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遼寧省沈陽(yáng)和平區(qū)五校聯(lián)考2024屆九上化學(xué)期中綜合測(cè)試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是A.最外層電子數(shù)不同 B.核外電子數(shù)不同C.中子數(shù)不同 D.質(zhì)子數(shù)不同2.下列相關(guān)的解釋或結(jié)論不正確的是A.自行車輪胎暴曬后炸裂——分子間間隔變大B.水通電分解——在化學(xué)變化中,分子可以再分C.木柴架空燃燒會(huì)更旺——木柴與氧氣的接觸面積變大D.把燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅——瓶中氣體一定是CO23.魚(yú)能在水中生存的原因是()A.水的組成中含有氧元素B.常溫下水是液體C.水能分解放出氧氣D.水中溶解有一定量的氧氣4.下列說(shuō)法中正確的是A.地殼中含量最多的是氧元素B.根據(jù)化學(xué)方程式,可判斷出該化學(xué)反應(yīng)的快慢C.鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。在這個(gè)反應(yīng)中,鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量之比是27∶32∶102D.不同元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是原子的最外層電子數(shù)不同5.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.鋼鐵銹蝕B.自行車胎爆裂C.炭包吸附異味D.分離液態(tài)空氣法制取氧氣6.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A.氯化鈉 B.干冰 C.鐵 D.金剛石7.學(xué)會(huì)用化學(xué)解決生活問(wèn)題是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組物質(zhì)用的試劑或方法,其中正確的是()A.白醋與白酒(觀察顏色)B.水與雙氧水(取樣,加少量二氧化錳)C.空氣與氮?dú)猓剼馕叮〥.食鹽與蔗糖(加水溶解)8.某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是()①甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足②甲同學(xué)可能塞子塞慢了③乙同學(xué)可能未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾④乙同學(xué)可能沒(méi)有夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出A.全部 B.①④ C.②③ D.①③④9.用圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣含量,圖2是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5B.圖2中BC段氣壓變化的原因是燒杯中水進(jìn)入廣口瓶C.圖2中CD段氣壓變化的原因是溫度降低至室溫、瓶中氧氣被消耗D.實(shí)驗(yàn)前廣口瓶?jī)?nèi)空氣體積為V,燒杯中水的體積為V1;實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余水的體積為V2,計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為:×100%10.等質(zhì)量的鎂和鋅分別放置在兩只燒杯中,向其中分別逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸到過(guò)量,如圖正確的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上.(1)用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是______;(2)可以直接加熱的儀器是______;(3)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是________;(4)排水集氣法會(huì)用到的儀器是_______;(5)量取液體時(shí),需要用_______;(6)少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時(shí),需要用______.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.小芳在實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取了二氧化碳,并對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液進(jìn)行溶質(zhì)成分鑒定:取廢液上層清液50克,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,滴加至10克開(kāi)始出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生,過(guò)濾,洗滌,干燥,稱得沉淀質(zhì)量為5克,并繪制了圖象,如圖:(1)圖象中的a點(diǎn)數(shù)值___(2)廢液中含有的溶質(zhì)是___(寫化學(xué)式)(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,圖象橫坐標(biāo)中b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是____?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.寫出以下反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答相關(guān)問(wèn)題:(1)鐵在氧氣中燃燒:_________。(2)紅磷在氧氣中燃燒:________;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣:_______;14.用加熱高錳酸鉀的方法制備氧氣。為何在用排水法集滿氧氣后,要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈_____?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)課本上鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了興趣,他們進(jìn)行了如下探究:(提出問(wèn)題)鐵絲在空氣中不能燃燒的原因是什么?(猜想與假設(shè))猜想1:氧氣濃度的原因;猜想2:鐵絲種類的原因。(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)編號(hào)氧氣濃度鐵絲種類燃燒現(xiàn)象160%直徑0.38mm鐵絲燃燒,火星四射221%直徑0.38mm鐵絲不能燃燒321%鐵絲絨持續(xù)燃燒,紅熱火星較快向四周擴(kuò)散(1)做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)必須用砂紙打磨,原因是_______________________________________.(2)鐵絲燃燒的文字表達(dá)式是__________________________________________.(3)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)________可知猜想1正確;由實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)________可知猜想2正確。(4)若用如圖裝置收集一瓶(150mL)含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的空氣氣體,方法是在150mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a通入氧氣,把集氣瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開(kāi)活塞b通入空氣,把集氣瓶里的水全部排入量筒。則停止通入氧氣時(shí)量筒內(nèi)水的體積約為_(kāi)_______(提示:空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為20%)。16.某?;瘜W(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了催化劑的知識(shí)后,想探究氧化銅能否在過(guò)氧化氫分解反應(yīng)中起到催化作用。請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程,并填寫下列空白。(問(wèn)題)CuO能不能作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑呢?(猜想)_____。