Usefulstructure(30m)theuseof-ingform高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法一、動(dòng)名詞的形式

主動(dòng)形式被動(dòng)形式一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法二、功能及用法(作主語(yǔ))1．作主語(yǔ).動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)，句子有三種形式：①動(dòng)名詞直接置于句首主語(yǔ)的位置上。1)捉弄?jiǎng)e人是我們?nèi)f萬(wàn)不能干的._______________________issomethingweshouldneverdo．2)學(xué)習(xí)新單詞對(duì)我來說非常重要。____________________isveryimportantforme．3)說比做容易。___________iseasierthandoing.PlayingtricksonothersLearningnewwordsTalking高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法②用形式主語(yǔ)it，把真正的主語(yǔ)——?jiǎng)用~結(jié)構(gòu)移置句尾。但這種句子形式有一定的限制，作表語(yǔ)的只能是某些形容詞或少數(shù)名詞，如useful，useless，good，fun；nouse，worth等。如：1)It’sworthmakingtheeffort．

這事值得去做。

2)和夏洛克爭(zhēng)辯是沒有什么用的。_______________________________withShylock．3)想再解釋一次有好處嗎?__________________________________________________4)跟你在一起工作是令人愉快的。__________________________________________________二、功能及用法(作主語(yǔ))ItisuselesstryingtoargueIsitanygoodtryingtoexplain?Itispleasantworkingwithyou．高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法③在therebe結(jié)構(gòu)中作主語(yǔ)，這種結(jié)構(gòu)的意思相當(dāng)于“Itisimpossibletodo…”如：1)Thereisnohidingofevilbutnottodoit．若要人不知，除非己莫為。2)這種事開不得玩笑。

Hereis________________aboutsuchmatter.3)無(wú)法知道他什么時(shí)候離開。

Therewas_____________whenhewouldleave.二、功能及用法(作主語(yǔ))nojokingnoknowing高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法動(dòng)名詞作主語(yǔ)與不定式作主語(yǔ)的區(qū)別：動(dòng)名詞表示的動(dòng)作通常是一個(gè)泛指的動(dòng)作，不定式則通常表示具體的動(dòng)作。如：1)還是個(gè)孩子的時(shí)侯，她就覺得探視病人是一種責(zé)任，也是一種愉悅。Asachild，shefeltthat_________________wasadutyandapleasure．2)到美國(guó)人家里做客對(duì)我來說將是一個(gè)極好的經(jīng)歷。____________inanAmericanhomewillbeagoodexperienceforme.二、功能及用法(作主語(yǔ))visitingsickpeopleTobeaguest高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法3)一直不做就是作惡。___________________isdoingill．4)他說：“繼續(xù)這樣下去是無(wú)用的?！?/p>

Hesaid，“Togoonlikethisisnouse．”5)我很榮幸被邀請(qǐng)參加這個(gè)晚會(huì)。It’sanhonorformetobeinvitedtotheparty．在實(shí)際運(yùn)用中，一般兩者可以互換，差異不大，但下列情況不能互換．Doingnothing二、功能及用法(作主語(yǔ))高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法常用-ing形式作主語(yǔ)的句型有：It+be+awasteoftimedoing做……是浪費(fèi)時(shí)間的Itis/wasnogood/usedoing

做……是沒用處的Itis/washardly/scarcelyworthdoing

做……不值得Itis/wasworth/worthwhiledoing

做……是值得的Thereisnodoing

無(wú)法……，不允許……Thereisnosenseindoing做……沒有道理Thereis/wasnousedoing

干……無(wú)意義Thereis/wasnothingworsethandoing

沒有比……更糟的Thereis/wasnopointdoing

干……無(wú)意義二、功能及用法(作主語(yǔ))高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法我們不知道要去哪兒。Therewasnoknowingwherewewouldgo.

