三年級(jí)下冊(cè)語文教案－30雪頓節(jié)上看賽牛語文S版1.教學(xué)目的2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)3.教學(xué)用具4.標(biāo)簽教學(xué)進(jìn)程〔一〕提醒課題，導(dǎo)入新課1.板書課題，依據(jù)課題質(zhì)疑：看到課題你會(huì)發(fā)生哪些疑問？〔〝雪頓節(jié)〞是什么節(jié)？賽牛是怎樣的局面？〕2.〝雪頓節(jié)〞是藏族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。在藏語中，雪頓節(jié)的意思是〝喝酸奶的節(jié)日〞.普通在藏歷7月初舉行，為期3-5天。節(jié)日時(shí)期，藏族人民觀看藏戲，同時(shí)舉行游園活動(dòng)，彈唱、歌舞、賽牛，縱情歡樂。明天，我們就一同去欣賞一場(chǎng)別開生面的賽牦牛會(huì)?！捕匙灾髯x文、探求識(shí)字：1.自在讀課文，畫出生字，采用自己喜歡的識(shí)字方法自先生字。2.字音都讀準(zhǔn)了的同窗把書立好就大聲讀課文。3.反省生字、生詞掌握狀況：按小組順序帶讀生字生詞。出現(xiàn)效果及時(shí)修訂。誰情愿做小教員給大家講一講生字中復(fù)雜的字形，易錯(cuò)的字音，難了解的字義。測(cè)查讀音：嶄慘豁筆順：砸骨分段指名讀課文。糾正讀錯(cuò)的字音。大家認(rèn)得真好，有些字不但要求會(huì)認(rèn)而且還要會(huì)寫呢?！踩持更c(diǎn)寫字1.上下結(jié)構(gòu)的字：賞、牽、嶄、不要寫得過長(zhǎng)。2.左右結(jié)構(gòu)的字：脾、踢、嫩、不要寫得過寬。3.〝賞〞字最后一筆是點(diǎn)；〝牽〞字第三筆也是點(diǎn)。4.〝砸〞最后一筆，〝骨〞第三筆都是豎折。〔四〕自主研讀，了解體味。1.出示閱讀提示，明白閱讀要求?！?〕作者按什么順序?qū)懸粓?chǎng)賽牦牛的？寫了哪幾方面的內(nèi)容？〔2〕雪頓節(jié)賽牦牛會(huì)的哪些情形最幽默？哪些情形最讓人揪心？畫出有關(guān)語句?！?〕讀一讀這些句子。2.組織交流重點(diǎn)體會(huì)、點(diǎn)撥板書：競(jìng)賽前--競(jìng)賽中--競(jìng)賽后〔1〕〝光榮〞〝節(jié)日盛裝〞〝出征的膽小鬼〞的意思，說明什么？〔2〕主人的舉措、牦牛往前沖的情形及〝甩鞭聲、砸地聲、叫喊聲〞主人們的擔(dān)憂，寫出了競(jìng)賽局面的壯觀、驚險(xiǎn)、熱烈?！?〕〝沒有取得名次的騎手，也不介意〞說明參賽者都有一個(gè)好意態(tài)，目的是圖個(gè)好意境，跟著快樂。3.指點(diǎn)讀讀出藏族人民過雪頓節(jié)賽牦牛時(shí)的歡樂心境?！参濉郴貧w全體，深化〝歡樂心境〞1.有感情地讀課文。2.匯報(bào)學(xué)習(xí)本課后的收獲。如：思想方面、寫作方面、有感情朗誦等?！擦惩卣寡由?。1.經(jīng)過讓先生去想，去交流資料，激起先生對(duì)各民族傳統(tǒng)節(jié)日的興味。2.從課文中找出描寫牦牛發(fā)怒奔跑及它與主人親近的語句，讀一讀，并謄寫上去。板書：雪頓節(jié)上看賽牛競(jìng)賽前--競(jìng)賽中--競(jìng)賽后節(jié)日