杜甫登高

1.了解詩人杜甫及詩歌寫作背景。2.掌握由詩歌意象品味詩歌意境的技巧。3.賞析情景交融的藝術(shù)特點，感受詩人深沉的苦痛和憂思。4.掌握杜甫“沉郁頓挫”的詩歌風(fēng)格。學(xué)

習(xí)

目

標(biāo)

1登高望遠(yuǎn)，思親懷鄉(xiāng)2登高望遠(yuǎn)，傷時悲己孔子曰：君子登高必賦——登高詩獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！蹙S《九月九日憶山東兄弟》前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！——陳子昂《登幽州臺歌》3登高望遠(yuǎn)，抒懷勵志白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！踔疁o《登鸛雀樓》

登

高

詩

登臨必到高處，到高處則視野廣闊、一覽無遺，胸襟為之開闊，無所阻礙，一種浩然之氣頓時從中噴涌而出，從而獲得某種期待的生命意義。故而登臨初是興致盎然的。但佇立高處，人跡少至，在獲得一份寧靜的同時，也易將登臨者的思緒拉入對自己生活、生命的思考之中。原因在于，登上高處，看到天地的廣闊、宇宙的無窮，聯(lián)系自身，極易產(chǎn)生自我的渺小之感:登上高處，也極易感受到周圍物體的細(xì)微的變化，于是感受到時間的邈遠(yuǎn)和不以人意志為轉(zhuǎn)移的流逝，常常讓人思古人、追來者，發(fā)出生命短暫的慨嘆。所以，登臨的結(jié)果往往是愁思滿懷。

李白杜甫抬頭望明月低頭看現(xiàn)實安史之亂盛衰

安

史

之

亂755年，安祿山發(fā)動各族騎兵、步兵共15萬人，以奉密詔討伐楊國忠為借口在范陽（今北京）起兵造反，謀取政權(quán)。此次戰(zhàn)役以安祿山、史思明二人為主，史稱安史之亂。

安史之亂就像一陣來自北方的颶風(fēng)，席卷大半個中國，一時之間，大唐王朝山河破碎、風(fēng)雨飄搖。這場內(nèi)戰(zhàn)使得唐朝人口大量喪失，國力銳減，社會遭到了一次空前浩劫。

安史之亂是唐代由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志性事件，也是唐代文學(xué)的轉(zhuǎn)折點。

字自稱詩風(fēng)所處年代代表作品評價子美沉郁頓挫少陵野老公元712-770，經(jīng)歷了“安史之亂”《春夜喜雨》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《蜀相》……“三吏”：《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》“三別”：《新婚別》《無家別》《垂老別》我國偉大的現(xiàn)實主義詩人，與李白合稱“李杜”，他被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。填寫杜甫資料卡片沉郁頓挫“頓挫”指詩歌表情達(dá)意抑揚跌宕，聲調(diào)起伏迭變。“沉郁”指詩歌內(nèi)容深廣，意境雄渾，感情深沉。杜甫的詩風(fēng)杜甫其人（712—770）放蕩趙齊間，裘馬頗輕狂。遇李白、遇高適，三人同游梁、宋。

代表作《望岳》

讀書游歷時期（35歲之前）代表作：《兵車行》《麗人行》

困守長安時期（35-44歲）李林甫權(quán)傾朝野，向唐玄宗說無人中舉。杜甫認(rèn)識到統(tǒng)治者腐朽。代表作:《春望》“三吏”“三別”

為官流亡時期（45-48歲）左拾遺，為房琯向肅宗上書請無罪，后發(fā)生安史之亂，避難流亡。代表作有《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《登高》

漂泊西南時期（49歲-去世)好友嚴(yán)武扶持于成都營造了草堂，寫了240多首詩。杜甫人生四時期

這首詩寫于大歷二年（公元767年），是杜甫去世前三年客居四川夔（kuí）州所作。當(dāng)時安史之亂雖已結(jié)束四年，但國家仍處于一片動亂之中。杜甫從48歲時開始漂泊在外，寫此詩時是杜甫漂泊的第八個年頭。這年重陽節(jié)，想到當(dāng)時的時局，想到昔日好友李白、高適、嚴(yán)武的相繼離世，面對重病纏身的自己，為了排遣心頭郁悶，杜甫抱病獨自登臺，但悲涼蕭瑟的江峽秋景反倒使他增添了新的悲哀。寫作背景誦讀入境，吟詠悟情登

