2024屆山東濱州無棣縣九上化學(xué)期中監(jiān)測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列說法正確的是A．有機物(葡萄糖、蔗糖和面粉)中均含有碳單質(zhì)B．氨水能使無色的酚酞溶液變紅色C．鈣、鐵、鉛都是人體必需的微量元素D．只有化學(xué)變化才有能量的釋放與吸收2．下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是A．海水、過氧化氫完全分解后剩余液體B．液氧、干冰C．食醋、啤酒D．冰水混合物、潔凈的空氣3．如圖圖示操作正確的是（）A．液體讀數(shù) B．滴加液體C．加熱固體 D．過濾操作4．下列給物質(zhì)加熱的操作不正確的是A．試管口不要對著自己或他人B．試管內(nèi)液體體積不應(yīng)超過試管容積的1/3C．加熱后的試管，應(yīng)立即用冷水沖洗干凈D．應(yīng)先使試管底部均勻受熱，再用酒精燈的外焰固定加熱5．下列實驗不能達(dá)到目的的是（）A．利用圖實驗測量空氣中氧氣的含量B．利用圖實驗驗證質(zhì)量守恒定律C．圖實驗通過壓縮注射器活塞可證明分子間有間隔性質(zhì)D．利用圖裝置可在實驗室制取氧氣6．我國主辦的2019年世界環(huán)境日主題聚焦“空氣污染”,以下有關(guān)空氣污染和防治的做法正確的是（）A．常見的空氣污染物有CO、SO2、CO2等 B．植樹造林對治理大氣污染有促進(jìn)作用C．加高煙囪將工廠廢氣排放到大氣中 D．為了治理霧霾，禁止使用化石燃料7．醫(yī)療上靜脈注射常用5%的葡萄糖注射液，葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,有關(guān)葡萄糖的說法正確的是A．葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B．葡萄糖含有24個原子C．葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．葡萄糖是由三種元素組成的8．電解水實驗裝置如圖所示。下列說法不正確的是（）A．a(chǎn)中收集到的氣體是氫氣B．b中收集到的氣體可以燃燒C．水不是由一種元素組成的D．水在通電條件下可以分解成氫氣和氧氣9．下列各組離子在pH=14的溶液中都能大量共存，且溶液呈無色的是（）A．Cu2+、Mg2+、、B．Fe3+、Ca2+、、Cl-C．Ca2+、K+、、Cl-D．Na+、K+、、10．下列實驗操作中，正確的是()A．傾倒液體 B．過濾C．加熱液體 D．稱量固體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式為：MnO2+4HCl（濃）MnCl2+Cl2↑+2X，請寫出X的化學(xué)式_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某鈣鎂咀嚼片的部分說明書如圖所示。（1）其中“鈣、鎂”是指___________（填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”）。（2）該保健品每片含碳酸鈣的質(zhì)量為__________g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾，請問：（1）圖中還缺少的一種儀器是___________。（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁?？赡艿脑蛑籣________。14．（一）華為公司作為我國高新科技的代表，一直致力于核心技術(shù)的研發(fā)，其自主研制的“麒麟”芯片已達(dá)到世界領(lǐng)先水平，該芯片的主要材料為高純度的單質(zhì)硅。請回答以下與硅有關(guān)的問題：（1）如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。硅元素屬于________（填“金屬”或“非金屬”）元素，硅原子的最外層上有________個電子；（2）工業(yè)上制粗硅原理：二氧化硅與碳單質(zhì)在高溫條件下生成單質(zhì)硅和一種可燃性氣體物質(zhì)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。（二）下圖是元素周期表的一部分，試回答下列問題：第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B①7N8O9F10Ne第三周期②12Mg13Al14Si15Р③17Cl18Ar（1）畫出②所示原子結(jié)構(gòu)示意圖________；（2）氯離子的最外層電子數(shù)是________；（3）13號元素與8號元素形成化合物的化學(xué)式是________；（4）地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第________周期。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．氨氣是重要的化工原料。資料1：氨氣是一種有刺激性氣味，密度小于空氣，極易溶于水的氣體。資料2：氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色。資料3：實驗室制備氨氣的方法：濃氨水滴入生石灰中；熟石灰和氯化銨固體混合加熱。探究一：氣體制備若采用資料3中方法制取氨氣，發(fā)生裝置可選用圖1中______裝置填序號，檢驗試管中已集滿氨氣的方法是______。探究二：氨氣測定實驗室常用稀硫酸來吸收氨氣，生成硫酸銨，寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式：______。用上述原理和圖2實驗裝置測定某公廁中氨氣含量平均值。經(jīng)過較長時間不間斷的測定共吸取的空氣，最后稱得Ⅰ裝置增重了備注增重的質(zhì)量是氨氣的質(zhì)量。該公廁空氣屬于人體感受______填序號

