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精品word文檔值得下載值得擁有精品word文檔值得下載值得擁有2014年駕校工作總結(jié)今年以來,我校在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和大力支持下,校黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全校員工,繼續(xù)堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐十八大全會(huì)精神,以加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、加快改革,勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)、重塑形象、重鑄輝煌為指導(dǎo)思想,全校一盤棋,上下一條心,集中精力、共謀發(fā)展,努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,各項(xiàng)工作上了個(gè)大臺(tái)階。全年未出現(xiàn)重大事故;學(xué)員反映問題處理率100%。這一切贏得了廣大學(xué)員和社會(huì)各界的好評(píng),同時(shí)促進(jìn)了我校的工作向服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)管理規(guī)范化、服務(wù)經(jīng)營(yíng)一體化的方向發(fā)展。一、總則。為加強(qiáng)安全工作管理,保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全,杜絕和減少訓(xùn)練車事故發(fā)生,強(qiáng)化“安全第一,人人有責(zé)”的責(zé)任意識(shí),根據(jù)道路管理部門的要求,結(jié)合本駕校的實(shí)際,特制定安全管理工作計(jì)劃。二、安全組織。建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及安全檢查工作小組,組長(zhǎng)由楊從美校長(zhǎng)兼任,狄孟祥任副組長(zhǎng),其成員由駕校全體員工組成。安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組的主要職責(zé):經(jīng)常性開展各種形式的安全教育,組織實(shí)施安全應(yīng)急方案和安全檢查,加強(qiáng)日常安全工作的督促管理,處理訓(xùn)練或日常發(fā)生的事故。三、安全教育。開展經(jīng)常性的安全教育,教育教職員工及培訓(xùn)學(xué)員遵章守紀(jì),增強(qiáng)教職員工的安全意識(shí)和法制觀念,提高教職員工安全素質(zhì)和操作技能。采取“三級(jí)安全教育”做法,即:學(xué)校每月集中進(jìn)行一次安全教育,教練員每天對(duì)訓(xùn)練的學(xué)員進(jìn)行一次安全教育。安全教育貫徹“預(yù)防為主”的原則,具體內(nèi)容包括:1、進(jìn)行道路交通安全法律法規(guī)教育學(xué)習(xí)。2、進(jìn)行道路運(yùn)輸管理部門和公安交通部門,關(guān)于安全訓(xùn)練的有關(guān)規(guī)定和文件的學(xué)習(xí)教育。3、進(jìn)行安全教學(xué)知識(shí)教育學(xué)習(xí)。4、進(jìn)行訓(xùn)練事故分析學(xué)習(xí)研討。四、安全檢查。安全檢查的目的是貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中不安全因素以便采取措施,防患于未然,確保教學(xué)訓(xùn)練的安全。學(xué)校每月進(jìn)行一次安全檢查制度,由安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。檢查結(jié)果納入學(xué)校質(zhì)量信譽(yù)考核責(zé)任中,按實(shí)施細(xì)則進(jìn)行評(píng)比考核。安全檢查工作內(nèi)容如下:1、安全教育和預(yù)防事故制度落實(shí)。