《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教案（實(shí)訓(xùn)課教案）課程名稱：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)合用專業(yè)：課程性質(zhì)：公共基礎(chǔ)課授課年級(jí)：級(jí)專業(yè)：授課學(xué)期：第一學(xué)期課程所屬學(xué)院：信息工程學(xué)院教師姓名：教學(xué)日期：9月9日授課類型：實(shí)訓(xùn)課課程名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)規(guī)定實(shí)訓(xùn)規(guī)定：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)，學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)基本操作；掌握啟動(dòng)和關(guān)閉計(jì)算機(jī)的辦法；理解鍵盤布局和使用鍵盤要領(lǐng)；訓(xùn)練程序?qū)嵱?xùn)操作過程：一、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的構(gòu)成微解決器內(nèi)存儲(chǔ)器外存儲(chǔ)器輸入設(shè)備輸出設(shè)備 二、熟悉計(jì)算機(jī)基本操作1）啟動(dòng)和關(guān)閉計(jì)算機(jī)2)理解鍵盤布局和使用鍵盤操作要點(diǎn)通過本節(jié)課學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)硬件，以及掌握計(jì)算機(jī)基本操作教學(xué)日期：9月16日授課類型：實(shí)訓(xùn)課課程名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)規(guī)定實(shí)訓(xùn)規(guī)定：1掌握安全軟件的下載辦法。2理解安全軟件的安裝辦法。3掌握使用安全軟件的要領(lǐng)訓(xùn)練程序?qū)嵱?xùn)操作過程：以360安全套件為例，示范安全軟件的使用辦法。360安全套件涉及360殺毒、360安全中心、360安全瀏覽器、360保險(xiǎn)箱和360手機(jī)衛(wèi)士等軟件。1）360殺毒2）360安全衛(wèi)士一）軟件的下載安裝二）運(yùn)用360殺毒實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)的快速掃描。操作要點(diǎn)360安全衛(wèi)士是現(xiàn)在國內(nèi)比較流行的一套免費(fèi)安全軟件。重要涉及360殺毒、360安全中心、360安全瀏覽器、360保險(xiǎn)箱和360手機(jī)衛(wèi)士等軟件。1）360殺毒360殺毒含有實(shí)時(shí)病毒防護(hù)和手動(dòng)掃描功效。2）360安全衛(wèi)士360安全衛(wèi)士擁有木馬查殺、惡意軟件清理、漏洞補(bǔ)丁修復(fù)、電腦全方面體檢、垃圾和痕跡清理等多個(gè)功效。一）軟件的下載安裝二）運(yùn)用360殺毒實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)的快速掃描。教學(xué)日期：9月23日授課類型：實(shí)訓(xùn)課課程名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)規(guī)定實(shí)訓(xùn)規(guī)定：掌握文獻(xiàn)和文獻(xiàn)夾的基本操作學(xué)會(huì)修改文獻(xiàn)和文獻(xiàn)夾的顯示和排序方式訓(xùn)練程序?qū)嵱?xùn)操作過程：一、管理文獻(xiàn)和文獻(xiàn)夾1、創(chuàng)立文獻(xiàn)夾2、選定文獻(xiàn)或文獻(xiàn)夾3、復(fù)制和移動(dòng)文獻(xiàn)或文獻(xiàn)夾4、刪除文獻(xiàn)或文獻(xiàn)夾5、重命名文獻(xiàn)或文獻(xiàn)夾6、搜索文獻(xiàn)或文獻(xiàn)夾7、文獻(xiàn)屬性和文獻(xiàn)夾屬性的設(shè)立二資源管理器1、打開“資源管理器”2、認(rèn)識(shí)“資源管理器”窗口3、選擇文獻(xiàn)或文獻(xiàn)夾4