2007年河南省高級(jí)中等學(xué)校招生學(xué)業(yè)考試試卷化學(xué)注意事項(xiàng)：1．本試卷共4頁(yè)，滿分50分，考試時(shí)間50分鐘。請(qǐng)用鋼筆功圓珠筆直接答在試卷上。2．答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。題號(hào)一二三四總分分?jǐn)?shù)相對(duì)原子質(zhì)量：H：1C：12O：16Na得分評(píng)卷人一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題1分，共12分）下列各題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)。1．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是()A．干冰升華鋼鐵生銹B．牛奶變酸塑料降解C．酒精揮發(fā)石油蒸餾D．光合作用蠟燭熔化2．食品安全與人體健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì)損壞人體健康的是()A．用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品B．用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)C．用霉變花生制成壓榨花生油D．用含NaNO2的工業(yè)用鹽腌制食品3．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是()A．汞B．氮?dú)釩．氯化鈉D．二氧化碳4．水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是()A．水是氫元素和氧元素組成的氧化物B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水C．氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同D．凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾5．下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是()6．下列說(shuō)法不正確的是()A．高溫煅燒石灰石可制取生石灰Ｂ．地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素Ｃ．合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越D．碳酸氫銨（NH4HCO3）和硝酸鉀（KNO3）均屬于復(fù)合肥料7．被螞蟻、蚊蟲(chóng)叮咬后人會(huì)感覺(jué)痛癢，這是由于昆蟲(chóng)分泌出的酸性物質(zhì)有刺激作用，該酸性物質(zhì)的主要成分是甲酸（CH2O2）。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A．甲酸溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色B．甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:16C．甲酸由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和2氧原子構(gòu)成D．可選用濃氫氧化鈉溶液等堿性物質(zhì)來(lái)涂抹患處8．煤氣中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇（用X表示）燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：2X+9O2點(diǎn)燃4CO2+2SO2+6H2O，則X是（）Ａ．C4H12S2Ｂ．C2H6SＣ．C2H6O2SＤ．C2H6９．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確是()A．銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性B．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C．二氧化碳用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大D．鐵制品表面涂“銀粉”（鋁粉）防生銹，是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定10．依據(jù)氯元素的化合價(jià)的不同，有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為：①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7，則R可以是下列物質(zhì)中的()A．KClO3Ｂ．Ca(ClO)2Ｃ．HClO4D．KCl11．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋合理的是()A．鐵生銹后質(zhì)量變大，是因?yàn)樵摲磻?yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律B．洗滌劑能除去油污，是因?yàn)樗哂腥榛饔肅．濃硫酸和濃鹽酸敞口放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均變小，是因?yàn)樗鼈兌加形訢．25m3石油氣壓縮后可裝入0.024m12．53gNa2CO3和42gNaHCO3分別與過(guò)量的鹽酸完全反應(yīng)，則()A．Na2CO3放出的CO2多B．NaHCO3放出的CO2多C．Na2CO3和NaHCO3放出的CO2一樣多D．Na2CO3和NaHCO3放出的CO2無(wú)法比較得分評(píng)卷人二、填空題（本題包括6個(gè)小題，每空1分，共16分）13．右圖是某包裝袋上的部分文字說(shuō)明。（1）這里的鈣、鐵、磷、鋅指的是_______（填“分子”、“原子”或“元素”等）。（2）這袋奶粉中含蛋白質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)______g。（3）蛋白質(zhì)是人體重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一。除蛋白質(zhì)外，人體必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還有（寫(xiě)出兩種即可）。14．分別選用一種試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）。（1）Cu（Fe2O3）。（2）CaCO3（CaCl2）。15．物質(zhì)按照不同的分?jǐn)?shù)方法可以分為單質(zhì)和化合物、有機(jī)物和無(wú)機(jī)物、純凈物和混合物等?，F(xiàn)有三組物質(zhì)：①紅磷、鎂、鋁、水②乙醇、生石灰、醋酸、葡萄糖③加碘食鹽、白酒、純堿、食醋，每組中均可選出一種物質(zhì)，該物質(zhì)所屬類別與其他三種不同。