯稹拷狻?〕圖示結(jié)果說明：氮濃度一樣時(shí)，銅藻的生長(zhǎng)速率隨光照強(qiáng)度的增加而增加，低氮條件下，高光處理組銅藻的光合速率顯著高于低光處理組。〔2〕由分析可知，銅藻在高光下的生長(zhǎng)速率和光合速率都大于低光條件，因此斷裂后漂浮于海面極易獲得較高的光強(qiáng)條件，而富營養(yǎng)海水中的高氮條件會(huì)刺激銅藻的光合潛能而使其加速生長(zhǎng)，進(jìn)而加劇銅藻“金潮〞的爆發(fā)?！?〕在層析液中的溶解度最低的色素是葉綠素b，顏色為黃綠色?！?〕假設(shè)在實(shí)驗(yàn)中突然中斷高光處理組的CO2供給，則此時(shí)CO2的固定停頓，產(chǎn)生的C3含量下降，C3復(fù)原反響減弱，消耗的ATP減少，積累的ATP含量升高。故答案為：〔l〕增加高于〔2〕高〔3〕黃綠色〔4〕下降升高【點(diǎn)評(píng)】此題結(jié)合曲線圖和探究實(shí)驗(yàn)，考察光合作用的影響因素，意在考察考生的識(shí)記能力、理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力，屬于中等難度題，解題關(guān)鍵是能夠準(zhǔn)確分析曲線圖和實(shí)驗(yàn)裝置。8．〔10分〕水稻有一個(gè)穗型突變體“T637〞，與“特青〔TQ〕〞相比，“T637〞穗簇生，植株矮化，粒型變小?！?〕欲證明“T637〞發(fā)生的變異是基因突變而不是染色體變異，最簡(jiǎn)單的方法是取“T637〞的細(xì)胞做成裝片，在顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目。假設(shè)研究發(fā)現(xiàn)突變體只有一條4號(hào)染色體L基因的第4外顯子上有一段序列插入，則可確定此種變異類型為基因突變，且為顯性〔填“顯性〞或“隱性〞〕變異?！?〕配制4種濃度梯度的24﹣epiBL〔24﹣表油菜素酯〕分別處理“TQ〞和“T637〞，發(fā)現(xiàn)二者的葉夾角均會(huì)隨著24﹣epiBL濃度的升高而增大，根據(jù)圖可判斷“TQ〞和“T637〞對(duì)不同濃度24﹣epiBL的敏感程度，確認(rèn)“T637〞為油菜素酯敏感型突變體。〔3〕假設(shè)將一個(gè)抗蟲基因?qū)搿癟637〞細(xì)胞并整合到染色體上，將此細(xì)胞進(jìn)展植物組織培養(yǎng)長(zhǎng)成完整植株。為確定抗蟲基因是否整合到4號(hào)染色體上，最簡(jiǎn)單的雜交方案為：讓導(dǎo)入抗蟲基因后的“T637〞植株自交；假設(shè)只考慮粒型及抗蟲性狀，預(yù)期結(jié)果及結(jié)論如下：①假設(shè)子代出現(xiàn)粒型變小、抗蟲：粒型變小、不抗蟲：粒型正常、抗蟲＝2：1：1，則抗蟲基因整合到了4號(hào)染色體上。且與粒型變小的基因不位于一條4號(hào)染色體上。②假設(shè)子代出現(xiàn)粒型變小、抗蟲：粒型正常、不抗蟲＝3：1，則抗蟲基因整合到了4號(hào)染色體上，且與粒型變小的基因位于一條4號(hào)染色體上。③假設(shè)子代出現(xiàn)粒型變小、抗蟲：粒型變小、不抗蟲：粒型正常、抗蟲：粒型正常、不抗蟲＝9：3：3：1．則抗蟲基因未整合到4號(hào)染色體上?！究键c(diǎn)】92：基因突變的特征；98：染色體構(gòu)造變異和數(shù)目變異．【專題】112：圖像坐標(biāo)類簡(jiǎn)答題；52A：基因重組、基因突變和染色體變異．【分析】基因突變：〔1〕概念：DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，而引起的基因構(gòu)造改變?；蛲蛔兗僭O(shè)發(fā)生在配子中，將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代；假設(shè)發(fā)生在體細(xì)胞中則不能遺傳?！?〕誘發(fā)因素可分為：①物理因素〔紫外線、*射線及其他輻射能損傷細(xì)胞的DNA〕；②化學(xué)因素〔亞硝酸、堿基類似物等能改變核酸的堿基〕；③生物因素〔*些病毒的遺傳物質(zhì)能影響宿主細(xì)胞的DNA〕。沒有以上因素的影響，細(xì)胞也會(huì)發(fā)生基因突變，只是發(fā)生頻率比擬低，這些因素只是提高了突變頻率而已。〔3〕發(fā)生時(shí)期：有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期?！?〕基因突變的特點(diǎn)：a、普遍性；b、隨機(jī)性〔基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期；基因突變可以發(fā)生在細(xì)胞的不同DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上；c、低頻性d、多數(shù)有害性e、不定向性〔5〕意義：它是新基因產(chǎn)生的途徑；是生物變異的根本來源；是生物進(jìn)化的原始材料?！?