、更改文獻(xiàn)查看方式操作要點(diǎn)一、管理文獻(xiàn)和文獻(xiàn)夾創(chuàng)立、選定、復(fù)制和移動(dòng)、刪除、重命名、搜索文獻(xiàn)或文獻(xiàn)夾；文獻(xiàn)和文獻(xiàn)夾屬性的設(shè)立二資源管理器1、打開2、認(rèn)識(shí)“資源管理器”窗口3、選擇文獻(xiàn)或文獻(xiàn)夾4、更改文獻(xiàn)查看方式教學(xué)日期：10月7日授課類型：實(shí)訓(xùn)課課程名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)規(guī)定實(shí)訓(xùn)規(guī)定：掌握控制面板配備系統(tǒng)的辦法磁盤的管理訓(xùn)練程序?qū)嵱?xùn)操作過程：一、控制面板的使用

（1）單擊【開始】→【控制面板】→【日期/時(shí)間】選項(xiàng)，調(diào)節(jié)對(duì)的的系統(tǒng)日期與時(shí)間。（2）單擊【區(qū)域選項(xiàng)】調(diào)節(jié)日期與時(shí)間的格式。（3）單擊【顯示】，設(shè)立自己喜歡的墻紙。（4）單擊【系統(tǒng)】，查看系統(tǒng)設(shè)立。（5）關(guān)閉“控制面板”對(duì)話框二、磁盤管理（1）查看磁盤狀況辦法：單擊【開始】菜單|【控制面版】|【管理工具】|【計(jì)算機(jī)管理】窗口中的【磁盤管理】選項(xiàng)，能夠在右窗格中查看磁盤的有關(guān)信息。（2）更改驅(qū)動(dòng)器名和途徑（3）磁盤格式化（4）磁盤碎片整頓程序（5）USB閃存盤的使用操作要點(diǎn)一、控制面板的使用二、磁盤管理（1）查看磁盤狀況（2）更改驅(qū)動(dòng)器名和途徑（3）磁盤格式化（4）磁盤碎片整頓程序（5）USB閃存盤的使用教學(xué)日期：10月14日授課類型：實(shí)訓(xùn)課課程名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)規(guī)定實(shí)訓(xùn)規(guī)定：通過“制作校園雜志”的任務(wù)掌握word的基礎(chǔ)應(yīng)用訓(xùn)練程序?qū)嵱?xùn)操作過程：一、創(chuàng)立簡樸的Word文檔規(guī)定：打開并保存一種Word文檔，對(duì)文檔進(jìn)行頁面設(shè)立。操作環(huán)節(jié)1啟動(dòng)MicrosoftWord。2在Word中打開“素材.docx”。3將Word文檔另外保存。4設(shè)立紙張大小為A4。5設(shè)立頁邊距為二、運(yùn)用封面對(duì)導(dǎo)快速添加封面操作環(huán)節(jié)：1在封面庫庫中，選擇“飛躍型”；2在對(duì)應(yīng)位置輸入有關(guān)信息，并將不需要的內(nèi)容刪除。3將封面圖片更換為圖片素材中的“海灘.jpg”，再調(diào)節(jié)封面圖片的大小和位置。三、運(yùn)用字體與段落格式進(jìn)行排版四、運(yùn)用底紋與字體顏色來修飾版面五、運(yùn)用分欄合理布局六、創(chuàng)立自己的文字效果和樣式七、打印預(yù)覽操作要點(diǎn)一、創(chuàng)立簡樸的Word文檔二、運(yùn)用封面對(duì)導(dǎo)快速添加封面三、運(yùn)用字體與段落格式進(jìn)行排版四、運(yùn)用底紋與字體顏色來修飾版面五、運(yùn)用分欄合理布局六、創(chuàng)立自己的文字效果和樣式七、打印預(yù)覽教學(xué)日期：10月21日授課類型：實(shí)訓(xùn)課課程名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)規(guī)定實(shí)訓(xùn)規(guī)定：通過“新產(chǎn)品推薦”廣告設(shè)計(jì)的任務(wù)掌握word的表格應(yīng)用訓(xùn)練程序?qū)嵱?xùn)操作過程：一、運(yùn)用表格設(shè)計(jì)左右布局版面1）創(chuàng)立表格2）編輯表格內(nèi)容3）設(shè)立表格線格式二、運(yùn)用表格嵌套設(shè)計(jì)上下布局版面1）插入新頁面2）為表格添加文字并設(shè)立格式3）設(shè)立“網(wǎng)友評(píng)分”表格格式4）設(shè)立外表格的表格線三、運(yùn)用文本轉(zhuǎn)換制作表格1）插入分節(jié)