所選的三種物質(zhì)混合后可以發(fā)生反應(yīng)，制得一種重要的化工原料，則有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是，。16．右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）從圖中能得到的信息是（寫(xiě)出一條即可）。（2）從B的飽和溶液中得到B的晶體，最好采用的方法是。（3）若使t℃時(shí)的A的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是（寫(xiě)出一種即可）。17．分析下列做法對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響。（假定實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確）（1）用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，所用紅磷的量不足，所測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)（填“偏大”、“偏小”或“不變”，下同）。（2）用二氧化錳和一定量的過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)，所用二氧化錳的量偏多，所制得的氧氣質(zhì)量。（3）配制60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液，稱量氯化鈉時(shí)，將砝碼放在托盤天平的左盤上（1g以下使用游碼），量取水的體積時(shí)，仰視量筒讀數(shù)，所配得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．在Cu(NO3)2、AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量和鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有____________，濾液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_________________。上述過(guò)程中所發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為（寫(xiě)出一個(gè)即可）。得分評(píng)卷人三、簡(jiǎn)答題（本題包括4個(gè)小題，每小題4分，共12分）19．科學(xué)地利用和控制燃燒非常重要。同種可燃物燃燒的劇烈程度和什么因素有關(guān)?請(qǐng)寫(xiě)出其中的一種因素產(chǎn)舉出實(shí)例加以論證。20．化學(xué)與生產(chǎn)、生活等密切相關(guān)。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理：（1）生活中用天然氣作燃料（2）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣（寫(xiě)出一個(gè)即可）21．(1)西瓜適宜生長(zhǎng)在pH為6~7的土壤中。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)硥K土地是否適合種植西瓜，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作步驟。（2）若測(cè)得該塊土地的pH為5，為利于種植西瓜，應(yīng)選用哪種物質(zhì)改良該塊土地的土壤？22．右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置，其氣密性良好。（1）若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液，錐形瓶中充滿CO2，則擠壓膠頭滴管后能觀察到什么現(xiàn)象？并寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）若將膠頭滴管中的物質(zhì)滴入錐形瓶后，能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高，甚至從右端溢出。請(qǐng)推測(cè)膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)分別是什么？（答出兩種組合即可）得分評(píng)卷人四、綜合應(yīng)用題（共10分）23．“神州六號(hào)”飛船的成功發(fā)射是我國(guó)航天事業(yè)的又一里程碑。金屬過(guò)氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑，如：過(guò)氧化鈉（Na2O2）在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，化學(xué)方程式為：2Na2O2＋2CO22Na2CO3＋O2。為了驗(yàn)證該反應(yīng)中氧氣的產(chǎn)生，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；實(shí)驗(yàn)室確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是；檢查A裝置的氣密性的方法是：將A裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口，若能觀察到現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣。（2）表明二氧化碳沒(méi)有被過(guò)氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是。（3）用向上排空氣法收集氧氣，并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)？（4）常溫下水也能與Na2O2反應(yīng)，生成氧氣和氫氧化鈉，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。若要檢驗(yàn)干燥的二氧化碳能否與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣，以上實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)如何改進(jìn)？（5）某潛水艇上有4人，如果每人每小時(shí)消耗的氧氣在某溫度和壓強(qiáng)條件下體積為50L，則該潛水艇中每天需要過(guò)氧化鈉多少千克？（已知：在上述溫度和壓強(qiáng)條件下氧氣的密度為1.5g/L）化學(xué)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明：1．若得出其他合理答案，請(qǐng)參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分。2．未注明必須寫(xiě)化學(xué)式的，寫(xiě)化學(xué)式和名稱均得分。一、選擇題（每小題1分，共12分）1．A2．B3．C4．C5．D6．D7．B8．