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文檔簡介
2024屆黑龍江省普通高等學(xué)校生物高二第一學(xué)期期末達標檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某生物興趣小組同學(xué)進行了“探究生根粉(一種生長素類似物)促進簕(1è)杜鵑插條生根的最適濃度”實驗的預(yù)實驗,下表為實驗結(jié)果:平均生根條數(shù)生根粉濃度/(mg·mL-1)浸泡時間/h246801001001001000.13509339503300.2467101014336000.367513671133300下列有關(guān)實驗分析,錯誤的是()A.進行此實驗可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性B.生根粉濃度是該實驗的自變量之一,濃度為0的一組為對照組C.促進簕杜鵑插條生根的最適條件是生根粉濃度為0.2mg·mL-1D.表中不同濃度的生根粉對筋杜鵑插條生根有促進作用,沒有抑制作用2.如表所示為稻田中田螺種群密度的調(diào)查表,下列有關(guān)說法正確的是()組號12345面積/m244444田螺數(shù)量/只1319161418A.稻田中田螺種群密度的調(diào)查方法是樣方法 B.稻田中田螺種群數(shù)量的多少就是田螺的豐富度C.田螺的年齡組成直接決定田螺的種群密度變化 D.田螺種群密度為16只/m2是種群的空間特征3.下列有關(guān)促胰液素的敘述不正確的是()A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種動物激素B.促胰液素是小腸黏膜分泌的C.促胰液素是通過專門的管道運到胰腺的D.促胰液素能促進胰腺分泌胰液4.結(jié)核分枝桿菌是一種胞內(nèi)寄生菌,卡介苗是用于預(yù)防結(jié)核病的疫苗,人體接種卡介苗后將獲得相應(yīng)免疫力。下列有關(guān)敘述正確的是()A.結(jié)核分枝桿菌入侵后,漿細胞會增殖分化并產(chǎn)生相應(yīng)抗體B.結(jié)核分枝桿菌再次入侵時,抗原呈遞細胞會攝取和處理結(jié)核分枝桿菌C.注射卡介苗的作用是刺激人體內(nèi)記憶細胞的增殖分化D.卡介苗對人體來說是一種抗原,會被細胞毒性T細胞裂解5.下列關(guān)于非條件反射和條件反射的敘述,正確的是()A.吃山楂分泌唾液和望梅止渴都是非條件反射B.非條件反射無須大腦皮層參與,所以非條件反射不受意識支配C.條件反射消失的過程就是相關(guān)反射弧被破壞的過程D.非條件反射是形成條件反射的基礎(chǔ),條件反射形成以后仍需非條件刺激強化和鞏固6.下列有關(guān)細胞周期的敘述不正確的是()A.任何細胞都能連續(xù)分裂B.間期主要完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成C.從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止,為一個周期D.間期為細胞分裂做準備二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)閱讀以下幾則資料,回答相關(guān)問題。資料一:高原鼠兔是小型植食性動物,為青藏高原的特有種和關(guān)鍵種。它們成群結(jié)隊大肆啃食牧草,不僅給當?shù)匦竽翗I(yè)造成損失,也對高山草原生態(tài)環(huán)境造成破壞,曾被視為草場退化的元兇。其洞穴本來是用來躲避嚴寒的氣候和逃避肉食動物,卻成為了許多小型鳥類和蜥蜴賴以生存的巢穴。資料二:高原鼠兔占藏狐總食物來源的95%,藏狐能有效控制高原鼠兔的數(shù)量。因人類棄養(yǎng)的緣故,大量流浪藏獒流落高原,其體型龐大、性格兇猛、食性廣,經(jīng)常咬死藏狐。資料三:為減少鼠兔對高原植被和草場造成的破壞,當?shù)厝嗽谇嗖馗咴膹V大區(qū)域投放或噴灑有毒物質(zhì)。(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_____________________________________________。(2)若調(diào)查青藏高原某區(qū)域藏狐的種群密度,研究者在1公頃的范圍內(nèi),第一次捕獲并標記60只;第二次捕獲50只,其中有標記的有15只,則該種群密度約為__________只/公頃。藏狐的警惕性非常強,被捕捉過一次后再次被捕到的概率明顯降低,那么這樣估算出來的種群密度比實際值__________(填“偏小”“偏大”或“不變”)。(3)住在鼠兔洞穴中的小鳥發(fā)現(xiàn)附近有鷹、雕等猛禽時,就會立刻撲扇翅膀并高聲鳴叫,以此為鼠兔示警。小鳥傳遞的信息類型屬于___________________________,體現(xiàn)了信息傳遞的作用是______________________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)根據(jù)資料二分析,若藏狐體重增重1Kg,至少需要消耗鼠兔_________Kg。(5)資料三提到的控制有害動物的方法叫_____________,其缺點是污染環(huán)境,因此最好采用_____________方法來控制高原鼠兔的數(shù)量。