符，設(shè)立新頁面為“橫向”2）將文本轉(zhuǎn)換為表格3）對(duì)表格中的數(shù)據(jù)排序4）表格樣式的應(yīng)用四、運(yùn)用控件制作“智能”調(diào)查表1）插入新頁面，創(chuàng)立表格2）在表格中插入“選項(xiàng)按鈕”控件3）在表格中插入“下拉列表內(nèi)容”控件4）在表格中插入“復(fù)選框”控件五、為文檔插入頁眉頁腳1）插入頁眉2）插入頁腳操作要點(diǎn)一、運(yùn)用表格設(shè)計(jì)左右布局版面二、運(yùn)用表格嵌套設(shè)計(jì)上下布局版面三、運(yùn)用文本轉(zhuǎn)換制作表格四、運(yùn)用控件制作“智能”調(diào)查表五、為文檔插入頁眉頁腳教學(xué)日期：10月28日授課類型：實(shí)訓(xùn)課課程名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)規(guī)定實(shí)訓(xùn)規(guī)定：通過“制作準(zhǔn)考證”的任務(wù)掌握word的郵件合并功效應(yīng)用訓(xùn)練程序?qū)嵱?xùn)操作過程：一、選用數(shù)據(jù)源，在準(zhǔn)考證模板中插入域（插入“文本”域）1打開“素材”文獻(xiàn)夾中的“準(zhǔn)考證(素材).docx”文獻(xiàn)，將文獻(xiàn)另存為同一文獻(xiàn)夾中“準(zhǔn)考證（模板）.docx”2選用數(shù)據(jù)源。3在郵件模板的中“姓名：”后插入“姓名”域。4將其它幾個(gè)域插入到準(zhǔn)考證的對(duì)應(yīng)位置。5預(yù)覽成果二、選用數(shù)據(jù)源，在準(zhǔn)考證模板中插入域（插入“照片”域）1在照片處插入“IncludePicture”域。2插入嵌套的域：將照片域插入到“IncludePicture”域中，產(chǎn)生嵌套域。三、在模板中插入“下一統(tǒng)計(jì)”域，并復(fù)制模板內(nèi)容四、將數(shù)據(jù)合并到新文檔中操作要點(diǎn)一、選用數(shù)據(jù)源，在準(zhǔn)考證模板中插入“文本”域二、選用數(shù)據(jù)源，在模板中插入“照片”域三、在模板中插入“下一統(tǒng)計(jì)”域，并復(fù)制模板內(nèi)容四、將數(shù)據(jù)合并到新文檔中教學(xué)日期：11月4日授課類型：實(shí)訓(xùn)課課程名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)規(guī)定實(shí)訓(xùn)規(guī)定：通過制作“辛棄疾”詩詞選的任務(wù)掌握word的樣式應(yīng)用訓(xùn)練程序?qū)嵱?xùn)操作過程：一、規(guī)劃版面、導(dǎo)入和整頓文檔內(nèi)容①新建文檔，設(shè)立屬性和版面大小。②批量導(dǎo)入文字內(nèi)容。③去除冗余的段落標(biāo)記。二、應(yīng)用樣式及主題快速排版①應(yīng)用標(biāo)題樣式。②替代樣式。③應(yīng)用主題。④修改標(biāo)題樣式。⑤創(chuàng)立自定義樣式并快速應(yīng)用。⑥導(dǎo)入其它文檔中的樣式⑦整頓樣式窗格中的樣式列表三、目錄、頁碼和模板①為文檔插入目錄。②修改正文頁碼設(shè)立。③在文檔開始處插入“奧斯汀”類型封面。⑤制作文檔模板。⑥應(yīng)用與體驗(yàn)?zāi)０?。操作要點(diǎn)一、規(guī)劃版面、導(dǎo)入和整頓文檔內(nèi)容二、應(yīng)用樣式及主題快速排版三、目錄、頁碼和模板教學(xué)日期：11月11日授課類型：實(shí)訓(xùn)課課程名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)規(guī)定實(shí)訓(xùn)規(guī)定：通過制作《唐宋詞觀賞》電子書的任務(wù)掌握word的書籍排版訓(xùn)練程序?qū)嵱?xùn)操作過程：一、運(yùn)用主控文檔進(jìn)行文檔管理①使用模板創(chuàng)立主控文檔，生成子文檔（1）雙擊“素材/模板”文獻(xiàn)夾中的模板文獻(xiàn)“宋詞模板.dotx”，新建Word文獻(xiàn)；將其保存在“素材/主控文檔”文獻(xiàn)夾中，命名為“唐宋詞觀賞.docx”。（2）設(shè)立文檔屬性，將“標(biāo)題”屬性設(shè)立為“唐宋詞觀賞”。