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醫(yī)學(xué)人文與醫(yī)患溝通第一頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日醫(yī)學(xué)人文與溝通困境希波格拉底的教誨——“醫(yī)生有三大法寶:語(yǔ)言、藥物、手術(shù)刀”“醫(yī)生有兩種東西能治病,一種是藥物,一種是語(yǔ)言?!爆F(xiàn)代醫(yī)學(xué):語(yǔ)言是人類(lèi)生命感受的主要觸媒,溝通即治療,良好的溝通是最佳的治療。醫(yī)生的普遍感觸:我們理足詞窮,理直氣怯當(dāng)下醫(yī)患關(guān)系緊張的主要因素在很大程度上源于有效溝通障礙。溝通障礙的關(guān)鍵:是我們的醫(yī)務(wù)人員自始至終從未認(rèn)真思考過(guò)溝通的本質(zhì)、系統(tǒng)研究過(guò)溝通藝術(shù),即不會(huì)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),也不會(huì)確定有效的溝通對(duì)象,更不會(huì)利用適當(dāng)?shù)臏贤▓?chǎng)合運(yùn)用適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞胶图记蓪?duì)有關(guān)信息進(jìn)行有效溝通。由此導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系愈來(lái)愈緊張,醫(yī)務(wù)人員整體形象受到污損,行醫(yī)環(huán)境惡化,人身安全受到威脅。第二頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日畢淑敏:不被理解的醫(yī)生醫(yī)生躲在處方后面,理解的人便少。他們經(jīng)歷的生死太多,有些話(huà)就不忍心說(shuō);淤積的苦痛太多,醫(yī)生便冷漠;因?yàn)閷?duì)死亡無(wú)能為力,醫(yī)生便凄涼;因?yàn)槊髦豢蔀槎鵀橹t(yī)生便悲壯,因?yàn)榻?jīng)年累月用處方與患者交談,恍惚間自己也成了一張?zhí)幏健5谌?yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日林燕妮:兩個(gè)醫(yī)生······甲醫(yī)生,常常斷錯(cuò)癥,開(kāi)錯(cuò)藥,但他的病人最多,而且每每贊許他是一位了不起的醫(yī)生,因?yàn)樗鼘?duì)病人很盡心,噓寒問(wèn)暖,病人半夜三更叫他去他一定去,即使他去了不知道自己在做什么,病人死了,他一定會(huì)去吊喪。乙醫(yī)生是醫(yī)生圈里公認(rèn)的好醫(yī)生,但他的病人奇少,多半是其他醫(yī)生的家屬,因?yàn)樗欢畤u寒問(wèn)暖之道,也不善辭令。普通人看醫(yī)生多是小病,只要這個(gè)糊涂醫(yī)生沒(méi)有開(kāi)毒藥給病人吃,病人遲早會(huì)自己好第四頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日醫(yī)患關(guān)系:最復(fù)雜的人際關(guān)系利益共同體:博弈醫(yī)療獲益的多與少,時(shí)間與金錢(qián),風(fēng)險(xiǎn)與代價(jià)。情感共同體:惻隱,悲憫,惺惺相惜,同病相憐道德(倫理)共同體:向死而生,轉(zhuǎn)身去愛(ài)。價(jià)值共同體:生命的豁達(dá)(苦難不可移,生死不可卻),生命的徹悟(長(zhǎng)度、寬度、溫度、厚度、澄澈度)。醫(yī)者:冷靜不冷漠,淡定不淡漠,惻隱不麻木,視病如親,視病如友?第五頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日活思想,私房話(huà):我為何改善溝通?活思想:醫(yī)學(xué)人文(溝通)無(wú)助于療效(同步)改進(jìn),醫(yī)院投入很大(費(fèi)時(shí)費(fèi)錢(qián)),不產(chǎn)生回報(bào),醫(yī)務(wù)人員潛規(guī)則盛行,不愿意接納。隨波逐流,集體墮落。野蠻收割,淪為商場(chǎng)格斗,喪失職業(yè)尊嚴(yán),郁悶憂(yōu)思,久而久之,身心會(huì)奔潰。好服務(wù)(好溝通),才會(huì)結(jié)緣不結(jié)怨,人生如有神助,積德不積仇,人生變坦途,可以減少醫(yī)患沖突,減少醫(yī)鬧賠付,減少糾纏,提升品牌,增加患者回頭率,幸福指數(shù)提升。私房話(huà):許多人不平衡,我對(duì)病人好,病人離開(kāi)就不理我了,沒(méi)有回報(bào),其實(shí),你對(duì)一百個(gè)病人關(guān)懷備至,有20個(gè)人真心回報(bào)你,就足夠滋潤(rùn),無(wú)需100人都回報(bào)你,傳統(tǒng)中醫(yī)賺富人的錢(qián),補(bǔ)貼窮人,而非貧富通吃。第六頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日醫(yī)患溝通中中醫(yī)的優(yōu)勢(shì):生活化疲憊感/注意力:何時(shí)出現(xiàn)?出現(xiàn)頻率,持續(xù)時(shí)間面色/毛發(fā):色澤,光澤(白如絲帛,不可白如井鹽)舌象:顏色、津液、滑膩感,舌邊征象脈象:位、次、形、勢(shì)、率口味:淡而無(wú)味,發(fā)酸,口苦,發(fā)膩咽部感覺(jué):發(fā)干,發(fā)澀,異物感,嘆息:偶,常,長(zhǎng).短,大便:規(guī)律,頻次,結(jié)與溏,是否成形,消化程度小便:顏色,頻次,夜間頻次,射尿力度腰部感覺(jué):酸脹,下墜感,發(fā)硬,僵直關(guān)節(jié)感覺(jué):酸軟,緊張與松弛,活動(dòng)范圍、力道出汗:動(dòng)輒出汗/少汗,自汗,盜汗,潮汗,半側(cè)汗睡眠:入睡時(shí)間長(zhǎng)短,是否容易驚醒,有無(wú)惡夢(mèng)性欲:?jiǎn)?dòng),質(zhì)量(早泄),頻次,自信(精神陽(yáng)痿)第七頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日如何面對(duì)患者的疾苦患者是誰(shuí)?醫(yī)生應(yīng)該干什么??