（圖片大小可自由調(diào)整）廣東佛山市高明區(qū)明城鎮(zhèn)招考聘用森林消防綜合救援隊(duì)(專職消防隊(duì))隊(duì)員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.歷年真題全考點(diǎn)精講(共435題)1.選擇與放棄，是一種心態(tài)、一門學(xué)問、一套智慧，是生活與人生處處需要面對(duì)的________。昨天的放棄決定今天的選擇，明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲，每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演。________學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄的人，才能________精彩的生活，擁有________的人生境界。填入文中空白處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.關(guān)卡

只有

博得

海闊天空B.關(guān)卡

只要

博得

無拘無束C.關(guān)口

只要

贏得

無拘無束D.關(guān)口

只有

贏得

海闊天空2.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫資源本身是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代英美學(xué)術(shù)圖書館分享知識(shí)的努力，互聯(lián)網(wǎng)真正的分享是沒有學(xué)歷門檻的，但目前這種分享仍主要局限于校園內(nèi)。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)百科的威力超過任何百科全書時(shí)，所謂“非營利資源庫”依然以費(fèi)用的高門檻拒絕學(xué)校機(jī)構(gòu)外的個(gè)人用戶查詢論文。雖然哈佛、耶魯、麻省理工的網(wǎng)絡(luò)公開課讓全世界的網(wǎng)民在自己的手機(jī)和電腦中有機(jī)會(huì)傾聽大師的精彩講課，但保守的“分享但以大學(xué)物理圍墻為界”原則，的確是在阻止互聯(lián)網(wǎng)上真正的知識(shí)分享。這段文字意在說明：A.“非營利資源庫”違背了分享知識(shí)的初衷B.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫資源的開放有待進(jìn)一步拓展C.互聯(lián)網(wǎng)使得大學(xué)的“物理圍墻”真正被打破D.在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)知識(shí)真正意義上的分享指日可待3.下列句子中有歧義的一項(xiàng)是：A.解放前，我國農(nóng)村很多地方流行甲亢，經(jīng)過科學(xué)家的研究，最終攻克了這種病癥。B.瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象，但都是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景。C.李老師看見王老師帶著他班上的學(xué)生正在植物園里采集標(biāo)本。D.國家林業(yè)局決定今年引進(jìn)小批量“干水”產(chǎn)品，在西部春季造林中試用。4.作為一種積極有效的開發(fā)性保護(hù)模式，全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)，要通過全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局，更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力，更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置，對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局的形成具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源B.以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局C.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力D.以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局5.滿月∶殘?jiān)翧.早晨∶夜晚B.春困∶秋乏C.銷售∶消費(fèi)D.怒放∶凋零6.羊∶象形字A.天津∶名詞B.德文∶拼音文字C.?！眉倚驞.犬∶形聲字7.某公司員工只有北京人和上海人，而且男職員人數(shù)比女職員人數(shù)多，上海人人數(shù)比北京人人數(shù)多。根據(jù)以上條件，可以判斷下列說法必定為真的是（

）。A.北京人的男職員總?cè)藬?shù)多于北京人的女職員總?cè)藬?shù)B.上海人的男職員總?cè)藬?shù)多于上海人的女職員總?cè)藬?shù)C.北京人的男職員總?cè)藬?shù)多于上海人的女職員總?cè)藬?shù)D.上海人的男職員總?cè)藬?shù)多于北京人的女職員總?cè)藬?shù)8.（

）對(duì)于處分相當(dāng)于死刑對(duì)于（

）A.撤職刑法B.開除刑罰C.嚴(yán)厲嚴(yán)重D.警告搶劫9.近日，我國空間物理學(xué)家、山東大學(xué)空間科學(xué)研究院張清和教授率領(lǐng)的國際研究團(tuán)隊(duì)，首次在北極上空發(fā)現(xiàn)了類似臺(tái)風(fēng)的（

）。A.超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)B.熱帶風(fēng)暴C.太空臺(tái)風(fēng)D.熱帶氣壓10.選項(xiàng)中包含4個(gè)圖形，其中有3個(gè)呈現(xiàn)一定的規(guī)律性，但有1個(gè)例外，請(qǐng)將它找出來：A.AB.BC.CD.D11.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D12.德國的一項(xiàng)研究顯示，長期居住在天寒地凍、杳無人煙的南極洲，人的大腦平均會(huì)縮小7%，學(xué)習(xí)、記憶以及與人交往能力隨之減弱。因此，生活在炎熱地區(qū)的人比生活在寒冷地區(qū)的人更聰明。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.該項(xiàng)研究成果尚未公開發(fā)表B.氣候會(huì)對(duì)人的智力產(chǎn)生巨大的影響C.寒冷令人們?yōu)楸４娓嗄芰浚瑑A向于減少學(xué)習(xí)及社交活動(dòng)D.該研究結(jié)果是可逆的，離開南極洲一段時(shí)間后人的大腦基本恢復(fù)正常水平13.一本書，中間一張被人撕掉了，余下各頁頁碼的和正好等于880，這本書共有（

）頁。A.42B.44C.46D.4814.鐘表有一個(gè)時(shí)針和一個(gè)分針，分針每一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)360度，時(shí)針每12小時(shí)轉(zhuǎn)360度，則24小時(shí)內(nèi)時(shí)針和分針成直角多少次？（

）A.28B.36C.44D.4815.一遇強(qiáng)降雨橫斷山脈山區(qū)就會(huì)多發(fā)滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，

因此創(chuàng)逢陰雨連綿，橫斷山脈地區(qū)的道路搶險(xiǎn)部門都嚴(yán)陣以待。上述結(jié)論成立所需要的假設(shè)是（）。A.我國黃土高原地區(qū)也是滑坡和泥石流的多發(fā)區(qū)域B.滑坡和泥石流很容易導(dǎo)致道路損毀和堵塞C.橫斷山脈地區(qū)一年中都有滑坡和泥石流發(fā)生D.橫斷山脈地區(qū)在夏季總是陰雨連綿16.①遭到搶劫②貴人相助③成就事業(yè)④國外求學(xué)⑤拾荒維生A.④①⑤②③B.④②①⑤③C.⑤③①②④D.⑤①④②③17.盧梭說過，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。這句話強(qiáng)調(diào)的是：A.公民的法制教育是依法治國的基礎(chǔ)B.公民對(duì)法律的認(rèn)同是法治的力量之源C.法律是人民意志的直接反映和載體D.法律意識(shí)是公民意識(shí)和公民政治素質(zhì)的內(nèi)涵18.①如果你沒有過走進(jìn)別人內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)，你就永遠(yuǎn)不會(huì)理解歷史和個(gè)體的復(fù)雜性②只要你進(jìn)入過一次別人的內(nèi)心世界，你再看待其他人的時(shí)候，你就會(huì)去考量：是不是我把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加在了人家身上③我們以前老講“要推己及人，要學(xué)會(huì)寬恕”，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問題，即要學(xué)會(huì)去體諒別人④實(shí)際上，態(tài)度固然重要，但更核心的是能力問題⑤因?yàn)槿硕家宰晕覟橹行膩砜词澜?，所以才看不到別人經(jīng)歷的東西將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：A.②①③④⑤B.③④①⑤②C.①③④⑤②D.①②⑤④③19.網(wǎng)絡(luò)問政是提高決策效率的基礎(chǔ)。0.正確1.錯(cuò)誤20.2006年，國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)IAU對(duì)太陽系大行星進(jìn)行了重新定義，結(jié)果導(dǎo)致冥王星被排除出太陽系“九大行星”。最近有天文學(xué)家指出，由于冥王星運(yùn)行在太陽系中天體密集的一個(gè)特殊區(qū)域——柯伊伯帶，并且被證明是太陽系中第二復(fù)雜、最有趣、比火星更具活力的一顆天體，因此冥王星就是太陽系的第九大行星。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能質(zhì)疑上述天文學(xué)家的結(jié)論？A.冥王星位于太陽系的外圈，非常黯淡，其個(gè)頭甚至比月球還要小B.冥王星軌道周邊還有其他天體，就連其衛(wèi)星都有它自身一半大小C.太陽系其他八大行星圍繞太陽運(yùn)行的軌道基本都在同一個(gè)平面上D.太陽系大行星必須有的特點(diǎn)之一是清理了軌道周邊的其他天體21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。正確的選擇是（

）。A.AB.BC.CD.D22.下列礦物按照硬度從低到高排序正確的是：①金剛石②剛玉③石英④石膏A.④③②①B.③④①②C.②④③①D.①④③②23.9，15，28，48，75，（