2、按100%比例抽查教練車,重點(diǎn)檢查教練車的轉(zhuǎn)向、制動(dòng)、后視鏡等安全裝置。3、檢查培訓(xùn)學(xué)員使用安全帶情況。4、檢查教練員有無跟車訓(xùn)練的規(guī)定要求,杜絕事故發(fā)生。5、檢查教練員和學(xué)員有無酒后訓(xùn)練等違章行為。6、檢查教練車滅火瓶和三角警示牌等安全裝置是否齊全有效。7、檢查督促教練車按規(guī)定時(shí)間路線訓(xùn)練情況。8、檢查培訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)有無外來人員和外來車輛進(jìn)入。9、檢查中發(fā)現(xiàn)問題,要求責(zé)任人立即整改,一時(shí)無法整改應(yīng)停訓(xùn)或調(diào)換訓(xùn)練車輛。五、安全措施。具體內(nèi)容:1、按規(guī)定對(duì)教學(xué)車輛進(jìn)行二級(jí)維護(hù)和綜合性能檢測(cè)。2、教練車上的副制動(dòng)踏板、副后視鏡要齊全有效。3、訓(xùn)練場(chǎng)地場(chǎng)地配置消防滅火裝置,教室配置滅火器具,每輛教練車配備滅火器,定期補(bǔ)充更換。4、訓(xùn)練期間每臺(tái)車選一名學(xué)員為安全員,協(xié)助教練員做好安全工作。5、每日訓(xùn)練結(jié)束,將教練車統(tǒng)一集中停放訓(xùn)練場(chǎng)。6、訓(xùn)練中遵守道路交通安全法規(guī)和訓(xùn)練場(chǎng)安全管理規(guī)定,保證安全教學(xué)。7、堅(jiān)持教練車訓(xùn)練前、訓(xùn)練中、訓(xùn)練后的“三檢”制度,杜絕帶故障訓(xùn)練。8、嚴(yán)禁教練酒后執(zhí)教,嚴(yán)禁學(xué)員酒后訓(xùn)練。9、嚴(yán)格控制訓(xùn)練期間外來人員和車輛進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)地。六、完善車輛保險(xiǎn)。在足額繳付車輛交強(qiáng)險(xiǎn)。七、增加培訓(xùn)規(guī)模,提高教學(xué)質(zhì)量。1、今年,在市運(yùn)管處和交警支隊(duì)的大力支持下,我校的培訓(xùn)規(guī)模又有所增加,小型手動(dòng)擋汽車已達(dá)到29輛,小型自動(dòng)擋汽車達(dá)5輛。訓(xùn)練車輛的增加,有效的緩解了學(xué)員多教練車輛少的矛盾,同時(shí)也為今年超額完成目標(biāo)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。2、高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),教師執(zhí)業(yè)水平顯著提高。今年12月,為了提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力和教學(xué)水平,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常困難的情況下,全校教練員參加了全國(guó)繼續(xù)教育培訓(xùn)。從年初開始,學(xué)校根據(jù)職工的實(shí)際情況,合理安排有關(guān)人員的工作,給予充分時(shí)間,先后安排兩位職工參加工程師職稱的培訓(xùn)、考試,并取得工程師資格。八、認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)大綱,確保培訓(xùn)質(zhì)量。嚴(yán)格按照教學(xué)大綱組織施教,是確保培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。自駕校建校開始,校領(lǐng)導(dǎo)班子就始終把培訓(xùn)質(zhì)量作為駕校工作的核心,緊緊抓住培訓(xùn)質(zhì)量工作不放松。學(xué)校教務(wù)科根據(jù)交通部新的教學(xué)大綱,合理制定施教方案,明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,并嚴(yán)格按照大綱要求組織教學(xué)。