程度。某同學(xué)認(rèn)為測得結(jié)果與自身感受不相符，請你分析產(chǎn)生這一誤差的可能原因：______。16．近來我國某些城市酸雨污染較嚴(yán)重，主要原因是燃燒硫元素含量高的煤所導(dǎo)致的。（提出問題）煤中是否含有碳元素和硫元素？（查閱資料）①二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色，由紫紅色變?yōu)闊o色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：5SO2+2KMnO4+2X＝K2SO4+2MnSO4+2H2SO4，其中X的化學(xué)式是：_____。②二氧化硫和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相似，也能使澄清石灰④④水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式：SO2+Ca(OH)2＝CaSO3↓+H2O根據(jù)上述資料，甲、乙同學(xué)進(jìn)行了如下實驗探究。（實驗探究）甲同學(xué)進(jìn)行了如圖所示A、B兩步實驗：他觀察到的現(xiàn)象是：A中稀高錳酸鉀洛液_____，B中_____。由此甲同學(xué)認(rèn)為：煤燃燒生成二氧化疏和二氧化碳，從而證明煤中含有碳元素和硫元素。乙學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理，其理由是：_____；經(jīng)過一番思考，乙同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實驗(夾持裝置略去)：（結(jié)論與反思）(1)圖C裝置的作用是_____。(2)乙同學(xué)的實驗成功證明了煤中含有碳元素和硫元素，其中能說明煤中含有碳元素的實驗現(xiàn)象是：____。(3)氫能是清潔高效的能源，能有效解決傳統(tǒng)化石能源所帶來的環(huán)境問題。請寫出氫氣作為燃料燃燒的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、有機物（葡萄糖、蔗糖和面粉）中均含有碳元素，不是含有碳單質(zhì)，故A錯誤；B、氨水顯堿性，能使無色的酚酞溶液變紅色，故B正確；C、鈣元素是人體必需的常量元素，不是微量元素，故C錯誤；D、不僅化學(xué)變化有能量的釋放與吸收，物理變化中也存在能量的吸收與釋放，如冰融化吸熱，水蒸氣液化放熱，故D錯誤。故選B。2、D【解題分析】

A、海水中含有多種物質(zhì)，是混合物，過氧化氫完全分解后剩余液體是水，是純凈物，不符合題意；B、液氧是純凈物，干冰是固態(tài)的二氧化碳，是純凈物，不符合題意；C、食醋、啤酒都是混合物，不符合題意；D、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成，是純凈物，潔凈的空氣是由多種物質(zhì)組成，是混合物，符合題意；故選D?！绢}目點撥】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物，由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物。3、C【解題分析】

A、量筒讀數(shù)時，使視線與液體的凹液面的最低處保持相平，故A錯誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故B錯誤；C、加熱固體藥品時，試管口要略微向下傾斜，以防冷凝水倒流，引起試管炸裂，故C正確；D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，故D錯誤。故選C。4、C【解題分析】

A、給試管內(nèi)液體加熱，試管口不要對著自己或他人，防止噴出的液體濺出傷人，故操作正確；B、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積三分之一，故操作正確；C、加熱后的試管，不能立即接觸冷水或用冷水沖洗，以防炸裂試管，故操作錯誤；D、給試管內(nèi)液體加熱時，應(yīng)先使試管底部均勻受熱，再用酒精燈的外焰固定加熱，故操作正確。故選C。5、B【解題分析】

A、紅磷燃燒消耗氧氣，水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中氧氣的體積，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?；B、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置，不能驗證質(zhì)量守恒定律，該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?；C、活塞可以壓縮，說明分子之間間隔能夠減小，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?；D、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，利用該裝置可以利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?。故選B?！绢}目點撥】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。6、B【解題分析】

A、二氧化碳是空氣的一種成分，不屬于空氣污染物，故A錯誤；B、綠色植物能凈化空氣，植樹造林對治理大氣污染有促進(jìn)作用，故B正確；C、加高煙囪并不能減少污染物的排放量，仍會污染空氣，故C錯誤；D、為治理霧霾，減少使用化石燃料，不可能禁止使用化石燃料同，故D錯誤。故選B。7、D【解題分析】

