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文檔簡介

歡迎您尊敬的家長一年級一班家長會(huì)溫馨提示:請家長朋友把手機(jī)打到震動(dòng)或靜音,謝謝!一年級新生家長見面會(huì)上午7:45

到校中午11:30

午餐

下午2:30上課

5:00放學(xué)二作息時(shí)間上午8:05

到校中午12:00

午餐下午1:30

上課

15:25/16:10

放學(xué)作息時(shí)間一年級新生家長見面會(huì)面對剛剛?cè)雽W(xué)的孩子,家長能做點(diǎn)啥?一年級新生家長見面會(huì)一物質(zhì)準(zhǔn)備一年級新生家長見面會(huì)

學(xué)習(xí)用品1、每人買3、4個(gè)文件袋,語文、數(shù)學(xué)、英語方面的書籍,各放一個(gè)袋子,其他雜物放一個(gè)袋子。2、鉛筆盒:建議使用筆袋,盡量簡潔、實(shí)用,不宜太花俏,大小適中。3、鉛筆:每天在筆袋里應(yīng)該準(zhǔn)備5支左右削好的鉛筆。(晚上回家再削好,不使用自動(dòng)鉛筆。)不帶轉(zhuǎn)筆刀。4、橡皮:一定要擦得干凈,質(zhì)量保證。(白色繪圖橡皮為佳)一年級新生家長見面會(huì)4、直尺:15CM——20CM均可,塑料的,刻度清晰,能放進(jìn)鉛筆袋。5、準(zhǔn)備水彩筆和彩鉛筆。6、包書皮(并在封面上寫清學(xué)校、班級、姓名)注:1、以上的所有用具都要寫上或貼上孩子的名字,以免丟失找不到或是無人認(rèn)領(lǐng)。2、所有學(xué)習(xí)用品要安全、簡單,太花哨或功能太多的文具會(huì)影響孩子上課專心聽講。一年級新生家長見面會(huì)二、能力訓(xùn)練開始培養(yǎng)孩子有規(guī)律地生活培養(yǎng)孩子基本的生活自理能力

能有序地整理自己的物品和玩具。用好的東西及時(shí)歸位,保持整潔。能正確處理好用餐、飲水、上洗手間等事情。能幫助家人、自己做力所能及的家務(wù)。比較合理地計(jì)劃并安排好自己的時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。一年級新生家長見面會(huì)三、培養(yǎng)孩子必要的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育是什么?簡單地說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

——葉圣陶一年級新生家長見面會(huì)傾聽和提問的習(xí)慣表達(dá)和發(fā)言的習(xí)慣閱讀和書寫的習(xí)慣記憶和思考的習(xí)慣遵紀(jì)和守時(shí)的習(xí)慣合作和分享的習(xí)慣一年級新生家長見面會(huì)

入學(xué)后家長怎樣配合學(xué)校工作,幫助孩子適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活?一年級新生家長見面會(huì)原則:

此階段,不僅要關(guān)注孩子入學(xué)的“初期”,還應(yīng)關(guān)注孩子成長的“全期”;不僅要關(guān)注孩子的“學(xué)業(yè)”,更要關(guān)注孩子“習(xí)慣的養(yǎng)成”。一年級新生家長見面會(huì)

1、關(guān)注孩子的情緒變化,讓孩子快快樂樂上小學(xué)。

剛?cè)雽W(xué)的孩子易產(chǎn)生焦慮、不安,家長應(yīng)多觀察、談心開導(dǎo)、鼓勵(lì)。一年級新生家長見面會(huì)2、關(guān)注自己的言行舉止,為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣?!把詡魃斫獭笔侵袊彝サ膬?yōu)秀傳統(tǒng),我們知道:在學(xué)校,學(xué)生是老師的鏡子,教師要為學(xué)生師表;在生活中,孩子是父母的鏡子,家長要為孩子師表,讓我們就從細(xì)節(jié)做起:接送孩子時(shí)不大聲喧嘩,不發(fā)牢騷,多在班級群里宣傳正能量東西;在家里,不當(dāng)著孩子的面評價(jià)老師的好壞;不隨地吐痰,亂扔紙屑等。一個(gè)高素質(zhì)的家長一定會(huì)影響和培養(yǎng)出一個(gè)高素質(zhì)的孩子。您的一言一行,您的每一個(gè)細(xì)節(jié),會(huì)贏得孩子們的欽佩和敬愛的。一年級新生家長見面會(huì)

3、關(guān)注孩子各項(xiàng)品德教育,使他們養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。

(1)、培養(yǎng)孩子愛校尊師的觀念?!坝H其師信其道”,很多孩子喜歡學(xué)習(xí)都是和喜歡學(xué)校喜歡老師開始的。聰明的家長總是會(huì)正面引導(dǎo)孩子熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛班級。即使遇到一些不滿意的問題,與家人談話時(shí)也一定會(huì)避開孩子,主動(dòng)及時(shí)和老師進(jìn)行有效溝通,達(dá)成共識(shí),消除教育中不利的因素,這樣的處理方式受益的一定是孩子。