患患者就是懷揣著一串心事的人患者也是心上壓著兩塊石頭的人醫(yī)生是為他們化解心事的人,幫助他們搬走心上石頭的人疾病不是疾苦,癥狀、體征不是煎熬/折磨,證據(jù)不是唯一第八頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日華佗的沉痛教訓(xùn)華佗(約公元2世紀(jì)~3世紀(jì)初),字元化,沛國(guó)譙(今安徽省亳縣)人?!凹嫱〝?shù)經(jīng),曉養(yǎng)性之術(shù)”。傳說(shuō)中華佗曾實(shí)施腹部外科手術(shù)(因發(fā)明麻沸散解決麻醉問(wèn)題),曹操常犯頭風(fēng)眩暈病,后被曹操所殺戮。兩個(gè)版本:三國(guó)演義版本與三國(guó)志版本。醫(yī)患信任并非取決于醫(yī)生的技能,而在于醫(yī)患的有效溝通。第九頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日醫(yī)患沖突血案背后的溝通短板哈醫(yī)附一院李夢(mèng)南殺王浩:北京同仁醫(yī)院王寶洺砍徐文:廣醫(yī)附二院ICU傷醫(yī)案:溫嶺一院連恩青殺害王云杰案:第十頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日溫嶺傷醫(yī)事件回顧10月25日上午8時(shí)許,病人連恩青闖入耳鼻喉科門(mén)診室,拿出早已準(zhǔn)備好的榔頭擊向王云杰大夫頭部。隨后他手持匕首,刺向王云杰的前胸。王云杰捂著胸口從診室里跑出來(lái),白大褂上滿(mǎn)是鮮血。連恩青緊追出來(lái),他不斷地警告周?chē)娜耍骸罢l(shuí)敢?guī)退?,我就捅誰(shuí)?!蓖踉诨艁y中不慎絆倒,連恩青趕上來(lái)將王云杰按倒,連刺7刀,每刀都刺中心臟。連恩青來(lái)到一樓CT室,意欲找曾經(jīng)為他讀片放射科醫(yī)生。他問(wèn)正在讀片的放射科副主任醫(yī)師江曉勇“你是不是林海勇?”江曉勇答:不是,但連恩青仍持刀捅向他。后者身中數(shù)刀后,握住了他的手腕,并和趕來(lái)的保安將連恩青制服。兩小時(shí)后,溫嶺官方發(fā)布消息:溫嶺市第一人民醫(yī)院三名醫(yī)生被捅傷。耳鼻喉科主任醫(yī)師王云杰因搶救無(wú)效死亡。第十一頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日禍起蕭墻2012年3月,連恩青在溫嶺一院動(dòng)過(guò)一個(gè)頷竇炎的鼻部手術(shù)。術(shù)后幾個(gè)月后,他感覺(jué)病情沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而更重了,開(kāi)始整夜休息不好,每晚只睡兩三個(gè)鐘頭。性格開(kāi)始變得易怒,嚴(yán)重時(shí)以頭撞墻,并在家里砸東西。長(zhǎng)期睡眠不足致精神恍惚,去年辭工失業(yè)。連認(rèn)為溫嶺一院的手術(shù)出現(xiàn)失誤。一年來(lái),他去了醫(yī)院至少40多次。多次糾纏主治醫(yī)生,甚至跪在醫(yī)生面前,請(qǐng)求給他重新治療院方曾邀請(qǐng)多位院外專(zhuān)家會(huì)診,對(duì)方均表示手術(shù)成功無(wú)異議。應(yīng)連的要求,
2012年12月和2013年1月,該院重新給他做了兩次CT,結(jié)論均為“副鼻竇
CT平掃未見(jiàn)明顯異?!边B恩青對(duì)這一診斷表示懷疑,隨后赴臺(tái)州、杭州、上海多家醫(yī)院診斷,醫(yī)生均表示他身體并無(wú)異樣。2013年8月,他首次接受精神疾病治療,入院癥狀為“軀體不適,猜疑被害,煩躁易怒”,診斷結(jié)果為“持久的妄想性障礙。”第十二頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日行兇先兆:臥室毒咒第十三頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日憤怒的醫(yī)生第十四頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日醫(yī)患調(diào)解機(jī)制為何失靈化解醫(yī)患糾紛,國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)是設(shè)立倫理委員會(huì),其成員除醫(yī)生外,還有社區(qū)代表、社會(huì)工作者、律師等,因而能進(jìn)行中立、有公信的調(diào)解。國(guó)內(nèi)有類(lèi)似機(jī)構(gòu),2010年,衛(wèi)生部等三部門(mén)曾發(fā)出通知,要求各地設(shè)立“醫(yī)療糾紛人民調(diào)解委員會(huì)”調(diào)解醫(yī)療糾紛。2009年3月,溫嶺市創(chuàng)新推出“醫(yī)療糾紛調(diào)解中心”,成員由法院、公安、醫(yī)療、信訪等老同志組成。8個(gè)月之后有媒體報(bào)道該中心調(diào)解糾紛57起,成功率達(dá)到百分之百。這個(gè)效果不錯(cuò)的“第三方”機(jī)構(gòu)為何沒(méi)有給這次沖突松綁,人們卻不得而知。殺醫(yī)嫌犯去年3月份做的手術(shù),從12月開(kāi)始找過(guò)醫(yī)生四五次,甚至跪求繼續(xù)治療;而醫(yī)生認(rèn)為手術(shù)沒(méi)有問(wèn)題,看見(jiàn)患者下跪覺(jué)得特別難受,“真不知道該怎么辦”。雙方溝通四五次未有共識(shí)之后,是否曾想到找相關(guān)調(diào)解機(jī)構(gòu)?患者家屬早知其不滿(mǎn)醫(yī)治結(jié)果,為何也沒(méi)想到去找調(diào)解機(jī)構(gòu)?如果經(jīng)過(guò)“第三方”的調(diào)解,事態(tài)還會(huì)否演變?yōu)楸┝π袃??第十五?yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日門(mén)診部的習(xí)慣用語(yǔ)醫(yī)生套語(yǔ):哪里不舒服?帶多少錢(qián)?醫(yī)保還是自費(fèi)(有多少錢(qián)做相應(yīng)格局的診療)?簡(jiǎn)單點(diǎn)(說(shuō)多了沒(méi)意義,只相信機(jī)器)反詰:你懂還是我懂?聽(tīng)你的還是聽(tīng)我的?······簽個(gè)字吧(自己承擔(dān)責(zé)任)患者套話(huà):我從來(lái)沒(méi)想到······(要花這么多錢(qián),病情會(huì)惡化到這一步,XX會(huì)死?。