為保證教練員施教時(shí)能夠認(rèn)真貫徹教學(xué)大綱,真正吃透大綱,將大綱貫徹到教學(xué)的每環(huán)節(jié),駕校安排教務(wù)處定期組織查看教練員教案,檢查教學(xué)日志和學(xué)員學(xué)習(xí)記錄,并在每期培訓(xùn)中組織學(xué)員討論并聽取學(xué)員意見,對(duì)照培訓(xùn)日志檢查貫徹落實(shí)情況,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)不按大綱組織施教的,加班加點(diǎn)也要予以糾正,切實(shí)保證培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)員做到真正掌握。在教學(xué)過程中,教練員不正確的動(dòng)作,都會(huì)對(duì)學(xué)員的駕駛技術(shù)產(chǎn)生一定的影響。為此,我校始終把規(guī)范教練員從教行為做為提高培訓(xùn)質(zhì)量的切入點(diǎn),從小事做起,從細(xì)處著眼,時(shí)刻培養(yǎng)教練員謹(jǐn)慎施教意識(shí)。為切實(shí)落實(shí)教學(xué)規(guī)范化工作,駕校從以下幾個(gè)方面強(qiáng)化施教行為:1、全面落實(shí)教練員持證上崗制度,教練員在施教時(shí)必須佩戴《中華人民共和國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員證》,由業(yè)務(wù)室不定期組織抽查,確保將教練員的行為置于學(xué)員的監(jiān)督之下;2、實(shí)行培訓(xùn)班前會(huì)制度,由業(yè)務(wù)室負(fù)責(zé)部署當(dāng)天培訓(xùn)內(nèi)容,明確培訓(xùn)目標(biāo),講解注意事項(xiàng),并在每周例會(huì)制度上,對(duì)全周培訓(xùn)工作中的教員施教行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng);3、強(qiáng)化教練員施教技能提高,未先育人先育已,學(xué)校定期組織開展教練員繼續(xù)再教育活動(dòng),在每期培訓(xùn)班開始訓(xùn)練前,均由業(yè)務(wù)室抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干,組織對(duì)所有參加執(zhí)教的教練員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,由教練員根據(jù)駕駛操作規(guī)程進(jìn)行操作和教學(xué)講解,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行評(píng)講,切實(shí)保證了教練員教學(xué)水平的均衡發(fā)展;4、定期抽查教練員的教案,查看教練員教學(xué)日志,安排人員聽取參訓(xùn)學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)的感受。5、全面落實(shí)“ic”卡計(jì)時(shí)制度。學(xué)校按照市運(yùn)管處統(tǒng)一要求,增加了相關(guān)設(shè)備,安裝了相關(guān)軟件,切實(shí)保證學(xué)員的學(xué)時(shí)。6、積極開展情景教學(xué)。7、組織駕校全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)公安部123、124號(hào)令和機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教學(xué)與考試大綱。九、2014年學(xué)員報(bào)名總?cè)藬?shù)為850人,科目二樁合格人數(shù)為822人,科目三合格人數(shù)為712人。十、學(xué)校投入巨資建設(shè)完成小型車輛科目二考試場(chǎng)地和訓(xùn)練場(chǎng),并投入使用。十一、駕校在管理和工作開展方面堅(jiān)持按照學(xué)校黨支部提出的“五抓一辦”,即1、抓安全生產(chǎn);2、抓文明執(zhí)教;3、抓規(guī)范執(zhí)教,4、抓科學(xué)執(zhí)教;5、抓教練員綜合素質(zhì)的提高;6、辦社會(huì)滿意、學(xué)員滿意的駕校。