做這件傻事毫無(wú)意義。____________________________________________注意：Thereisnoneedtodosth干……沒必要，在此句式中todo不可換為doing..沒有必要告訴她。____________________________________________而在It’simportant…/It’snecessary…/It’sadvisable…/It’sessential…/It’sfitting…

這類句型中，只能用不定式，如：

It’simportanttolearnforeignlanguages.It’squitenecessarytoreaditmanytimes.Thereisnopointdoingsuchasillything.Thereisnoneedtotellher.二、功能及用法(作主語(yǔ))高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法提示：當(dāng)動(dòng)名詞用作主語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)由形容詞性物主代詞和名詞所有格構(gòu)成。1)我姐姐病了，使我很擔(dān)心。Mysister'sbeingillmadeweworried.2)你正確未必就意味著我錯(cuò)了。Yourbeingrightdoesn'tnecessarilymean___________________________.mybeingwrong二、功能及用法(作主語(yǔ))高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法動(dòng)名詞作賓語(yǔ)有兩種情況。一是有些動(dòng)詞只能后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)；二是有些動(dòng)詞既可后接動(dòng)名詞也可后接不定式作賓語(yǔ)。①只能后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的動(dòng)詞，常見的有avoid，consider，enjoy，keep，finish，suggest，dislike，delay，escape，cannothelp，imagine，mind，miss，practise，cannotstand等。如：1)我不能不去。Ican’tavoidgoing．2)你是否考慮過找一位摯友?Haveyouconsidered__________onespecialfriend?二、功能及用法(用作賓語(yǔ))lookingfor高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法3)我們必須設(shè)法避免犯同樣的錯(cuò)誤。Wemusttryto_____________thesamemistake．4)晚飯后你想和我一起散步嗎?Doyou___________________withmeaftersupper?5)人們?nèi)滩蛔〕靶δ莻€(gè)愚蠢的人。People_________________________foolishman．

這類動(dòng)詞還有：excuse，fancy，giveup，putoff，risk等。二、功能及用法(用作賓語(yǔ))avoidrepeatingfeellikehavingawalkcouldn’thelplaughingatthat高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法②既可接動(dòng)名詞又可接不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞，常見的有：begin，start，continue，like，love，prefer，by，mean，forget，remember，hate等。A．在like，love，hate，prefer等動(dòng)詞之后，用-ing或不定式意義上沒有什么不同，只是側(cè)重點(diǎn)有些不同，動(dòng)名詞表示泛指的動(dòng)作，不定式表示具體的一次性動(dòng)作。B．在begin/start，continue之后，用動(dòng)名詞和不定式，意義無(wú)甚區(qū)別，尤其是當(dāng)主語(yǔ)是人的時(shí)候。C．在動(dòng)詞forget，remember，regret之后，用動(dòng)名詞與不定式意義不同。動(dòng)名詞表示動(dòng)作先于謂語(yǔ)發(fā)生，不定式表示后于謂語(yǔ)動(dòng)作，如：二、功能及用法(用作賓語(yǔ))高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法Irememberpostingtheletter．我記得我已把信寄了。2)I’llremembertoposttheletter．我會(huì)記著去寄信的。3)Ishallneverforgetseeingthefamouswriter．__________________________________________________4)Don’tforgettowritetoyourmother．__________________________________________________5)

我真后悔沒趕上那次報(bào)告會(huì)。

________________________________________________6)我遺憾地告訴你我不能接受你的建議。

________________________________________________二、功能及用法(用作賓語(yǔ))我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記見到過那位著名作家。

不要忘了給你母親寫信。Iregretmissingthereport．IregrettosayIcan’ttakeyouradvice．高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法D．在try，mean之后，意義各不相同，如trytodo(設(shè)法)，trydoing(試試)，meantodo(打算，有意要做)，meandoing(意思是，意味著)。如：1)我們必須設(shè)法及時(shí)把一切搞好。

Wemusttrytogeteverythingdoneintime．2)我們用別的方法做這工作試試。Let’strydoingtheworkinginsomeotherway．3)Ididn’tmeantomakeyouangry．_________________________________________________4)Yourplanwouldmeanspendinghours．_________________________________________________二、功能及用法(用作賓語(yǔ))我并不想叫你生氣。你的計(jì)劃意味著要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)。