〕結(jié)果：產(chǎn)生了該基因的等位基因，即新基因【解答】解：〔1〕欲證明“T637〞發(fā)生的變異是基因突變而不是染色體變異，最簡(jiǎn)單的方法是取“T637〞的細(xì)胞做成裝片，在顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目，假設(shè)研究發(fā)現(xiàn)突變體只有一條4號(hào)染色體L基因的第4外顯子上有一段序列插入，則可確定此種變異類型為基因突變，且為顯性突變〔2〕配制4種濃度梯度的24﹣epiBL〔24﹣表油菜素酯〕分別處理“TQ〞和“T637〞，發(fā)現(xiàn)二者的葉夾角均會(huì)隨著24﹣epiBL濃度的升高而增大，根據(jù)圖可判斷“TQ〞和“T637〞對(duì)不同濃度24﹣epiBL的敏感程度，確認(rèn)T637〞為油菜素酯敏感型突變體。〔3〕假設(shè)將一個(gè)抗蟲基因?qū)搿癟637〞細(xì)胞并整合到染色體上，將此細(xì)胞進(jìn)展植物組織培養(yǎng)長(zhǎng)成完整植株。為確定抗蟲基因是否整合到4號(hào)染色體上，最簡(jiǎn)單的雜交方案為：讓導(dǎo)入抗蟲基因后的“T637〞植株自交。①假設(shè)抗蟲基因整合到了4號(hào)染色體上。且與粒型變小的基因不位于一條4號(hào)染色體上，則子代出現(xiàn)粒型變小、抗蟲：粒型變小、不抗蟲：粒型正常、抗蟲＝2：1：1。②假設(shè)抗蟲基因整合到了4號(hào)染色體上，且與粒型變小的基因位于一條4號(hào)染色體上，則子代出現(xiàn)粒型變小、抗蟲：粒型正常、不抗蟲＝3：1③假設(shè)子代出現(xiàn)粒型變小、抗蟲：粒型變小、不抗蟲：粒型正常、抗蟲：粒型正常、不抗蟲＝9：3：3：1．則抗蟲基因未整合到4號(hào)染色體上。故答案為：〔l〕取“T637〞的細(xì)胞做成裝片，在顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目基因突變顯性〔2〕“T637〞〔3〕讓導(dǎo)入抗蟲基因后的“T637〞植株自交2：1：1粒型變小、抗蟲：粒型正常、不抗蟲【點(diǎn)評(píng)】此題旨在考察學(xué)生分析題干獲取信息的能力及理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息設(shè)計(jì)并完善實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取結(jié)論的能力及對(duì)*些生物學(xué)問題進(jìn)展解釋、推理、判斷的能力。9．〔9分〕如圖為人體*些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程，其中a、b、c表示人體的器官、分泌腺等構(gòu)造，1、2表示尿量及膀胱壓含量的變化情況，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題：〔1〕在水平衡的調(diào)節(jié)過程中。假設(shè)a為一種感受器，則其全稱為下丘腦滲透壓感受器，激素甲經(jīng)過a分泌后由b垂體釋放。促進(jìn)了水分被重吸收回血漿〔填“血漿〞或“腎小管和集合管〞〕，圖中1表示減少?！?〕假設(shè)激素乙與甲狀腺激素具有協(xié)同作用，則其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，激素名稱為生長(zhǎng)激素?！?〕圖中c表示大腦皮層。假設(shè)c受損，排尿反射能〔填“能〞或“不能〞〕完成?！究键c(diǎn)】E3：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【專題】111：圖文信息類簡(jiǎn)答題；535：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)．【分析】1、題圖分析：圖示為人體*些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程。其中a、b、c分別表示下丘腦、垂體、大腦皮層；激素甲是抗利尿激素，激素乙是由垂體分泌的激素。2、水鹽平衡調(diào)節(jié)可據(jù)此分析作答?！窘獯稹拷猓骸?〕在水平衡的調(diào)節(jié)過程中，假設(shè)a為一種感受器，則其全稱為下丘腦滲透壓感受器；激素甲經(jīng)過a分泌后由b垂體釋放。促進(jìn)了水分被重吸收回血漿，導(dǎo)致圖中尿量1減少?！?〕假設(shè)激素乙與甲狀腺激素具有協(xié)同作用，說明此激素可以促進(jìn)生長(zhǎng)，則為生長(zhǎng)激素，其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)。〔3〕圖中c表示大腦皮層。假設(shè)c受損，排尿反射能完成。但排尿不受意識(shí)控制。故答案為：〔l〕下丘腦滲透壓感受器垂體血漿減少〔2〕蛋白質(zhì)生長(zhǎng)激素〔3〕大腦皮層能【點(diǎn)評(píng)】此題圖為載體，考察水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比擬、分析與綜合等方法對(duì)*些生物學(xué)問題進(jìn)展解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。10．