）A.107B.108C.109D.11024.下列何種情況不會(huì)引起收入水平的上升？（

）A.增加自主性支出B.減少自主性稅收C.增加自主性轉(zhuǎn)移支付D.增加稅收25.將行政組織中已經(jīng)分解的職能重新組合成為一個(gè)有機(jī)的整體時(shí)，需要理順內(nèi)部的關(guān)系，下列有關(guān)理順內(nèi)部關(guān)系的做法錯(cuò)誤的是（

）。A.專業(yè)部門負(fù)責(zé)具體的管理過程，綜合部門主要負(fù)責(zé)提出意見B.減少層次，避免重復(fù)C.強(qiáng)調(diào)歸口管理，互相配合D.對(duì)一些行業(yè)管理職能較強(qiáng)的工作，以專業(yè)部門為主，綜合部門不參與具體管理過程26.公文的版頭部分是指公文首頁紅色分隔線以上的部分，下列選項(xiàng)中，不屬于版頭部分的有：A.請(qǐng)示B.報(bào)告C.緊急程度D.公文標(biāo)題27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.B.C.D.28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示29.在大多數(shù)閱讀中，我們無法回避作者本人的存在，有時(shí)甚至需要他們“在場”——寫作者個(gè)人生活、經(jīng)歷、趣味，往往會(huì)成為我們________作品內(nèi)核的路徑，有些時(shí)候，作家自身就是讀者消費(fèi)的對(duì)象，作品反而是他們的________。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.把握

道具B.考察

點(diǎn)綴C.窺探

注腳D.審視

附庸30.四川已探明有工業(yè)儲(chǔ)量的礦種89種，其中（

）儲(chǔ)量居全國之冠。A.釩、鐵B.釩、鉑C.釩、天然氣D.釩、鈦31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D32.2017年，中組部、人社部、國家工商總局、國家公務(wù)員局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于規(guī)范公務(wù)員辭去公職后從業(yè)行為的意見》?！兑庖姟芬?，公務(wù)員申請(qǐng)辭去公職時(shí)應(yīng)當(dāng)（

），簽署承諾書，對(duì)遵守從業(yè)限制規(guī)定、保守國家秘密和工作秘密等事項(xiàng)作出承諾。A.如實(shí)報(bào)告從業(yè)去向B.如實(shí)報(bào)告財(cái)產(chǎn)狀況C.如實(shí)報(bào)告辭職理由D.接受離職財(cái)產(chǎn)審計(jì)33.（

）對(duì)于世味年來薄似紗相當(dāng)于達(dá)觀對(duì)于（

）A.諷刺道是無晴卻有晴B.感傷莫道讒言如浪深C.憂郁前度劉郎今又來D.斥責(zé)金陵王氣黯然收34.“窮人的寒舍風(fēng)能進(jìn)，雨能進(jìn)，國王不能進(jìn)?！斑@則憲政寓言，強(qiáng)調(diào)的是對(duì)公民（

）的保護(hù)。A.生命健康權(quán)B.財(cái)產(chǎn)權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.姓名權(quán)35.小李、小劉、小張和小東習(xí)慣到同一運(yùn)動(dòng)場跑步，小李每隔5天去一次，小劉每隔11天去一次，小張每隔17天去一次，小東每隔29天去一次，如果他們6月18日在運(yùn)動(dòng)場相遇，則四人下次相遇是在：A.11月10日B.11月19日C.12月15日D.12月30日36.世界上最繁忙的航海線是：A.蘇伊士運(yùn)河航線B.北大西洋航線C.南北美航線D.北太平洋航線37.酸雨是pH值在（

）以下的雨雪降到地面形成的一種大氣污染現(xiàn)象。A.7.6B.8.5C.5.6D.3.038.網(wǎng)絡(luò)暴力是行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害的網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的是：

A.某非法傳銷團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線

B.某足球俱樂部球迷建立網(wǎng)站，要求主教練下課

C.某藝人喜歡在微博上爆料，提高自己微博的訪問量

D.某選秀選手隱私在網(wǎng)上被曝光后，宣布放棄晉級(jí)機(jī)會(huì)39.a，b，c分別代表三個(gè)數(shù)字，如果a÷b＝c，則下列結(jié)論不正確的是：A.a＝b×cB.b＝a×cC.b＝a÷cD.a＝c×b40.精神病人李某，父母年邁、妻子打工、女兒在外讀大學(xué)，因無人看管而到處游蕩。某日，李某穿越馬路時(shí)被他人駕車撞傷。本案的原告應(yīng)是（

）。

A.李某本人

B.李某的妻子

C.李某的父母

D.李某的女兒41.大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物，即豺、狼、豹和雪豹，其分布區(qū)范圍自20世紀(jì)中期以來均出現(xiàn)明顯下降，其中以豺最為嚴(yán)重——過去10年間，豺與狼在大熊貓分布區(qū)內(nèi)均只有零星記錄（豺僅被記錄到4次，狼11次），在部分山系可能處于瀕臨消失的邊緣。大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻。根據(jù)上述文段，可以推出：A.提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵B.對(duì)大熊貓保護(hù)的投入廣泛惠及了跟它同區(qū)域分布的其他動(dòng)物C.對(duì)大熊貓的全面保護(hù)極大地?cái)D壓了大型食肉動(dòng)物的生存空間D.維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性可使大型動(dòng)物得到全面保護(hù)42.以下說法錯(cuò)誤的是：A.2007年—2013年，Y省高校畢業(yè)生中男生所占比例只有其中一年高于上一年B.2009年—2013年，Y省高校畢業(yè)生年底就業(yè)率沒有出現(xiàn)連續(xù)上升或下跌的情況C.2006年—2013年，Y省高校畢業(yè)生累計(jì)不超過250萬D.2009年—2013年，Y省高校女性畢業(yè)生年底就業(yè)人數(shù)逐年上升43.一個(gè)班很多學(xué)生，畢業(yè)多年后和老師一起聚會(huì)，這些學(xué)生有的功成名就，有的平平淡淡。老師拿出各式各樣的很多杯子，全都倒上水，讓學(xué)生選擇。學(xué)生們先選擇的都是當(dāng)中最精美的杯子。然后老師對(duì)他們說：“無論杯子是什么形狀，什么質(zhì)地，好看不好看，精致不精致，里面裝的水都是一樣的。”對(duì)這段話的理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.人生與包裝不是一致的B.人生不靠包裝C.人生歸結(jié)起來都是一樣的D.人生沒有高低貴賤之分44.根據(jù)全文內(nèi)容，下面說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.具有課程意義的人類學(xué)工作出現(xiàn)較早，但含有學(xué)分的人類學(xué)課程形成較晚B.人們較早關(guān)注到與己不同的民族的存在，但關(guān)注人類各種各樣的差異卻較晚C.北極的因紐特人與赫梯人之間的差異比猶太人與埃及人之間的差異要顯著D.長期以來歐洲人沒有意識(shí)到“野蠻人”的行為與對(duì)他們自身的理解密切相關(guān)45.他的父親是一名指揮家，或許因?yàn)?/p>

，孩提時(shí)的小劉便對(duì)樂器演奏顯現(xiàn)出很高的天賦。A.耳聞目睹B.耳提面命C.耳熟能詳D.耳濡目染46.樹干∶樹枝∶樹葉A.眼睛∶眉毛∶胡子B.手機(jī)∶電池∶手機(jī)鏈C.杯子∶水壺∶茶葉D.胳膊∶手∶手指47.關(guān)于古代稱謂的說法，錯(cuò)誤的是：A.閣下是對(duì)長輩的尊稱B.足下是下級(jí)對(duì)上級(jí)或同輩之間互相尊敬的稱呼C.內(nèi)子用于丈夫?qū)e人稱自己的妻子D.“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬48.－3，－2，5，（

），61，122A.20B.24C.27D.3149.有意后注意是注意的一種特殊形式，他有自覺的目的卻不需要意志努力，有意后注意同時(shí)具備有意注意和無意注意二者的部分特性。根據(jù)上述定義，下列屬于有意后注意的是：A.某學(xué)生為了完成作業(yè)學(xué)習(xí)文言文B.某學(xué)生愛好籃球，時(shí)常關(guān)注籃球比賽信息C.某學(xué)生因?qū)W習(xí)努力獲得老師表揚(yáng)，此后便更加專注地投入學(xué)習(xí)D.某學(xué)生在練習(xí)口語過程中對(duì)英語產(chǎn)生了興趣，因此與同學(xué)聊天時(shí)，英語常常脫口而出50.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測某次考試的結(jié)果。小王：“我想這次大家都能過吧！”小張：“怎么可能？你沒看見我烏云密布嗎？”小李：“小顧肯定是沒有問題的。”小顧：“拜托！要是我沒問題，大家就都沒問題?！背煽児己螅C明四人中只有一個(gè)人的說法是錯(cuò)誤的。說法錯(cuò)誤的是：A.小王B.小張C.小李D.小顧51.導(dǎo)致溫室效應(yīng)的最終原因是：A.人類大量砍伐森林樹木B.工業(yè)廢氣進(jìn)入到大氣層C.植被面積的減少D.人口數(shù)量的增多52.下列選項(xiàng)中，按照詩句所代表的時(shí)間先后順序排列正確的是：①問東城春色，正谷雨，牡丹期②露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明③微雨眾卉新，一雷驚蟄始④麥穗初齊稚子?jì)?，桑葉正肥蠶食飽A.③①④②B.①④③②C.②③①④D.①②③④53.某公司要到外地去推銷產(chǎn)品，產(chǎn)品成本為每件3000元，從公司到外地距離是400千米，運(yùn)費(fèi)為每件產(chǎn)品每運(yùn)1千米收1.5元，如果在運(yùn)輸及銷售過程中產(chǎn)品的損耗是10%，那么公司要想實(shí)現(xiàn)25%的利潤率，零售價(jià)應(yīng)是每件（