高

風(fēng)急/天高/猿嘯/哀，渚清/沙白/鳥飛/回。無邊/落木/蕭蕭/下，不盡/長江/滾滾/來。萬里/悲秋/常/作客，百年/多病/獨/登臺。艱難/苦恨/繁霜/鬢，潦倒/新停/濁酒/杯。

zhǔ杜甫zhuó誦讀入境，吟詠悟情

登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。一生艱難，常常抱恨于志業(yè)無成而身已衰老，衰頹失意，剛剛停了消愁的酒杯。首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)秋風(fēng)急切天空高遠(yuǎn)猿聲哀切,小洲水清沙白鳥兒飛舞盤旋。無邊的落葉蕭蕭飄下,沒有盡頭的長江流水滾滾奔來。漂泊萬里客居異鄉(xiāng)更添悲秋情緒，晚年多病纏身而今天又獨自登上高臺。梳理大意悲你認(rèn)為詩眼是哪個字？這首詩給你的整體感受是怎樣的？凄楚悲傷痛苦孤獨王國維先生說：“《登高》一詩，閱罷尤覺‘悲愁’鋪天蓋地，無一景不如此，無一語不如此，頓覺無處遁逃之感！”詩人如何寫悲？從詩中體現(xiàn)“悲愁”的意象加以分析。

找出首聯(lián)的意象，這些意象分別有何特點？營造了怎樣的意境？表達(dá)了詩人怎樣的情感？風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

鏈接高考：分析詩歌意境型1.提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境?

這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?2.答題步驟:①抓住詩中主要意象及特點，用自己的語言再現(xiàn)詩中展示的畫面。②概括景物所營造的意境/氛圍特點，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等。③分析作者的思想感情。（景、境、情，三者缺一不可）3.答題套路:這首詩借……等意象，描繪了一幅……的畫面，營造了一種……的意境/氛圍，從而表達(dá)了作者……的情感。

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。問：這些意象分別有何特點？營造了怎樣的意境？表達(dá)了詩人怎樣的情感？秋氣逼人，天氣寒冷，內(nèi)心凄涼天地高遠(yuǎn)廣闊，更顯人渺小孤單為景物蒙上了一層悲愴、凄涼的色彩冷色調(diào)上給人一種清冷的感覺在空中盤旋，急風(fēng)猛烈，無處停息，詩人處境與在急風(fēng)中低徊盤旋的鳥相似（孤獨無依）急風(fēng)、高天、哀猿、清渚、白沙、飛鳥，在俯仰之間，描繪出一幅氣勢磅礴、境界宏大的秋景圖，營造了雄渾高遠(yuǎn)，肅殺凄涼的意境，表達(dá)了詩人孤獨無依，漂泊痛苦的情感。情景交融借景抒情俯仰結(jié)合視聽結(jié)合無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。思考：把“落木”改成“落葉”，行不行？為什么？“落木”更加沉重，“木”給人干枯之感，樹葉早已沒有生命，顏色是枯黃衰敗的。無邊無際的落葉從空中飄零，營造出更加悲涼的氛圍。聯(lián)想到詩人飄零的身世、顛沛流離的生活。

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。問：頷聯(lián)營造了怎樣的意境？抒發(fā)了詩人怎樣的感慨？葉落意味著一年將盡，會讓人感到韶光易逝，生命短暫長江不盡，亙古如斯，會覺得歷史悠遠(yuǎn)而不可逆轉(zhuǎn)（時空的永恒）對比無邊無際、蕭蕭而下的落葉，奔流不息、滾滾而來的江水，勾畫出一幅廣闊的長江秋景圖，營造了雄渾壯闊，沉郁悲涼的意境，表達(dá)了詩人對韶光易逝、人生遲暮的感傷。人生短暫，壯志未酬雄渾、壯闊、遼遠(yuǎn)、沉郁、悲涼

意境落木長江無邊不盡蕭蕭滾滾意境：蒼涼、雄渾、沉郁而悲壯下來意象分析

葉落意味著一年將盡，使詩人引起韶光易逝的感覺；或許又會加重詩人的鄉(xiāng)愁，長年漂泊的生涯何時了？

而長江“不盡”，亙古如斯，令詩人超越時間的限制，聯(lián)想到歷代優(yōu)秀的人物的不幸遭遇，不禁“悵惘千秋一灑淚”，以抒發(fā)自己壯志難酬的苦痛。頷聯(lián)

相關(guān)詩句：抒發(fā)在浩瀚宇宙間個體生命渺小的情感年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！獎⑾Ｒ摹洞最^翁》哀吾生之須臾，羨長江之無窮。

——蘇軾《赤壁賦》天高地迥，覺宇宙之無窮。興盡悲來，識盈虛之有數(shù)?！醪峨蹰w序》

萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。宋代羅大經(jīng)曾說“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”一聯(lián)含有八層意思，即八可悲。（《鶴林玉露》）你能讀出幾層？為

何

而

悲？

為

何

而

悲？萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺?！鞍倌辍保耗糊X也“多病”：衰疾也“萬里”：地之遠(yuǎn)也“?！保壕寐靡病扒铩保簳r之慘凄作客“獨”：無親朋“臺”：高迥處也作客常秋天遠(yuǎn)在萬里之外的他鄉(xiāng)晚年多病的獨自登臺

