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文檔簡介
河北邢臺(tái)一中2024屆生物高二第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.人體失水后,即使保持口腔濕潤,也只能稍稍緩解口渴感覺;在山羊下丘腦前部注射微量高滲鹽溶液,60s內(nèi)山羊開始大量飲水,飲水量可達(dá)2~8L之多。上述信息可以說明()A.水鹽平衡是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果B.滲透壓感受器不位于口腔,而位于下丘腦C.產(chǎn)生渴覺的部位不是口腔,而是下丘腦D.只要保持體內(nèi)含水量相對(duì)穩(wěn)定,就不會(huì)引起口渴2.下圖①~③表示人體遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,有關(guān)敘述正確的是()A.①②③分別表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯B.若f鏈中A+U占該鏈比例為40%,則其模板鏈中A+T占比為60%C.①②過程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,③過程不遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D.①過程能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異3.在人的精子形成過程中,次級(jí)精母細(xì)胞處于后期,細(xì)胞中可能有()A.22對(duì)常染色體+XY B.22對(duì)同源染色體C.44條常染色體+XY D.44條常染色體+XX4.某植物的花色由3對(duì)獨(dú)立遺傳的基因決定,具體關(guān)系如圖所示,其中A、B、D相對(duì)于a、b、d為完全顯性,且只要存在D基因,植株的花色都是紫色。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.理論上該種植物中白花植株和紫花植株的基因型分別有6種和20種B.紅花植株與其他花色植株雜交的子代都可能出現(xiàn)紅花C.只有紫花植株自交才有可能使后代同時(shí)出現(xiàn)3種花色D.若白花植株與紅花植株雜交的子代中紅花植株占1/4,則親代白花植株的基因型是AaBbdd5.馬達(dá)加斯加與非洲大陸只相隔狹窄的海峽,但是兩地生物種類有較大差異。造成這種現(xiàn)象最可能的原因是()A.自然選擇的方向不同 B.它們的祖先不同C.島上的生物沒有進(jìn)化 D.變異的方向不同6.圖I是某器官局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素名稱。下列敘述不正確的是()A.圖I中,紅細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散吸收血糖進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸B.某人長期營養(yǎng)不良,則會(huì)引起圖I中A液增多C.地方性甲狀腺腫大主要與圖Ⅱ中X激素分泌過量有關(guān)D.圖Ⅱ中甲既是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分,又能分泌激素,還能受激素調(diào)節(jié)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)長江是中華民族的母親河,近年來長江水生生物多樣性有加速下降的趨勢(shì),許多特有的珍稀物種處于瀕危狀念。為保護(hù)生物多樣性,修復(fù)長江生態(tài)環(huán)境,自2021年1月1日起,長江流域“一江兩湖七河”正式進(jìn)入十年禁漁期。某一沿江地區(qū)建設(shè)了長江生態(tài)濕地和綠色廊道工程,在退漁還濕等措施的基礎(chǔ)上采取“高灘建設(shè)林帶,低灘栽水生植物”的模式恢復(fù)江灘濕地風(fēng)貌?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物,形成了群落的___________結(jié)構(gòu)。這樣的結(jié)構(gòu)對(duì)群落的意義是______________________。(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量,大部分通過___________散失,剩下的能量中,一部分隨著殘枝敗葉等被___________而釋放出來,另一部分則被初級(jí)消費(fèi)者同化流入___________營養(yǎng)級(jí)。(3)能量流動(dòng)的特點(diǎn)為___________。(4)水域污染,過度捕撈等人類活動(dòng)使長江生物多樣性持續(xù)下降;如今,人們通過實(shí)施禁漁等揩施,生態(tài)環(huán)境得到修復(fù),使生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性增強(qiáng)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。8.(10分)胰島B細(xì)胞是可興奮細(xì)胞,存在外正內(nèi)負(fù)的靜息電位。其細(xì)胞外Ca2+濃度約為細(xì)胞內(nèi)的10000倍,細(xì)胞內(nèi)K+濃度約為細(xì)胞外的30倍。下圖1為血糖濃度升高時(shí),胰島B細(xì)胞分泌胰島素的機(jī)制示意圖;圖2表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理。分析回答:(1)據(jù)圖1分析可知:Ⅰ.胰島B細(xì)胞可作為激素作用的____,也可作為反射弧中效應(yīng)器的一部分,因此胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式為____。Ⅱ.當(dāng)血糖升高時(shí),葡萄糖、信號(hào)分子①(神經(jīng)遞質(zhì))和信號(hào)分子②____與胰島B細(xì)胞上____結(jié)合,____(填“促進(jìn)”或“抑制”)胰島素的分泌。