第一單元

氯氣及氯的化合物第2課時(shí)

氯氣的性質(zhì)及應(yīng)用1教材預(yù)習(xí)·必備知識(shí)全過關(guān)2要點(diǎn)歸納·能力素養(yǎng)全提升素養(yǎng)目標(biāo)1.通過演示實(shí)驗(yàn)，了解氯氣跟金屬、非金屬單質(zhì)的反應(yīng)，培養(yǎng)“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”的核心素養(yǎng)。2.通過實(shí)驗(yàn)探究，熟知氯水的成分和性質(zhì)，培養(yǎng)“科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)”的核心素養(yǎng)。3.掌握氯氣與堿的反應(yīng)，認(rèn)識(shí)含氯化合物在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用和對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，促進(jìn)“社會(huì)責(zé)任”核心素養(yǎng)的發(fā)展。01教材預(yù)習(xí)·必備知識(shí)全過關(guān)一、氯氣的物理性質(zhì)顏色密度氣味毒性________比空氣__________________狀態(tài)溶解性特性____體____溶于水易______黃綠色大刺激性有毒氣能液化二、氯氣的化學(xué)性質(zhì)1.與金屬反應(yīng)：（寫化學(xué)方程式）鈉與氯氣：___________________；鐵與氯氣：_

___________________；銅與氯氣：_

________________。2.與氫氣反應(yīng)：（寫化學(xué)方程式）_

___________________。

3.與水反應(yīng)：（寫化學(xué)方程式）_

______________________。

三、氯氣的用途氯氣可用于自來水______，制造______、________、農(nóng)藥等。消毒鹽酸漂白劑02要點(diǎn)歸納·能力素養(yǎng)全提升要點(diǎn)一

氯氣與單質(zhì)的反應(yīng)單質(zhì)化學(xué)方程式現(xiàn)象劇烈燃燒，火焰呈黃色，產(chǎn)生白煙產(chǎn)生棕褐色煙，溶于水，溶液呈黃色產(chǎn)生棕黃色煙，溶于水，溶液呈藍(lán)綠色氫氣在氯氣中燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，瓶口有白霧；混合光照時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸注：金屬與氯氣反應(yīng)時(shí)，一般生成高價(jià)的金屬氯化物。例1

[2023·北京匯文中學(xué)期末]下列物質(zhì)反應(yīng)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是(

)

BA.氫氣在氯氣中燃燒——蒼白色火焰，集氣瓶口產(chǎn)生白霧B.鈉在氯氣中燃燒——黃色火焰，且有淡黃色固體生成C.鐵在氯氣中燃燒——棕色的煙，加水后形成黃色溶液D.銅在氯氣中燃燒——棕黃色的煙，加水后形成藍(lán)綠色溶液[解析]

鈉在氯氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，生成白色固體，B錯(cuò)誤。對(duì)點(diǎn)演練1

[2023·上海楊浦期末]下列化合物中一般不能通過單質(zhì)與氯氣直接化合制得的是(

)

A

[解析]

氯氣和鐵化合得到氯化鐵，得不到氯化亞鐵，A符合題意，B不符合題意；氯氣和銅化合得到氯化銅，C不符合題意；氯氣和氫氣化合得到氯化氫，D不符合題意。

D

1.次氯酸的三大性質(zhì)2.次氯酸的漂白原理、特點(diǎn)及應(yīng)用范圍例2

下列關(guān)于次氯酸性質(zhì)的描述，錯(cuò)誤的是(

)

DA.不穩(wěn)定，易分解放出氧氣

B.能使潮濕的有色布條褪色C.是一種很強(qiáng)的氧化劑

D.是一種比碳酸酸性強(qiáng)的酸[解析]

次氯酸是一種比碳酸酸性弱的酸，D錯(cuò)誤。對(duì)點(diǎn)演練3

[2022·福建廈門外國(guó)語學(xué)校月考]用氯氣消毒過的自來水養(yǎng)魚時(shí)，將水注入魚缸前需在陽光下暴曬一段時(shí)間，這樣做的目的是(

)

BA.使水的溫度升高

B.使水中的次氯酸分解C.增加氧氣的含量

D.殺菌消毒

對(duì)點(diǎn)演練4

次氯酸水是一種高效的家用殺菌消毒劑，常制成噴霧劑，可直接對(duì)皮膚、空氣、餐具和寵物等進(jìn)行消毒。下列關(guān)于次氯酸水的說法錯(cuò)誤的是(

)

B

要點(diǎn)三

氯水的成分1.有關(guān)氯水成分的實(shí)驗(yàn)探究所加試劑參與反應(yīng)的微粒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式或解釋白色沉淀有氣泡產(chǎn)生所加試劑參與反應(yīng)的微粒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式或解釋有色布條布條褪色漂白性溶液由淺綠色變成棕黃色石蕊試液先變紅后褪色酸性和漂白性續(xù)表2.新制氯水和久置氯水的比較物質(zhì)新制氯水久置氯水分類混合物混合物成分顏色黃綠色無色特別提醒

新制氯水成分的多樣性決定了它性質(zhì)的多樣性。微粒表現(xiàn)的性質(zhì)反應(yīng)或舉例酸性漂白性不穩(wěn)定性弱酸性沉淀反應(yīng)水的性質(zhì)例3

[2022·江蘇南通通州金沙中學(xué)期中]下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，與新制氯水中的某些成分（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)）沒有關(guān)系的是(

)

D

對(duì)點(diǎn)演練5

[2023·上海寶山中學(xué)期中]下列關(guān)于氯水的敘述中正確的是(

)

B

B

要點(diǎn)四

漂白劑、漂白粉

2.漂白粉例4

[2022·浙江平湖當(dāng)湖中學(xué)月考]下列關(guān)于漂白粉的敘述正確的是(

)

C

對(duì)點(diǎn)演練7

[2023·江蘇揚(yáng)州邗江中學(xué)月考改編]有關(guān)漂白粉的說法正確的是(

)

BA.工業(yè)上將氯氣通入澄清石灰水制取漂白粉B.漂白粉和明礬都常用于自來水的處理，二者的作用原理不相同C.漂白粉在空氣中久置不可能發(fā)生