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一在試管中加入10mL5%的H2O2溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中_____常溫下H2O2分解速率非常緩慢,放出很少量氧氣實(shí)驗(yàn)二在裝有10mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量的CuO,然后將帶火星的木條伸入試管中有較多氣泡產(chǎn)生,木條復(fù)燃_____(討論與反思)經(jīng)過(guò)討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),不能證明CuO能作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)三:(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄縚____。(實(shí)驗(yàn)步驟)①準(zhǔn)確稱量CuO(少量)的質(zhì)量;②重復(fù)實(shí)驗(yàn)二的步驟;待反應(yīng)結(jié)束,將試管里的物質(zhì)過(guò)濾,洗滌,干燥,稱量;③對(duì)比反應(yīng)前后CuO的質(zhì)量。(討論)如果_____,則說(shuō)明CuO能作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑。但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明,還需要再增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)四:(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模____。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)CuO能作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,請(qǐng)寫出CuO催化過(guò)氧化氫分解的文字表達(dá)式:_____。(拓展探究)同種催化劑,還有哪些因素會(huì)影響過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化效果?假設(shè):_____。方案:_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
氫元素和氧元素是兩種不同的元素,元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,質(zhì)子數(shù)不同,元素的種類不同,故選D。【題目點(diǎn)撥】元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定,元素的化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定。2、D【解題分析】A、自行車輪胎暴曬后炸裂—分子間間隔變大,體積變大,氣壓增大,故A正確;B、水通電分解—在化學(xué)變化中,分子可以再分,水通電分解屬于化學(xué)變化,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,故B正確;C、木柴架空燃燒會(huì)更旺—木柴與氧氣的接觸面積變大,增大了氧氣的濃度,故C正確;D、把燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅—瓶中氣體不一定是CO2,氮?dú)庖部梢允谷贾哪緱l熄滅,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶使燃著的木條熄滅的氣體可能是氮?dú)猓趸嫉任镔|(zhì)。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,原子是化學(xué)變化中的最小微粒。3、D【解題分析】魚(yú)能在水中生存是因?yàn)樗腥苡械纳倭垦鯕?,氧氣是由氧分子?gòu)成的;與水中含有氧元素、水是液態(tài)無(wú)關(guān),且水常溫?zé)o法分解生成氧氣。
故選D。
點(diǎn)睛:了解氧氣的物理性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。4、A【解題分析】
A、氧元素占地殼總質(zhì)量的48.6%,是地殼中含量最多的元素,故A正確;B、根據(jù)化學(xué)方程式,可以判斷反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,不能判斷該化學(xué)反應(yīng)的快慢,故B錯(cuò)誤;C、鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁,反應(yīng)的方程式為:。在這個(gè)反應(yīng)中,鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量之比是(27×4)∶(16×2×3)∶[2×(27×2+16×3)]=9:8:17,故C錯(cuò)誤;D、不同元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故D錯(cuò)誤。故選A。5、A【解題分析】
A、鋼鐵生銹是由于鐵與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵,有新物質(zhì)的生成,符合化學(xué)變化的特點(diǎn),選項(xiàng)A符合題意;B、自行車爆胎是由于內(nèi)部壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng),造成車胎炸裂,沒(méi)有新物質(zhì)生成,不符合化學(xué)變化的特點(diǎn),選項(xiàng)B不符合題意;C、炭包內(nèi)主要為活性炭,利用活性炭的吸附性,將異味物質(zhì)吸附于活性炭上,沒(méi)有新物質(zhì)生成,不符合化學(xué)變化的特點(diǎn),選項(xiàng)C不符合題意;D、分離液態(tài)空氣法制取氧氣是利用沸點(diǎn)不同,達(dá)到氣體分離,只是氧氣狀態(tài)的變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,不符合化學(xué)變化的特點(diǎn),選項(xiàng)D不符合題意。故選A。6、B【解題分析】
A、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成,故A錯(cuò)誤;B、干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成,故B正確;C、鐵是由鐵原子構(gòu)成,故C錯(cuò)誤;D、金剛石是由碳原子構(gòu)成,故D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解題分析】
A.白醋與白酒,觀察顏色無(wú)法區(qū)分它們,應(yīng)聞氣味,故錯(cuò)誤;B.水與雙氧水,取樣,加少量二氧化錳,若產(chǎn)生較多的氣泡則是雙氧水,無(wú)氣泡則是水,所以可用來(lái)區(qū)分,故正確;C.空氣與氮?dú)舛际菬o(wú)色無(wú)味的氣體,無(wú)法通過(guò)聞氣味的方法區(qū)分,故錯(cuò)誤;D.食鹽與蔗糖加水都能溶解,所以無(wú)法利用加水溶解的方法區(qū)分,故錯(cuò)誤。故選B。8、B【解題分析】
①甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足,會(huì)使裝置內(nèi)氧氣不能被全部消耗,所以使得廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)體積的五分之一,故解釋合理;②甲同學(xué)可能塞子塞慢了,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出,因此測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大,故不合理;③乙同學(xué)可能未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾,進(jìn)入水的體積少,因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一,故不合理;④乙同學(xué)可能沒(méi)有夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出,因此測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大,故解釋合理;故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查用紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和注意事項(xiàng)等,解答本題可以運(yùn)用排除選擇法,即分析每一項(xiàng)導(dǎo)致的后果,從而得出正確答案。9、B【解題分析】
紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷?!绢}目詳解】A.圖1中發(fā)生反應(yīng)是紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5,故A正確;B、圖2中BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱,導(dǎo)致氣體膨脹,氣壓增大,故B不正確;C、圖2中CD段氣壓變化的原因是溫度降低至室溫、瓶中氧氣被消耗,廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)逐漸減小,故C正確;D、實(shí)驗(yàn)前廣口瓶?jī)?nèi)空氣體積為V,燒杯中水的體積為V1;實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余水的體積為V2,則廣口瓶?jī)?nèi)氧氣體積為,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:×100%,故D正確。故選B。【題目點(diǎn)撥】紅磷燃燒放熱,導(dǎo)致氣體膨脹,氣壓增大,反應(yīng)完全,溫度降低至室溫、瓶中氧氣被消耗,氣壓變小。10、C【解題分析】
向等質(zhì)量的金屬中加入酸,由于酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,消耗等質(zhì)量的酸生成等質(zhì)量的氫氣,等質(zhì)量的鎂和鋅分別與過(guò)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng),鎂生成的氫氣多,故選C?!绢}目點(diǎn)撥】圖像問(wèn)題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖像的起點(diǎn)位置、變化趨勢(shì)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)位置是否正確。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、fdghcd【解題分析】
(1)用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是滴管;(2)可以直接加熱的儀器是試管;(3)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是酒精燈;(4)排水集氣法會(huì)用到的儀器是水槽;(5)量取液體時(shí),需要用量筒;(6)少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時(shí),需要用試管。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)1.1;(1)HCl、CaCl1;(3)圖象橫坐標(biāo)中b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是30g.【解題分析】試題分析:石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳產(chǎn)生的廢液中一定含有生成的氯化鈣,可能含有鹽酸;取廢液上層清液50克,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,說(shuō)明廢液中含有鹽酸;滴加至10克開(kāi)始出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明廢液中含有氯化鈣;故廢液是鹽酸和氯化鈣溶液的混合物.圖象中的a點(diǎn)數(shù)值是產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,可以根據(jù)碳酸鈉溶液的質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出;圖象橫坐標(biāo)中的b點(diǎn)表示的碳酸鈉溶液的質(zhì)量,可以根據(jù)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為5g,由反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算求出.解:(1)圖象中的a點(diǎn)數(shù)值是二氧化碳的質(zhì)量,設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為xNa1C03+1HCl=1NaCl+H1O+CO1↑1064410g×16.5%xx=1.1g.(1)取廢液上層清液50克,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,說(shuō)明廢液中含有鹽酸;滴加至10克開(kāi)始出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明廢液中含有氯化鈣;故廢液是鹽酸和氯化鈣溶液的混合物,廢液中含有的溶質(zhì)是HCl、CaCl1.(3)設(shè)與氯化鈣反應(yīng)的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為y,CaCl1+Na1C03=1NaCl+CaC03↓106100y5gy=5.3g所需碳酸鈉溶液質(zhì)量是5.3g÷16.5%=10gb點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量為10g+10g=30g.四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、Fe+O2Fe3O4P+O2P2O5KClO3KCl+O2【解題分析】
(1)鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:Fe+O2Fe3O4(2)紅磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:P+O2P2O5(3)氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下加熱反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KClO3KCl+O214、防止水槽中的水倒吸進(jìn)入試管而使試管炸裂【解題分析】
排水法收集結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止水槽中的水倒吸進(jìn)入試管而使試管炸裂。故填:防止水槽中的水倒吸進(jìn)入試管而使試管炸裂。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、除去表面的氧化膜鐵+氧氣四氧化三鐵2375mL【解題分析】
(1)做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)必須用砂紙打磨,原因是除去表面的氧化膜;(2)鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣四氧化三鐵;(3)猜想1是鐵絲在空氣中不能燃燒的原因是氧氣濃度的原因,若要探究氧氣的這一因素,就要在其他條件相同,氧氣濃度不同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可知猜想1正確;同理,由實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3可知猜想2正確;(4)這一瓶氣體中氧氣的總量為150mL×60%=90mL,氮?dú)獾捏w積是:150mL-90mL=60mL;空氣的體積是:60mL÷80%=75mL,那么停止通入氧氣時(shí)量筒內(nèi)水的體積約=150mL-75mL=75mL。【題目點(diǎn)撥】用控制變量法研究多變量的問(wèn)題時(shí),,每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響。16、CuO能作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑有少量氣泡產(chǎn)生,木條沒(méi)有復(fù)燃H2O2在CuO催化作用下分解速率變快,放出很多氧氣CuO在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變CuO在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量不改變探究CuO在化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變過(guò)氧化氫水+氧氣過(guò)氧化氫溶液的濃度會(huì)影響過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化效果(合理即可)將等質(zhì)量,顆粒大小相同的二氧化錳加入等質(zhì)量的濃度不同的過(guò)氧化氫溶液中,觀察產(chǎn)生氣泡的速率即可【解題分析】
[猜想]CuO能作過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑;故填:CuO能作過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑;
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)一:根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論“常溫下H2O2溶液分解速率
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