）元。A.4800B.5000C.5600D.600054.患者3月前被朋友家狗咬傷，3月后某天晚上因擔(dān)心狂犬病致死率高，來動(dòng)物致傷診室咨詢癥犬疫苗注射問題，強(qiáng)烈要求注射疫苗，情緒焦慮，此時(shí)你最為妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?A.不予注射，耐心解釋B.建議患者看心理醫(yī)生C.嚴(yán)詞拒絕，堅(jiān)決不予注射D.滿足患者要求，注射疫苗55.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：A.AB.BC.CD.D56.本案例中，黃某與趙某的錯(cuò)誤之處在于：A.在私人交往和通信中涉及國家秘密B.擅自擴(kuò)大國家秘密的知悉范圍C.沒有嚴(yán)格遵守保密規(guī)章制度D.非法復(fù)制、記錄、存儲(chǔ)國家秘密57.以下各句劃線的部分，在修辭上與其他不同的一項(xiàng)是A.生活在碎片時(shí)代，不能像碎片一樣生活B.亞馬遜新版電子書閱讀器浸入兩米深的清水后仍可使用。現(xiàn)在有了能應(yīng)付浴室和沙灘的“口袋里的書店”，書蟲們還會(huì)忠實(shí)于他們潮濕的平裝書嗎C.“磨刀不誤砍柴工”，花在度假上的時(shí)間，會(huì)從高效的工作那里補(bǔ)回來D.當(dāng)善良的人被欺騙，除了憤怒外，還會(huì)下意識(shí)地開啟防御機(jī)制，自帶“防護(hù)網(wǎng)”58.在某班計(jì)算機(jī)成績公布之后，甲同學(xué)說：咱們班有的同學(xué)通過了，乙同學(xué)說：有的同學(xué)沒有通過，丙同學(xué)說：張明沒有通過，可事實(shí)上三位同學(xué)中，有兩位同學(xué)說的都不符合實(shí)際。

以下哪項(xiàng)是這個(gè)班計(jì)算機(jī)考試成績真實(shí)情況：

A.至少有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試B.除張明，還有別的同學(xué)考試通過C.這個(gè)班沒有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試D.這個(gè)班中只有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試59.《行政處罰法》規(guī)定，作出罰款決定的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)與收繳罰款的機(jī)構(gòu)（

）。A.合并B.合作C.合辦D.分離60.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示61.我國古代的六藝包括（

）。A.禮、樂B.詩、典C.射、御D.書、數(shù)62.下列詩詞出處、作者正確的是：A.隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲——《獨(dú)坐敬亭山》李白B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅——《曉出凈慈寺送林子方》楊萬里C.不是花中偏愛菊，此花開盡更無花——《九月九日憶山東兄弟》王維D.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺——《濱州詞》王冕63.2016年8月9日，俄羅斯總統(tǒng)普京與（

）總統(tǒng)埃爾多安，雙方同意修復(fù)俄國戰(zhàn)機(jī)被擊落而惡化的兩國關(guān)系。

A.埃及

B.土耳其

C.烏克蘭

D.美國

64.公文中的命令（令）是（

）公文。A.呈報(bào)性B.批準(zhǔn)性C.商洽性D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性65.關(guān)于氣溫日較差隨季節(jié)變化的說法正確的是：A.以低緯度最為顯著，夏季大于冬季B.以低緯度最為顯著，冬季大于夏季C.以中緯度最為顯著，夏季大于冬季D.以中緯度最為顯著，冬季大于夏季66.有一只時(shí)鐘，每小時(shí)慢三分鐘，早晨4∶30時(shí)對(duì)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，當(dāng)天上午時(shí)鐘顯示10∶50時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為：A.11點(diǎn)整B.11點(diǎn)10分C.11點(diǎn)15分D.11點(diǎn)20分67.南宋著名女詞人朱淑真的詩“葵影便移長至日，梅花先趁小寒開”指的是二十四節(jié)氣中的（

）。A.霜降B.小雪C.冬至D.大雪68.1，1，2，6，（

）A.21B.22C.23D.2469.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D70.有兩種農(nóng)產(chǎn)品甲和乙，甲不能生長在干旱的氣候里，乙不能生長在寒冷的氣候里。在某個(gè)國家的大部分地區(qū)，或者可以種植農(nóng)產(chǎn)品甲，或者可以種植農(nóng)產(chǎn)品乙。如果以上陳述為真，則以下哪項(xiàng)一定為假？A.這個(gè)國家有一半地區(qū)的氣候既干旱又寒冷B.這個(gè)國家大部分地區(qū)的氣候是非常寒冷的C.這個(gè)國家根本不種植農(nóng)產(chǎn)品甲D.這個(gè)國家只能種植農(nóng)產(chǎn)品甲71.﹣2，1，7，16，28，（

）A.31B.36C.41D.4372.職業(yè)素質(zhì)是指勞動(dòng)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，通過教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的，在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。根據(jù)以上定義，下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是：A.聲樂演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素B.作家對(duì)生活敏銳的感覺力和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力C.畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力D.教師廣博的知識(shí)和高尚的人格73.慢性疲勞綜合征危害極大，它使人在正常的工作后感到極度疲勞，怎么休息也無濟(jì)于事。這種疾病過去不能通過驗(yàn)血或其他檢查得出明確的生物指標(biāo)，因此其病因歷來被歸為心理因素。最近，研究人員對(duì)被診斷為慢性疲勞綜合征的48名患者和39名健康志愿者的大便和血液樣本進(jìn)行研究后得出結(jié)論：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持上述結(jié)論？A.該疾病患者的大便樣本中腸道細(xì)菌的多樣性較低且抗炎細(xì)菌較少B.該疾病患者的血液樣本中被檢測出致炎因子，而健康志愿者沒有C.目前不確定腸道細(xì)菌是導(dǎo)致該疾病的原因還是該疾病導(dǎo)致的結(jié)果D.最新研究表明飲食治療和益生菌等無助于為該疾病患者緩解疲勞74.關(guān)于我國農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，下列說法正確的是：A.主要承擔(dān)預(yù)防保健、基本醫(yī)療、健康教育、計(jì)生指導(dǎo)等任務(wù)B.包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和家庭自我保健C.以讓農(nóng)民“看病不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為發(fā)展目標(biāo)D.以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為基礎(chǔ)75.①E國航天飛機(jī)升空后爆炸②E國航天飛機(jī)某部位的一個(gè)小橡膠圈老化③檢驗(yàn)員向指揮中心作了匯報(bào)④檢驗(yàn)員的匯報(bào)沒有得到回應(yīng)⑤指揮中心的負(fù)責(zé)人被刑拘A.④②③①⑤B.⑤①②③④C.②③④①⑤D.②①③⑤④76.①控制過程②物理刺激③短時(shí)記憶④瞬時(shí)記憶⑤長時(shí)記憶A.①②③④⑤B.①②③⑤④C.①②④③⑤D.⑤④③②①77.一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是，只有熱情開朗乃至經(jīng)常喋喋不休的人，才有更強(qiáng)的適應(yīng)性，也更容易在群體中受歡迎，這種印象讓那些內(nèi)向的人有些自卑，甚至懷疑自己有社交障礙，轉(zhuǎn)而求助于心理醫(yī)生或抗抑郁藥物。但大可不必如此，因?yàn)開_______________。有研究顯示，大約有30%的人生性內(nèi)向，這是從出生起就注定了的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.并非所有的人都天生熱情開朗B.內(nèi)向從來都不是一種心理疾病C.內(nèi)向是可以在后天得到改善的D.內(nèi)向和開朗同樣可以卓有成效78.放大鏡：破案A.書：頁碼B.辦公桌：電腦C.手機(jī)：充電D.移動(dòng)硬盤：存儲(chǔ)79.1000個(gè)體積為1立方厘米的小正方體合在一起成為一個(gè)邊長為10厘米的大正方體，大正方體表面涂油漆后，再分開為原來的小正方體，這些小正方體至少有一面被油漆涂過的數(shù)目是多少個(gè)：A.490B.488C.484D.48080.蘇伊士運(yùn)河是連接哪兩個(gè)海域的航道？（