8.(10分)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程較為復(fù)雜,有關(guān)信息如圖。圖2中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸;圖3為中心法則圖解,a~e為生理過程。請據(jù)圖分析回答:(1)圖1為____________生物基因表達的過程。(2)圖2過程是以____________為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)過程。能特異性識別密碼子的分子是________。圖2中,決定丙氨酸的密碼子是________。一種氨基酸可以有幾個密碼子,這一現(xiàn)象稱作密碼的________。核糖體移動的方向是向_________(填“左”或“右”)。(3)(本小題請用圖3中字母回答)圖1所示過程為圖3中的________過程。在圖3的各生理過程中,T2噬菌體在宿主細胞內(nèi)可發(fā)生的是________________;在正常動植物細胞內(nèi)不存在圖3中的________過程。(4)已知胰島素由兩條多肽鏈共51個氨基酸組成,指導(dǎo)其合成的基因中至少應(yīng)含堿基________個。?9.(10分)圖甲表示人體細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA含量的關(guān)系(Ⅰ-V未按分裂順序排列),圖乙表示細胞分裂示意圖(部分染色體),請分析回答下列問題:(1)圖甲中c柱表示________。(2)據(jù)圖乙分析,A、C細胞分別對應(yīng)圖甲中的________時期,B細胞中1、2染色體所含的基因不同的原因是發(fā)生了________(不考慮基因突變)。(3)圖甲中,________時期對應(yīng)的細胞內(nèi)一定不存在同源染色體(4)一對夫婦,妻子表現(xiàn)正常,丈夫患紅綠色盲,生了一個染色體組成為XXY,且患紅綠色盲的兒子,則可能原因是父親產(chǎn)生精子時圖甲中的________時期發(fā)生異常。10.(10分)下列是有關(guān)細胞生命歷程的問題。圖2表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖3表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。請據(jù)圖回答:(1)圖1細胞②③④⑤中與細胞①核遺傳物質(zhì)相同的細胞有_____。b過程的生理意義是使多細胞生物體中的細胞趨于專門化,_____。(2)圖2中AB段形成的原因是_____,CD段形成的原因是_____。(3)圖3中_____細胞處于圖2中的DE段。(4)據(jù)圖3中乙分析可知,該細胞含有_____條染色體,其產(chǎn)生的子細胞名稱為_____。(5)與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中,圖2的BC段,染色體特有的行為有_____(答出兩點即可)11.(15分)下圖是表示某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖。其中A、B、C、D表示反應(yīng)過程。據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中①③④代表的物質(zhì)分別是_____、_____、_____(2)A過程發(fā)生的場所為_____,B過程發(fā)生的場所為_____,ATP的合成發(fā)生在A過程,還發(fā)生在_____(填字母)。(3)空氣中適當增加_____濃度可增加農(nóng)作物產(chǎn)量;把陽光下的植物突然遮光,葉綠體的_____(物質(zhì))會增多。(4)C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精,出現(xiàn)這種情況的原因是_____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】實驗開始前進行預(yù)實驗是為進一步的實驗摸索出較為可靠的探究范圍,以避免由于設(shè)計不當,盲目開展實驗。根據(jù)表格可知,該實驗的自變量為生根粉的濃度和浸泡時間,因變量為簕(1è)杜鵑插條平均生根條數(shù)?!驹斀狻緼、該實驗為預(yù)實驗,是正式實驗之前所做的實驗,可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性,A正確;B、根據(jù)分析可知,該實驗的自變量為生根粉的濃度和浸泡時間,因此生根粉濃度是該實驗的自變量之一,濃度為0的一組為對照組,B正確;C、由于預(yù)實驗中生根粉濃度的差值較大,因此不能說明促進簕杜鵑插條生根的最適條件是生根粉濃度為0.2mg·mL-1,C錯誤;D、根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,與濃度為0的對照組比較,各組平均生根數(shù)均大于對照組,因此可說明不同濃度的生根粉對筋杜鵑插條生根有促進作用,沒有抑制作用,D正確。故選C。