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文檔簡介

2023年關(guān)于老師的愛作文300字集合9篇老師的愛作文300字篇1

從前的我,每次畫畫都畫得毛毛躁躁,而二年級(jí)的美術(shù)老師變更了從前的我。

一次美術(shù)課,老師要求畫游樂場的一個(gè)嬉戲項(xiàng)目,我畫了一個(gè)過山車的場景。我正在畫棧道,畫著畫著我覺得厭煩了。老師剛好走過來,他看穿了我的心思。便給我一個(gè)激勵(lì)的眼神,并彎下腰對(duì)我說:“不要放棄,雪倩,只要仔細(xì),只要努力,就不會(huì)失敗?!彼€給我提了些建議,我按著他的建議去畫,最終畫好了。

一幅完備的畫,畫好了。圖上人們的表情形形色色。人們的'動(dòng)作各種各樣。我知道了不再嘆氣,不再放棄就會(huì)勝利,失敗了也不必灰心,因?yàn)樗自捳f失敗是勝利之母。

我滿足地將圖拿給老師看,老師看了看說道:“這里還要改,這一筆一畫不能像毛毛蟲那樣,毛毛躁躁,應(yīng)當(dāng)干脆一筆畫下來,就算畫彎了也沒關(guān)系”老師的訓(xùn)誨令我終身難忘。

老師,感謝您!變更了從前的我,讓我面貌一新。

老師的愛作文300字篇2

老師的愛,像甘甜的雨露,滋潤著我們的心田;老師的愛,像絢麗的陽光,照射著我們的臉龐;老師的愛,像辛勤的園丁,栽培著我們的將來!

記得有一次,在我四年級(jí)換新老師后第一次寫作文時(shí),我匆忙忙忙地?fù)]筆灑墨,很快便完成了一篇自認(rèn)為比較好的`習(xí)作,并上交給老師評(píng)價(jià)。

習(xí)作本發(fā)下來了,我連忙翻開查看成果。雖然得了“優(yōu)”等,但在每一段結(jié)尾都有老師細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。比如:“再加一點(diǎn)內(nèi)心描寫會(huì)更好”、“體態(tài)描述得很好”、“可以再綻開一點(diǎn)想象,揣測會(huì)更好”之類的。我忽然靈感乍現(xiàn),快速將它修改了后發(fā)到網(wǎng)上,獲得了許多點(diǎn)擊率和好評(píng)。我當(dāng)時(shí)很興奮,內(nèi)心充溢了對(duì)老師無限地敬意。

批閱點(diǎn)評(píng),只是老師日常工作中微乎其微的一件小事,但傾注了老師對(duì)學(xué)生濃濃的愛!出名名言說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!安徽抢蠋煙o私奉獻(xiàn)愛的寫照嗎?

?。±蠋煹膼凼嵌嗝春甏?,多么純凈??!

老師的愛,像一團(tuán)暖和的陽光,指光著我們前進(jìn)的方向!

??!老師,我愛您!

老師的愛作文300字篇3

一雙炯炯有神的眼睛,閃耀著才智的的光線,一個(gè)高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴,這就是我們尊敬的楊老師。

楊老師的雙手布滿了皺紋。正是那雙手,在我生病時(shí)不停的摩挲著我的額頭;正是那雙手,在我摔倒時(shí),一次次的拉起了我``````?。±蠋煹膼凼悄桥偷氖?!

楊老師的手臂是一條溫情的小河。記得剛剛步入小學(xué)生活的時(shí)侯,我什么也不懂,是老師用那暖和的手臂把我圍起來,耐性的給我講題。還有一次,我發(fā)燒燒的佷厲害,我難過的`哭了,是楊老師,用她那暖和的手臂把我輕輕摟在懷里,我感動(dòng)的又一次哭了``````??!老師的愛是那雙可愛的手臂!

楊老師的皺紋是春天新開墾的田壟,我們是那綠色的小幼苗,楊老師為了秋天那番收獲,把額頭翻出了一條條小溝。啊!老師的愛是那一道道深深的皺紋!

楊老師的愛猶如大海,每當(dāng)大海退潮時(shí),留下了漂亮的貝殼,帶走了海灘上的泥沙;楊老師的愛更像冬天里的太陽,能溶化一條條凍結(jié)的小河!