）A.地中海與大西洋B.地中海與印度洋C.印度洋與太平洋D.太平洋與大西洋81.合法行為和違法行為都可以引起法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅。（

）A.正確B.錯(cuò)誤82.小李是初一（5）班的班主任，他是剛畢業(yè)的新老師，作為有經(jīng)驗(yàn)的教師，你給他的建議不包括：A.了解和研究學(xué)生，建立起師生之間的互相信任B.簡化班干部選拔程序，以減少開學(xué)初的工作量C.開展豐富的文體活動(dòng)，鼓勵(lì)全體學(xué)生廣泛參與D.掌握心理輔導(dǎo)的主要方法，并與校醫(yī)保持聯(lián)系83.水：森林：煤炭A.氮：蛋白質(zhì)：智力B.閃電：雨：打傘C.雪：豐年：喜悅D.表揚(yáng)：自信：樂觀84.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D85.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D86.1，2，3，6，7，14，（

）A.30B.26C.20D.1587.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示88.雷電是由積雨云中冰晶“溫差起電”以及其他起電作用造成的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤89.值周生在檢查眼操時(shí)，發(fā)現(xiàn)三（1）班的個(gè)別同學(xué)沒有認(rèn)真做，就對(duì)該班予以扣分。班長請(qǐng)求值周生再給一個(gè)機(jī)會(huì)不要扣分，但遭到了值周生的嚴(yán)詞拒絕。于是，班長搶奪值周生的記錄本并強(qiáng)行擦掉扣分。正在這時(shí)，三（1）班的班主任走了過來，看到這一幕，班主任如何處理最合適?（

）A.同意值周生扣分，對(duì)不認(rèn)真做眼操的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)B.批評(píng)班長的沖動(dòng)做法，讓其當(dāng)著全班學(xué)生的面向值周生道歉C.希望值周生不要扣分，向他說明班長也是出于維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的目的D.指出班長的錯(cuò)誤，讓其向值周生道歉，表示將對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行教育90.①在作者的想象力與讀者的想象力比較中，如果讀者贏了，那這部作品必定慘敗②科幻作品永遠(yuǎn)不會(huì)說：“世界就是這樣的”。而始終在說：“在這個(gè)世界上，還有很多很多人類所不了解的東西，每個(gè)人都可以盡情去思索、去發(fā)現(xiàn)。”③如果在作者自己的想象力和“自我對(duì)世界已有認(rèn)知的限制”之間的較量中，作者的想象力輸了，那么注定這部作品即使沒有失敗也是平淡無奇的④這些較量都是非常殘酷的⑤每一部科幻作品毋庸置疑都是一場想象力的較量⑥在一部作品中，既有作者的想象力與讀者的想象力相較量，也有作者自己的想象力與“自我對(duì)世界已有認(rèn)知的限制”之間的較量將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②⑤⑥④①③B.②⑥①③⑤④C.⑤④⑥③①②D.⑤②①③⑥④91.稀土有“工業(yè)維生素”的美稱，廣泛應(yīng)用于軍事、石化、輕紡、農(nóng)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。下列關(guān)于稀土的說法不正確的是：A.稀土可大幅度提高用于制造飛機(jī)、坦克、導(dǎo)彈的鋼材和鋁合金的性能B.稀土可促進(jìn)種子萌發(fā)、提高種子發(fā)芽率、促進(jìn)幼苗生長C.輕紡工業(yè)中，稀土可用于染色、降低織物的白度等方面D.復(fù)合稀氧化物可以用作內(nèi)燃機(jī)尾氣凈化催化劑92.1，－3，3，3，9，（

）A.28B.36C.45D.5293.通信基站的電磁波主要向垂直方向上發(fā)射。所以在基站的正下方，功率密度是最大的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤94.2012年前9個(gè)月江蘇對(duì)外貿(mào)易進(jìn)出口總額累計(jì)與上年同期相比多：A.50億美元B.40億美元C.30億美元D.20億美元95.①無論從事什么職業(yè)，處于什么崗位②思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說過：有一個(gè)聰明的大腦，你會(huì)比別人更接近成功④沒有思維活動(dòng)的參與，人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②96.2020年8月末9月初，先后影響吉林省的臺(tái)風(fēng)有：A.巴威B.美莎克C.海神D.獅子山97.裝有滾燙開水的杯子浸入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快是因?yàn)樗臒醾鬟f性比空氣好。（

）0.正確1.錯(cuò)誤98.研究發(fā)現(xiàn)某聲稱能預(yù)防牙周炎的中草藥牙膏中含有氨甲環(huán)酸。氨甲環(huán)酸在其中究竟扮演什么角色？有醫(yī)師表示，雖然氨甲環(huán)酸是止血藥，但并不推薦患者長期使用。下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持該主治醫(yī)師的看法?A.牙齦和牙面交界的溝縫里面藏匿了難以計(jì)數(shù)的細(xì)菌以及毒素，誘發(fā)牙齦發(fā)炎出血B.牙周病最基本的治療原則是保持良好的口腔衛(wèi)生、定期洗牙、齦下刮治和根面平整C.使用有止血效果的牙膏，可能會(huì)掩蓋牙周炎的癥狀，導(dǎo)致患者推遲就診，使牙周破壞更加嚴(yán)重D.牙齦出血用藥物止血，就像頭疼吃止疼片一樣，并無法根治，要根據(jù)不同的發(fā)病原因來具體治療99.1，2，6，16，44，120，（

）A.164B.176C.240D.328100.艱苦

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

窮困潦倒A.養(yǎng)尊處優(yōu)；富裕B.臥薪嘗膽；失意C.夙興夜寐；厄運(yùn)D.風(fēng)餐露宿；落魄101.某個(gè)實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)博士生和一個(gè)機(jī)器人各自獨(dú)立地通過電腦回答一組問題，一群測試者再去鑒別電腦屏幕上的哪些回答是由博士生做出的，哪些回答是由機(jī)器人做出的，而鑒別結(jié)果的差錯(cuò)率竟然高達(dá)78%。有一些人認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)中所提出的那組問題肯定是不充分的，既然它們不能使一群測試者分辨出那位博士生和那個(gè)機(jī)器人。這些人的懷疑基于下面哪一項(xiàng)未陳述的前提？A.博士生回答問題的準(zhǔn)確性更高B.那個(gè)機(jī)器人很智能，回答問題很準(zhǔn)確C.那個(gè)機(jī)器人的某些功能尚未得到開發(fā)D.在那位博士生和那個(gè)機(jī)器人之間本來存在相當(dāng)大的差別102.張某擁有一套可以眺望湖景的住房，當(dāng)他得知另有一棟大樓將要建設(shè)，從此不能再看到湖景時(shí)，就將住房賣給想得到一套可以眺望湖景房屋的李某，張某的行為違背了我國民法的：A.自愿原則B.等價(jià)有償原則C.權(quán)利不得濫用原則D.誠實(shí)信用原則103.金子：銀子A.電腦：汽車B.王陽明：格物論C.韭菜：洋蔥D.唐詩：賀知章104.（

）

對(duì)于

毀譽(yù)

相當(dāng)于

贊賞

對(duì)于

（

）A.得失；獎(jiǎng)勵(lì)B.功過；歌頌C.褒貶；稱道D.成敗；詆毀105.心理契約是指個(gè)體與組織之間隱含的沒有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施是：A.為提高員工積極性，每月業(yè)績最好者能享受雙薪B.為解決員工后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同C.為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供購房免息借款D.結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖，為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)106.4，1，12，28，（