2、A【解析】種群密度的調(diào)查方法有樣方法和標志重捕法,樣方法的主要對象是活動能力弱的生物,標志重捕法的主要對象是活動能力強,活動范圍廣的生物?!驹斀狻緼、田螺活動能力弱,可采用樣方法調(diào)查其種群密度,A正確;B、豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少,B錯誤;C、年齡組成可以通過影響出生率和死亡率影響種群密度變化,不能直接決定,C錯誤;D、種群的空間特征有集群分布、隨機分布和均勻分布,與種群密度無直接聯(lián)系,D錯誤。故選A。3、C【解析】AB、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種動物激素,是由小腸黏膜分泌的,AB正確;C、促胰液素通過血液運輸?shù)桨衅鞴俚?,C錯誤;D、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是小腸黏膜在鹽酸的刺激下產(chǎn)生的,作用是促進胰腺分泌胰液,D正確。故選C4、B【解析】1、相同抗原再次入侵時,記憶細胞比普通的淋巴細胞更快地作出反應(yīng),即很快分裂產(chǎn)生新的效應(yīng)細胞和記憶細胞。2、對于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當寄生生物進入細胞后,細胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除?!驹斀狻緼、漿細胞不能增殖分化,只能合成并分泌抗體,A錯誤;B、當結(jié)核分枝桿菌再次入侵人體時,抗原呈遞細胞會攝取和處理結(jié)核分枝桿菌,在細胞表面形成抗原-MHC復(fù)合體,B正確;C、卡介苗相當于抗原,注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細胞和抗體,C錯誤;D、卡介苗相當于抗原,結(jié)核分枝桿菌是胞內(nèi)寄生菌,細胞毒性T細胞能與靶細胞(被結(jié)核分枝桿菌入侵的宿主細胞)密切接觸,使靶細胞裂解死亡,卡介苗本身不會被細胞毒性T細胞裂解,D錯誤。故選B。5、D【解析】反射一般分為兩大類,非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成;條件反射是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式。【詳解】A、吃山楂分泌唾液是非條件反射,是生來就有的,望梅止渴屬于條件反射,是后天形成的,A錯誤;B、非條件反射的建立可無須大腦皮層的參與,通過皮層下各級中樞就可完成,但低級中樞會受到腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控,此時會受到意識的支配,B錯誤;C、反射必須通過反射弧來完成,反射要發(fā)生的前提是有完整反射弧,同時也需要有非條件反射進行強化和鞏固,若沒有強化和鞏固,條件反射也會逐漸消失,反射弧并沒有破壞,C錯誤;D、非條件反射是形成條件反射的基礎(chǔ),并且條件反射形成以后,還需要通過非條件反射進行強化和鞏固,否則條件反射會逐漸消失,D正確。故選D。6、A【解析】細胞進行有絲分裂具有周期性;連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止為一個細胞周期,一個細胞周期=分裂間期(在前,時間長大約占90%~95%,細胞數(shù)目多)+分裂期(在后,時間短占5%~10%,細胞數(shù)目少),分裂期又可以分為前期、中期、后期、末期?!驹斀狻緼、分生組織的細胞保持分裂能力,高度分化的細胞失去分裂能力,不能連續(xù)分裂,A錯誤;B、間期主要完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,B正確;C、細胞周期長度是從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止,C正確;D、間期為細胞分裂做準備,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)(2).200(3).偏大(4).行為信息和物理信息(5).調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系(6).4.75(7).化學(xué)防治(8).生物防治【解析】1、利用標志重捕法估算種群密度:種群數(shù)量=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標記個體數(shù)。2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))兩方面。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者四部分生物通過食物關(guān)系建立起來的聯(lián)系叫做食物鏈。捕食鏈不包括分解者。3、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類:(1)物理信息:信息的載體為生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等物理因素,且通過物理過程傳遞。(2)化學(xué)信息:信息的載體為化學(xué)物質(zhì)。