（3）創(chuàng)立大綱級(jí)別為一級(jí)的文檔構(gòu)造。（4）按照歷史年代將詞人排序。（5）根據(jù)標(biāo)題創(chuàng)立子文檔。②將主控文檔轉(zhuǎn)換為普通文檔（1）使用編輯好的文檔替代空白子文檔。（2）再次打開“主控文檔”文獻(xiàn)夾中的“唐宋詞觀賞.docx”，在“大綱”視圖單擊“展開子文檔”按鈕，在主控文檔中能夠查看到子文檔內(nèi)容。（3）將主控文檔轉(zhuǎn)成普通文檔。二、添加排版元素，完善閱讀體驗(yàn)①添加多級(jí)列表②為正文添加頁眉③為正文插入頁碼④插入目錄⑤添加封面操作要點(diǎn)一、運(yùn)用主控文檔進(jìn)行文檔管理①使用模板創(chuàng)立主控文檔，生成子文檔②將主控文檔轉(zhuǎn)換為普通文檔二、添加排版元素，完善閱讀體驗(yàn)①添加多級(jí)列表②為正文添加頁眉③為正文插入頁碼④插入目錄⑤添加封面教學(xué)日期：11月18日授課類型：實(shí)訓(xùn)課課程名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)規(guī)定實(shí)訓(xùn)規(guī)定：通過制作制作班級(jí)信息記錄表的任務(wù)掌握excel的基礎(chǔ)應(yīng)用訓(xùn)練程序?qū)嵱?xùn)操作過程：一、制作班級(jí)信息記錄表①新建工作簿并保存，將其Sheet1工作表命名為“班級(jí)信息一覽表”。②輸入表格項(xiàng)信息③格式化單元格④設(shè)立表格格式⑤設(shè)立表格行的高度和列的寬度二、班級(jí)信息錄入①設(shè)立單元格格式②運(yùn)用公式計(jì)算總成績③運(yùn)用IF函數(shù)計(jì)算新生獎(jiǎng)學(xué)金④運(yùn)用有效性設(shè)立性別輸入⑤運(yùn)用有效性設(shè)立宿舍輸入⑥運(yùn)用數(shù)據(jù)有效性設(shè)立信息提示⑦通過復(fù)制導(dǎo)入其它學(xué)生信息⑧運(yùn)用自動(dòng)填充功效生成學(xué)號(hào)⑨用條件格式實(shí)現(xiàn)突出顯示⑩通過選項(xiàng)設(shè)立零值不顯示三、班級(jí)信息統(tǒng)計(jì)①凍結(jié)窗格并復(fù)制信息②用函數(shù)統(tǒng)計(jì)成績及獎(jiǎng)學(xué)金③分類統(tǒng)計(jì)人數(shù)④套用表格格式統(tǒng)計(jì)信息⑤運(yùn)用審視功效鎖定單元格信息操作要點(diǎn)一、制作班級(jí)信息記錄表二、班級(jí)信息錄入三、班級(jí)信息統(tǒng)計(jì)教學(xué)日期：11月25日授課類型：實(shí)訓(xùn)課課程名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)規(guī)定實(shí)訓(xùn)規(guī)定：通過通過成績記錄表制作和成績統(tǒng)計(jì)圖的任務(wù)掌握excel的簡樸應(yīng)用訓(xùn)練程序?qū)嵱?xùn)操作過程：一、制作成績記錄表，導(dǎo)入學(xué)生信息，計(jì)算總評(píng)成績、判斷等級(jí)、統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段人數(shù)①編排考勤序列；②復(fù)制并粘貼信息；③引用單元格信息；④用COUNTIF函數(shù)計(jì)算考勤成績；⑤用IF及ROUND函數(shù)計(jì)算總評(píng)成績；⑥用IF函數(shù)將總評(píng)成績轉(zhuǎn)換為等級(jí)；⑦用IF函數(shù)和RANK.EQ函數(shù)計(jì)算成績排名；⑧用COUNTIF函數(shù)和COUNTIFS函數(shù)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)段人數(shù)；⑨用條件格式標(biāo)記不及格和曠考學(xué)生。⑩用頁面布局設(shè)立打印格式二、制作成績統(tǒng)計(jì)圖①通過插入圖表創(chuàng)立成績統(tǒng)計(jì)圖②通過圖表功效格式化成績分段統(tǒng)計(jì)圖并對(duì)圖表進(jìn)行設(shè)立。