）A.33B.36C.38D.42107.為了消滅農(nóng)田里的害蟲，人類發(fā)明了三萬種以上的農(nóng)藥。雖暫時(shí)控制了蟲害，但同時(shí)消滅了昆蟲的天敵，消滅了蜜蜂，導(dǎo)致一些蔬菜瓜果不能傳粉。雜草會(huì)與莊稼爭營養(yǎng)、水分和空間，于是有人發(fā)明了除草劑。除草劑雖然暫時(shí)控制了雜草，但也促進(jìn)了雜草進(jìn)化，使之變得更難對(duì)付。更糟糕的是，除草劑同時(shí)也消滅了土壤中的有益微生物，一些原本具有固氮能力的固氮菌，乃至將多余氮素還原為大氣中氮?dú)獾姆聪趸?xì)菌也遭到了傷害。沒有雜草呵護(hù)，農(nóng)田變成光板地，雨季非常容易造成水土流失。這段文字重在說明：A.農(nóng)業(yè)的發(fā)展不能過度依賴現(xiàn)代科技B.研制精準(zhǔn)殺滅蟲害農(nóng)藥的緊迫性C.既有農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)被擾亂后的危害D.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)有利有弊108.兩根同樣長的蠟燭，點(diǎn)完一根粗蠟燭要兩小時(shí)，而點(diǎn)完一根細(xì)蠟燭要一小時(shí)，一天晚上停電，小方同時(shí)點(diǎn)燃了這兩根蠟燭看書，若干分鐘后來電了，小方將兩只蠟燭同時(shí)熄滅，發(fā)現(xiàn)粗蠟燭的長是細(xì)蠟燭的兩倍，問停電多少分鐘？A.30B.40C.50D.60109.一個(gè)空水池有AB兩個(gè)進(jìn)水管，若A管和B管同時(shí)開需6分鐘注滿水，單開B管需要10分鐘注滿水。問單開A管需多少分鐘注滿水？A.8分鐘B.12分鐘C.15分鐘D.18分鐘110.陳老師在手上用鋼筆寫了甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中一人的名字，然后他握緊手，讓四人猜猜他寫了誰的名字。甲說：“是丙的名字”；乙說：“不是我的名字”；丙說：“不是我的名字”；丁說：“是甲”。陳老師說：“你們四人中只有一人猜對(duì)了”。陳老師寫了哪位同學(xué)的名字?A.甲B.乙C.丙D.丁111.溫故而知新∶《論語》A.滄海一粟∶《前赤壁賦》B.相提并論∶《詩經(jīng)》C.春風(fēng)化雨∶《莊子》D.塞翁失馬∶《孟子》112.公文語言是體現(xiàn)公文特色的規(guī)范化語言，下列不屬于公文語言特點(diǎn)的是（

）。A.生動(dòng)B.準(zhǔn)確C.嚴(yán)謹(jǐn)D.莊重113.曹操又稱魏武王，河南安陽西高穴大墓中出土了刻有“魏武王常所用格虎大戟”的石碑以及刻有“魏武王常所用慰項(xiàng)石”的石枕等隨葬品。所以，西高穴大墓就是曹操墓。下列哪項(xiàng)為真，最能加強(qiáng)上述推斷：A.隨葬品是證明墓穴墓主身份的重要證據(jù)B.如果在墓穴中沒有發(fā)現(xiàn)刻有“魏武王”之類字樣的隨葬品，就不能證明該墓穴是曹操墓C.只有在墓穴中發(fā)現(xiàn)刻有“魏武王”之類的字樣的隨葬品，才能證明該墓穴是曹操墓D.只要在墓穴中發(fā)現(xiàn)刻有“魏武王”之類字樣的隨葬品，那么該墓穴就是曹操墓114.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)菌可以影響人類的飲食行為和偏好，讓人們選擇最有利于它們生長的特地營養(yǎng)物質(zhì)，而不僅僅是以我們體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)為主。各種細(xì)菌需要不同的營養(yǎng)物質(zhì)，它們不僅為食物和保持其生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的地位相爭，在涉及我們自己的行為中，它們也常常有各自的目的。腸道微生物可能會(huì)通過釋放信號(hào)分子來影響我們的決定。幸運(yùn)的是，人類和細(xì)菌的飲食偏好是可以相互作用的，人們通過改變攝入的食品而影響這些單細(xì)胞微生物的適應(yīng)性。下列不屬于腸道細(xì)菌和人類飲食行為相互作用的是：A.在腸道內(nèi)移入需要海帶作為養(yǎng)分的菌群會(huì)讓人類食用更多的海帶B.適當(dāng)控制飲食或少使用糖分含量較高的食品會(huì)使我們更苗條、更健康C.喜歡脂肪的細(xì)菌會(huì)通過迷走神經(jīng)促使我們選擇脂肪含量高的食品D.選擇飲食的添加物（如攝入益生菌形式的特定菌種）而殺死某種目標(biāo)菌種115.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是：A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走116.下列句子中，表達(dá)最連貫、最通順的是________。A.法國的巴士底獄作為建筑物或許是美的，因?yàn)樗艚^許多追求自由和民主的知識(shí)分子，因而凡具有批評(píng)意識(shí)的美學(xué)家都不會(huì)把它作為審美的對(duì)象來談?wù)?。B.法國的巴士底獄作為建筑物是美的，或許它囚禁過許多追求自由和民主的知識(shí)分子，因而一些具有批評(píng)意識(shí)的美學(xué)家都不會(huì)把它作為審美的對(duì)象來談?wù)摗.法國的巴士底獄作為建筑物或許是美的，但它囚禁過許多追求自由和民主的知識(shí)分子，因而凡具有批評(píng)意識(shí)的美學(xué)家都不會(huì)把它作為審美的對(duì)象來談?wù)?。D.或許法國的巴士底獄作為建筑物是美的，但凡具有批評(píng)意識(shí)的美學(xué)家卻不會(huì)把它作為審美的對(duì)象來談?wù)摚驗(yàn)樗艚^許多追求自由和民主的知識(shí)分子。117.地震又稱地動(dòng)、地震動(dòng)，是地殼快速釋放能量過程中造成的震動(dòng)，期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象，對(duì)其傳播方式的相關(guān)說法，錯(cuò)誤的是：A.在地球內(nèi)部傳播的地震波稱為體波，分為縱波和橫波B.發(fā)生較大地震時(shí)，人們一般先感覺到的是水平晃動(dòng)C.橫波是造成建筑物破壞的主要原因D.地震的面波傳播速度小于橫波，所以跟在橫波的后面118.簽名效應(yīng)是指當(dāng)人們?cè)诩埳蠈懴伦约好謺r(shí)，大腦中的自我意識(shí)會(huì)加強(qiáng)，此時(shí)看到喜歡的東西，更容易把物品和自己聯(lián)系起來，產(chǎn)生“這個(gè)東西真適合我”等想法，從而激發(fā)購買欲望。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象可用簽名效應(yīng)解釋的是：A.快遞公司堅(jiān)持“先簽字后驗(yàn)貨”的做法B.采取實(shí)名捐款的辦法能夠募捐到更多善款C.中介公司要求租客在看房前簽訂《看房協(xié)議書》D.手術(shù)前，患者被要求在《知情同意書》上簽字119.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D120.下面關(guān)于拘傳的理解或者做法，正確的是（

）。A.被害人拒不到庭的可以對(duì)之適用拘傳B.刑事訴訟中，對(duì)于被告人，可以未經(jīng)傳喚直接將其拘傳到庭C.拘傳犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)保證犯罪嫌疑人的必要的飲食和休息時(shí)間D.拘傳持續(xù)的時(shí)間不得超過24小時(shí)121.一個(gè)棱長是3分米的正方體的表面涂滿了紅色，把它切成棱長是1分米的小正方體后，兩面涂色的有：A.8個(gè)B.12個(gè)C.27個(gè)D.16個(gè)122.沒有民事行為能力也就不享有民事權(quán)利不承擔(dān)民事義務(wù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤123.火：火熱A.金：金黃B.水：水潤C(jī).土：土氣D.木：木訥124.貴州的冬天不像海南那么暖和，冷起來寒風(fēng)刺骨，人睡在床上，上面蓋了兩床被子，再壓一件厚衣服，半夜仍會(huì)感到很冷。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是：A.貴州的冬天比海南冷得多B.在貴州，冬夜難眠C.貴州的冬天很冷D.貴州的冬夜睡在床上很冷125.2005—2012年八年，全國福利彩票銷售額年最大增長率與最小增長率相差：

A.36.4個(gè)百分點(diǎn)

B.27.6個(gè)百分點(diǎn)

C.77.2個(gè)百分點(diǎn)

D.86.0個(gè)百分點(diǎn)126.自然人的民事權(quán)利能力（

）。A.隨年齡大小而有不同B.被監(jiān)護(hù)人沒有民事權(quán)利能力C.年滿18周歲才能獲得D.一律平等127.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）A.這個(gè)問題我請(qǐng)教了許多人，都得不到解決，于是不恥下問，向先生您請(qǐng)教。B.你的報(bào)告對(duì)我們有一定的幫助，特此致謝！C.會(huì)議開始前，主持人特別提醒：“為了保持會(huì)場安靜，請(qǐng)各位關(guān)閉手機(jī)！”D.貴校師生熱情地請(qǐng)我作報(bào)告，校長親自在門口恭候光臨，使我深受感動(dòng)。128.功能性文盲：指那些受過一定教育，會(huì)基本的讀、寫、算，卻不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表，不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理，無法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施的人。下列不涉及功能性文盲的是：A.李教授只會(huì)用手機(jī)打電話，但不會(huì)發(fā)短信B.律師老馮不會(huì)使用自家的音響C.白領(lǐng)小丹對(duì)自家小汽車陷入泥坑束手無策D.大學(xué)生小邵在銀行自動(dòng)取款機(jī)前不知如何操作129.2020年4月20日，國家發(fā)改委在線召開的4月份例行新聞發(fā)布會(huì)明確新基建范圍主要包含三個(gè)方面內(nèi)容即（