B9．D10．A11．B12．C二、填空題（每空1分，共16分）13．（1）元素（2）75（3）糖類、油脂等14．（1）鹽酸或硫酸等（2）水等15.CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH16.(1)在t℃時(shí)，A、B的溶解度相等或A的溶解度隨溫度的升高而增大等（2）蒸發(fā)溶劑（3）增加溶劑或升高溫度等17．（1）偏?。?）不變（3）偏小18．Ag、Cu、FeZn(NO3)2、Fe(NO3)2Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2或Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑三、簡(jiǎn)答題（共12分）19．（2分）同種可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)。（1分）如：木炭（或硫）在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈等。（1分）或同種可燃物燃燒的劇烈程度與可燃物跟氧氣的接觸面積有關(guān)等。如：煤粉在空氣中燃燒比煤塊更劇烈等。20．（3分）（1）CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O（1分）（2）Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2（1分）（3）2H2O2MnO22H2O+O2↑或2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑等（1分）21．（3分）（1）取土壤樣品少許放入燒杯中，加入適量的蒸餾水，攪拌后靜置。用潔凈的玻璃棒蘸取上層清液滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，確定溶液的酸堿度（pH），判斷該塊土地是否適合種植西瓜。（2分）（2）選用熟石灰等堿性物質(zhì)來(lái)降低該塊土地土壤的酸性。（1分）22．（4分）（1）U形管中紅墨水的液面左高右低（或被吸入錐形瓶中）等。（1分）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O或CO2+NaOH=NaHCO3（1分）膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)分別是：稀硫酸和鋅；鹽酸和碳酸鈉；雙氧水和二氧化錳；濃硫酸和水；水和氧化鈣等。（答出兩組即可）（2分）四、綜合應(yīng)用題（共10分）23.（10分）CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑（1分）反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件等（1分）漏斗頸中形成一段穩(wěn)定的水柱（或液面不再下降）等（1分）C裝置處的澄清石灰水變渾濁（1分）氧氣的密度比空氣大，氧氣能支持燃燒（有助燃性）（1分）2Na2O2＋2H2O4NaOH＋O2↑（1分）在A、B裝置之間和B、C裝置之間增加氣體干燥裝置（或盛有濃硫酸的洗氣瓶）等。（1分）（說(shuō)明：只要答出在A、B裝置之間增加氣體干燥裝置就給分）解：50L氧氣的質(zhì)量為：50L×1.5g/L=75g該潛水艇中每天消耗氧氣的質(zhì)量為：4×24×75g=7200g即7.2kg（1分）設(shè)該潛水艇中每天需要過(guò)氧化鈉的質(zhì)量為x。2Na2O2＋2CO22Na2CO3＋O2↑15632X7.2kg156/32=x/7.2kgx=35.1kg答：該潛水艇中每天需要過(guò)氧化鈉35.1kg。2008河南中招化學(xué)試卷（一）選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題1分，共12分）1.下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是 【】A.用干冰作制冷劑B.用金剛石切割玻璃C.用煤作燃料 D.發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫2.2008年6月1日，我國(guó)正式實(shí)行“限塑令”，開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)限制使用塑料購(gòu)物袋。下列說(shuō)法不正確的是 【】A.“限塑令”有助于控制白色污染 B.提倡生產(chǎn)和使用可降解的塑料C.塑料屬于有機(jī)合成材料 D.應(yīng)禁止使用塑料制品3.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是 【】A.氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙 B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射4.生產(chǎn)和生活中下列做法不正確的是 【】A.用洗潔精或純堿洗滌餐具上的油污 B.用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品以防止腐爛C.使用無(wú)鉛汽油以減少含鉛物質(zhì)的排放 D.開(kāi)發(fā)利用新能源以減緩能源危機(jī)5.下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 【】6.下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是【】 A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 B.用水區(qū)分硝酸銨固體和蔗糖固體C.用pH試紙區(qū)分澄清石灰水和食鹽水 D.用紫色石蕊試液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸7.在研究氣體的性質(zhì)時(shí)，某同學(xué)進(jìn)行了下圖所示操作，有關(guān)說(shuō)法不正確的是【】A.這種研究物質(zhì)的方法屬于實(shí)驗(yàn)法B.這是一種正確的聞氣體的方法C.該操作利用了分子在不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)D.研究有劇毒的氣體物質(zhì)時(shí)也可用此方法8.某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是 【】A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素B.該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12∶1C.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1∶29.下圖是鈉與氯氣（Cl2）反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖。從圖示可知下列說(shuō)法不正確【】A.反應(yīng)中鈉原子轉(zhuǎn)移一個(gè)電子給氯原子 B.