┑谑?yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日醫(yī)患失語(yǔ):忙的說(shuō)辭與理由你沒(méi)看我忙得四腳朝天嗎?果然如此·····案例:性騷擾申訴,越描越黑(一忙遮百丑)2008年1月6日某年輕女子向臺(tái)北市性騷擾防治委員會(huì)投訴,聲稱(chēng)自己在某醫(yī)院心臟科就診,一中年男性醫(yī)生未向她做出任何說(shuō)明,就要求年輕女性患者解開(kāi)內(nèi)衣,把上衣撩起,完全暴露胸乳,甚至還將耳朵貼到其胸前聽(tīng)診。這位女患者感覺(jué)到十分難堪,強(qiáng)烈意識(shí)到自己被這位男性醫(yī)生騷擾了,于是奮起投訴。醫(yī)生的辯護(hù):我忙得病人都看不完,哪有空去騷擾。(我即使有心騷擾,也沒(méi)空呀,有賊心,沒(méi)賊功夫)承認(rèn)客觀上騷擾成立,但辯護(hù)是無(wú)意識(shí)的,無(wú)動(dòng)機(jī)的,出自醫(yī)療目的的行為。辯解:對(duì)不起,我事前溝通不充分,這樣做完全是診療的需要,主客觀都無(wú)意對(duì)你進(jìn)行騷擾,但說(shuō)明不周,卻造成了患者的不快與不悅,對(duì)溝通不暢表示歉意,而不是對(duì)騷擾動(dòng)機(jī)做出辯解。第十七頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日失語(yǔ):“忙”的辯護(hù)與辯證法忙:心亡(逃逸)之態(tài)我們必須尋找“忙”因,緩解“忙”情,減少“忙”中疏,杜絕“忙”亂,把亡失的心找回來(lái)。醫(yī)生實(shí)在忙,病人期盼高:人人渴求優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源,擠向名醫(yī)、名院
——需要疏導(dǎo)、分流診斷程序復(fù)雜化,醫(yī)生采集證據(jù)務(wù)求全面、新潮、先鋒——需要克制、適宜臨床思維精細(xì)化:循證醫(yī)學(xué)思維要求盡可能多的證據(jù)甄別和 確認(rèn)——也需要克制、適宜第十八頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日悖論:越忙越怨,越忙越亂忙中疏:疏于患者的心理、情感關(guān)切,疏于患者故事的聆 聽(tīng),疏于進(jìn)入患者的苦難世界疏中亂:患者抱怨、媒體放大,社會(huì)積怨,偏激成仇,傷 醫(yī)毀院悖論:做得越多,抱怨越多:越忙越亂,能不能從容一些,力求少忙少亂,不忙不亂。結(jié)論:忙不是拒絕溝通的理由。第十九頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日溝通的問(wèn)題究竟出在哪?溝通不能?(技能缺失)溝通不善?(技巧缺失)溝通不屑?(動(dòng)力缺失,寒心)用嘴溝通?用心溝通?溝通藝術(shù)?溝通人格?第二十頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日臨床溝通的難與易何謂易:一提醒就會(huì)改善充分解釋診斷、檢驗(yàn)和治療方法的來(lái)龍去脈——釋疑解惑,讓別人更充分地了解醫(yī)生的診療邏輯、決策依據(jù)和行為方式,進(jìn)而認(rèn)同其決策與行為的合理性。認(rèn)同醫(yī)生的責(zé)任感。盡可能地讓病人參與醫(yī)療的決策,只有參與才會(huì)有信任和承擔(dān)。不僅與患者建立良好的溝通渠道,還著意與患者的親屬建立信任、理解關(guān)系。使之良好地互動(dòng)。通過(guò)診療團(tuán)隊(duì)間(醫(yī)-護(hù)、醫(yī)-醫(yī)、醫(yī)-管)良好的溝通與互動(dòng),可增加診療的協(xié)同性,讓患者感受到是一個(gè)強(qiáng)大、高效的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)在幫助他,支撐他。增進(jìn)患者應(yīng)對(duì)疾病的信心,減少因醫(yī)-護(hù)、醫(yī)-醫(yī)間言語(yǔ)、行為差異產(chǎn)生的糾紛契機(jī)。出院后續(xù)居家照顧事宜的說(shuō)明以及出院后繼發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的提示與防范。第二十一頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日臨床溝通的難與易何謂難:刻意經(jīng)營(yíng)也難為告知壞消息(死訊與兇險(xiǎn)局面)傷害性、風(fēng)險(xiǎn)性診療介入的知情同意診療差錯(cuò)的無(wú)過(guò)錯(cuò)說(shuō)明與澄清獲得尸體解剖的許可與有人格缺陷、行為失范、品行惡劣患者及家屬的分歧溝通、矛盾處理,過(guò)激情緒應(yīng)對(duì)。第二十二頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日難纏的病人及情景沉默、冷漠的病人漫天扯淡或饒舌的病人迷糊或失智的病人易怒、好斗的病人憂(yōu)郁、絕望的病人遇事拒絕、抵抗的病人過(guò)度依賴(lài)于苛求的病人有精神病發(fā)作病史者吸毒、酗酒成癮者臨終時(shí)刻的病人(生命終末期)與推卸照顧責(zé)任的家屬第二十三頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日醫(yī)患關(guān)系:五片驅(qū)不散的烏云從商業(yè)服務(wù)(serve)到關(guān)懷照顧(care):“來(lái)自陌生人的照顧”(盧森伯格),“床邊的陌生人”(大衛(wèi)·羅斯曼),面臨快速親善關(guān)系(一見(jiàn)如故)締結(jié)。許多情況下只能是“利益共同體,道德異鄉(xiāng)人”(恩格爾哈特)。醫(yī)療服務(wù)中存在代理決策機(jī)制,醫(yī)生在診療決策中有大于患者權(quán)利的自由裁量權(quán),患者的選擇權(quán)是不充分的,屬于被動(dòng)消費(fèi),盡管他們可以擇院,擇醫(yī),但是一旦進(jìn)入診療進(jìn)程,完全無(wú)法選擇診療路徑、藥物品種,給藥方式,手術(shù)方式(雖然被賦予知情同意權(quán))。第二十四頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日醫(yī)患關(guān)系:五片驅(qū)不散的烏云醫(yī)學(xué)是不確定的科學(xué)與可能性的藝術(shù)(奧斯勒),生命無(wú)常的偶然性和療效的不確定性使得醫(yī)療服務(wù)呈現(xiàn)高度的風(fēng)險(xiǎn),1+1不等于2,可能等于0,風(fēng)險(xiǎn)、代價(jià)常常超出原初的心理預(yù)設(shè)。