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江蘇省徐州市銅山區(qū)物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩球之間系著一根不計(jì)質(zhì)量的彈簧,放在光滑的水平面上,A球緊靠豎直墻壁,今用水平力F將B球向左推壓彈簧,平衡后,突然將F撤去,在這瞬間,以下說法正確的是()A.B球的速度為零,加速度為零B.B球的速度不為零,加速度大小為C.在彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)之后,A才離開墻壁D.A離開墻壁后,A、B兩球均向右做勻速運(yùn)動(dòng)2、在某次100米賽事中用一架在賽道旁勻速運(yùn)動(dòng)的軌道攝像機(jī)跟蹤拍攝運(yùn)動(dòng)員,s—t圖如圖所示,則下列說法正確的是()A.t1時(shí)刻二者處在并排的位置B.t1時(shí)刻,兩者速度相等C.0~t1時(shí)間內(nèi),攝像機(jī)一直比運(yùn)動(dòng)員快D.攝像機(jī)做直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員做曲線運(yùn)動(dòng)3、如圖,力傳感器記錄了兩個(gè)物體間的作用力和反作用力的變化圖線,根據(jù)圖線可以得出的結(jié)論是A.作用力大時(shí),反作用力小B.作用力和反作用力大小的變化始終同步C.作用力和反作用力作用在同一個(gè)物體上D.此時(shí)兩個(gè)物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)4、靜止在地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法正確的是()A.物體受到的合力總是指向地心B.物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期與地球自轉(zhuǎn)周期相等C.物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度等于重力加速度D.物體對(duì)地面壓力的方向與萬有引力的方向總是相同5、質(zhì)量為m的物塊和質(zhì)量為的木板疊放在水平地面上,現(xiàn)給物塊一個(gè)初速度使它在木板上向右滑行,木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為,物塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為,已知木板始終處于靜止?fàn)顟B(tài),那么下列說法正確的是()A.物塊受到的摩擦力大小為B.物塊對(duì)木板的摩擦力方向水平向左C.地面對(duì)木板的摩擦力是水平向左的靜摩擦力D.地面對(duì)木板的摩擦力大小一定是6、如圖所示,質(zhì)點(diǎn)A沿半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)一周,回到出發(fā)點(diǎn).在此過程中,路程和位移的大小分別是()A2πR,2πRB.0,2πRC.2πR,0D.0,07、中華文化是世界唯一連續(xù)傳承五千年的文化,“龜兔賽跑”的寓言故事富含哲理,如圖表示“龜兔賽跑”中烏龜和兔子的位移時(shí)間圖像(s-t),則下列說法中正確的是()A.兔子比烏龜早出發(fā)B.烏龜一直在做勻加速運(yùn)動(dòng)C.在0t3時(shí)間內(nèi)烏龜運(yùn)動(dòng)的位移大D.烏龜和兔子分別在t1和t2時(shí)刻相遇8、如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量相同的物體分別在不同外力的作用下沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖地面與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同,下列判斷錯(cuò)誤的是A.三個(gè)物體所受的摩擦力大小相同B.甲物體所受的摩擦力最小,受地面的彈力最小C.乙物體所受的摩擦力最大,受地面的彈力最小D.丙物體所受的摩擦力最大,受地面的彈力最大9、如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜坡及擋板間均無摩擦,當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中,則有()A.斜面對(duì)球的支持力逐漸增大B.斜面對(duì)球的支持力逐漸減小C.擋板對(duì)小球的彈力先減小后增大D.擋板對(duì)小球的彈力先增大后減小10、如圖所示,一輛小車靜止在水平地面上,車內(nèi)固定著一個(gè)傾角為60°的光滑斜面OA,光滑擋板OB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。現(xiàn)將一重為G的圓球放在斜面與擋板之間,擋板與水平面的夾角θ=60°。下列說法正確的是()A.若保持擋板不動(dòng),則球?qū)π泵娴膲毫Υ笮镚B.若擋板從圖示位置順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)60°,則球?qū)π泵娴膲毫ο葴p小后增大C.若擋板從圖示位置順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)30°,則球?qū)醢宓膲毫ο葴p小后增大D.保持θ=60°不變,使小車水平向左加速運(yùn)動(dòng),則球?qū)π泵鍻A的壓力可能為零11、質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連,如圖所示,今對(duì)物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=10N、F2=20N,則下列說法正確的是A.彈簧的彈力大小為10NB.如果只有F1作用,則彈簧的彈力大小為4NC.若把彈簧換成輕質(zhì)繩,則它們對(duì)物體的拉力大小相同D.若F1=20N、F2=10N,則彈簧的彈力大小不變12、下列關(guān)于作用力與反作用力的說法中,正確的有()A.馬拉車,車被馬拉動(dòng)了,說明馬拉車的力比車?yán)R的力大B.跳高運(yùn)動(dòng)員從地面跳起過程中,地面給運(yùn)動(dòng)員的支持力等于運(yùn)動(dòng)員給地面的壓力C.