反應(yīng)中氯氣分子分成氯原子C.核外電子在化學(xué)反應(yīng)中起著重要作用 D.氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成10.下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是 【】A.正常雨水的pH約為5.6的原因：CO2+H2O=H2CO3B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過(guò)多胃酸：Mg(OH)2+HCl=MgCl2+H2OC.工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰：CaCO3高溫CaO+H2O↑D.證明鐵是金屬活動(dòng)性順序表中氫之前的金屬：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑11.下列各組物質(zhì)間的反應(yīng)，要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是 【】A.鋅與稀鹽酸 B.燒堿與稀硫酸C.氧化鐵與稀硫酸D.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液12.下列各組中的物質(zhì)充分混合后，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少的是【】A.二氧化硫和氫氧化鈉溶液 B.氫氧化鈉固體與稀硫酸C.鐵和硫酸銅溶液 D.氯化鈉溶液和稀鹽酸（二）填空題（本題包括6個(gè)小題，每空1分，共16分）13.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請(qǐng)按要求填空：空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體單質(zhì)是；可作復(fù)合肥料的一種鹽是；沼氣（主要成分為CH4）完全燃燒的化學(xué)方程式是。14.青少年時(shí)期應(yīng)注意均衡營(yíng)養(yǎng)，合理搭配膳食。某同學(xué)的午餐食譜如下：“主食：米飯；副食：豆腐、紅燒肉”。其中富含淀粉的是；該同學(xué)還需要補(bǔ)充的食物是。15.天然水受到污染后，凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。⑴天然水污染的來(lái)源有（寫(xiě)出一種即可）；常用的凈水方法有（寫(xiě)出一種即可）。⑵漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca（ClO）2＋X＋H2O===CaCO3↓＋2HClO，則X的化學(xué)式為。16.分別選用一種試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）⑴ZnSO4(CuSO4)。⑵O2(水蒸氣)。17.右圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴t1℃時(shí)，B物質(zhì)的溶解度為g。

⑵將t2℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫到t3℃，A溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)“大于”、“小于”、或“等于”）B溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)升溫過(guò)程中水的質(zhì)量沒(méi)有變化）。18.盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶若密封不嚴(yán)會(huì)使氫氧化鈉部分變質(zhì)為碳酸鈉。⑴氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）⑵請(qǐng)從酸、堿兩類物質(zhì)中各選一種物質(zhì)檢驗(yàn)氫氧化鈉已變質(zhì)（用化學(xué)式表示）：酸；堿。（三）簡(jiǎn)答題（本題包括4個(gè)小題，共12分）19.2008年5月12日，一列載有500t燃油的火車途徑寶成鐵路109隧道時(shí)起火。消防官兵迅速將隧道兩端封口，并不停地向隧道里注水。由于方法得當(dāng)，終于成功滅火。請(qǐng)分析他們的滅火方法所依據(jù)的原理是什么？思路方法點(diǎn)撥：本題結(jié)合2008年最新社會(huì)事件，考查了滅火的原理。消防隊(duì)員將隧道兩端封口利用的滅火原理是隔絕空氣；不停地向隧道里注水利用的滅火原理是降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下。20.金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。⑴右圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，請(qǐng)說(shuō)出利用了金屬的什么物理性質(zhì)？（答出一點(diǎn)即可）⑵右圖B是兩塊金屬片相互刻畫(huà)后，在純銅片上有明現(xiàn)的劃痕。該實(shí)驗(yàn)探究的目的是什么？⑶工業(yè)上可用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示。21.下表是部分物質(zhì)的溶解性表（20℃⑴NaOH和Ba（NO3）2兩種溶液混合后能否發(fā)生反應(yīng)？理由是什么？⑵寫(xiě)出一個(gè)有BaSO4生成的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式。

OH－NO3－Cl－SO42－Na＋溶溶溶溶K＋溶溶溶溶Ba2＋溶溶溶不溶22.右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用裝置：⑴請(qǐng)寫(xiě)出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。⑵收集氧氣時(shí)不宜用D裝置，其原因是什么？⑶將B、C裝置連接后可制取多種氣體，請(qǐng)寫(xiě)出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式。并用簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證所得的氣體。（四）綜合應(yīng)用題（共10分）23.實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，在探究過(guò)程中，很多因素都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響。⑴反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同。請(qǐng)舉出實(shí)例說(shuō)明。⑵碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳，在不足的氧氣中燃燒生成一氧化碳。對(duì)比這兩個(gè)反應(yīng)可以得到的結(jié)論是。