表現(xiàn)為療效的個(gè)體差異極大,診療過(guò)程中的即時(shí)風(fēng)險(xiǎn)迭出、代價(jià)橫生,不以醫(yī)生、患者的主觀意志所轉(zhuǎn)移。支付與療效(獲益)脫節(jié),投入-產(chǎn)出不成比例,并非花錢(qián)越多療效越好,可能出現(xiàn)人財(cái)兩空這一違背商業(yè)社會(huì)基本預(yù)期的悲劇結(jié)果。治愈、康復(fù)的希望可能因病情惡化而失望,無(wú)救而絕望。嚴(yán)重挫敗花錢(qián)買(mǎi)療效、求康復(fù)(錢(qián)到病除)的心理預(yù)期。第二十五頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日醫(yī)患關(guān)系:五片驅(qū)不散的烏云患者的訴求是苦難中(弱者)的人類(lèi)訴求(佩里格里諾),具有被社會(huì)同情、輿論接納的天然合理性,也為患方的求償心理(逃費(fèi),傷醫(yī))與民粹主義(撕裂醫(yī)患關(guān)系、黨群、干群關(guān)系)提供了天然的土壤。弱者具有道德優(yōu)越性,弱者總是有理,他們的無(wú)理也是對(duì)強(qiáng)權(quán)的反抗。第二十六頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日醫(yī)患之間對(duì)于療效的認(rèn)知分歧一針見(jiàn)效,藥(術(shù))到病除與纏綿,反復(fù)(病來(lái)如山倒,病去如抽絲)徹底痊愈與臨床治愈胸有成竹與探索性診療醫(yī)學(xué)的不確定性與疾病轉(zhuǎn)歸的偶然性最可怕的是醫(yī)者恃才傲物,不能心懷敬畏第二十七頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日醫(yī)患告知/感知的錯(cuò)位醫(yī)生/醫(yī)院——我們有一流的技術(shù)我們有一流的設(shè)備我們開(kāi)展高難度項(xiàng)目我們有一流的專(zhuān)家我們有一流療效——只聽(tīng)你說(shuō),無(wú)法評(píng)價(jià),無(wú)法感受與體驗(yàn)患者/家屬——這里的醫(yī)生是否關(guān)注我,是否對(duì)我負(fù)責(zé)任?這里的就醫(yī)感受如何?這里的疾苦體驗(yàn)如何?這里的費(fèi)用我是否可以承受,會(huì)不會(huì)人財(cái)兩空?是否感受到一流的服務(wù)?第二十八頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日梅奧的承諾無(wú)法平衡的天平:需與要,承諾與滿(mǎn)足:不是服務(wù)者承諾了什么?而是被服務(wù)者感知滿(mǎn)足了什么,其心理、道德底線覺(jué)得應(yīng)該滿(mǎn)足什么?無(wú)法承諾超級(jí)療效:不可重復(fù)的醫(yī)療獲益,不可預(yù)期的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),未經(jīng)告知與協(xié)商的醫(yī)療代價(jià)。承諾良好的溝通,超出患者期待的關(guān)愛(ài)、無(wú)處不在的關(guān)懷。承諾超出同行水準(zhǔn)的科間協(xié)同與組織支撐力,跨科思維,全科診察,專(zhuān)科介入,精準(zhǔn)處置。堅(jiān)信無(wú)形勝有形:有形藥物、手術(shù),無(wú)形的照顧與服務(wù)(滿(mǎn)足患者的隱私、舒坦、尊嚴(yán))。第二十九頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日醫(yī)患間關(guān)于疾病轉(zhuǎn)歸的認(rèn)知分歧患者:疾病的轉(zhuǎn)歸只有(只能,只會(huì))康復(fù),沒(méi)有其他醫(yī)生:康復(fù)只是一種可能,還有其他可能。康復(fù),復(fù)?。ɑ謴?fù)到病前水準(zhǔn),重建代償與儲(chǔ)備能力)
平復(fù),復(fù)原(基本恢復(fù)到病前水平,但無(wú)法重建代償與儲(chǔ)備能力)微復(fù)(明顯未恢復(fù)到病前水平,存在失能焦慮)
復(fù)活(僅維持了軀體生存的基本生理指征,喪失了社會(huì)性行為)持續(xù)的植物人狀態(tài)(不死不活)第三十頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日醫(yī)患間關(guān)于臨床死亡的認(rèn)知分歧患者:病人送到了醫(yī)院(醫(yī)院是最安全的地方),有良好的醫(yī)療條件(醫(yī)生、設(shè)備)疾病就會(huì)治愈,至少得到控制,不應(yīng)該,不可能發(fā)生死亡的結(jié)局。如果發(fā)生臨床死亡,一定有醫(yī)院、醫(yī)生、醫(yī)療的疏忽與過(guò)錯(cuò)。醫(yī)生:醫(yī)學(xué)是有極限的,醫(yī)生的能力也是有盲區(qū)的,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到“包治百病”“治愈百病”的境地。醫(yī)學(xué)面臨著“病入膏肓”的困境,無(wú)計(jì)可施,有技難施,也有可能有技誤施。特魯多箴言:有時(shí),去治愈,常常,去幫助,總是,去安慰(溝通),醫(yī)生無(wú)法包治百病,但可以通過(guò)良好的溝通情暖百心,撫慰百心,安頓百魂。第三十一頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日醫(yī)患對(duì)于服務(wù)與收費(fèi)的分歧–患者觀點(diǎn)1.遵守一般商業(yè)原則只為確切療效支付。
2.必須承諾結(jié)果。3.不能人財(cái)兩空。傳統(tǒng)(技術(shù)+支付=獲益)1+1=2當(dāng)下