）。

A.信息基礎(chǔ)設(shè)施

B.老舊小區(qū)改造

C.融合基礎(chǔ)設(shè)施

D.創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施130.A.4B.5C.6D.7131.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之符合上邊四個(gè)圖形的規(guī)律性，正確的是（

）。A.AB.BC.CD.D132.強(qiáng)調(diào)家長“素質(zhì)”的做法，常常有各種各樣的名義。比如，一般人都認(rèn)為，無論是從宏觀的教育理念看，還是從具體的課業(yè)輔導(dǎo)出發(fā)，低學(xué)歷的家長往往很難比得上高學(xué)歷的家長。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是？A.高學(xué)歷的家長并不是所有家庭都存在的現(xiàn)象B.教育是公平的，不能因?yàn)榧议L的學(xué)歷有所偏見C.家長應(yīng)該重視孩子的學(xué)習(xí)，但不能取代教師的作用D.父母學(xué)歷背景一般的孩子通過學(xué)校教育可以獲得成長133.孔子說，學(xué)《詩》可以“多識(shí)于鳥獸草木之名”，下列提到“鳥獸草木”的哪一項(xiàng)出自《詩經(jīng)》：A.渥洼汗血種，天上麒麟兒B.匠石之齊，至于曲轅，見櫟社樹C.鴟鸮鴟鸮，既取我子，無毀我室D.若有人兮山之，被薜荔兮帶女蘿134.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的原因是山地由于海拔高，氣溫低，春天來得遲。（

）A.正確B.錯(cuò)誤135.①動(dòng)能損耗

②形成潮汐

③自轉(zhuǎn)變慢

④海陸摩擦

⑤天體引力

A.③②⑤①④

B.③①⑤④②

C.⑤③②④①

D.⑤②④①③136.①現(xiàn)在許多機(jī)關(guān)單位人事管理水平還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上

②隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在辦公系統(tǒng)更趨于系統(tǒng)化、科學(xué)化和網(wǎng)絡(luò)化

③它的主要目的是實(shí)現(xiàn)信息交流和信息共享，提供協(xié)同工作的手段，提高辦公的效率，讓人們從繁瑣的有紙辦公中解脫出來

④這樣的機(jī)制已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，因?yàn)樗速M(fèi)了許多的人力和物力

⑤網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的一個(gè)辦公應(yīng)用解決方案

⑥在信息時(shí)代，這種傳統(tǒng)的管理方式必然被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理所取代

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.②⑤③①④⑥

B.②⑤①③⑥④

C.⑤③②⑥①④

D.⑤①④⑥③②

137.古人云：“不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時(shí)”，這說明領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有（

）。A.指揮能力B.統(tǒng)籌能力C.組織能力D.決策能力138.近年來，隨著體育對(duì)青少年全面發(fā)展的獨(dú)特作用日益受到重視，作為校園體育有益補(bǔ)充的課外體育培訓(xùn)得到迅猛發(fā)展。然而，“體育培訓(xùn)熱”并未覆蓋到所有年齡段。此前，體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人談到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受訓(xùn)練的孩子年齡段集中在小學(xué)階段，年齡越大，接受培訓(xùn)的孩子越少。事實(shí)上，這在體育培訓(xùn)業(yè)中具有共性。除了一些計(jì)劃出國讀書并以體育特長作為“敲門磚”，以及打算報(bào)考體育院校的孩子，其他孩子上初中后面臨升學(xué)和課業(yè)壓力時(shí)，體育往往成為諸多“培訓(xùn)班”中的第一個(gè)犧牲品。這段話的意思是（

）。A.家長關(guān)心的是體育培訓(xùn)帶來的優(yōu)勢B.別讓孩子年齡越大離體育越遠(yuǎn)C.課外體育培訓(xùn)業(yè)發(fā)展迅猛D.學(xué)體育是出于對(duì)孩子教育的長遠(yuǎn)考慮139.下列關(guān)于疫苗及其接種描述錯(cuò)誤的是：A.疫苗是病原微生物及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成用于預(yù)防傳染病的自動(dòng)免疫制劑B.18世紀(jì)末，英國醫(yī)生愛德華·琴納將滅活的牛痘病毒接種到了一個(gè)男孩兒體內(nèi)，使其對(duì)天花產(chǎn)生了抗體，誕生了歷史上第一支疫苗C.低體重，早產(chǎn)等非正常出生的新生兒暫時(shí)不宜接種乙肝疫苗，最好推遲接種時(shí)間D.按照我國規(guī)定的計(jì)劃免疫程序，幼兒必須在1歲內(nèi)完成5種疫苗的接種，包括乙肝疫苗、卡介疫苗、脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗、百白破疫苗及狂犬疫苗140.一對(duì)中子星碰撞后拋出的碎片不僅合成了金、銀等穩(wěn)定元素，還合成了大量放射性元素，它們會(huì)衰變、裂變，釋放出大量能量，將碎片自身加熱，使其發(fā)光，最亮?xí)r雖然沒有超新星那么亮，卻可以達(dá)到新星亮度的一千倍左右，因此被稱為千新星。2017年8月，天文學(xué)家首次觀測到雙中子星并合前后發(fā)出的引力波，并在大約10小時(shí)后發(fā)現(xiàn)了中子星碎片形成的千新星現(xiàn)象，從而徹底證實(shí)了中子星并合可以合成大量重元素這個(gè)猜想。由此可以推出：A.超新星比新星更亮B.引力波可以釋放大量能量C.千新星中含有大量的金、銀元素D.宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產(chǎn)生的141.查封、扣押的財(cái)物、文件經(jīng)查明與案件無關(guān)的，應(yīng)當(dāng)在查明后七日內(nèi)解除查封、扣押，予以退還。（

）0.正確1.錯(cuò)誤142.①慌忙追趕，碰倒畫架②受涼感冒，臥床休息③鳥語花香，湖邊寫生④草澤濕滑，掉入水中⑤突竄野貓，叼走橡皮A.⑤②④③①B.③⑤①④②C.③④⑤①②D.⑤③①④②143.白丁：布衣：百姓A.冠軍：亞軍：季軍B.須眉：手足：男子C.總角：垂髫：小孩D.學(xué)士：碩士：博士144.一項(xiàng)關(guān)于肥胖癥患者的研究發(fā)現(xiàn)，肥胖癥患者有60%以上患有抑郁癥，由此推理，肥胖癥患者由于肥胖，承受了巨大的心理壓力，從而更易患上抑郁癥。以下最能削弱上述論述的一項(xiàng)是：A.抑郁癥患者更容易暴飲暴食B.遺傳因素是抑郁癥的重要成因C.許多抑郁癥患者并不肥胖D.我們身邊有很多快樂的肥胖者145.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是：A.豐厚的傳統(tǒng)文化給孔子故里——山東曲阜發(fā)展恩華產(chǎn)業(yè)提供了得天獨(dú)厚的條件。B.該報(bào)認(rèn)為比賽前十分鐘的兩個(gè)點(diǎn)球是“子虛烏有”的，完全沒有理由判罰。C.這個(gè)莫名其妙的等式，盡管沒有人公然的論說，卻被所有人公然默認(rèn)。D.暑假剛開始，她就迫不及待地急著想為女兒找一個(gè)家庭教師。146.區(qū)塊鏈