Ⅲ.胰島素作用的機(jī)理是:一方面通過增加細(xì)胞膜上____,從而促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖,另一方面進(jìn)入細(xì)胞的葡萄糖通過③轉(zhuǎn)化為糖原、④轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)、⑤____,從而降低血糖濃度。(2)據(jù)圖2分析可知,葡萄糖通過____方式進(jìn)入胰島B細(xì)胞,氧化分解后產(chǎn)生ATP,ATP作為____,與ATP敏感的K+通道蛋白上的識(shí)別位點(diǎn)結(jié)合,導(dǎo)致ATP敏感的K+通道關(guān)閉,進(jìn)而觸發(fā)____使胰島B細(xì)胞興奮,此時(shí)膜外電位發(fā)生的變化為____。9.(10分)上圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖,下圖是植物體細(xì)胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)__________________________技術(shù)是其它動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)。______________________技術(shù)是植物細(xì)胞工程技術(shù)的基本技術(shù)。(2)動(dòng)物細(xì)胞融合的實(shí)現(xiàn),體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________。假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,上圖過程中細(xì)胞融合可形成_____種類型的雜交細(xì)胞,選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞在體外_______________________________的特點(diǎn),又具備淋巴細(xì)胞分泌_____________________的特點(diǎn)。(3)動(dòng)物細(xì)胞融合除了采用物理方法、化學(xué)方法外,還可以采用_____________誘導(dǎo)。(4)植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是_____________,其產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)_____(細(xì)胞器)有關(guān)。(5)下圖③和④過程分別是___________和__________的過程。如果A,B植物均為二倍體,則該雜交植物有_____個(gè)染色體組。10.(10分)現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊,某研究小組考察了該湖泊中牌食物鏈最高營養(yǎng)級(jí)的某魚種群的年齡組成,結(jié)果如下表。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12個(gè)體數(shù)92187121706962637264554239264注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以類類推?;卮鹣铝袉栴}:(1)通常,種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型,分別_______。研究表明:該魚在3+時(shí)達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),9+時(shí)喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個(gè)年齡組成個(gè)體數(shù)的比例為_______,由此可推測(cè)該魚種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是_______。(2)如果要調(diào)查這一湖泊中該值的種群密度,常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法。標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查_______強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群密度。(3)在該湖泊中,能量沿食物鏈流動(dòng)時(shí),所具有的兩個(gè)特點(diǎn)是_______。11.(15分)冬泳是一項(xiàng)特殊條件下的體育運(yùn)動(dòng),具有獨(dú)特的健身功效。冬泳愛好者受到冷水刺激后,機(jī)體的部分體溫調(diào)節(jié)過程如下圖。請(qǐng)分析回答:(1)人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于_______________________________。圖中途徑①的X表示的生理變化是__________________,途徑③中反射弧的效應(yīng)器是___________。(2)與途徑④⑤相比,途徑③調(diào)節(jié)體溫的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________。(3)冬泳運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)的過程中會(huì)發(fā)生一系列的生理變化,如血糖下降,胰高血糖素和________(激素)可緩解血糖變化,胰高血糖素作用的靶器官主要是___________。比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員的心跳速度依然比較快,從體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)分析,其原因是_____________________。