老師的愛作文300字篇4

老師,平凡而宏大。假如說我們是祖國的花朵,那老師就是辛勤的園??;假如說我們是勤勞的小蜜蜂,那老師就是一朵努力綻放、好讓我們吮吸學(xué)問的花兒;假如說我們是黑板,那老師就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、將學(xué)問傳播給我們的粉筆??偠灾?,老師的一生都貢獻(xiàn)于教化事業(yè),培育出一代又一代的祖國棟梁!

學(xué)生,故然知道是努力吸取學(xué)問的“小蜜蜂”。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來才能為祖國效力。假如沒有老師的話,哪會(huì)有聰穎好學(xué)的學(xué)生呢?或許老師與學(xué)生之間的那種關(guān)系就好比食物鏈的那種關(guān)系吧!

愛,誰都能明白!有老師與學(xué)生之間的愛,有親人與親人之間的愛。愛,也可以說是一種情把。如鄰里情,師生情等等。但又有誰對(duì)愛了解得了如指掌呢?愛真是一件深不莫測的東西。我對(duì)愛的理解是:愛或是海誓山盟的`諾言;愛或是平凡無比的草戒指;愛或是人與人之間的紐帶。老師對(duì)學(xué)生的愛對(duì)我啟發(fā)更深。你想想,兩個(gè)素不相識(shí)的人,卻有著共同的期愿,共同的追求:期愿取得好的成果,追求主動(dòng)向上、精益求精。這就是看似一般卻又不同尋常的師生情。

老師的一言一行都載著她的愿望,她的夢;對(duì)我而言,那一言一行卻載著一份沉甸甸的永不停止的愛!

老師的愛作文300字篇5

是誰給我們傳授學(xué)問,是誰當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候耐性的教化我們賜予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),是誰當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候奮盡全力的幫助我們?yōu)槲覀儗で笠磺蟹椒ǎ褪亲鹁吹睦蠋煛?/p>

記得有一次我被鄰居家的狗咬了,屁股和腿被咬了好幾個(gè)小洞,紅彤彤的血如同劍一般從我身上流了下來,由于傷勢很嚴(yán)峻,醫(yī)生建議我在家休息幾天,在這期間老師不厭其煩的把每天講的東西告知媽媽,而且還常常的向媽媽詢問我的傷勢。此時(shí)此刻我和媽媽都感受到了老師對(duì)我的關(guān)切,過了幾天我的傷勢也好的差不多了我就上學(xué)去了,到了教室老師溫順的對(duì)我說:“范婷婷,你的傷好了嗎?”我告知老師說:“我的傷已經(jīng)好的.差不多了?!毕挛缤瑢W(xué)們?nèi)ド象w育課的時(shí)候,老師托著疲乏的身子耐性的為我補(bǔ)課。

此時(shí)此刻我想對(duì)老師說:“老師你辛了!”是誰給我們傳授學(xué)問,是誰當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候耐性的教化我們賜予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),是誰當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候奮盡全力的幫助我們?yōu)槲覀儗で笠磺蟹椒?,他就是尊敬的老師?/p>

老師的愛作文300字篇6

老師的愛,在我的心里恒久恒久的留下了,那一幕幕真情,那一絲絲的愛,我一生一世也忘不了。說實(shí)實(shí)在在的話,老師,就像我的媽媽,就像母親一樣無微不至地關(guān)切著我,呵護(hù)著我。老師的愛,像燈塔,像陽光,在我寒冷時(shí)給我暖和,在我徘徊時(shí)給我方向。

昨天下午,其次節(jié)課的時(shí)候,原來應(yīng)當(dāng)高興奮興的,可我因?yàn)橐患婚_心的事情正在哭泣。任老師望見了,便蹲下來親善可親地問我:“梁亞利,你怎么樣?”我抽抽搭搭的把事情的經(jīng)過告知了她。任老師知道我心中正委屈著呢,就親切地勸慰我。隨后,老師走到我背后,解開我那已哭得凌亂的頭發(fā),仔細(xì)地用手“梳”起來。老師的手好香,這股香味沁透在我的心里,使我得到了極大的勸慰。我的心血在澎湃,我想:老師給學(xué)生梳頭是一件不尋常的'事,老師這樣愛我,我有理由不愛老師嗎?