⑶H2在加熱條件下可以與CuO反應(yīng)，生成Cu和H2O。①亮亮同學(xué)利用右圖A裝置完成了該實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟：先通入H2，再加熱，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先撤酒精燈，繼續(xù)通入H2直至試管冷卻?？捎^察到黑色CuO變成紅色。②明明同學(xué)利用右圖B裝置也完成了該實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟：將銅絲在酒精燈外焰上加熱變黑后，迅速伸入盛有H2的集氣瓶中，片刻可觀察到黑色CuO變?yōu)榧t色。對(duì)比A、B兩套裝置，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是③在明明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)銅絲表明生成CuO后，若繼續(xù)在酒精燈外焰上加熱至熾熱狀態(tài)時(shí)，則與H2反應(yīng)較快；若只加熱至紅熱狀態(tài)時(shí)，則反應(yīng)較慢，甚至沒(méi)有明現(xiàn)現(xiàn)象。對(duì)比這兩種情況，可得到的結(jié)論是。⑷在用廢銅屑制取硫酸銅的實(shí)驗(yàn)中，有下列兩種方案可供選擇：

甲方案：Cu＋2H2SO4(濃)＝CuSO4＋SO2↑＋2H2O

乙方案：2CuO＋O2＝2CuO

CuO＋H2SO4＝CuSO4＋2H2O①分別用上述兩種方案制取80g硫酸銅，甲方案參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為98g，請(qǐng)計(jì)算乙方案中參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為多少？②通過(guò)對(duì)比這兩種實(shí)驗(yàn)方案及計(jì)算結(jié)果，你認(rèn)為選用哪種方案更好？；請(qǐng)說(shuō)明你的理由。⑸通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的對(duì)比與分析可知，探究某一化學(xué)問(wèn)題時(shí)，除了應(yīng)根據(jù)具體情況考慮恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置外，還應(yīng)考慮等因素。2010年河南省初中學(xué)業(yè)水平暨高級(jí)中等學(xué)校招生考試試卷化學(xué)注意事項(xiàng)：1．本試卷共4頁(yè)，滿分50分，考試時(shí)間50分鐘。請(qǐng)用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。2．答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。題號(hào)一二三四總分分?jǐn)?shù)可能用到的資料：1．相對(duì)原子質(zhì)量H:1C:12N:140:16Na:23C1:35.5Ca:40Fe:56Cu:642．部分酸、堿和鹽的溶解性表(200C)OH－NO3－Cl－SO32－CO32－H＋溶、揮溶、揮溶溶、揮Na＋溶溶溶溶溶Ba2＋溶溶溶不溶不溶Ca2＋微溶溶溶微溶不溶一、選擇題(本題包括l0個(gè)小題，每小題1分，共10分)下列各題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填人題后括號(hào)內(nèi)。1．“低碳生活”已成為熱門話題。下列環(huán)境問(wèn)題與CO2的排放有關(guān)的是【】A．酸雨B．白色污染C．臭氧層破壞D．溫室效應(yīng)2．危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志。氫氧化鈉應(yīng)選用的標(biāo)志是【】3．下列做法不正確的是【】A．用熟石灰改良酸性土壤B．用洗潔精清洗餐具上的油污C．用食鹽水檢驗(yàn)硬水和軟水D．用氮?dú)獬淙胧称钒b袋防腐4．下列變化能證明分子可以再分的是【】A．水蒸發(fā)B.石蠟熔化C.干冰升華D．水通電分解5．下列關(guān)于維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)的說(shuō)法正確的是【】A．該物質(zhì)屬于氧化物B．該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為3:4:3C．該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為l76D．其分子由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成6．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是【】7．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列分類正確的是【】A．非金屬元素：Mg、F、SiB．鹽：純堿、小蘇打、硫酸鋁C．混合物：空氣、石油、冰水共存物D．合成材料：塑料、羊毛、合金8．下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法不正確的是【】A．用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣B．用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋C．用鹽酸區(qū)分黃金和黃銅(含鋅)D．用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸9．下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是【】A．鐵片浸入稀硫酸中B．鐵片浸入硫酸銅溶液中C．氧化鐵粉末加入稀鹽酸中D．碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中10．下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是【】A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B．該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22二、填空題(本題包括6個(gè)小題，每空l(shuí)分，共16分)11．請(qǐng)從H、C、0、N、K中選擇元素組成符合要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在橫線上。天然氣的主要成分是；農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽是。12．河南燴面配料(面粉、羊肉、食鹽、青菜等)中含有的營(yíng)養(yǎng)素有(寫(xiě)兩種)。加碘食鹽所含Kl03中I顯價(jià)。13．右圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線。