一年級新生家長見面會(huì)(2)、培養(yǎng)孩子的集體觀念和與他人相處的能力?,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,而與他人的交往能力又是特別重要的,時(shí)常提醒孩子尊重他人,寬容地對待別人,主動(dòng)幫助他人等積極的生活態(tài)度。如果遇到與同學(xué)之間發(fā)生矛盾,及時(shí)和班主任老師溝通,不要直接與其他孩子或家長發(fā)生不必要的糾紛。相信老師會(huì)公平巧妙地化解矛盾,教育孩子的。一年級新生家長見面會(huì)(3)、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念。在家里指導(dǎo)孩子做一些力所能及的事。教育孩子按照班級的安排做好值日。還要養(yǎng)成每日自己的書包自己整理的好習(xí)慣。(4)、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。穿衣、洗漱、吃飯等生活中的事一定讓孩子獨(dú)立完成,并根據(jù)孩子的情況規(guī)定時(shí)間,訓(xùn)練孩子做事有條理不磨蹭的好習(xí)慣。(5)、保護(hù)孩子好學(xué)好問的特點(diǎn)。多花些時(shí)間和耐心解答孩子的各種問題。培養(yǎng)孩子的求知欲和好奇心。激發(fā)孩子的上進(jìn)心,引導(dǎo)孩子積極參加班級、學(xué)校舉行的各種活動(dòng)。一年級新生家長見面會(huì)4、關(guān)注老師的要求,幫助孩子進(jìn)入角色。

多與任課老師溝通,了解老師不同時(shí)期對孩子的不同要求,積極配合。在指導(dǎo)過程中,如有疑惑,多與老師交流,尋找到最佳的方法。這樣,受益的是您的孩子。一年級新生家長見面會(huì)

一年級語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)識(shí)字(表一)寫字(表二)寫話口頭表達(dá)朗讀一年級新生家長見面會(huì)作業(yè)要求:1、老師會(huì)以短信形式告訴家長當(dāng)天的作業(yè),家長要認(rèn)真對待。(給孩子準(zhǔn)備記作業(yè)本,自己也記)2、每天晚上都要檢查孩子的作業(yè)并簽名;3、孩子在家做作業(yè)的時(shí)候,要求家長關(guān)注孩子的寫字姿勢,并讓孩子認(rèn)真對待每天的家庭作業(yè)。4、對孩子的書寫要嚴(yán)格要求,要求做到工整,連線題要用尺子來連,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、做作業(yè)前要求孩子先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,然后再做作業(yè)。6、讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。(大聲讀課文,正確、通順;數(shù)學(xué)準(zhǔn)備學(xué)具,其他學(xué)科準(zhǔn)備相關(guān)物品。)一年級新生家長見面會(huì)8、孩子做作業(yè)時(shí)要求家長一定要讀題給孩子聽,必要的情況下要解釋題目意思。9、不管有沒有作業(yè),都要要求孩子讀書。尤其是在拼音方面一定要讓孩子多拼!10、注重古詩詞的積累,多讀課外書!(讓孩子帶課外書)

11、關(guān)注孩子每次單元測試的成績,并根據(jù)老師的信息對照班級成績,試卷要簽名。12

、家長說話時(shí)孩子必須認(rèn)真聽,必要的話要看著你的眼睛或是你指著的東西。13、關(guān)注孩子作業(yè)的訂正情況。14、認(rèn)真對待口頭作業(yè)。(朗讀、背誦作業(yè)認(rèn)真檢查過關(guān)后再簽字,每天保證至少30分鐘的閱讀時(shí)間:課內(nèi)、背誦15分鐘,課外親子閱讀15分鐘。)

一年級新生家長見面會(huì)補(bǔ)充1、為了給學(xué)生營造一個(gè)良好的環(huán)境,請家長不要隨意進(jìn)入學(xué)校,有事打電話,寫便條,發(fā)信息(校訊通)病、事假提前及時(shí)請假。2、學(xué)校有任何事情,及時(shí)找班主任處理,家長遇到情況,要向班主任了解情況?;ハ嗬斫猓瑩Q位思考。3、不要帶零錢、零食。4、校服。一年級新生家長見面會(huì)5、座位:每周輪換座位,原則上按照身高指定座位。家長不用過于擔(dān)心孩子座位問題。班主任根據(jù)學(xué)生具體情況個(gè)別調(diào)換。6、班干部:我班實(shí)行“小干部輪換制”,在班內(nèi),我將安排多個(gè)職位,讓孩子們在自我管理、自我教育中成長,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。一年級新生家長見面會(huì)以四心對待孩子:愛心、信心、耐心、恒心!一年級新生家長見面會(huì)

古往今來,一切偉大的民族都會(huì)自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出:“寧可變賣所有的東西,也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說:“假如父母和教師兩人同時(shí)坐牢而又只能保釋一個(gè)人出來的話,做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師

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