----------------------------精品word文檔值得下載值得擁有--------------------------------------------------------------------------精品word文檔值得下載值得擁有---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第二次模擬考試文綜試卷質(zhì)量分析2014年我校第二次模擬考試已結(jié)束，現(xiàn)就考試情況及試題作簡單分析：一、考試情況統(tǒng)計(jì)分析班級總分120-150分90-120分90分以下優(yōu)良率%及格率%均分9（1）4417016620.0020.5156.639（2）364504670.005.6351.349（3）343802720.002.7046.469（4）206101460.002.1343.859（5）218504440.008.3345.529（6）238601670.001.4735.09二、試題及學(xué)生答題情況分析整套試題由十二道（13題——24題）選擇題和三道材料題（25題、26題、27題）組成，涵蓋了中國古代史、近代史和現(xiàn)代史、世界古代史、近代史、現(xiàn)當(dāng)代史中的部分重大歷史事件和歷史現(xiàn)象，不論是選擇題還是材料題，多以材料的形式出現(xiàn)，有利于考查學(xué)生的分析能力、閱讀能力、捕捉歷史信息的能力，符合開放性考試的特點(diǎn)。在24分的選擇題中，中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史的分值比為10:0:6:2:4:0:2，沒有中國近代史和世界現(xiàn)代史內(nèi)容，而又出現(xiàn)了2分考標(biāo)不要求的世界古代史內(nèi)容。在36分的材料分析題中，只有中國史的內(nèi)容，古代史、近代史、現(xiàn)代史的分值比為：6:20:10，從整片試卷看，中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史的分值比為16:20;16:2:4:0:2,相對而言，世界近現(xiàn)代史的內(nèi)容較少，試卷內(nèi)容組成不太合理。第一部分，選擇題（共12道小題，每題2分，共24分）第13小題，主要考查學(xué)生對勞動(dòng)在人類產(chǎn)生過程中的重要作用的認(rèn)識和理解，因教材中已有提及，學(xué)生基本能作，失分率較小。第14小題，主要考查學(xué)生對漢唐時(shí)期盛世局面的實(shí)際和區(qū)別，較為簡單，失分率小。第15小題，主要考查張騫通西域與絲路的聯(lián)系，學(xué)生基本能作，失分率低。第16小題，主要考查識記中俄第一個(gè)平等的邊界條約名稱，較為簡單，失分率低。第17小題，主要考查第三次科技革命的重要成就，較為直接，失分率低。第18小題，主要考查世界三大宗教之基督教，不在考標(biāo)要求范圍，但內(nèi)容簡單，失分率為0.第19小題，主要考查學(xué)生對鄭和下西洋這一歷史事實(shí)的識記，內(nèi)容簡單，失分率低。第20小題，主要考查學(xué)生對英國資產(chǎn)階級革命后，《權(quán)利法案》的制定和君主立憲制的確立的認(rèn)識，因?yàn)閷W(xué)生不易讀通材料，失分率最高。第21小題，主要考查二十世紀(jì)八十年代的“863”計(jì)劃，因?yàn)檫x項(xiàng)區(qū)別大，得分率較高。第22小題，主要考查學(xué)生對一國兩制的認(rèn)識理解，題干較明顯，得分率高。第23小題，主要考查學(xué)生對美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中重大事件發(fā)生的時(shí)間的識記，閉卷考試難度大，但對于開卷考試，學(xué)生易作，得分率高。第24小題，考查學(xué)生對抗美援朝的識記，較簡單，得分率高。第二部分，材料題第25題（12分），第一二問，主要考查近代史上日本兩次侵華戰(zhàn)爭及《馬關(guān)條約》、南京大屠殺的識記與理解，比較直接，學(xué)生得分率較高，在8分左右。但第三問，考查學(xué)生對兩個(gè)材料的理解分析、總結(jié)，檢查學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，難度較大，失分率較大。第26題（12分），主要考查中共一大的召開，井岡山革命根據(jù)地的建立、十一屆三中全會(huì)的意義，也較為淺顯，得分率高。第27題（12分），第一二三問，主要考查學(xué)生對歷代中央政府加強(qiáng)對西藏管轄的措施和雙方友好交流的史實(shí)的理解，學(xué)生易答，得分率高。第四問，考查學(xué)生對材料的歸納總結(jié)能力，難度較大，而且本道題有缺陷，材料不能完全體現(xiàn)中央對西藏的管轄，就無從得出“西藏自古以來是中國領(lǐng)土”的結(jié)論，學(xué)生失分率較高。三、存在的問題及今后的打算從整個(gè)監(jiān)考及閱卷過程看出，學(xué)生對文綜的學(xué)習(xí)重視不足，不會(huì)充分利用考試中充足的時(shí)間去審題作題以及認(rèn)真查閱試卷回答情況去彌補(bǔ)不足，在平時(shí)學(xué)習(xí)中，態(tài)度不端正，積極性不高，導(dǎo)致基礎(chǔ)不扎實(shí)，對許多歷史知識模棱兩可，似是而非，無法把現(xiàn)象與結(jié)論聯(lián)系在一起，往往張冠李戴。另外，學(xué)生的分析閱讀能力、捕捉歷史信息的能力較差。因此，在今后的工作中，1.是加強(qiáng)復(fù)習(xí)，理清歷史線索，2.是加強(qiáng)訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)。3.是加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生掌握開卷考試的方法，提高適應(yīng)能力。2014/5/235771001803090012095579036822859633082577100180309001238657613739973576069657710018030900135945780775799025155125771001803090012387577164982601818051577100180309001213857213119215891832657710018030900123595790368223610760535771001803090012356576135286143791742577100180309001235557508786970469327917088100343355274101229944325833379170881003433552751018667329388320081708810034335610710158115250150052217088100343356108101000180059871732170881003433542951010741941426870171708810034335618410187866086962880217088100343356185101775831174086674170881003433561091010860143735728461708810034335611010115220721601491