(4)炎熱環(huán)境下也有腎上腺等腺體的分泌,使心輸出量____________,散熱__________,這種調(diào)節(jié)方式稱為_________________,內(nèi)分泌腺直接或間接受__________________________的調(diào)節(jié)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器興奮→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺→主動(dòng)飲水?!驹斀狻緼、水鹽平衡是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,但題干信息并沒有說明神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)對(duì)水鹽平衡的影響,A不符合題意;B、根據(jù)題文“在山羊下丘腦前部注射微量高滲鹽溶液,60s內(nèi)山羊開始大量飲水”,說明滲透壓感受器位于下丘腦,B符合題意;C、產(chǎn)生渴覺的部位是大腦皮層,C不符合題意;D、由題干可知,給下丘腦注射高滲鹽溶液也可引起口渴,D不符合題意。故選B。2、A【解析】圖①中以DNA分子的兩條鏈作為模板合成子代DNA分子的過程,該過程表示DNA分子的復(fù)制。圖②中以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程,該過程表示轉(zhuǎn)錄。圖③過程表示發(fā)生在核糖體中的翻譯過程?!驹斀狻緼、分析圖可知,①是DNA復(fù)制過程,②是轉(zhuǎn)錄過程,③是翻譯過程,A正確;B、②是轉(zhuǎn)錄過程,模板鏈為e,f鏈為轉(zhuǎn)錄形成的RNA,若f鏈中A+U占該鏈比例為40%,則其模板鏈中T與f鏈的A堿基互補(bǔ)配對(duì),A與f鏈中的U堿基互補(bǔ)配對(duì),即模板鏈中A+T占比也為40%,B錯(cuò)誤;C、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,③翻譯過程中mRNA上的密碼子和tRNA上的反密碼子也遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,C錯(cuò)誤;D、①DNA復(fù)制過程能發(fā)生基因突變,基因重組發(fā)生在有性生殖過程中,D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】A、減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,因此減數(shù)第二次分裂過程中染色體數(shù)目不能用“對(duì)”表示,A錯(cuò)誤;B、減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分裂,因此減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中不含同源染色體,B錯(cuò)誤;C、減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,因此減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中不可能同時(shí)含有X和Y染色體,C錯(cuò)誤;D、次級(jí)精母細(xì)胞處于后期,細(xì)胞中染色體組成為44+XX或44+YY,D正確。故選D。4、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為花中相關(guān)色素的合成途徑,基因a能控制酶1的合成,酶1能將白色前體物合成紅色素;基因B能控制酶2合成,酶2能將紅色素合成紫色素;基因D能控制酶3的合成,酶3能將白色前體物合成紫色素,只要存在D基因,植株的花色都是紫色,因此紫花的基因型為aaB_dd或____D_,白花的基因型為A___dd,紅花的基因型為aabbdd?!驹斀狻堪谆ǖ幕蛐蜑锳___dd,共有2×3×1=6種,紫花的基因型為aaB_dd的有1×2×1=2種,基因型為____D_的有3×3×2=18種,共有20種,A正確;紅花的基因型aabbdd與紫花的基因型aaBadd雜交出現(xiàn)紅花,紅花的基因型aabbdd與白花的基因型為Aabbdd雜交也出現(xiàn)紅花,B正確;白花的基因型為AaBbdd,自交出現(xiàn)A___dd白花、aaB_dd紫花和aabbdd紅花3種花色,C錯(cuò)誤;親代白花植株的基因型是AaBbdd與紅花的基因型為aabbdd雜交,紅花植株占1/2×1/2×1=1/4,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合題圖,考查基因與性狀的關(guān)系、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識(shí)記基因控制性狀的途徑,能根據(jù)圖中信息判斷基因與性狀的關(guān)系;掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)圖中信息判斷不同表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的基因型,能運(yùn)用逐對(duì)分析法答題。5、A【解析】馬達(dá)加斯加與非洲大陸相隔海峽,也就是對(duì)生物種群形成了地理隔離,地理隔離造成不同環(huán)境下自然選擇的方向不同,因此生物的基因頻率的改變方向差異,當(dāng)差異達(dá)到一定程度造成了生殖隔離時(shí),即產(chǎn)生了不同物種,這是生物進(jìn)化中新物種產(chǎn)生的常見方式?!驹斀狻緼、地理隔離情況下,自然選擇的方向不同,A正確;B、地球上的生物都擁有共同的遠(yuǎn)古祖先,B錯(cuò)誤;C、生物進(jìn)化的隨時(shí)都在發(fā)生的量變積累,C錯(cuò)誤;D、生物的變異沒有固定的方向,D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】分析圖示I:A是組織液,B是血漿,C是淋巴。圖Ⅱ中甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺,X是促甲狀腺激素釋放激素,Y是促甲狀腺激素,①②為促進(jìn)作用,③④是抑制作用?!