對(duì)于

（

）相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

核電站A.密碼學(xué)；反應(yīng)堆B.比特幣；放射性C.云平臺(tái)；常規(guī)島D.物聯(lián)網(wǎng)；原子能147.張教授的所有初中同學(xué)都不是博士；通過張教授認(rèn)識(shí)的其哲學(xué)研究所的同事都是博士；張教授的一個(gè)初中同學(xué)通過張教授認(rèn)識(shí)了王研究員。以下哪項(xiàng)能作為結(jié)論從上述斷定中推出?A.王研究員是張教授哲學(xué)研究所同事B.王研究員不是張教授的哲學(xué)研究所同事C.王研究員是博士D.王研究員不是張教授的初中同學(xué)148.擬態(tài)，是指某些生物在進(jìn)化過程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài)，這種相似性很高，幾乎難以分辨，可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于擬態(tài)的是：A.海豚、企鵝和帶魚雖然分別屬于鯨類、鳥類和魚類，但為了適應(yīng)海洋生活，都進(jìn)化出了流線形的身體B.北極熊生活在白雪皚皚的北極，為了掩護(hù)自己捕食時(shí)不被獵物過早發(fā)現(xiàn)，皮毛逐漸變成與周圍環(huán)境相似的白色C.大鯢，俗名娃娃魚，已在地球上生活了數(shù)億年，其受到刺激時(shí)的叫聲酷似人類嬰兒哭聲，讓人聽到不忍心傷害，對(duì)一些獵食動(dòng)物也有威懾作用D.杜鵑會(huì)將與宿主卵酷似的卵產(chǎn)在宿主巢內(nèi)，其雛鳥在孵出后不久就會(huì)將宿主雛鳥擠出巢外，獨(dú)享體型只有自己一半大小的宿主父母的喂食149.這次去成都多了半日時(shí)光，謝絕了主人盛情的陪伴，終于可以自由隨意地逛逛寬窄巷了。這是兩條充滿了成都風(fēng)情的小巷，從名字上看就知一寬一窄，其實(shí)巷子的寬窄并不明顯，小巷的歷史______未變，生態(tài)極好，經(jīng)過修繕，充分保留了成都人安逸的心態(tài)，里出外進(jìn)，參差不齊，讓今天各地人造的佳景______。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）A.地位自嘆不如B.傳統(tǒng)望塵莫及C.格局相形見絀D.價(jià)值黯然失色150.甲、乙、丙、丁四人在一起議論本班同學(xué)申請(qǐng)銀行助學(xué)貸款的情況。甲：“我班所有的同學(xué)都申請(qǐng)了助學(xué)貨款。”乙：“如果班長申請(qǐng)了助學(xué)貸款，那么學(xué)習(xí)委員就沒有申請(qǐng)?！北骸鞍嚅L申請(qǐng)了助學(xué)貸款?！倍。骸拔野嘤腥藳]有申請(qǐng)助學(xué)貸款。”已知四人中只有一個(gè)人說假話，則可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.甲說假話，學(xué)習(xí)委員沒申請(qǐng)B.乙說假話，班長沒申請(qǐng)C.丙說假話，學(xué)習(xí)委員沒申請(qǐng)D.丁說假話，學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)了151.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D152.悟空與二郎神在離地面1米的空中決斗，兩人相距2米，悟空想用分身直接偷襲二郎神，為了不引起對(duì)方的警覺，分身必須在地面反彈一次再進(jìn)行攻擊，則分身到達(dá)二郎神的位置所走的最短距離為：A.米B.米C.米D.米153.按照內(nèi)容表達(dá)的層次，“問題—原因—意見或建議”式結(jié)構(gòu)的調(diào)查報(bào)告，多用于：A.報(bào)道突發(fā)事件B.介紹經(jīng)驗(yàn)C.揭露問題D.反映基本情況154.手機(jī)短信、電子郵件、網(wǎng)絡(luò)聊天記錄可以作為法院判定案件的證據(jù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤155.蘇伊士運(yùn)河所在國家為：A.土耳其B.利比亞C.埃及D.阿爾及利亞156.鄭某有一翡翠，他在去朋友蔣某家的路上將其丟失，該物其實(shí)被蔣某的鄰居張某撿到，張某撿到后見該翡翠漂亮便制成了吊墜，后鄭某發(fā)現(xiàn)向張某索要，則：A.翡翠已經(jīng)被制成吊墜，鄭某無權(quán)向張某索要B.鄭某有權(quán)索要該吊墜，也不必給張某補(bǔ)償金C.鄭某有權(quán)索要該吊墜，先須給張某補(bǔ)償?shù)鯄嬇滹椯M(fèi)用D.吊墜屬于鄭某和張某共同所有，二人應(yīng)變賣后按份分配157.不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒，就自嘆自憐________，到頭來只會(huì)使充滿希望的生命之花凋謝枯萎；不要因?yàn)槲羧展獠室?，就________不能自拔，到頭來只會(huì)使我們?nèi)缁鸬募で榍娜幌?。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不思進(jìn)取

志得意滿B.妄自菲薄

固步自封C.裹足不前

沾沾自喜D.瞻前顧后

趾高氣揚(yáng)158.偵探：線索：結(jié)論A.醫(yī)生：病情：診斷B.交警：違章：罰單C.裁縫：針線：衣服D.學(xué)生：復(fù)習(xí)：成績159.甲：為富不仁，為官皆不義。乙：你說的兩句都不對(duì)。以下哪項(xiàng)與乙的說法最為相近或相似?（

）A.為富皆仁，為官皆義B.有的為富仁，有的為官義C.有的為富不仁，有的為官不義D.仁者不為富，義者不為官160.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D161.左邊給定的是六面體的外表面展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D162.計(jì)算之于（

）相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于（

）A.推理邏輯B.物理天文C.數(shù)學(xué)化學(xué)D.大腦助手163.下列語句中，成語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.如今這里是經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，高樓林立，機(jī)聲隆隆，給人以面目一新的美好感覺B.我本來就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎C.掐絲工人心里有譜，不用在銅胎上打稿，就能自由自在地把銅絲粘成圖案D.如果沒有無數(shù)默默的枕木，力大無窮的火車頭也只能站著嘆氣164.關(guān)于考古報(bào)告，文中沒有提及：A.主要內(nèi)容與表現(xiàn)形式B.編寫體例的演化過程C.“舉例體”報(bào)告的優(yōu)點(diǎn)D.對(duì)于考古工作的重要意義165.選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)奶钤谙铝袉柼?hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示166.2011年我國糧食的單位面積產(chǎn)量約為（

）。A.5.13萬噸/公頃B.5.13噸/公頃C.5.17萬噸/公頃D.5.17噸/公頃167.澄清的石灰水用口吹過之后，便會(huì)變得渾濁，其原因是：A.呼出的氣體中含有一氧化碳B.呼出的氣體中不含氧氣C.呼出的氣體本來就是渾濁的D.呼出的氣體含有二氧化碳168.行政處罰規(guī)定，違法行為在（

）內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰。A.一年B.二年C.三年D.十年169.蜻蜓點(diǎn)水后在平靜的水面上會(huì)出現(xiàn)波紋。下面四張圖是蜻蜓點(diǎn)水時(shí)的俯視照片，照片反映了蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水后某瞬間的水面波紋。不考慮蜻蜓每次點(diǎn)水所用的時(shí)間，則下列描述與對(duì)應(yīng)圖片相符的是

。A.A圖中蜻蜓向右飛行，且飛行速度和水波的傳播速度相等B.B圖中蜻蜓向右飛行，且飛行速度比水波的傳播速度慢C.C圖中蜻蜓向左飛行，且飛行速度和水波的傳播速度相等D.D圖中蜻蜓向左飛行，且飛行速度比水波的傳播速度快170.少先隊(duì)員∶中小學(xué)生A.內(nèi)蒙古∶東北地區(qū)B.黑色∶彩色C.蜜蜂∶昆蟲D.書籍∶課本171.從羊皮紙、竹簡到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用，打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。

這段文字主要說明了：

A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新

B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無窮

C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程

D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體

172.施工組織總設(shè)計(jì)是以整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目或民用建筑群為對(duì)象編制的，用以指導(dǎo)整個(gè)工程項(xiàng)目施工全過程的各項(xiàng)施工活動(dòng)的全局性、控制性文件。它是對(duì)整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的全面規(guī)劃。涉及范圍較廣，內(nèi)容比較概括。一般在初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)被批準(zhǔn)之后，由總承包企業(yè)的總工程師負(fù)責(zé)。工程建設(shè)、設(shè)計(jì)和分包單位的工程師共同編制。以下屬于施工組織總設(shè)計(jì)的是（

）。A.某施工單位的月度施工進(jìn)度安排B.高層鋼筋混凝土主體結(jié)構(gòu)工程施工方案C.某項(xiàng)目分包單位在施工前編制的所有操作規(guī)程D.確定某大型項(xiàng)目各單位工程開展順序的文件173.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“

”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念174.把握問題的性質(zhì)和關(guān)鍵信息，摒棄無關(guān)因素，并在頭腦中形成有問題的初步印象，即形成問題的表征的過程稱為：A.發(fā)現(xiàn)問題B.提出問題C.理解問題D.分解問題175.根據(jù)《民法典》，承諾可以撤銷。撤銷承諾的通知應(yīng)當(dāng)在承諾通知到達(dá)要約人之后，簽訂合同之前。（

）0.正確1.錯(cuò)誤176.某次百分制考試共有30名考生參加，每人的成績均為正整數(shù)，所有考生平均成績?yōu)?0分，且所有考生成績均不相同。問成績低于60分的考生最多有多少人？A.7B.8C.9D.10177.縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門對(duì)本行政區(qū)域環(huán)境監(jiān)測工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理，其主要職責(zé)包括（