為

何

而

悲？作客常作客悲秋常作客萬里悲秋常作客登臺獨登臺多病獨登臺百年多病獨登臺一悲：羈旅之苦二悲：常年漂泊三悲：秋景荒涼四悲：遠(yuǎn)離故土五悲：渺小無助六悲：孤獨無依八悲：身已衰老七悲：多病纏身萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。

艱難苦恨繁霜鬢既指國家艱難，又指個人艱難。他既憂國、憂民、又憂身。問：尾聯(lián)中“艱難”形容的是國家艱難還是個人？“苦恨”二字如何理解？

是國難，是連年的戰(zhàn)亂。由于艱難痛苦和仇恨，使我兩鬢斑白了?！啵汉?、非常；恨：遺憾。杜甫想為國家出力，平定戰(zhàn)亂，但由于年老多病而無法實現(xiàn)，從而非常遺憾。潦倒新停濁酒杯。感嘆因窮困潦倒沒酒可喝，只好停下酒杯，郁積在胸中的愁悶得不到渲泄的情狀（有愁不能解的深沉苦悶）艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

尾聯(lián)展現(xiàn)了詩人怎樣的思想境界?“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”詩人將個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起。生計潦倒，時事艱難，無限悲涼之意溢于言外?！霸娛ァ倍鸥o論窮達(dá)，都心懷天下，憂國憂民。

“達(dá)則兼濟天下，窮則獨善其身?！?/p>

俄國別林斯基說：“任何一個偉大的詩人之所以偉大，是因為他們的痛苦和幸福的根子深深地伸進了社會和歷史的土壤里！”

登高風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。寫景抒情從高到低，由近及遠(yuǎn)層次清晰，視聽結(jié)合蕭瑟寂寥的長江秋景圖推物

及人

人生之秋的悲涼、凄愴整首詩如何將自然之秋與人生之秋融為一體？

仰望云天秋風(fēng)俯視江水渚洲頷聯(lián)仰望無邊落木俯視不盡江水寫景抒情頸聯(lián)悲秋作客多病登臺尾聯(lián)苦恨霜鬢新停酒杯首聯(lián)哀婉孤獨

沉郁高昂愁苦沉痛憂憤無奈悲情景交融梳理總結(jié)

詩人通過登高望遠(yuǎn)，描繪了一幅

的長江秋景圖，將直抒胸臆和借景抒情結(jié)合，抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情、孤獨之感、羈旅之愁、多病之哀，表達(dá)了

的悲憤，同時表現(xiàn)了

的博大胸襟。蕭瑟寂寥人生遲暮，壯志未酬憂國憂民，胸懷天下主

旨

一是對仗工穩(wěn)，音調(diào)鏗鏘。詩一開頭就以對仗領(lǐng)起，八個詩句，兩兩相對，非常自然、工整，這種結(jié)構(gòu)上井然有序的排列，給人一種神清目爽的對稱美，使全詩曲折頓挫，在抑揚有致的韻調(diào)中，表達(dá)出詩人需要抒發(fā)的感情。同時詩中所用詞語，聲調(diào)和諧，韻律流暢，讀起來有一種抑揚頓挫的音樂美，如三四兩句。

二是寫景抒情筆法錯綜變化，而又相互照應(yīng)。作品前四句寫景，后四句抒情，落筆的角度雖然不同，但都圍繞著詩的中心——悲秋。一、三兩句相承接，都是寫山景；二、四兩句相承接，都寫江景。而在寫景之中，又有聲（風(fēng)聲猿聲）有色（沙白渚清），有動（鳥飛葉落）有靜（洲諸）。五、七兩句相承接，都是寫悲苦；六、八兩句相承接，都是寫多病。因“悲秋”而勾引起“苦恨”，因“多病”而造成“停杯”，在詩的內(nèi)容上是互相緊密聯(lián)系的。全詩情景交融，渾然一體，中間雖有如此豐富的內(nèi)容，如此復(fù)雜的感情，但卻一氣呵成，形成了一個既有變化又和諧統(tǒng)一的藝術(shù)整體。藝

術(shù)

特

點詩歌風(fēng)格：沉郁頓挫登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。山江聲色動靜景情登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

鏈接高考《登高》由高到低，寫詩人所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是

?！兜歉摺返莱鲇舴e詩人心中自身苦和國運恨，無限悲涼難以排遣的句子是

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兩句從空間角度描繪出一幅壯闊、蕭索的夔州秋景圖，傳達(dá)出韶光易逝、壯志難酬的感愴?！兜歉摺非榫敖蝗?，意境曠達(dá)，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是

。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺

鏈接高考杜甫在《登高》中發(fā)出：“

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?！钡母锌?，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情，也蘊含著