驹斀狻緼、紅細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散吸收血糖進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不產(chǎn)生CO2,A正確;B、長期營養(yǎng)不良,會(huì)導(dǎo)致B血漿滲透壓下降,A組織液增多,B正確;C、地方性甲狀腺腫大是缺碘導(dǎo)致圖II中甲狀腺激素?zé)o法合成,導(dǎo)致③④是抑制作用減弱,X、Y激素分泌過量而促進(jìn)甲狀腺代償性生長而出現(xiàn)甲狀腺腫大,C錯(cuò)誤;D、圖II中下丘腦甲既是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分,又能分泌激素,還能受激素調(diào)節(jié),D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.垂直②.顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力(2)①.呼吸作用②.分解者分解③.第二(3)單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減(4)①.抵抗力②.自我調(diào)節(jié)【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,其中能量流動(dòng)具有單向傳遞、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。3、生態(tài)學(xué)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,其穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性?!拘?詳解】濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物,在垂直方向上,有明顯的分層現(xiàn)象,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),這樣顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力?!拘?詳解】濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量,大部分通過呼吸作用散失,剩下的能量中,一部分隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來,另一部分則被初級(jí)消費(fèi)者同化流入了第二營養(yǎng)級(jí)?!拘?詳解】營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率只有10%-20%,能量不能被重復(fù)利用,所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)為單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減?!拘?詳解】水域污染、過度捕撈等人類活動(dòng)使長江生物多樣性持續(xù)下降,人們通過實(shí)施禁漁等措施,以生態(tài)環(huán)境得到修復(fù),使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力?!军c(diǎn)睛】本題考查群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記群落的結(jié)構(gòu)特征及演替的過程;識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的過程,掌握影響穩(wěn)定性的因素,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)正確答題是解答本題的關(guān)鍵。8、(1).靶細(xì)胞(2).神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)(3).胰高血糖素(4).(相應(yīng))受體(5).促進(jìn)(6).葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量(7).氧化分解(8).協(xié)助擴(kuò)散(9).信號(hào)分子(10).Ca2+通道打開(11).由正電位變?yōu)樨?fù)電位【解析】血糖的升高,刺激下丘腦的感受器進(jìn)而通過神經(jīng)刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,但同時(shí)血糖的升高也會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素。胰島素分泌的增多:①會(huì)抑制胰高血糖素的分泌;②促進(jìn)糖類的氧化的分解;③促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化為肝糖原、肌糖原;④促進(jìn)糖類轉(zhuǎn)化為脂肪、非必需氨基酸。血糖降低,刺激下丘腦和胰島A細(xì)胞,而下丘腦也會(huì)通過神經(jīng)刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,胰高血糖素會(huì)促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖,使血糖升高。【詳解】(1)Ⅰ.分析圖1可知,胰島A細(xì)胞分泌的②胰高血糖素,作用于胰島B細(xì)胞,說明胰島B細(xì)胞可作為激素作用的靶細(xì)胞;圖中①為傳出神經(jīng)末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì),作用于胰島B細(xì)胞,說明胰島B細(xì)胞也可作為反射弧中效應(yīng)器的一部分,因此胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。Ⅱ.由圖1可知,當(dāng)血糖升高時(shí),葡萄糖、①神經(jīng)遞質(zhì)和②胰高血糖素均能與胰島B細(xì)胞上的相應(yīng)受體結(jié)合,促進(jìn)胰島素的分泌,從而降低血糖濃度。