(1)30℃時(shí)，該物質(zhì)的溶解度為g。(2)50℃時(shí)，將40g該物質(zhì)加入到l00g是(填“飽和"或“不飽和”)溶液；將該溶液降溫到20℃時(shí)可析出晶體g14．紅磷燃燒除需要氧氣外，還需滿足的條件是；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；用紅磷做“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，若紅磷的量不足，所測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)(填“偏大"、“偏小"或“不變”)。15．甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質(zhì)；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。則：甲的化學(xué)式為；乙分解生成丙的化學(xué)方程式為。從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是。16．用熟石灰中和一定量的鹽酸時(shí)，溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為；當(dāng)加入熟石灰mg時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為。若改用n9氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng)，所得溶液的pH7(填“>"、“<"或“=”)o三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題，共12分)17．(2分)小明將氫氧化鈉溶液與硝酸鋇溶液混合，發(fā)現(xiàn)無(wú)明顯現(xiàn)象。一段時(shí)間后，他再次取敞口放置的上述兩種溶液進(jìn)行混合，結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀，請(qǐng)解釋可能的原因。18．(3分)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。(1)利用一氧化碳還原氧化鐵來(lái)煉鐵。。(2)乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)用作燃料。。(3)干粉滅火器中的干粉(主要成分是NaHC03)受熱時(shí)分解生成碳酸鈉、水和一種氣體。19．(3分)許多因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率。請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí)，分別說(shuō)明在其他條件不變時(shí)，這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。示例：硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快，更劇烈。答：增大反應(yīng)物濃度，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。(1)同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)。(2)過(guò)氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解，若加入少量Mn02時(shí)分解加速。(3)在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量l0％的稀鹽酸，前者先反應(yīng)完。20．(4分)請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問(wèn)題。(1)鋁是活潑金屬，為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕?(2)右邊是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖。一段時(shí)間后，能觀察到什么現(xiàn)象?(裝置氣密性良好，且開(kāi)始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平)(3)X、Y、Z是三種金屬固體，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X無(wú)變化；將X和Z浸入硝酸銀溶液中，X表面有銀析出而Z無(wú)變化。①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序。②具體確定一種X后，寫(xiě)出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。四、綜合應(yīng)用題(共12分)21.過(guò)氧化鈉(化學(xué)式為Na202)可用在呼吸面具中作為氧氣來(lái)源。Na202能跟C02反應(yīng)生成02和另一種固體化合物(用X表示)；它也能跟H20反應(yīng)生成02，化學(xué)方程式為:2Na202+2H20=4NaOH+02↑。以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動(dòng)。(1)利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。=1\*GB3①實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為。②表明C02未被Na202完全吸收的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。③O2可采用D裝置收集，并用帶火星的木條檢驗(yàn)，這是利用了O2的哪些性質(zhì)？④若A裝置產(chǎn)生的C02中混有水蒸氣，要檢驗(yàn)干燥的C02能否與Na202反應(yīng)生成O2，以上實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)如何改進(jìn)?(2)為探究X是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下分析和實(shí)驗(yàn)。①有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過(guò)對(duì)物質(zhì)組成的分析，大家一致認(rèn)為X肯定不是酸和堿，理由是。②同學(xué)們通過(guò)討論和實(shí)驗(yàn)證明了X是Na2C03。以下是他們?cè)O(shè)計(jì)的有關(guān)Na2C03實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象有關(guān)的化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)一：取少量固體樣品，澄清石灰水變渾濁Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02C02+Ca(OH)2=CaC03↓+H20實(shí)驗(yàn)二：取少量固體樣品，加水配成溶液，滴加適量的溶液有白色沉淀產(chǎn)生(3)7.8g過(guò)氧化鈉與足量的水反應(yīng)，生成氧氣的質(zhì)量是多少?