〔10分〕下面是三江平原自然濕地食物網(wǎng)中的兩條能量流動(dòng)途徑：請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題：〔l〕假設(shè)只考慮圖中的兩條能量流動(dòng)途徑，則輸入生態(tài)系統(tǒng)的能量是指小貍藻所同定的太陽能。假設(shè)雜食性魚類增重1kg，則至少需要小貍藻125kg?！?〕這兩條能量流動(dòng)途徑中還缺少的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者，其作用是能將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無機(jī)物?！?〕三江平原的肉食性底棲動(dòng)物不是〔填“是〞或〞不是〞〕一個(gè)種群，假設(shè)*種雜食性魚類可分布于濕地的表層、中層和底層，這不屬于〔填“屬于〞或“不屬于〞〕群落的垂直構(gòu)造。【考點(diǎn)】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【專題】111：圖文信息類簡(jiǎn)答題；537：生態(tài)系統(tǒng)．【分析】據(jù)圖分析：圖示食物網(wǎng)共有2條食物鏈，分別是：小貍藻→沉積物食性底棲動(dòng)物→肉食性底棲動(dòng)物→雜食性魚類→食魚性魚類；小貍藻→雜食性底棲動(dòng)物→肉食性底棲動(dòng)物→雜食性魚類→食魚性魚類。【解答】解：〔1〕假設(shè)只考慮圖中的兩條能量流動(dòng)途徑，則輸入生態(tài)系統(tǒng)的能量是指小貍藻通過光合作用所同定的太陽能。假設(shè)雜食性魚類增重1kg，則至少需要小貍藻：1×5×5×5＝125kg。〔2〕這兩條能量流動(dòng)途徑中還缺少的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者，其作用是能將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無機(jī)物?！?〕由題意可知，三江平原的肉食性底棲動(dòng)物不是一個(gè)種群；假設(shè)*種雜食性魚類可分布于濕地的表層、中層和底層，這也不屬于群落的垂直構(gòu)造，因?yàn)?種雜食性魚類是一個(gè)種群，不是群落。故答案為：〔l〕小貍藻所同定的太陽能125〔2〕分解者能將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無機(jī)物〔3〕不是不屬于【點(diǎn)評(píng)】此題主要考察了生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)造和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考察考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。三、【生物一選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】11．〔15分〕山蒼子油是提取檸檬醛的原料油之一，生產(chǎn)工藝如下：〔l〕備料時(shí)，將成熟的山蒼子連柄摘下，不要弄破果皮，攤放在地板上時(shí)厚度不要超過10cm。為防止原料發(fā)熱腐爛，應(yīng)經(jīng)常翻晾〔填“經(jīng)常翻晾〞或“密封不動(dòng)〞〕。〔2〕A表示水蒸氣蒸餾，這是植物芳香油提取的常用方法。裝料時(shí)，鍋裝水，在甑桶裝上原料，甑桶與鍋之間的導(dǎo)氣管連接處要用殼灰細(xì)末和桐油調(diào)制的粘合劑堵塞好，這種提取方法是依據(jù)原料放置的位置將A進(jìn)展細(xì)致劃分后的方法之一，稱為水氣蒸餾。〔3〕進(jìn)展A步驟操作后，從冷凝器流出的乳濁液是山蒼子油與水的混合物，此時(shí)再向乳濁液中參加NaCl，別離出油層后，參加無水NaSO4吸水，再經(jīng)過濾得到山蒼子油?！究键c(diǎn)】K1：從生物材料中提取*些特定成分．【專題】111：圖文信息類簡(jiǎn)答題；543：從生物材料提取特定成分．【分析】玫瑰精油的提取〔1〕玫瑰精油的性質(zhì)：化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，能隨水蒸氣一同蒸餾。根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn)，將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。〔2〕提取流程①在開花的盛期〔時(shí)期〕采收玫瑰花瓣，與清水以質(zhì)量比為1：4的比例進(jìn)展混合。②在水蒸氣蒸餾裝置中進(jìn)展蒸餾，在錐形瓶中收集到乳白色〔顏色〕的乳濁液。③向乳化液中參加NaCl，增加鹽的濃度，靜置，出現(xiàn)油水分層。④用分液漏斗將其兩層分開，得到油層。⑤向油層中參加一些無水硫酸鈉吸水，靜置約12h，過濾得到的液體為玫瑰油。〔3〕分析：參加氯化鈉的目的是增大鹽水的密度，有利于玫瑰油與水的分層；參加無水Na2SO4．的目的是吸收精油中殘留的水分。【解答】解：〔1〕備料時(shí)，將成熟的山蒼子連柄摘下，不要弄破果皮，攤放在地板上時(shí)厚度不要超過10cm。為防止原料發(fā)熱腐爛，應(yīng)經(jīng)常翻晾?！?〕A表示水蒸氣蒸餾，這是植物芳香油提取的