靜止放在桌面上的書,受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力與反作用力D.作用力與反作用力是分別作用在兩個(gè)物體上,既不能合成,也不能抵消,分別作用在各自的物體上產(chǎn)生各自的作用效果。二.填空題(每小題6分,共18分)13、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中;(1)在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個(gè)物理量的關(guān)系時(shí),我們用實(shí)驗(yàn)研究了小車“在質(zhì)量一定的情況下,加速度和作用力的關(guān)系”;又研究了“在作用力一定的情況下,加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”。這種研究物理問題的科學(xué)方法是()A.建立理想模型的方法B.控制變量法C.等效替代法D.類比法(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是力學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器,實(shí)驗(yàn)室有兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組決定使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,則應(yīng)選用圖中的________(填“甲”或“乙”)計(jì)時(shí)器。(3)本實(shí)驗(yàn)中,小車的質(zhì)量為M,沙與沙桶的總質(zhì)量為m,則在實(shí)驗(yàn)中必須滿足M_________m。(填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”)(4)某次實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,分別標(biāo)明0、l、2、3、4……,量得0與1兩點(diǎn)間距離,1與2兩點(diǎn)間距離,2與3兩點(diǎn)間距離,3與4兩點(diǎn)間的距離,則小車的加速度為_____________。(交流電的頻率為50Hz)(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)。14、在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:A.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),應(yīng)使兩個(gè)繩套之間的夾角為90°,以便計(jì)算出合力的大小B.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)結(jié)點(diǎn)的位置必須與用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的結(jié)點(diǎn)重合C.拉橡皮條時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行D.拉力F1和F2的夾角越大越好E.在不超過彈簧測(cè)力計(jì)量程的條件下,應(yīng)該盡可能的使彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大一些。其中正確的是______(填入相應(yīng)的字母)。(2)若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向相互垂直,則_____(選填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出它們的合力?15、實(shí)驗(yàn)小組做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系"的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí),先把彈簧平放在桌面上,用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0=4.5cm,再把彈簧豎直懸掛起來,在下端掛鉤碼,每增加一只鉤碼記下對(duì)應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度L,數(shù)據(jù)記錄如下表所示:鉤碼個(gè)數(shù)12345彈力F/N1.02.03.04.05.0彈簧的長(zhǎng)度L/cm7.09.011.013.015.0(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出F-L圖線_______;(2)由此圖線可得,該彈簧勁度系數(shù)k=________N/m.(3)圖線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)大于的原因是____。三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,一個(gè)滑雪人從靜止開始沿山坡滑下,山坡的傾角θ=37°,滑雪板與雪地的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.05,不計(jì)空氣阻力,求10s內(nèi)滑下來的路程和10s末的速度大小。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)17、(10分)如圖所示,有一足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一物體輕輕放在傳送帶上,若物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,則傳送帶將該物體傳送10m的距離所需時(shí)間為多少?(?。?/p>