若反應(yīng)后得到了氫氧化鈉溶液，請(qǐng)計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2010年河南省初中學(xué)業(yè)水平暨高級(jí)中等學(xué)校招生考試化學(xué)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)注意事項(xiàng)：1．答出其他合理答案，請(qǐng)參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分。2．沒(méi)有特別要求寫(xiě)化學(xué)式的，寫(xiě)化學(xué)式或名稱均得分。一．選擇題（每小題1分，共10分)題號(hào)l2345678910答案DACDCABDBC二、填空題(每空l(shuí)分，共16分)11．CH4KN0312．蛋白質(zhì)、糖類等+513．(1)40(2)不飽和1014．溫度達(dá)到著火點(diǎn)4P+5022P205偏小15．H2022H202H2↑+02↑兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同16．Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H20CaCl2和HCl<三、簡(jiǎn)答題(共l2分)17．(2分)氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈉，碳酸鈉與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成了不溶于水的碳酸鋇。18．(3分)(1)Fe203+3C02Fe+3C02(2)C2H50H+3022C02+3H20(3)2NaHC03Na2C03+H20+C02↑19．(3分)(1)升高溫度，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。(2)使用催化劑，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。(3)增大反應(yīng)物接觸面積，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。20．(4分)(1)鋁與氧氣反應(yīng)，其表面生成致密的氧化鋁薄膜起保護(hù)作用。(2)鐵釘生銹，U型管液面變?yōu)樽蟾哂业??！?3)①Y、x、Ag、z②Cu+2AgN03=Cu(N03)2+2Ag四、綜合應(yīng)用題(共l2分)21．(1)CaC03+2HCl==CaCl2+H20+C02↑(1分)②澄清石灰水變渾濁(1分)③氧氣密度比空氣的大，氧氣有助燃性。(1分)④在A、B裝置之間和B、C裝置之間增加氣體干燥裝置(答出在A、B裝置之間增加氣體干燥裝置即可)。(1分)(2)①Na202和C02都不含氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二者反應(yīng)后不可能生成含氫元素的酸或堿(1分)②’實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象有關(guān)的化學(xué)方程式滴加稀鹽酸，然后將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水(1分)有氣泡產(chǎn)生(1分)氯化鈣或氯化鋇等(1分)Na2C03+CaCl2=CaC03↓+2NaClNa2C03+BaCl2=BaC03↓+2NaCl(1分)(3)解：設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x，生成氫氧化鈉的質(zhì)量為y。2Na202+2H20=4NaOH+02↑156160327.8gyxX=1.6gY=8g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：8g/40g×100%=20％(1分)答：略。2011年河南省初中學(xué)業(yè)水平暨高級(jí)中等學(xué)校招生考試試卷化學(xué)注童事項(xiàng)：1．本試卷共4頁(yè)，滿分50分，考試時(shí)間50分鐘。請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。2.答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。相對(duì)原子質(zhì)量H—1C—12O—16Al—27Ca—40Fe—56Cu—64Ag—108一、選擇題(本題包括10個(gè)小題，每小題1分，共10分)下列各題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)。1．生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是【】A．冰雪融化B．食物腐爛C．汽油揮發(fā)D．石蠟熔化2．燃煤排出的二氧化硫進(jìn)人大氣后，會(huì)引起的環(huán)境問(wèn)題是【】A．溫室效應(yīng)B．白色污染C．酸雨D．臭氧層破壞3．用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是【】A．燒杯B．量筒C．托盤天平D．蒸發(fā)皿4．某物質(zhì)不含碳元素和氧元素，它不可能是①酸②堿③鹽④有機(jī)物中的【】A．①②④B．②③④C．①②②D．①③④5．右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是【】A．甲的溶解度人干乙的溶解度B．t℃時(shí)，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．升高溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤篋．10℃時(shí)，分別用100g6．“信陽(yáng)毛尖”是一種綠茶，綠茶中含有的單寧酸(化學(xué)式為C76H52O46)具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效。下列有關(guān)單寧酸的說(shuō)法正確的是【】A．屬于氧化物B．由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成C．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為76:467．有元索化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。下列屬于氧化還原反應(yīng)的是【】高溫A．CaCO3CaO+CO2↑B．HCI+KOH＝KCI+H2OC．SO2+2NaOH＝Na2SO3+H2OD．2Na+2H20＝2NaOH+H2↑8．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖恰続】9．