5+5=10/甚至10+10=20–醫(yī)生觀點(diǎn)遵守特殊免責(zé)原則應(yīng)為服務(wù)科目支付。只承諾過(guò)程與行為。可能人財(cái)兩空。傳統(tǒng)意外1+1=0(人財(cái)兩空)現(xiàn)代意外5+5=0/10+10=0第三十二頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日“醫(yī)患溝通”絕不是表面文章醫(yī)患溝通不僅僅只是技巧,還是醫(yī)療觀,是立場(chǎng)、思維方式。醫(yī)患溝通也不僅只是信息、知識(shí)的告知,而是情感、姿態(tài),行動(dòng)邏輯。選擇:改進(jìn)溝通藝術(shù)?尋求溝通的動(dòng)力?“話(huà)不投機(jī)半句多”,為什么會(huì)不投機(jī)?醫(yī)患失語(yǔ):技術(shù)性,制度性,歷史性根源(望而知之謂之神,眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛)第三十三頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日醫(yī)患無(wú)語(yǔ):不是默契醫(yī)患無(wú)語(yǔ)(失語(yǔ)):三種境遇:默契,接納,反抗得意忘言,無(wú)言的領(lǐng)悟,無(wú)聲勝有聲沉默中死亡,逆來(lái)順受沉默中爆發(fā)(于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷)鋌而走險(xiǎn)。溝通的境界高度默契:一溝就通,無(wú)溝亦通。話(huà)不投機(jī):溝而不通,大溝小通。尋釁滋事:一溝就砸,無(wú)竅可通。第三十四頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日什么是溝通?基本概念*所謂溝通,是指為了某種設(shè)定的目標(biāo),在某種場(chǎng)合把與設(shè)定目標(biāo)相關(guān)的信息,思想和情感以適當(dāng)?shù)姆绞絺鬟_(dá)給特定的個(gè)人或人群并得到相關(guān)回饋,從而在共識(shí)的基礎(chǔ)上達(dá)成共同協(xié)議的的過(guò)程。分類(lèi):-情感溝通-資訊溝通-決策溝通(技術(shù)、支付、倫理)35第三十五頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日溝通是一棵“大樹(shù)”*院外(社會(huì)、人際)溝通醫(yī)生(院)與患者及其親屬醫(yī)院與政府部門(mén)(上級(jí)醫(yī)療主管部門(mén)、警務(wù)部門(mén)、司法部門(mén))醫(yī)生(院)與社會(huì)團(tuán)體、NGO(病人權(quán)利組織、癌癥俱樂(lè)部等)醫(yī)生(院)與媒體當(dāng)?shù)?/外埠,專(zhuān)業(yè)//大眾院內(nèi)(職業(yè)、人際)溝通上級(jí):院務(wù)部門(mén),院長(zhǎng),醫(yī)務(wù)處,總值班)2.科間:醫(yī)療科室,后勤與裝備部門(mén))3.科內(nèi):醫(yī)生之間,醫(yī)護(hù)之間第三十六頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日臨床溝通的基本環(huán)節(jié)按照患者就診流程,可以分為:1.門(mén)診和急診安慰和講解詳細(xì)的醫(yī)療交流和情感交流短暫的語(yǔ)言交流住院治療每日查房交流出院就患者出院時(shí)的基本情況及今后注意事項(xiàng)進(jìn)行交流。按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)與序列,可以分為:初診溝通(采集資訊目的為主)復(fù)診溝通(交流信息、心理調(diào)治為主)危機(jī)溝通(修補(bǔ)溝通不良情形,告知壞消息)37第三十七頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日民主與消費(fèi)語(yǔ)境中的醫(yī)療決策*美國(guó)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)家卡森將醫(yī)患關(guān)系比喻成一曲“探戈”舞,誰(shuí)來(lái)領(lǐng)舞?是一個(gè)問(wèn)題,需要重新協(xié)商確定。醫(yī)療決策有三個(gè)向度需要統(tǒng)籌兼顧一是技術(shù)水準(zhǔn)二是支付能力三是倫理準(zhǔn)則(誠(chéng)實(shí)、自主、有益、無(wú)害等)醫(yī)療決策包含極大的不確定性與風(fēng)險(xiǎn)性(技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)與道德風(fēng)險(xiǎn))“理想”的決策幾乎是不存在的人們追求的是“相對(duì)合理”的決策防范的是“不當(dāng)決策”杜絕的是“不良”、“不善”的決策及“惡意”決策第三十八頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日“非理性溝通”的土壤*醫(yī)療服務(wù)定義:在許多人眼里,“醫(yī)療=強(qiáng)力干預(yù)”(手術(shù)、服藥、注射),輕微技術(shù)干預(yù)(理療)、零技術(shù)干預(yù)(心理、行為治療),非技術(shù)干預(yù)(談話(huà)治療,充分溝通)都是失職,等同于零服務(wù),非服務(wù)。如果某位醫(yī)生經(jīng)過(guò)縝密檢查和分析,告知病友:“對(duì)于您的病,目前這個(gè)時(shí)期最好的治療是不治療”,或“最佳的選擇是放棄無(wú)謂的傷害性治療,回家將息,以提高有限生命歷程的生存質(zhì)量為好。”患者和同行都不理解。計(jì)件服務(wù)與計(jì)時(shí)服務(wù):技術(shù)服務(wù)與心理服務(wù)的“混賬”,以及服務(wù)成本、收益、計(jì)酬、定價(jià)制度的“荒唐”。衛(wèi)生資源配置的不合理:病人要求“三好”(好醫(yī)生、好醫(yī)院、好藥),門(mén)診超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),一位名醫(yī)一天接診高達(dá)130號(hào),按8小時(shí)計(jì),每位病人只有3分鐘,哪有條件充分溝通呀,長(zhǎng)此以往,醫(yī)療服務(wù)將失去從容,淪為“啞巴醫(yī)療”。