實踐教學大綱（5年制建工技術專業(yè)）建筑工程學院二〇一五年編制《工程制圖與識圖》課程實踐教學大綱一、基本信息適用專業(yè)工程造價適用層次高職課程類別專業(yè)基礎課開課學期2總學時108編寫人員姚立民審核人員編審日期2015.4二、課程簡介及實訓內容《工程制圖與識圖》課程是建筑工程技術專業(yè)的主要專業(yè)基礎課之一，是建筑CAD、建筑構造、建筑力學、建筑結構、建筑施工技術等后續(xù)課程的基礎，也是實習、課程實訓等教學環(huán)節(jié)中不可缺少的預備知識。本課程的學習將為后續(xù)專業(yè)課程打下良好基礎。學習了本課程，在后續(xù)專業(yè)課中將具有專業(yè)圖紙的識讀能力，具有繪制建筑專業(yè)圖樣的專業(yè)能力。實訓內容為建筑平面圖繪制、建筑立面圖繪制、墻身詳圖繪制、樓梯詳圖繪制、基礎平面圖和斷面圖、樓層結構平面圖、樓梯結構圖繪制等。三、實訓目的通過實訓，使學生掌握建筑工程施工圖的表達方法，熟悉相關制圖標準，培養(yǎng)學生對建筑工程施工圖的識讀能力,鍛煉學生的空間想象力，培養(yǎng)學生嚴肅認真的工作作風，為后繼專業(yè)基礎課打下必要的基礎。四、主要儀器設備繪圖桌椅、繪圖板、丁字尺等繪圖工具。五、實訓方式和基本要求實訓方式：組織學生在校內實訓室開展手工制圖訓練。實訓要求：學生根據所給的工程施工圖進行繪制，要求讀懂建筑、結構施工圖紙。在繪圖過程中，進行必要的訓練與輔導答疑。每周末提交本周要求完成的圖紙。要求繪圖規(guī)范、線型分明、圖面整潔、標注正確清晰、布局勻稱、美觀大方。六、實訓學時分配表實訓學時分配表序號參觀項目學時實訓類型每組人數必/選做1項目1：建筑平面圖6操作302項目2：建筑立面圖6操作303項目3：墻身詳圖4操作304項目4：樓梯詳圖6操作305項目5：基礎平面圖及斷面圖6操作306項目6：樓層結構平面圖6操作307項目7：樓梯結構圖6操作30891011合計———（注：實驗類型指：1.演示性實驗、2.操作性實驗、3.驗證性實驗、4.綜合性實驗、5.設計性實驗）七、考核方法根據學生實習報告的內容、完整性及深度，結合學生實習態(tài)度，按“優(yōu)、良、中、及格、不及格”五級分制評定認識實習成績。具體考評內容如下：優(yōu)：能按實習計劃要求，積極主動地開展實習工作，完成實習計劃全部任務，實習報告內容全面、系統，并能運用所學理論知識對某些實際問題加以分析。在實習期間，嚴格遵守各項紀律，尊重所在單位的領導和職工，虛心學習。良：能按實習計劃要求，積極開展實習工作，能夠完成實習計劃全部任務，實習報告內容較全面、系統。在實習期間，能較好地遵守各項紀律，尊重所在單位的領導和職工，虛心學習。中：能按實習計劃要求，開展實習工作，能夠完成實習主要任務，實習報告內容較全面，完成任務一般。在實習期間，遵守各項紀律，尊重所在單位的領導和職工，虛心學習。及格：能按實習計劃要求，開展實習工作，能夠完成實習計劃的基本任務，但不夠全面，能夠完成實習報告，內容基本正確、但不夠系統。在實習期間，嚴格遵守各項紀律，尊重所在單位的領導和職工，虛心學習。不及格：不尊重所在單位的領導和職工，不虛心學習；沒有按實習計劃開展實習工作，沒有完成實習任務；不交實習報告或實習報告有明顯錯誤；在實習期間，違反實習單位規(guī)定，造成不良影響。未參加實習或實習成績不及格者，應當重修。八、教材及參考書[1]《建筑制圖》，《建筑制圖習題集》，高等教育出版社，2005年6月第5版[2]《建筑制圖AUTOCAD2006》，北京大學出版社，2006年第1版[3]《建筑制圖AUTOCAD2007》，清華大學出版社，2007年第1版[4]《建筑工程制圖與