如植物的生物堿、有機酸等(3)行為信息:信息的載體為動物的特殊行為。4、生態(tài)系統(tǒng)的信息的作用:(1)對于個體:生命活動的正常進行,離不開信息的作用;(2)對于種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;(3)對于生態(tài)系統(tǒng):信息傳遞還能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和食物鏈和食物網(wǎng),組成成分又包括非生物物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者。(2)若調(diào)查青藏高原某區(qū)域藏狐的種群密度,研究者在1公頃的范圍內(nèi),第一次捕獲并標記60只;第二次捕獲50只,其中有標記的有15只,利用標志重捕法計算種群數(shù)量公式為:第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標記個體數(shù),故該種鼠的總數(shù)=60×50÷15=200(只),則該種群密度約為200只/公頃。藏狐的警惕性非常強,被捕捉過一次后再次被捕到的概率明顯降低,估算中會導(dǎo)致重捕中標記個體數(shù)偏小,那么這樣估算出來的種群密度比實際值偏大。(3)小鳥撲扇翅膀并高聲鳴叫,向鼠兔示警,該過程中小鳥傳遞的信息類型有行為信息(撲扇翅膀)和物理信息(鳴叫聲),體現(xiàn)了信息傳遞的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)根據(jù)資料二分析,若藏狐體重增重1Kg,至少需要消耗食物1Kg÷20%=5Kg,高原鼠兔占藏狐總食物來源的95%,所以至少需要消耗鼠兔5Kg×95%=4.75Kg。(5)資料三通過投放或噴灑有毒物質(zhì)控制有害動物的方法叫化學(xué)防治,其缺點是污染環(huán)境,因此最好采用生物防治方法來控制高原鼠兔的數(shù)量,因為生物防治不會污染環(huán)境?!军c睛】本題考察了生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識。準確記憶相關(guān)基礎(chǔ)知識,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并靈活應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。易錯點:利用標志重捕法估算種群密度。8、①.原核②.mRNA③.tRNA④.GCA⑤.簡并⑥.右⑦.b、e⑧.a、b、e⑨.c、d?⑩.306【解析】轉(zhuǎn)錄是在細胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程。翻譯是在核糖體中以mRNA為模板,按照堿基互補配對原則,以tRNA為轉(zhuǎn)運工具、以細胞質(zhì)內(nèi)游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程。胰島素的本質(zhì)的蛋白質(zhì),根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示轉(zhuǎn)錄形成mRNA及翻譯過程?!驹斀狻浚?)圖1過程的轉(zhuǎn)錄與翻譯同時進行,為原核生物基因表達的過程。(2)圖2表示翻譯過程,翻譯是以mRNA為模板按照堿基互補配對原則合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)過程。tRNA能特異性識別mRNA上密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸分子。圖2中,攜帶丙氨酸的tRNA上的反密碼子為CGU,反密碼子與密碼子能夠發(fā)生堿基互補配對,因此決定丙氨酸的密碼子是GCA。一種氨基酸可以有幾個密碼子,這一現(xiàn)象稱作密碼的簡并性,根據(jù)tRNA的移動方向可知核糖體移動的方向是從左向右。(3)圖1代表的是轉(zhuǎn)錄與翻譯過程,而圖3中b代表轉(zhuǎn)錄過程,e代表翻譯過程。T2噬菌體是一種DNA病毒,其在宿主細胞內(nèi)可完成復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與翻譯,即圖3中的a、b、e。c表示逆轉(zhuǎn)錄,某些致癌病毒、HIV等能在宿主細胞內(nèi)逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,再整合到宿主細胞;d表示RNA的自我復(fù)制,以RNA為遺傳物質(zhì)的生物在侵染宿主細胞時才發(fā)生c過程,如煙草花葉病毒;因此在正常動植物細胞內(nèi)不存在圖3中的c、d過程。(4)題干中問的是指導(dǎo)胰島素合成的基因中至少應(yīng)含有的堿基,所以不考慮終止密碼子?;虻谋磉_過程中,基因中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)=6;3:1,故基因中至少含有的堿基數(shù)=氨基酸數(shù)×6=51×6=306個?!