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解析】AB.撤去F前,B球處于靜止?fàn)顟B(tài),速度為零,彈簧彈力等于F,將F撤去的瞬間,速度不能發(fā)生突變,B球的速度仍然為零;彈簧的壓縮量也未來得及發(fā)生改變,B球受的合力為F,根據(jù)牛頓第二定律可知,B球的加速度大小為,故AB錯(cuò)誤;C.在彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)之前,彈簧始終向左推著A球,彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)后,B球繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),彈簧被拉長(zhǎng),此后A球在彈簧的拉力下,開始向右運(yùn)動(dòng),即在彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)之后,A才離開墻壁,故C正確;D.在A離開墻壁的瞬間,彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),且兩球速度不等,彈簧長(zhǎng)度會(huì)發(fā)生變化,彈簧彈力會(huì)不斷變化,A、B兩球不會(huì)一起向右做勻速運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。2、A【解析】A.t1時(shí)刻二者s相同,說明二者處在并排的位置,故A正確;B.s—t圖的斜率表示速度,t1時(shí)刻二者的斜率不相等,說明速度不相等,故B錯(cuò)誤;C.0~t1時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)員s—t圖的斜率先小于攝像機(jī)s—t圖的斜率,然后大于攝像機(jī)s—t圖的斜率,說明運(yùn)動(dòng)員先比攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)的慢,然后比攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)的快,故C錯(cuò)誤;D.s—t圖只能描述直線運(yùn)動(dòng),故二者都做直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】從圖上可以看出作用力和反作用力關(guān)于時(shí)間軸對(duì)稱即大小相等,一正一負(fù)即方向相反.作用力和反作用力互為施力物體和受力物體【詳解】根據(jù)題圖可以看出作用力和反作用力關(guān)于時(shí)間軸對(duì)稱即大小相等,一個(gè)力大于0,另一個(gè)力小于0,故說明作用力和反作用力一正一負(fù),即方向相反.故A錯(cuò)誤B正確.作用力和反作用力只能作用在不同的物體上,故C錯(cuò)誤.無論物體靜止還是運(yùn)動(dòng),作用力和反作用力的關(guān)系都不改變.故D錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)睛】理解基本概念是學(xué)好物理的前提和基礎(chǔ),只有充分理解牛頓第三定律才能順利解決本題4、B【解析】以太陽為參考系,地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力和支持力的合力提供向心力,或者說萬有引力的一個(gè)分力提供向心力,另一個(gè)分力為重力.【詳解】A、物體隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),故物體受到的萬有引力和支持力的合力提供向心力,指向地軸,不一定指向地心,除非物體在赤道上或兩極處,故A錯(cuò)誤;B、物體與地球相對(duì)靜止,故以太陽為參考系時(shí),物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期與地球自轉(zhuǎn)周期相等,故B正確;C、以太陽為參考系時(shí),物體隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力和支持力的合力提供向心力,故向心加速度不等于重力加速度,故C錯(cuò)誤;D、靜止在地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力的一個(gè)分力提供向心力,另一個(gè)分力為重力,物體對(duì)地面壓力的方向與重力方向相同,與萬有引力的方向不一定相同,故D錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】本題要考慮地球自轉(zhuǎn)的影響,是以太陽為參考系,注意區(qū)分重力和萬有引力,注意重力只是萬有引力的一個(gè)分力,在忽略地球自轉(zhuǎn)的情況下,可以認(rèn)為重力等于萬有引力.5、C【解析】.物塊對(duì)木板的壓力大小等于物塊的重力,物塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為故A錯(cuò)誤;B.木板相對(duì)于物塊的運(yùn)動(dòng)方向向左,則物塊對(duì)木板的滑動(dòng)摩擦力方向水平向右。故B錯(cuò)誤;C.以木板為研究對(duì)象,水平方向受到物塊向右的滑動(dòng)摩擦力,由平衡條件可知:地面對(duì)靜摩擦力的方向水平向左。故C正確;D.由平衡條件可知:地面對(duì)木板的摩擦力大小等于物塊對(duì)木板的滑動(dòng)摩擦力故D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】質(zhì)點(diǎn)A沿半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)一周,回到出發(fā)點(diǎn).在此過程中,路程等于圓周的周長(zhǎng),s=2πR.初位置和末位置重合,所以位移為0.故C正確,ABD錯(cuò)誤.故選C【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵區(qū)分位移和路程,理解路程和位移的定義.路程等于物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,位移的大小等于物體首末位置的距離7、CD【解析】A.由圖看出,烏龜在t=0時(shí)刻出發(fā),而兔子在這時(shí)刻之后出發(fā),則烏龜比兔子早出發(fā),A錯(cuò)誤;B.位移時(shí)間圖像的斜率表示速度,而烏龜?shù)奈灰茣r(shí)間圖象斜率不變,說明速度不變,烏龜做勻速直線運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤;C.根據(jù)物體通過的位移等于縱坐標(biāo)的變化量,知在0t3時(shí)間內(nèi),烏龜運(yùn)動(dòng)的位移大,C正確;D.