老師的愛,宏大的愛;老師的愛,無私的愛;老師的愛,暖和的愛;老師的愛,是母愛,是高尚的愛。讓我們更加努力的學(xué)好各門技術(shù),將來為國家為社會(huì)做出最大貢獻(xiàn)來回報(bào)老師那宏大而無私的愛吧。

老師的愛作文300字篇7

世界上最宏大的愛就是老師對(duì)我們的愛,老師幾乎每時(shí)每刻都愛著我們。那種愛,是無私的愛,是無聲的愛,每一句指責(zé),每一句教化,都是一份愛。然而,每一打掃衛(wèi)生,也都含著幾分愛……到我們組打掃衛(wèi)生啦!我們不一會(huì)兒就打掃完了!因?yàn)榱掷蠋熞苍趲兔?。林老師把我們掃?地重新過一遍,看看干凈沒有;幫我們拖地……知道我接了一盆子水,張宇欣問:”你干什么呀?“我答到:”澆花?!坝捎谒畨貕牧耍晕抑缓糜门枳?。我把我的花從書架上拿了下來,澆了水。林老師又主動(dòng)用剪刀把葉子剪了下來,扔了。我們之所以又快又干凈,可少不了林老師啊!

林老師是希望我們打掃快些,回去好好休息,不耽擱明天的課程。

有的時(shí)候,劉老師和林老師還會(huì)說:”好了,你們走吧!“”我把這整理完,你們回家吧!“這些溫馨的話語,都有幾分心疼,幾分愛,又都是無私的。

只要你留心視察,有許多愛都是隨意一看看不到的。老師把全部心思都放在我們身上,有的時(shí)候?yàn)榱宋覀冞B飯都不吃,每天晚上備課備到午夜一點(diǎn)……老師的愛不要回報(bào),只要我們學(xué)習(xí)好,乖,紀(jì)律好。

老師對(duì)我們的愛,宏大而無私。

老師的愛作文300字篇8

四年級(jí)時(shí),新來的班主任是一位年輕的女老師,她姓許,我們親切地叫她許老師。

四年級(jí)第一學(xué)期,由于各方面比較優(yōu)秀,許老師選我做大對(duì)委員候選人去學(xué)校參與競選,我心里別提有多興奮了。因?yàn)閺囊荒昙?jí)起先,我就始終是中對(duì)委,成為大隊(duì)長是我始終以來的幻想,現(xiàn)在,我最終有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了??墒?,在全校的競選中,我并沒有一帆風(fēng)順,最終被淘汰下來了。從那以后,我的成果就快速下降,上課時(shí)也總是心不在焉,總覺的沒選上大隊(duì)長很丟臉,作業(yè)也總是得不到滿分。

許老師察覺到我的異樣后,就找我談話了。

一天放學(xué)后,許老師把我叫到跟前,手搭在我肩膀上,笑著對(duì)我說:“張君,最近怎么樣?”我低著頭,小聲地說:“嗯還好吧。”“大隊(duì)長沒評(píng)上沒關(guān)系的.,老師不怪你,下次再努力不就行了嗎?”我沒有吭聲。老師接著說:“現(xiàn)在,最重要的就是成果,肯定要把成果提高,好嗎?我信任你肯定能做到,加油!”此時(shí),淚水已在我眼里打轉(zhuǎn)了,心理也下定決心要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成果來報(bào)答老師,從這以后,我的成果有上升了。

老師的愛是無價(jià)的,也是宏大的。老師,我真想對(duì)您說:“感謝您!您辛苦了!”

老師的愛作文300字篇9

聽到老師此詞,我想許多同學(xué)都對(duì)此詞有深刻的印象吧,你們的老師給你們留下的印象確定是,親切友好。而我的老師給我們留下的印象卻是愛賭。

記得有一次我們學(xué)詞語時(shí)。有一個(gè)詞叫風(fēng)聲鶴唳。里面的唳我們都讀“yi”。而老師卻說應(yīng)當(dāng)讀“l(fā)i”。并說:“假如你們讀錯(cuò)了,那么就抄本單元詞語三遍。我讀錯(cuò)了遍抄十遍怎么樣?”我們暗自竊喜,這次老師確定輸啦。讓他也嘗嘗和我們作對(duì)的下果。接下來:同學(xué)們便起先查了,有的查字典,有的相互探討,有的獨(dú)自思想。反正就是想讓老師一敗涂地。第一個(gè)知道答案的XXX嘆了口氣,無奈地說:

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