第三十九頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日臨床溝通的基本內(nèi)容每個(gè)環(huán)節(jié)可能有包括不同溝通內(nèi)容:在什么山上唱什么歌項(xiàng)目:診斷、技術(shù)處置-支付(預(yù)算、適宜)-預(yù)后、危險(xiǎn)性患者疾病的診療方案及備選方案特殊檢查的必要性及其可能出現(xiàn)的不良結(jié)果患者可能的病情變化趨勢(shì)及其預(yù)后相關(guān)使用藥物的不良反應(yīng)手術(shù)的必要性、具體方式的選擇及其手術(shù)中及術(shù)后可能的不良后果和防范措施相關(guān)診療措施的費(fèi)用患方想要了解的其他情況患方就以上內(nèi)容的反饋意見(jiàn)和建議其他應(yīng)交流的情況40第四十頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日傾聽(tīng)感受需要請(qǐng)求關(guān)鍵知識(shí):四環(huán)節(jié)模式***41第四十一頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日傾聽(tīng)(彈性環(huán)節(jié))什么是傾聽(tīng)??jī)A聽(tīng)就是接收溝通對(duì)方所講的一切;傾聽(tīng)就是了解溝通對(duì)方的想法,但了解就是了解,了解并不一定接受,甚至可以完全反對(duì)。四境界:聽(tīng)到 =》聽(tīng)明白 =》聽(tīng)進(jìn)去 =》有反應(yīng) (鏡像反饋)42第四十二頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日傾聽(tīng):需要多少耐心?據(jù)調(diào)查,美國(guó)醫(yī)生傾聽(tīng)病人敘述的平均容忍時(shí)間是17秒(中國(guó)醫(yī)生為13秒)BMJ文章:如果不加阻擾,病人主訴的時(shí)間是92~120秒。醫(yī)患對(duì)傾聽(tīng)行為的耐受時(shí)間差為75~103秒。問(wèn)題:用92~120秒敘述一個(gè)痛苦的故事,多嗎?羅嗦嗎?第四十三頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日傾聽(tīng)者的素養(yǎng)要點(diǎn):要調(diào)整自己以適應(yīng)溝通者的風(fēng)格眼耳并用,傾聽(tīng)過(guò)程中注意力集中,不走神首先尋求理解他人,然后再被他人理解鼓勵(lì)他人表達(dá)自己聆聽(tīng)全部信息表現(xiàn)出有興趣聆聽(tīng)44第四十四頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日傾聽(tīng)的藝術(shù)要點(diǎn):·
不先入為主,不要根據(jù)性別、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、容貌外表而作出預(yù)先的判斷不打斷對(duì)方,讓對(duì)方把話(huà)說(shuō)完允許對(duì)方有不同看法和觀點(diǎn)不固守自己立場(chǎng)和見(jiàn)解,保持客觀的心態(tài)并且消除偏見(jiàn)傾聽(tīng)過(guò)程中最好伴有非言語(yǔ)方式,如:點(diǎn)頭、微笑、贊許傾聽(tīng)的同時(shí)注意對(duì)方的非言語(yǔ)因素收集、重復(fù)和確認(rèn)對(duì)方的觀點(diǎn),不要即時(shí)演繹45第四十五頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日傾聽(tīng):排除干擾傾聽(tīng)的影響因素:客觀因素:不良的溝通環(huán)境(噪音和嘈雜)進(jìn)出人太多,分散注意力電話(huà)干擾一方或雙方使用方言?shī)A雜外語(yǔ)(輕浮、淺?。┥眢w及精神狀態(tài)不佳對(duì)溝通信息缺乏基本的了解主觀因素:被動(dòng)溝通對(duì)對(duì)方有偏見(jiàn)話(huà)不投機(jī)先入為主時(shí)機(jī)、方式問(wèn)題情緒不好怕負(fù)責(zé)任其他46第四十六頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日感受(彈性環(huán)節(jié))**47感受:感同身受,同理心,“換位”體察:我們無(wú)法進(jìn)入別人的內(nèi)心心理障礙:主觀(唯心)主義方法的介入感覺(jué)、體察、體驗(yàn)的非客觀性,心理分析的介入下意識(shí),潛意識(shí),無(wú)意識(shí)圖姆斯的名言,托馬斯的“醫(yī)患一體”歷程/自我化的過(guò)程
體驗(yàn),體悟超越“觀察”,身心一體化的升華/不是身心二元理解“疼-痛”“痛-苦”“苦-難”尋找對(duì)方言語(yǔ)背后的感受和信息注意對(duì)方的言語(yǔ)和非言語(yǔ)溝通-對(duì)方的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)意味著什么?–對(duì)方的身體姿態(tài)、手勢(shì)或面部表情告訴你什么?第四十七頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日科學(xué)觀察Vs醫(yī)學(xué)觀察科學(xué)觀察:是追求最大限度客觀性(杜絕主觀干擾)、客體化、對(duì)象化(物質(zhì)性)、證據(jù)化、數(shù)學(xué)精確性的純粹理性的視覺(jué)抵達(dá)與描述。醫(yī)學(xué)觀察:是追求相對(duì)客觀性,重視醫(yī)患共情(感同身受),即主-客體融合(主體間性),兼顧主體(體驗(yàn))感受性,身-心-靈,知-情-意互參,相對(duì)證據(jù)化(真相無(wú)法大白)的參與式觀察,理性與經(jīng)驗(yàn)相互相互映照的視覺(jué)抵達(dá)與描述。共情是科學(xué)觀察與醫(yī)學(xué)觀察的分野,對(duì)象化與主-客體融合對(duì)話(huà),物質(zhì)性與情感性、靈性是落差。第四十八頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日共情的發(fā)生于發(fā)育第四十九頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日共情與同情共情(同理心,Empathy):精確的理解和感受他人體驗(yàn)與協(xié)調(diào)反應(yīng),動(dòng)因是為了減輕受害者的痛苦,同時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)入苦難境遇與之分擔(dān)。