兩條圖線在t1和t2時(shí)刻相交,說明烏龜和兔子分別在t1和t2時(shí)刻到達(dá)同一位置而相遇,D正確。故選CD。8、AC【解析】設(shè)三個(gè)物體的重力均為G。如圖,將甲、丙兩個(gè)物體所受的拉力分解為水平和豎直兩個(gè)方向。則三個(gè)物體對(duì)地面的壓力大小分別為N甲=G﹣F1N乙=GN丙=G+F2可見,甲受地面的彈力最小,丙受地面的彈力最大。由摩擦力公式f=μN(yùn),μ相同,所以甲物體所受的摩擦力最小,丙物體所受的摩擦力最大。A.三個(gè)物體所受的摩擦力大小相同。與上述結(jié)論不符,故A錯(cuò)誤;B.甲物體所受的摩擦力最小,受地面的彈力最小。與上述結(jié)論相符,故B正確;C.乙物體所受的摩擦力最大,受地面的彈力最小。與上述結(jié)論不符,故C錯(cuò)誤;D.丙物體所受的摩擦力最大,受地面的彈力最大。與上述結(jié)論相符,故D正確。本題選錯(cuò)誤的答案,故選:AC。9、BC【解析】如圖對(duì)小球進(jìn)行受力分析是擋板對(duì)球的支持力,和球?qū)醢宓膲毫κ且粚?duì)作用力和反作用力,等大反向,是斜面對(duì)球的支持力,和球?qū)π泵娴膲毫κ且粚?duì)作用力和反作用力,等大反向,由圖可知,緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)擋板至與斜面垂直過程中,先減小后增大,一直減小,BC正確,AD錯(cuò)誤。故選BC?!军c(diǎn)睛】中等難度.本題通過畫出受力分析圖就可以看出動(dòng)態(tài)變化過程,各力大小變化一目了然10、AD【解析】考查受力分析,動(dòng)態(tài)平衡,力的三角形定則?!驹斀狻緼.若保持擋板不動(dòng),球受力平衡,對(duì)球受力分析,正交分解可得:解得,由牛頓第三定律可得,球?qū)π泵娴膲毫Υ笮镚,A正確;B.對(duì)球受力分析:由三角形定則,旋轉(zhuǎn)過程中,力的變化如圖所示:若擋板從圖示位置順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)60°過程中,一直減小,B錯(cuò)誤;C.擋板從圖示位置順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)30°時(shí),剛好與垂直,此時(shí)最小,則球?qū)醢宓膲毫σ恢睖p小,C錯(cuò)誤;D.保持θ=60°不變,若球?qū)π泵鍻A的壓力為零,則有:解得,即當(dāng)小車水平向左加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為時(shí),球?qū)π泵鍻A的壓力為0,D正確。故選AD。11、BC【解析】A.穩(wěn)定時(shí)A、B具有相同的加速度。對(duì)于A、B及彈簧整體,根據(jù)牛頓第二定律得:F2-F1=(mA+mB)a代入數(shù)據(jù)解得:a=2m/s2。對(duì)A由牛頓第二定律:F2-F彈=mAa代入數(shù)據(jù)解得:F彈=16N故A錯(cuò)誤。B.只有F1作用時(shí),對(duì)AB整體,根據(jù)牛頓第二定律得:F1=(mA+mB)a1解得:a1=2m/s2對(duì)A,由牛頓第二定律得:F彈=mAa1解得:F彈=4N故B正確。C.若把彈簧換成輕質(zhì)繩,整體的加速度不變,則繩對(duì)物體的拉力大小仍然為16N,故C正確。D.若F1=20N、F2=10N,對(duì)整體AB,根據(jù)牛頓第二定律:F1-F2=(mA+mB)a2解得:a2=2m/s2對(duì)A,由牛頓第二定律:F彈-F2=mAa2解得:F彈=14N故D錯(cuò)誤。故選BC。12、BD【解析】A.馬拉車的力和車?yán)R的力是作用力和反作用力的關(guān)系,它們大小相等,方向相反,車被馬拉動(dòng)的原因是馬拉車的力大于車受到的摩擦力,故A錯(cuò)誤;B.跳高運(yùn)動(dòng)員從地面跳起的過程中,地面給運(yùn)動(dòng)員的支持力與運(yùn)動(dòng)員給地面的壓力是相互作用力,大小相等,方向相反,故B正確;C.書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力,這兩個(gè)力都作用在書上,且大小相等方向相反,是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)作用力與反作用力的特點(diǎn)可知作用力與反作用力是分別作用在兩個(gè)物體上的,既不能合成,也不能抵消,分別作用在各自的物體上產(chǎn)生各自的作用效果,故D正確。故選BD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.B②.乙③.遠(yuǎn)大于④.0.60【解析】(1)[1]研究“在作用力一定情況下,加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”時(shí),運(yùn)用的科學(xué)方法是控制變量法,故選B。(2)[2]某實(shí)驗(yàn)小組決定使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,則應(yīng)選用圖中的乙計(jì)時(shí)器。(3)[3]沙和沙桶加速下滑,處于失重狀態(tài),其對(duì)細(xì)線的拉力小于重力。設(shè)拉力為T,根據(jù)牛頓第二定律,對(duì)沙和沙桶有對(duì)小車,有解得故當(dāng)時(shí),有則在實(shí)驗(yàn)中必須滿足M遠(yuǎn)大于m。(4)[4]當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí),它每隔0.02s打一次點(diǎn)。從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),故每?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.1s。根據(jù)題意,由逐差法得【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理并結(jié)合牛頓第二定律來確定實(shí)驗(yàn)的具體操作方法和實(shí)驗(yàn)誤差的減小方法;能用逐差法求解加速度。14、①.BCE
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