Ⅲ.由分析結(jié)合圖1可知,胰島素作用的機(jī)理是:一方面通過促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)攜帶葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合,增加細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量,從而促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖;另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖通過③轉(zhuǎn)化為糖原、④轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)、⑤氧化分解,從而降低血糖濃度。(2)據(jù)圖2分析可知,葡萄糖通過載體蛋白的協(xié)助,順濃度梯度進(jìn)入胰島B細(xì)胞,運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散;葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解后產(chǎn)生ATP,ATP作為信號(hào)分子,與ATP敏感的K+通道蛋白上的識(shí)別位點(diǎn)結(jié)合,導(dǎo)致ATP敏感的K+通道關(guān)閉,進(jìn)而觸發(fā)Ca2+通道打開,使胰島B細(xì)胞興奮,此時(shí)細(xì)胞膜由靜息電位轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)作電位,即膜外電位發(fā)生的變化為由正電位變?yōu)樨?fù)電位?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示考查血糖調(diào)節(jié)的過程和胰島素的作用機(jī)理,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力、判斷能力和識(shí)圖能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。9、(1).動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)(2).植物組織培養(yǎng)(3).流動(dòng)性(4).3(5).快速大量增殖(無限增殖)(6).特異性(專一的)抗體(7).滅活的病毒(8).形成新的細(xì)胞壁(9).高爾基體(10).脫分化(11).再分化(12).四【解析】1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。2、兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。3、雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體。4、誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有:物理法(離心、振動(dòng))、化學(xué)法(聚乙二醇)、生物法(滅活的病毒)。5、單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)勢(shì)在于特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備?!驹斀狻浚?)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其它動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)。植物組織培養(yǎng)技術(shù)是植物細(xì)胞工程技術(shù)的基本技術(shù)。(2)動(dòng)物細(xì)胞融合的實(shí)現(xiàn),體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,上圖過程中細(xì)胞融合可形成兩個(gè)骨髓瘤細(xì)胞融合、兩個(gè)淋巴細(xì)胞融合、一個(gè)淋巴細(xì)胞和一個(gè)骨髓瘤細(xì)胞融合,共3種類型的雜交細(xì)胞,選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞在體外快速大量增殖(無限增殖)的特點(diǎn),又具備淋巴細(xì)胞分泌特異性(專一的)抗體的特點(diǎn)。(3)動(dòng)物細(xì)胞融合除了采用物理方法、化學(xué)方法外,還可以采用滅活的病毒誘導(dǎo)。(4)植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是形成新的細(xì)胞壁,植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)。(5)圖中③為脫分化形成愈傷組織,④為再分化形成植物體。植物體細(xì)胞雜交形成的雜種植株細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是兩個(gè)親本的遺傳物質(zhì)之和,如果A,B植物均為二倍體,則該雜交植物有2+2=4個(gè)染色體組?!军c(diǎn)睛】本題考查單克隆抗體的制備和植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交技術(shù),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和應(yīng)用能力。10、(1).增長型、穩(wěn)定型、衰退型(2).1:1:1(3).穩(wěn)定(4).活動(dòng)能力(5).單向性、逐級(jí)遞減【解析】(1)種群的年齡組成是指種群中幼年個(gè)體、成年個(gè)體、老年個(gè)體的比例,可分為三種類型,增長型,穩(wěn)定型,衰退型。幼年(0+1+2+):400個(gè),成年(3+4+5+6+7+8+):400個(gè),老年(9+10+
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