同情心(Sympathy):與受害者分享觀察者的感情,不對(duì)個(gè)人的感情做出分辨,不判定對(duì)方是否想得到這種交流 ,受害者有可能不渴望這種交流。第五十頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日共情:醫(yī)生高于科學(xué)家的技能共情(Empathy)譯作通情、共感、同感、同理心、感情移入、神入,也有人譯作移情,就是要進(jìn)入患者的苦難和生死恐懼境遇,去分享、分擔(dān)他們的困境。而非置身事外同情、鼓勵(lì)、安慰。阿德勒:要求自己及學(xué)生穿上病人的鞋子(站在病人的立場(chǎng)上)來(lái)感受與觀察病人的體驗(yàn)。沙利文:無(wú)法體驗(yàn)的東西也就無(wú)法被觀察。醫(yī)生的專(zhuān)業(yè)性是指他具有參與-觀察患者和他自己生活的不幸(醫(yī)生也會(huì)生?。┑哪J?,而不僅僅是和患者一起參與到這種不幸的模式中。第五十一頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日當(dāng)下醫(yī)患關(guān)系中的共情缺失常常令患者感到失望:認(rèn)為自己不被理解、關(guān)心,因而會(huì)感到失望,減少甚至停止自我表達(dá)與醫(yī)生的合作。影響醫(yī)師對(duì)患者的反應(yīng):由于缺乏共情,醫(yī)師就不能真正了解患者的問(wèn)題與需要,因而做出的決定也常常缺乏針對(duì)性。患者自覺(jué)受到傷害:由于醫(yī)師沒(méi)有進(jìn)入患者的生命參照框架,而過(guò)多地立足于自己的生命感受,因而就很難真正理解患者的問(wèn)題,有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出不耐煩、反感甚至批評(píng),這會(huì)使患者覺(jué)得受到傷害。影響患者自我探索:自我探索是患者成長(zhǎng)、進(jìn)步的必要步驟,如果缺乏共情,醫(yī)師往往對(duì)患者的自我探索不加注意,影響患者的自我了解與自我潛能的發(fā)揮。第五十二頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日臨床同理心技巧欠缺的解釋教育:缺少了正式和非正式的共情訓(xùn)練在臨床環(huán)境里缺少了角色模范空間壓迫的壓力,在診所內(nèi)缺乏隱私時(shí)間局促的壓力臨床工作量巨大對(duì)情感進(jìn)入的恐懼缺少防御訓(xùn)練 ,擔(dān)心“精疲力盡”或“同情疲勞”第五十三頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日同情疲勞與共情耗竭杰森(Joinson1992)首先提出“同情疲勞(Compassion
fatigue)”概念。在急診室護(hù)士中首次觀察到這個(gè)現(xiàn)象。指在接觸病人的創(chuàng)傷和痛苦后特定的精疲力盡可能起因于同理心的負(fù)擔(dān),或者更可能是對(duì)同理心的理解和反應(yīng)的時(shí)間或空間不足研究證實(shí)了憐憫(同情)的方式可以令人愉悅(尋求共情快感機(jī)制)、增加社會(huì)連接和緩沖壓力。第五十四頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日需要(剛性環(huán)節(jié))55需要:確定需求清單(模糊=》清晰,估摸=》確認(rèn))分清需(可能滿(mǎn)足、必須滿(mǎn)足)與要(不可能滿(mǎn)足、不必然滿(mǎn)足)進(jìn)行有效的疏導(dǎo)與啟發(fā),防止將奢望當(dāng)希望。明確你需要從醫(yī)者、患者那里獲得什么信息與反饋引導(dǎo)對(duì)方改變不合作的行為“你應(yīng)該轉(zhuǎn)變一下思路,我相信你會(huì)·····做(特指的行為)”勸導(dǎo)對(duì)方接納診療常規(guī),遵守制度約定“我們需要你遵守醫(yī)院制度,規(guī)矩每個(gè)人都······”清楚地說(shuō)明診療或手術(shù)任務(wù)?清楚地表達(dá)顧慮–勸導(dǎo)對(duì)方配合診療計(jì)劃“你愿意·····嗎?這將是最佳的選擇/安排”第五十五頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日請(qǐng)求(剛性環(huán)節(jié))在協(xié)商中引導(dǎo)、說(shuō)服請(qǐng)求:提出具體請(qǐng)求或做出反應(yīng)清楚且簡(jiǎn)明-“我希望如何展開(kāi)下一步的治療”友善; 避免責(zé)備或者消極的語(yǔ)氣。請(qǐng)求不是(命令式)要求使用鏡像反饋法確保你被對(duì)方理解–“告訴我,你認(rèn)為·····?”–“能告訴我為什么······嗎?”56第五十六頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日溝通是美妙的:心中有個(gè)小風(fēng)車(chē)“傾聽(tīng)-感受-需要-請(qǐng)求”就是那四片風(fēng)葉。風(fēng)葉轉(zhuǎn)起來(lái)——我們就是天使。第五十七頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日臨床溝通基本形式溝
通言語(yǔ)(35%)非言語(yǔ)(65%)口頭書(shū)面聲音語(yǔ)氣肢體語(yǔ)言身體動(dòng)作電話(huà)58第五十八頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日溝通:本質(zhì)上是人格氣場(chǎng)的營(yíng)造1.人格魅力(隱形技能):同理心(憐惜與悲憫)、正直(有原則,堅(jiān)定)、利他情懷,可信賴(lài)的職業(yè)與人格修養(yǎng)。2.職業(yè)干練:照顧者的意識(shí)與姿態(tài)(Care>Cure),聆聽(tīng)與溝通 的藝術(shù),以實(shí)操為導(dǎo)向的專(zhuān)業(yè)技能,以系統(tǒng)考量為基礎(chǔ)的醫(yī)療指 導(dǎo),診療團(tuán)隊(duì)間的呼應(yīng)與互動(dòng)。3.溝通藝術(shù):以接納度、信任度、順應(yīng)性為目的訴求的溝通人格展示,而非以控制、駕馭、操弄(壓服、誘騙)為訴求的溝通技巧。第五十九頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日溝通關(guān)鍵技巧:澄清有術(shù)如何避免誤讀誤解?