操作要點(diǎn)一、制作成績記錄表，導(dǎo)入學(xué)生信息，計(jì)算總評(píng)成績、判斷等級(jí)、統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段人數(shù)二、制作成績統(tǒng)計(jì)圖①插入圖表創(chuàng)立成績統(tǒng)計(jì)圖②圖表功效格式化成績分段統(tǒng)計(jì)圖并對(duì)圖表進(jìn)行設(shè)立。教學(xué)日期：12月2日授課類型：實(shí)訓(xùn)課課程名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)規(guī)定實(shí)訓(xùn)規(guī)定：通過通過銷售數(shù)據(jù)分析的任務(wù)掌握excel的高級(jí)應(yīng)用訓(xùn)練程序?qū)嵱?xùn)操作過程：1、用VLOOKUP函數(shù)獲取商品信息①介紹數(shù)據(jù)區(qū)域命名辦法、介紹名稱管理器、介紹VLOOKUP函數(shù)。②.用VLOOKUP函數(shù)查找“商品名稱”。③.用VLOOKUP函數(shù)查找“單位”、“進(jìn)價(jià)”和“售價(jià)”。④.用公式計(jì)算“銷售額”和“毛利潤”。2、用SUMIF函數(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)①按照“商品編號(hào)”統(tǒng)計(jì)商品銷售信息并計(jì)算剩余庫存②按“訂單號(hào)”統(tǒng)計(jì)商品銷售信息并查找銷售員、計(jì)算獎(jiǎng)金③用IF函數(shù)統(tǒng)計(jì)各銷售員的獎(jiǎng)金④按“銷售員”統(tǒng)計(jì)各銷售員的銷售額、毛利潤和獎(jiǎng)金3、用分類匯總統(tǒng)計(jì)銷售額和毛利潤4、用“兩軸線-柱圖”表達(dá)銷售額和毛利潤5、用“數(shù)據(jù)透視表”統(tǒng)計(jì)某些訂單的毛利潤操作要點(diǎn)一、VLOOKUP函數(shù)靈活應(yīng)用函數(shù)的功效：查找數(shù)據(jù)區(qū)域首列滿足條件的元素，并返回?cái)?shù)據(jù)區(qū)域現(xiàn)在行中指定列處的值。函數(shù)的語法：VLOOKUP(lookup_value,table_array,col_index_num,range_lookup)二、SUMIF函數(shù)3個(gè)參數(shù)的意義以下：Range：用于條件判斷的單元格區(qū)域。Criteria：被相加求和單元格的條件。Sum_range：需規(guī)定和的單元格區(qū)域。教學(xué)日期：12月9日授課類型：實(shí)訓(xùn)課課程名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)規(guī)定實(shí)訓(xùn)規(guī)定：通過制作“今天深圳”演示文稿教學(xué)設(shè)計(jì)的任務(wù)掌握PowerPoint的簡樸應(yīng)用訓(xùn)練程序?qū)嵱?xùn)操作過程：1、創(chuàng)立簡樸的演示文稿新建演示文稿輸入大綱保存演示文稿2.根據(jù)幻燈片內(nèi)容設(shè)計(jì)版式①設(shè)計(jì)版面中包含標(biāo)題與圖片的幻燈片（分別為第2張和第5張幻燈片）②設(shè)計(jì)版面中包含標(biāo)題與表格的幻燈片③設(shè)計(jì)版面中包含標(biāo)題、文字與圖片的幻燈片④設(shè)計(jì)版面中包含標(biāo)題與圖表的幻燈片操作要點(diǎn)1、創(chuàng)立簡樸的演示文稿2.根據(jù)幻燈片內(nèi)容設(shè)計(jì)版式3.自定義版式并應(yīng)用于其它幻燈片4.添加超級(jí)鏈接以實(shí)現(xiàn)幻燈片間跳轉(zhuǎn)效果5.美化幻燈片并使之含有動(dòng)感6.放映幻燈片教學(xué)日期：12月16日授課類型：實(shí)訓(xùn)課課程名稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)規(guī)定實(shí)訓(xùn)規(guī)定：通過制作“今天深圳”演示文稿母板的制作與應(yīng)用的任務(wù)掌握PowerPoint的高級(jí)應(yīng)用訓(xùn)練程序?qū)嵱?xùn)操作過程：自定義版式并應(yīng)用于其它幻燈片①新建版式②應(yīng)用新建版式設(shè)計(jì)包含SmartArt圖形和圖片的幻燈片添加超級(jí)鏈接以實(shí)現(xiàn)幻燈片