）。A.制定并組織環(huán)境監(jiān)測發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃B.組建直屬環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)，并按照國家環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施環(huán)境監(jiān)測能力建設(shè)C.建立環(huán)境監(jiān)測工作質(zhì)量審核和檢查制度D.組織編制環(huán)境監(jiān)測報(bào)告，發(fā)布環(huán)境監(jiān)測信息178.甲常年吸毒，被舉報(bào)后，有關(guān)部門對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)制戒毒，強(qiáng)制戒毒屬于（

）。A.刑事處罰B.行政許可C.行政強(qiáng)制措施D.行政處分179.衣服：裙帶：親戚A.時(shí)間：日月：星辰B.包裹：包袱：負(fù)擔(dān)C.買賣：算賬：較量D.動(dòng)物：爪牙：幫兇180.姚某在一家酒吧駐唱，因其長相酷似明星林某某，遂抄襲了附有林某某照片的演唱會(huì)海報(bào)，甚至還寫了林某某的名字，以騙取更多粉絲捧場。姚某的行為侵犯了明星林某某的：A.姓名權(quán)B.肖像權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)181.音爆是飛行器在突破音障時(shí)，由于對(duì)空氣的壓縮無法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面，激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水氣凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列說法正確的是：A.音爆產(chǎn)生時(shí)會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行182.根據(jù)上述信息，“天”字庭院可能是：A.第一個(gè)庭院B.第五個(gè)庭院C.第四個(gè)庭院D.第二個(gè)庭院183.以文化交流，________亞洲命運(yùn)共同體，________起亞洲大家庭同呼吸共命運(yùn)的精神價(jià)值，共襄命運(yùn)共同體謀和平促發(fā)展的繁榮盛舉。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.締造

凝聚B.締結(jié)

凝結(jié)C.結(jié)成

凝練D.締約

凝固184.小明騎車去郊游，前半段路程的騎行速度為4米每秒，后半段路程的騎行速度為6米每秒。則全程的平均速度為（

）米每秒。A.4.5B.4.8C.5.0D.5.4185.下列古語與物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.磁石召鐵，或引之也——磁現(xiàn)象B.馬力即竭，辀（指車轅）猶能一取焉——慣性現(xiàn)象C.鑒洼，景一小而易倒，一大而正，說在中之外、內(nèi)——凸面鏡成像D.瓶存二竅，以水實(shí)之，倒泄；閉一則水不下，蓋（氣）不升則水不降——大氣壓力現(xiàn)象186.波士頓城中的舊書店常常讓我________。那里有兩家。一家在老教堂的地下室，還有一家舊書店靠近波士頓綠地，規(guī)模更大，上下兩層。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.樂不思蜀B.流連忘返C.沉溺其中D.大開眼界187.消費(fèi)者定做的商品和鮮活易腐的商品均適用無理由退貨。（

）0.正確1.錯(cuò)誤188.下列關(guān)于證據(jù)的說法中，哪一項(xiàng)是正確的：A.被害人關(guān)于被搶劫的陳述既屬于直接證據(jù)又屬于原始證據(jù)B.傳來證據(jù)不可能是直接證據(jù)C.言詞證據(jù)不可能是直接證據(jù)D.沾有被害人血跡的衣服既屬于直接證據(jù)又屬于原始證據(jù)189.20年前，關(guān)于中東地區(qū)的高級(jí)別外交會(huì)議沒有美國的參與和領(lǐng)導(dǎo)是不可想象的。如今，土耳其、俄羅斯和伊朗在沒有華盛頓的情況下展開磋商，而敘利亞反對(duì)派前往莫斯科去討論國家的未來。俄羅斯也加強(qiáng)了與埃及、土耳其、沙特阿拉伯和以色列的聯(lián)系。上面這段話要表達(dá)的主要意思是（）。A.在中東問題上，俄羅斯基本上取代了美國處理中東事務(wù)B.美國對(duì)中東控制力和影響力明顯下降C.中東開始由美國單一主導(dǎo)走向多極化主導(dǎo)D.中東的未來掌握在美國或俄羅斯等大國的手里，自己無法主宰190.下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。——李煜《虞美人》B.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁——崔顥《黃鶴樓》C.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村——陸游《游山西村》D.青山遮不住，畢竟東流去——蘇軾《題西林壁》191.徐徐：緩緩A.暫時(shí)：臨時(shí)B.平常：奇特C.常常：頻頻D.悠悠：幽幽192.為推動(dòng)西部教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，提高西部教育現(xiàn)代化水平，所實(shí)施的教育發(fā)展重點(diǎn)工程不包括（

）。A.民族教育發(fā)展計(jì)劃B.職業(yè)技術(shù)發(fā)展計(jì)劃C.西部高等教育振興計(jì)劃D.農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃193.鐵器被放置在潮濕的空氣中一段時(shí)間之后就會(huì)生出鐵銹，生銹實(shí)際上是鐵：A.被氮化B.被碳化C.被氧化D.被氫化194.泡影∶虛幻A.泡沫∶混亂B.玫瑰∶富貴C.曇花∶憔悴D.浮萍∶漂泊195.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計(jì)時(shí)，看看哪一組能夠最先完成。其實(shí)，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個(gè)畫面。不過很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明：A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工196.考試：評(píng)分：及格A.招聘：面試：錄用B.法庭：審判：辯論C.質(zhì)檢：公示：化驗(yàn)D.逮捕：扣押：取證197.硬件∶軟件A.上弦∶下弦B.淡入∶淡出C.勝訴∶敗訴D.實(shí)概念∶空概念198.汽油∶去漬A.白醋∶消毒B.人參∶滋補(bǔ)C.食鹽∶調(diào)味D.熱水器∶加熱199.0，1，4/2，27/3，（

）A.729B.730C.44/4D.10200.水泥∶建房A.水杯∶解渴B.船槳∶船帆C.瓢∶舀水D.血∶循環(huán)201.下列選項(xiàng)中屬于戰(zhàn)略決策報(bào)告的是：A.發(fā)展型決策方案報(bào)告B.競爭型方案報(bào)告C.追蹤性決策方案報(bào)告D.投資決策方案報(bào)告202.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D203.

之于黑暗，好像白天之于

。依次填入畫橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.黃昏—黎明B.夜晚—日光C.夜晚—光明D.黃昏—月亮204.法律制裁是指國家專門機(jī)關(guān)或國家授權(quán)機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。（）0.正確1.錯(cuò)誤205.教育孩子的首要目的________是讓孩子聽話，________要讓孩子能夠權(quán)衡利弊、思考更好的處理方式、考慮自己的行為可能導(dǎo)致什么后果，我們作為孩子的向?qū)?，就?yīng)該為孩子的這一邏輯思維過程清除所有障礙。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不止

還B.只有

才會(huì)C.即使

也D.雖然

但是206.2014年下半年全國租賃貿(mào)易進(jìn)出口總額約為多少億美元？A.55B.62C.67D.74207.2，6，30，60，（

），210，350A.76B.120C.130D.128208.101，220，312，431，（

）A.452B.502C.514D.624209.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測：小李：甲是工程師，乙是教師。小王：甲是教師，丙是工程師。小方：甲是律師，乙是工程師。后來證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師210.現(xiàn)在有很多家長和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始關(guān)注針對(duì)少兒的編程教育，他們認(rèn)為較早的學(xué)習(xí)編程能讓孩子的思維受到系統(tǒng)的邏輯訓(xùn)練，有助于提高孩子獨(dú)立思考能力。因此，學(xué)校應(yīng)該多給學(xué)生開設(shè)一些計(jì)算機(jī)課程。以下選項(xiàng)，最能反駁上述論證的是（

）。A.只有邏輯思維能力好的孩子才能學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)編程課B.只有學(xué)過計(jì)算機(jī)編程的孩子才具備良好的邏輯思維C.國內(nèi)已經(jīng)有一些試點(diǎn)中小學(xué)校在開設(shè)計(jì)算機(jī)編程課D.有一些邏輯思維較強(qiáng)的孩子沒有學(xué)過計(jì)算機(jī)編程課211.與“手機(jī)：通訊：電池”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.手表：發(fā)條：計(jì)時(shí)B.空調(diào)：制冷：蒲扇C.打印機(jī)：辦公：紙張D.汽車：運(yùn)輸：發(fā)動(dòng)機(jī)212.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波）,這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以，黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無法逃逸，連光也不能幸免，因此無法確認(rèn)被吞噬的物體信息213.擬態(tài)，是指某些生物在進(jìn)化過程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài)，這種相似性很高，幾乎難以分辨，可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于擬態(tài)的是：A.海豚、企鵝和帶魚雖然分別屬于鯨類、鳥類和魚類，但為了適應(yīng)海洋生活，都進(jìn)化出了流線形的身體B.北極熊生活在白雪皚皚的北極，為了掩護(hù)自己捕食時(shí)不被獵物過早發(fā)現(xiàn)，皮毛逐漸變成與周圍環(huán)境相似的白色C.大鯢，俗名娃娃魚，已在