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文檔簡介

乘法分配律學(xué)習(xí)目標(biāo)1、發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律。2、能從形式上進(jìn)行正確的表達(dá)。一共有多少人參加這次植樹活動?自學(xué)提綱認(rèn)真看課本26頁的主題圖和例7,完成以下題目1、已知:一共有()個小組,每組有()人,其中()人負(fù)責(zé)挖坑、種樹,()人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。求:_____________列式:_____________2、(4+2)×25先算_____表示___,再算____,表示______.4×25+2×25先算____表示___,再算____,表示____,最后算__,表示___。3、分別計算(4+2)×25和4×25+2×25,比較結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)(4+2)×25○4×25+2×25。觀察算式:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)(),再把兩個積(),這叫做()。用字母表示(a+b)×c

=___×___+

___×___

4、想一想:25

×(4+2)○25×4+25×2a×(b+c)=___×___+

___×___

時間:5分鐘(4+2)×25=

4×25+2×25

兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再把兩個積相加,這叫做乘法分配律。用字母表示:a×(b+c)=a×b+

a×c

(a+b)×c=a×b+

a×c檢測:1.判一判,火眼金睛辨對錯。56×(19+28)=56×19+28()32×(7×3)=32×7+32×3()64×64+36×64=(64+36)×64()√××運(yùn)用了乘法分配律。

25×12

=25×(2+10)

=25×2+25×10502512×

2503002.觀察下面的豎式,說一說在計算的過程中運(yùn)用了什么運(yùn)算定律。117×3+117×7=117×(3+7)24×(5+12)=24×174×a+a×5=(4+5)×a36×(4×6)=36×6×41.下面哪些算式運(yùn)用了乘法分配律?當(dāng)堂訓(xùn)練

2、選一選,請用手勢表示正確答案的編號。

25×(4×8)相等的算式是(

)①25×4+25×8;②25×4×25×8;③25×4×8

3、填一填,請運(yùn)用乘法分配律完成下面各題

①(64+12)×3

=

□×□+□×□

②25×(4+9)=

□×□+□×□

③27×12+43×12=(

□+

□)×

□④75×64

=

□×□+□×□

強(qiáng)調(diào):乘法分配律,可以正著用,也可以反著用。問題:根據(jù)題意,你能列式計算嗎?說一說你這樣計算的理由。(75+45)×60=120×60=7200(元)75和45可以湊整,計算比較簡便。4.李阿姨購進(jìn)了60套這種運(yùn)動服,花了多少錢?今天我們學(xué)習(xí)了什么?回到家里家里爸爸媽媽問你什么是乘法分配律,你會怎么說呢?103×12問題:觀察數(shù)據(jù)的特點(diǎn),說一說怎樣計算比較簡便。=(100+3)×12=100×12+3×12=1200+36=123620×55=20×(50+5)=20×50+20×5=1000+100=1100拓展:和分別積這叫做乘法分配律。把兩個加數(shù)與這個數(shù)相乘,再把兩個

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