A、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的，葡萄糖分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的，故A錯誤；B、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的，1個葡萄糖分子由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成，1個葡萄糖分子中的原子數(shù)=6+12+6=24，1個葡萄糖分子（不是葡萄糖）中含有24個原子，故B錯誤；C、葡萄糖中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8，由此可見，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C錯誤；D、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的，故D正確，故D錯誤。故選D。8、A【解題分析】電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，故a是正極，b是負(fù)極。A、a中收集到的氣體是氫氣，錯誤；B、b中收集到的氣體是氫氣，可以燃燒，正確；C、水不是由一種元素組成的，正確；D、水在通電條件下可以分解成氫氣和氧氣，正確。故選A。點睛：掌握電解水的實驗結(jié)論是解題關(guān)鍵。9、D【解題分析】

pH=14的溶液有大量的OH-，然后利用離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀來分析解答，且要注意溶液成無色，不能存在有色離子?！绢}目詳解】A、Cu2+為有色離子，且Cu2+、Mg2+都能和OH-生成沉淀，故不能大量共存，A項錯誤；B、Fe3+為有色離子，且Fe3+、Ca2+都能和OH-生成沉淀，不能大量共存，B項錯誤；C、Ca2+能和OH-生成沉淀，不能大量共存，C項錯誤；D、Na+、K+、、都不和OH-發(fā)生反應(yīng)，能大量共存，D項正確。故選D?！绢}目點撥】本題考查離子的共存問題，學(xué)生能利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來解答即可，還應(yīng)注意隱含信息的挖掘，如本題pH=14的分析和應(yīng)用。10、C【解題分析】A、傾倒液體藥品時，瓶塞取下后要倒放在試驗臺上，標(biāo)簽要靠向手心，錯誤；B、沒有用玻璃棒引流，漏斗下端沒有緊挨著燒杯內(nèi)壁上，錯誤；C、給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的，防止沸騰濺出且用酒精燈的外焰加熱，圖中操作正確，正確；D、稱量物質(zhì)時應(yīng)該是左物右碼，而圖中砝碼和物體放反了，錯誤。故選C。點睛：根據(jù)裝置特點可以判斷裝置圖的正誤，根據(jù)操作要求可以判斷操作是否符合實驗室的規(guī)定。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、H2O【解題分析】

化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等，反應(yīng)前有Mn、2O、4H、4Cl，反應(yīng)后（X除外）有Mn、4Cl，故X的化學(xué)式為H2O。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、元素0.525g【解題分析】

根據(jù)化學(xué)式中的相關(guān)計算進(jìn)行分析解答?！绢}目詳解】（1）食品中的營養(yǎng)成分主要是以元素的形式存在，故其中“鈣、鎂”是指元素。（2）根據(jù)化學(xué)計算中的關(guān)系式法，設(shè)每片中碳酸鈣的質(zhì)量為x。，x=525mg。故該保健品每片含碳酸鈣的質(zhì)量為0.525g?！绢}目點撥】本題考查學(xué)生對化學(xué)式的相關(guān)計算的掌握，難度不大，主要考查學(xué)生的仔細(xì)度，注意題中單位的轉(zhuǎn)換。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、玻璃棒濾紙有破損或液面高于濾紙邊緣【解題分析】

（1）過濾時需要用玻璃棒引流，故圖中缺少玻璃棒；（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有濾紙有破損或液面高于濾紙邊緣。14、非金屬48Al2O3三【解題分析】

（一）（1）硅元素屬于非金屬元素，硅原子的最外層上有4個電子；

（2）二氧化硅與碳單質(zhì)在高溫條件下生成單質(zhì)硅和一種可燃性氣體一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：SiO2+2CSi+2CO↑。

故填：非金屬；4；SiO2+2CSi+2CO↑。（二）（1）②所示的是鈉元素，鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖：。故填：。

（2）氯離子的最外層電子數(shù)是8。故填：8.（3）由元素周期表可知推斷出，13號元素是鋁元素，8號元素是氧元素，在化合物中，鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，故氧化鋁的化學(xué)式為：Al2O3。故填：Al2O3。（4）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，鋁原子核外電子層數(shù)是3，位于周期表的第三周期。故填：三。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、B把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，紅色石蕊試紙變藍(lán)色，指明氨氣已滿吸收空氣的時間比較長等【解題分析】

若采用資料3中方法濃氨水滴入生石灰中制取氨氣，反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以發(fā)生裝置可選用圖1中B；氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色，所以檢驗試管中已集滿氨氣的方法是：把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，紅色石蕊試紙變藍(lán)色，指明氨氣已滿；實驗室常用稀硫酸來吸收氨氣，生成硫酸銨，化學(xué)方程式為：；經(jīng)過較長時間不間斷的測定共吸取的空氣，最后稱得Ⅰ裝置增重了40mg。該公廁空氣屬于人體感受，因為；某同學(xué)認(rèn)為測得結(jié)果與自身感受不相符，產(chǎn)生這一誤差的可能原因：吸收空氣的時間比較長等。故答案為，把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，紅色石蕊試紙變藍(lán)色，指明氨氣已滿；；，吸收空氣的時間比較長等?！绢}目點撥】本題難度不大，掌握氣體的制備、能根據(jù)題目中所給的信息分析實驗是解題關(guān)鍵。氣體反應(yīng)裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件進(jìn)行選擇。1