安順職中駕校2015年1月20日下面是“十個(gè)小故事大道理”不需要的朋友可以下載后編輯刪除!??!謝謝?。?!小故事1、《扁鵲的醫(yī)術(shù)》魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?扁鵲答:“長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差。文王再問:“那么為什么你最出名呢?扁鵲答:“長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)。大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。小故事2、危險(xiǎn)的森林里一個(gè)人在森林中漫游時(shí),突然遇見了一只饑餓的老虎,老虎大吼一聲就撲了上來。他立刻用最快的速度逃開,但是老虎緊追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了斷崖邊。站在懸崖邊上,他想:“與其被老虎捉到,活活被咬死,還不如跳入懸崖,說不定還有一線生機(jī)?!彼v身跳入懸崖,非常幸運(yùn)地卡在一棵樹上。那是長(zhǎng)在斷崖邊的梅樹,樹上結(jié)滿了梅子。正在慶幸之時(shí),他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲,往崖底望去,原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他,獅子的聲音使他心顫,但轉(zhuǎn)念一想:“獅子與老虎是相同的猛獸,被什么吃掉,都是一樣的。”剛一放下心,又聽見了一陣聲音,仔細(xì)一看,兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬斷樹干跌死,總比被獅子咬死好。”情緒平復(fù)下來后,他看到梅子長(zhǎng)得正好,就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子,他找到一個(gè)三角形的枝丫休息,心想:“既然遲早都要死,不如在死前好好睡上一覺吧!”于是靠在樹上沉沉地睡去了。睡醒之后,他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了,老虎和獅子也不見了。他順著樹枝,小心翼翼地攀上懸崖,終于脫離了險(xiǎn)境。原來就在他睡著的時(shí)候,饑餓的老虎按捺不住,終于大吼一聲,跳下了懸崖。黑白老鼠聽到老虎的吼聲,驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗,雙雙負(fù)傷逃走了。勵(lì)志大道理:生命中會(huì)有許多險(xiǎn)象叢生的時(shí)候,困難危險(xiǎn)像死亡一樣無法避免。既然無法避免不如放下心來安享現(xiàn)在擁有的一切,無意中就會(huì)享受到生命的甜果。小故事3、老人與黑人小孩子一天,幾個(gè)白人小孩在公園里玩。這時(shí),一位賣氫氣球的老人推著貨車進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了上去,每人買了一個(gè)氣球,興高采烈地追逐著放飛的氣球跑開了。白人小孩的身影消失后,一個(gè)黑人小孩怯生生地走到老人的貨車旁,用略帶懇求的語氣問道:“您能賣給我一個(gè)氣球嗎?”“當(dāng)然可以,”老人慈祥地打量了他一下,溫和地說,“你想要什么顏色的?”他鼓起勇氣說:“我要一個(gè)黑色的?!蹦樕蠈憹M滄桑的老人驚詫地看了看這個(gè)黑人小孩,隨即遞給他一個(gè)黑色的氣球。他開心地接過氣球,小手一松,氣球在微風(fēng)中冉冉升起。老人一邊看著上升的氣球,一邊用手輕輕地拍了拍他的后腦勺,說:“記住,氣球能不能升起,不是因?yàn)樗念伾?,而是因?yàn)闅馇騼?nèi)充滿了氫氣?!贝蟮览恚撼删团c出身無關(guān),與信心有關(guān)。這個(gè)世界是用自信心創(chuàng)造出來的。有自信,積極的面對(duì)自己所擁有的一切,這種積極和自信會(huì)幫助人登上成功的山頂。小故事4、囚禁的章魚一只章魚的體重可以達(dá)70磅。