高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法E·goondoing和goontodogoondoing繼續(xù)做一直在做的事；goontodo接著做另一件事。如：1)請(qǐng)接著做這同一個(gè)練習(xí)。________________________thesameexercise．2)請(qǐng)做另外一個(gè)練習(xí)。________________________theotherexercise．F．stopdoing與stoptodo:Stopdoing停止做，stoptodo停下正在干的事去干另一件事。如：我們停止了交談。________________________________我們停了下來去談話。____________________________二、功能及用法(用作賓語(yǔ))PleasegoondoingPleasegoontodoWestoppedtalking．Westoppedtotalk．高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法3．作介詞賓語(yǔ).動(dòng)名詞可與介詞一起構(gòu)成介詞短語(yǔ)。A．介詞+動(dòng)名詞，如：1)我們得想些法子改變?nèi)藗兊牧?xí)慣。We’vegottothinkofwaysofchangingpeople’shabits.2)我向你道歉，剛才對(duì)你那樣生氣。Iapologize__________________soangrywithyou.3)離開幾年之后再回到你生長(zhǎng)的地方，感覺有點(diǎn)怪。

__________awayforseveralyears，itisastrangeexperiencetoreturntotheplaceyouwerebornandbroughtup．二、功能及用法(用作賓語(yǔ))forbeingAfterbeing高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法

B．動(dòng)詞+介詞+動(dòng)名詞，如：1)我堅(jiān)持為這次出行帶足需要的食物。

Iinsistontakingproperfoodforthisexpedition．2)同學(xué)們臉上沒有笑容，相反都做了怪臉。_________________，eachofthemmadeaface．她對(duì)為我們公司工作很感興趣。

Shewasvery________________________forourcompany．下列短語(yǔ)中的to都是介詞，所以后面跟名詞或-ing形式：devoteto，objectto，payattentionto，getdownto，leadto,lookforwardto，stickto，beusedto等二、功能及用法(用作賓語(yǔ))Insteadofsmilinginterestedinworking高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法1.____suchheavypollutionalready,itmaynowbetoolatetocleanuptheriver.(2004全國(guó))

A.HavingsufferedB.Suffering

C.ThatD.Suffered精析：根據(jù)句意“itmaynowbetoolateto…”和“already”可知“河流已經(jīng)被嚴(yán)重污染”，應(yīng)用完成時(shí)。答案A。高考鏈接高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法2.____thegeneralstateofhishealth,itmaytakehimawhiletorecoverfromtheoperation.(全國(guó)2002)

A.GivenB.Togive

C.GivingD.Havinggiven

解析：本題考查過去分詞作狀語(yǔ)的用法。分析題干，前一部分相當(dāng)于一個(gè)條件狀語(yǔ)從句，即Ifheisgiven…，因?yàn)橹骶涫莍t，從句應(yīng)含被動(dòng)意義，這恰是過去分詞作狀語(yǔ)的基本含義即含被動(dòng)意義。答案A。高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法3.----Thepicture____onthewallispaintedbymyniece.(2001上海)havinghungB.hangingC.hangsD.beinghung解析：本題考查過去分詞作定語(yǔ)的用法。分析題目可知，謂語(yǔ)是ispainted，那么選項(xiàng)部分應(yīng)是充當(dāng)定語(yǔ)的。A項(xiàng)是現(xiàn)在分詞的完成式，其一般不作定語(yǔ)，只作時(shí)間或原因狀語(yǔ)；C項(xiàng)動(dòng)詞“第三人稱單數(shù)”顯然也不能作定語(yǔ)，只作謂語(yǔ)；分析thepicture與動(dòng)作hang之間的關(guān)系，其不含被動(dòng)意義，D項(xiàng)排除；B項(xiàng)是現(xiàn)在分詞的一般式，相當(dāng)于定語(yǔ)從句whichishanging。答案B。高二英語(yǔ)必修四第二單元語(yǔ)法3.----Thepicture____onthewallispaintedbymynie