相同質(zhì)量的H2、CH4和CO完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量【】A．CO最多，H2最少B．H2最多，CH4最少C．H2最多，CO最少D．CH4最多，CO最少10．能在pH為1的溶液中大量共存，且溶液為五色透明的一組物質(zhì)是【】A．FeCL3、CuSO4、NaCIB．BaCI2、Na2SO4、NaOHC．CaCl2、Na22CO3、ASNO3D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl二、填空題(本題包括6個(gè)小題，每空1分，共16分)11．請(qǐng)從氮?dú)?、熟石灰、氧氣、硝酸鉀中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)是農(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥料的物質(zhì)是。12．區(qū)分某地下水(硬水)和蒸餾水，可以選用的物質(zhì)是；了解某工廠排放廢水的酸堿度，可以使用進(jìn)行測(cè)定。13．“巖鹽之都”河南葉縣盛產(chǎn)食鹽。食鹽的主要成分NaCl由(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成；除去食鹽水中泥沙等不溶性雜質(zhì)的方法是；高溫電解食鹽水可制燒堿：2NaCI+2H2O2NaOH+H2↑+X↑，則X的化學(xué)式為14．2011年是“國(guó)際化學(xué)年”?；瘜W(xué)與生活密切相關(guān)，合理選擇飲食、正確使用藥物等都離不開(kāi)化學(xué)。水果、蔬菜能為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)索是；人體缺少必需微量元素會(huì)得病，如缺會(huì)引起甲狀腺腫大(俗稱大脖子病)；含小蘇打的藥物治療胃酸過(guò)多癥的化學(xué)方程式為15．一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g1.72.27.90.9反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)6.602.7則反應(yīng)后A的質(zhì)量為；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是；該反應(yīng)中D和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為。16．在Cu(NO3)2、A1(NO3)3和AgNO3伍的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有；反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量(填“大”或“小”)；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為(寫(xiě)出一個(gè)即可)。三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題，共12分)17．(2分)右圖是某硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。硫酸500mL硫酸500mL化學(xué)式：H2SO4密度：184g/cm3質(zhì)量分?jǐn)?shù)：98%(1)取10mL該硫酸可配制成9．8％的硫酸g。(2)取適量該硫酸與鋅反應(yīng)可生成S02氣體：Zn+2H22O4(濃)＝ZnSO4+SO2↑+2H2O。反應(yīng)一段時(shí)間后，還可能生成另一種氣體，請(qǐng)解釋其原因。18．(3分)金屬是一類重要的材料，其應(yīng)用十分廠—泛。(1)鋁的利用比銅和鐵晚。金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)和利用的先后順序與下列有關(guān)。甲．金屬的活動(dòng)性乙．金屬的導(dǎo)電性丙．金屑在地殼中的含量(2)相同的鐵欄桿，為什么安裝在南方沿誨地區(qū)比安裝在北方更容易生銹?。(3)寫(xiě)出用鹽酸清洗鐵銹(主要成分是Fe2O3)的化學(xué)方程式。19．(3分)右圖是實(shí)驗(yàn)宣制取氣體的常用裝置。(1)A中的試管口為什么應(yīng)略向下傾斜?(2)寫(xiě)出選用B制取氧氣的化學(xué)方程式。(3)若采用C(氣體由a口進(jìn)入)收集到一種氣體，請(qǐng)簡(jiǎn)述驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方法。20．(4分)氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的有毒氣體。氯氣可與水反應(yīng)：Cl2+H2O＝HCI+HCIO(次氯酸)。右圖是探究物質(zhì)漂白性(使有色物質(zhì)褪色)的實(shí)驗(yàn)。(1)聞氯氣時(shí)，在操作上應(yīng)注意什么問(wèn)題?(2)寫(xiě)出右圖C中C12與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。(提示：HCIO+NaOH＝NaCl0+H2O)(3)圖中實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為D中布條褪色而A中布條不褪色，由此可推測(cè)具有漂白性的物質(zhì)可能有哪些?若要證明只有次氯酸有漂白性，還需補(bǔ)做相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，消簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的步驟和現(xiàn)象。(1)(2)(3)四、綜合應(yīng)用題(共12分)21．碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少(填化學(xué)式)的排放量。(2)右圖為元素周期表中的一格，下列說(shuō)法不正確的是(填標(biāo)號(hào))。A．碳元素屬于非金屬元素B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D．碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12．01(3)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑。它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。則甲的化學(xué)式為)；丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)力。程式為(1分)。(4)右邊是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖。擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請(qǐng)分析其原因,并寫(xiě)出