但是,如此龐大的家伙,身體卻非常柔軟,柔軟到幾乎可以將自己塞進(jìn)任何想去的地方。章魚沒有脊椎,這使它可以穿過一個(gè)銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情,就是將自己的身體塞進(jìn)海螺殼里躲起來,等到魚蝦走近,就咬斷它們的頭部,注入毒液,使其麻痹而死,然后美餐一頓。對(duì)于海洋中的其他生物來說,它可以被稱得上是最可怕的動(dòng)物之一。但是,人類卻有辦法制服它。漁民掌握了章魚的天性,他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底。章魚一看見小瓶子,都爭(zhēng)先恐后地往里鉆,不論瓶子有多么小、多么窄。結(jié)果,這些在海洋里無往不勝的章魚,成了瓶子里的囚徒,變成了漁民的獵物,變成人類餐桌上的美餐。是什么囚禁了章魚?是瓶子嗎?不,瓶子放在海里,瓶子不會(huì)走路,更不會(huì)去主動(dòng)捕捉。囚禁了章魚的是它們自己。它們向著最狹窄的路越走越遠(yuǎn),不管那是一條多么黑暗的路,即使那條路是死胡同。大道理:工作生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到許多羈絆和束縛,對(duì)于它們,我們毫無辦法。殊不知囚禁我們的不是別人,而是自己,是我們不健康的心態(tài)和偏激的態(tài)度。小故事5、摔碎的牛奶瓶十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯過的錯(cuò)誤自怨自艾;交完考試卷以后,常常會(huì)半夜里睡不著,害怕沒有考及格。他總是想那些做過的事,希望當(dāng)初沒有這樣做;總是回想那些說過的話,后悔當(dāng)初沒有將話說得更好。一天早上,全班到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。老師保羅?布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來,望著那瓶牛奶,不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關(guān)系。過了一會(huì),保羅?布蘭德威爾博士突然站了起來,一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里,同時(shí)大聲叫道:“不要為打翻的牛奶而哭泣?!比缓笏兴械娜硕嫉剿叟赃叄煤玫乜纯茨瞧看蚍呐D?。“好好地看一看,”他對(duì)大家說,“我希望大家能一輩子記住這一課,這瓶牛奶已經(jīng)沒有了–你們可以看到它都漏光了,無論你怎么著急,怎么抱怨,都沒有辦法再救回一滴。只要先用一點(diǎn)思想,先加以預(yù)防,那瓶牛奶就可以保住??墒乾F(xiàn)在已經(jīng)太遲了,我們現(xiàn)在所能做到的,只是把它忘掉,丟開這件事情,只注意下一件事?!贝蟮览恚翰灰獮榇蚍呐D潭奁?,相信船到橋頭自然直,積極的去面對(duì)下一件事情。小故事6、四個(gè)字有一位精神病學(xué)家,執(zhí)業(yè)多年,獲得了很大的成功,在精神病學(xué)界享有很高的聲譽(yù)。他數(shù)年前將要退休時(shí),發(fā)現(xiàn)在幫助自己改變生活方面最有用的老師,是他所謂的“四個(gè)小字”.頭兩個(gè)字是“要是”.他說:“我有許多病人,把時(shí)間都花在緬懷既往上,后悔當(dāng)初該做而沒有做的事,‘要是我在那次面試前準(zhǔn)備得好一點(diǎn)……’或者‘要是我當(dāng)初進(jìn)了會(huì)計(jì)班……’”在懊悔的海洋里打滾是嚴(yán)重的精神消耗。矯正的方法很簡(jiǎn)單:只要在你的詞匯里抹掉“要是”二字,改用“下次”二字即可。應(yīng)該向自己說:“下次如有機(jī)會(huì)我應(yīng)該如何做……”大道理:最浪費(fèi)時(shí)間的莫過于懊悔。千萬不要老是惦念已往的過錯(cuò),當(dāng)你又在后悔既往時(shí)便對(duì)自己說:“下次我不會(huì)再做錯(cuò)?!毙」适?、丟失了兩元錢的車羅森在一家夜總會(huì)里吹薩克斯,收入不高,然而,卻總是樂呵呵的,對(duì)什么事都表現(xiàn)出樂觀的態(tài)度。