军c睛】本題結(jié)合細胞中遺傳信息表達過程的示意圖,要求考生識記DNA的復(fù)制、遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。9、(1).染色單體含量(2).Ⅲ、Ⅳ(3).交叉互換(4).Ⅳ、Ⅴ(5).Ⅱ【解析】分析圖甲可知,a是染色體、b是DNA、c是染色單體。Ⅰ中沒有染色單體,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:1,且染色體數(shù)目與體細胞相同,可能是有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期;Ⅱ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,且染色體數(shù)目與體細胞相同,可能是有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程;Ⅲ中沒有染色單體,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:1,且染色體數(shù)目為體細胞2倍,所以是有絲分裂后期;Ⅳ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,但染色體數(shù)目只有體細胞的一半,可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期;Ⅴ中沒有染色單體,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:1,且數(shù)目是正常體細胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂末期?!驹斀狻浚?)圖甲中Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ不含c,可確定c表示染色單體含量。(2)圖乙中A、C細胞分別處于有絲分裂后期和減數(shù)分裂Ⅱ前期,分別對應(yīng)圖甲中的Ⅲ和Ⅳ;B細胞中1、2染色體是由著絲點分裂,姐妹染色單體分離形成的,所含的基因不同的原因可能是四分體時期發(fā)生了同源染色體的交叉互換。(3)圖甲中,Ⅳ表示減數(shù)分裂Ⅱ前期、中期。Ⅴ表示減數(shù)分裂Ⅱ的末期,細胞內(nèi)一定不存在同源染色體。(4)丈夫患紅綠色盲,基因型可用XaY表示,兒子也患紅綠色盲,基因型為XaXaY,可能原因是父親產(chǎn)生精子時,在減數(shù)分裂Ⅰ后期(對應(yīng)題圖甲中的Ⅱ時期)同源染色體未分離?!军c睛】初級精母細胞在減數(shù)第一次分裂后期細胞質(zhì)均等分裂,而初級卵母細胞在減數(shù)第一次分裂后期細胞質(zhì)不均等分裂;次級精母細胞在減數(shù)第二次分裂后期細胞質(zhì)均等分裂,而次級卵母細胞在減數(shù)第二次分裂后期細胞質(zhì)不均等分裂。10、(1)①.②③④⑤②.有利于提高各種生理功能的效率(2)①.DNA復(fù)制(或染色體復(fù)制)②.著絲點分裂(姐妹染色單體分離)(3)甲(4)①.4②.次級卵母細胞和(第一)極體(5)同源染色體聯(lián)會、同源染色體分離、非同源染色體自由組合、四分體中非姐妹染色單體交叉互換【解析】題圖分析,圖1表示細胞的分裂和分化過程,其中a表細胞分裂,b表示細胞分化;圖2表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系。AB段表示有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期,進行染色體的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期;DE段表示有絲分裂后期、末期或減數(shù)第二次分裂后期、末期。圖3中甲細胞有同源染色體,著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,且圖示細胞表現(xiàn)為不均等分裂,因此細胞乙為初級卵母細胞?!拘?詳解】圖1細胞②③④⑤是由同一個細胞經(jīng)過有絲分裂、分化產(chǎn)生的,因此,這些細胞均與細胞①中的核遺傳物質(zhì)相同。b過程表細胞分化,該過程的結(jié)果是產(chǎn)生了不同形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的細胞,細胞分化的生理意義表現(xiàn)在使多細胞生物體中的細胞趨于專門化,從而提高了多細胞生物各種生理功能的效率?!拘?詳解】圖2中AB段使細胞中的染色體由原來的一條染色體含有一個DNA分子變成一條染色體含有兩個DNA分子的狀態(tài),因而該結(jié)果形成的原因是DNA復(fù)制,CD段使染色體由一條染色體含有兩個DNA分子變成一條染色體含有一個DNA的狀態(tài),該過程形成的原因是著絲點分裂(姐妹染色單體分離),發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期?!拘?詳解】圖2中的DE段是經(jīng)過了著絲點分裂,因而此時的細胞中每條染色體含有一個DNA分子,圖3中甲細胞可處于該階段。【小問4詳解】圖3乙細胞含有4條染色體,因
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