他常說:“太陽落了,還會(huì)升起來,太陽升起來,也會(huì)落下去,這就是生活。”羅森很愛車,但是憑他的收入想買車是不可能的。與朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,他總是說:“要是有一部車該多好啊!”眼中充滿了無限向往。有人逗他說:“你去買彩票吧,中了獎(jiǎng)就有車了!”于是他買了兩塊錢的彩票??赡苁巧咸靸?yōu)待于他,羅森憑著兩塊錢的一張?bào)w育彩票,果真中了個(gè)大獎(jiǎng)。羅森終于如愿以償,他用獎(jiǎng)金買了一輛車,整天開著車兜風(fēng),夜總會(huì)也去得少了,人們經(jīng)??匆娝抵谏谠诹株幍郎闲旭?,車也總是擦得一塵不染的。然而有一天,羅森把車泊在樓下,半小時(shí)后下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)車被盜了。朋友們得知消息,想到他那么愛車如命,幾萬塊錢買的車眨眼工夫就沒了,都擔(dān)心他受不了這個(gè)打擊,便相約來安慰他:“羅森,車丟了,你千萬不要太悲傷啊!”羅森大笑起來,說道:“嘿,我為什么要悲傷啊?”朋友們疑惑地互相望著?!叭绻銈冋l不小心丟了兩塊錢,會(huì)悲傷嗎?”羅森接著說?!爱?dāng)然不會(huì)!”有人說。“是啊,我丟的就是兩塊錢啊!”羅森笑道。勵(lì)志大道理:換一個(gè)角度,就能得到快樂。丟掉生活中的負(fù)面情緒,要有一種認(rèn)識(shí)挫折和煩惱的胸懷。小故事8、借錘子有一個(gè)人想掛一張畫。他有釘子,但沒有錘子。鄰居有錘子。于是他決定到鄰居那兒去借錘子。就在這時(shí)候他起了疑心:要是鄰居不愿意把錘子借我,那怎么辦?昨天他對(duì)我只是漫不經(jīng)心地打招呼,也許他匆匆忙忙,也許這種匆忙是他裝出來的,其實(shí)他內(nèi)心對(duì)我是非常不滿的。什么事不滿呢?我又沒有做對(duì)不起他的事,是他自己在多心罷了。要是有人向我借工具,我立刻就借給他。而他為什么會(huì)不借呢?怎么能拒絕幫別人這么點(diǎn)兒忙呢?而他還自以為我依賴他,僅僅因?yàn)樗幸粋€(gè)錘子!我受夠了。于是他迅速跑過去,按響門鈴。鄰居開門了,還沒來得及說聲“早安”,這個(gè)人就沖著他喊道:“留著你的錘子給自己用吧,你這個(gè)惡棍!”大道理:消極的思想造成錯(cuò)誤的行為,積極的心態(tài)可以避免一切不必要的麻煩和錯(cuò)誤。小故事9、煩惱人一個(gè)人被煩惱纏身,于是四處尋找解脫煩惱的秘訣。有一天,他來到一個(gè)山腳下,看見在一片綠草叢中,有一位牧童騎在牛背上,吹著悠揚(yáng)的橫笛,逍遙自在。他走上前去問道:“你看起來很快活,能教給我解脫煩惱的方法嗎?”牧童說:“騎在牛背上,笛子一吹,什么煩惱也沒有了?!彼嚵嗽嚕瑓s無濟(jì)于事。于是,又開始繼續(xù)尋找。不久,他來到一個(gè)山洞里,看見有一個(gè)老人獨(dú)坐在洞中,面帶滿足的微笑。他深深鞠了一個(gè)躬,向老人說明來意。老人問道:“這么說你是來尋求解脫的?”他說:“是的!懇請(qǐng)不吝賜教?!崩先诵χ鴨枺骸坝姓l捆住你了嗎?”“……沒有?!薄凹热粵]有人捆住你,何談解脫呢?”他驀然醒悟。大道理:由于我們的心態(tài)沒有調(diào)整好,煩惱也就一個(gè)跟著一個(gè)而來,實(shí)際上,大多數(shù)煩惱都是無中生有。把心態(tài)調(diào)整好,問題會(huì)變得很簡(jiǎn)單,煩惱也就不驅(qū)而散。小故事10、老先生與服務(wù)生老先生常到一家商店買報(bào)紙,那里的服務(wù)生總是一臉傲慢無禮的樣子,就連基本的禮貌都沒有。做事追求效率固然重要,可是缺乏禮貌一定會(huì)流失客人,沒有了客人服務(wù)速度再快,又有什么用?朋友對(duì)老先生說,為何不到其他地方去買?老先生笑著回答:“為了與他賭氣,我必須多繞一圈,浪費(fèi)時(shí)間,徒增麻煩,再說禮貌不好是他的問題,為什么我要因?yàn)樗淖冏约旱男那?大道理:不要因?yàn)閯e人的不好而影響了自己做事情時(shí)候的心情,也不要因外界的不如人意而影響了一生的幸??鞓?。想想美好的一面,心情也會(huì)是很快樂的
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