預(yù)防與澄清——有誤會(huì)需要澄清,沒(méi)有誤會(huì)(誤解、誤讀)也需要澄清尊重事實(shí),以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),不要夸大也不要縮小事實(shí)在溝通中遇到分歧,非原則問(wèn)題要勇于讓步,做到求同存異使用中性字眼,多說(shuō)“是”或“對(duì)”,不要感情用事,更不能表現(xiàn)為公事公辦的樣子選擇合適的時(shí)機(jī),盡量不采取事后溝通方式溝通中應(yīng)保持輕松、幽默,避免讓人難堪溝通語(yǔ)言應(yīng)通俗易懂、深入淺出,多作形象的比喻,含義要明確,不能讓對(duì)方猜測(cè),以免引起誤解60第六十頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日醫(yī)患溝通禁忌語(yǔ)“對(duì)不起,這是醫(yī)院的規(guī)定,我也沒(méi)辦法?!薄斑@事不歸我負(fù)責(zé),你該(愛(ài))找誰(shuí)找誰(shuí)去?!薄澳銢](méi)看見(jiàn)我現(xiàn)在忙得不可開(kāi)交嗎?”“你必須……不然出了問(wèn)題我可不負(fù)責(zé)!”“這是不可能的……想都不要想”“你可以投訴,醫(yī)務(wù)處向前走左轉(zhuǎn),報(bào)社在火車(chē)站前邊”“我們向來(lái)都這么做……不會(huì)因你而改變”“……那不關(guān)我的事……自己想辦法吧”“你沒(méi)錢(qián),我也沒(méi)辦法……”“為什么才來(lái),都讓你給耽誤了……”61第六十一頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日非言語(yǔ)溝通技巧身體語(yǔ)言的主要功能(輸送或強(qiáng)化善意)幫助語(yǔ)言提供附加信息或強(qiáng)化有關(guān)信息調(diào)節(jié)交流方式,增加相互信任通過(guò)非語(yǔ)言方式增加溝通雙方的親和力幫助對(duì)方理解溝通內(nèi)容表現(xiàn)功能情感影響管理協(xié)助完成溝通目標(biāo)62第六十二頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日非言語(yǔ)溝通技巧:表征63柔和的手勢(shì)表示友好、商量、強(qiáng)硬的手勢(shì)則意味著:“我是對(duì)的,你必須聽(tīng)我的”。微笑表示友善禮貌,皺眉表示懷疑和不滿(mǎn)意盯著看意味著不禮貌,但也可能表示興趣,尋求支持雙臂環(huán)抱表示防御,開(kāi)會(huì)時(shí)獨(dú)坐一隅意味著傲慢或不感興趣交談時(shí)輕言細(xì)語(yǔ)表示謙恭,鏗鏘有力表示堅(jiān)定,做事有底氣,能給人以信心手勢(shì)臉部表情眼神姿態(tài)聲音非言語(yǔ)形式含
義第六十三頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日捕捉弦外之音**溝通的目的不僅是學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),在溝通中更重要的是學(xué)會(huì)聽(tīng)話(huà),要了解對(duì)方的暗示、言外之意,從而聽(tīng)懂對(duì)方的真正想法,既要通過(guò)傾聽(tīng)明確對(duì)方已說(shuō)出來(lái)的需求,還要了解對(duì)方?jīng)]有說(shuō)出來(lái)的的需求以及潛意識(shí)中的需求,并給予明確和有意義的回應(yīng)。例如:要不惜一切搶救XX,盡管我們都下崗了。打啞謎 ——住院、手術(shù)這事這么難弄,你就不想意思意思?什么意思?——沒(méi)什么意思,你也知道什么意思就這點(diǎn)小意思,意思意思。你這人真有意思//你這人真沒(méi)意思···你看著辦吧,別弄得大家都沒(méi)意思。64第六十四頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日什么是壞消息?希望-失望-絕望
的落差–壞消息是因患者期望和醫(yī)學(xué)現(xiàn)實(shí)之間存在差距而產(chǎn)生的1。–有些危機(jī)對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)很常見(jiàn),但對(duì)患者來(lái)說(shuō)卻是一場(chǎng)災(zāi)難。–不同的知識(shí)背景,不同的生活遭際,產(chǎn)生不同的理解,不同的反響。1.
Buckman.
1992.
How
to
break
bad
news:
A
guide
for
healthcare
professionals.
Baltimore,
MD:
Johns
Hopkins
Univ
Press.65第六十五頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日門(mén)急診中的“壞消息”與復(fù)雜局面的產(chǎn)生當(dāng)下性:大多為當(dāng)下或即刻發(fā)生的致死、致傷、致殘。——屬于“現(xiàn)在時(shí)”,不是“將來(lái)時(shí)”(如癌癥)突發(fā)變故,毫無(wú)思想準(zhǔn)備,難以接受,出現(xiàn)嚴(yán)重的心理休克激烈情緒失控與傳導(dǎo),容易失去理性,釀成二次傷害性事件“求償心理”導(dǎo)致“中山狼”行為。如車(chē)禍肇事者逃逸,救助者受責(zé)罰,死亡無(wú)法控制,急救者受質(zhì)疑,成為發(fā)泄對(duì)象。醫(yī)學(xué)的承擔(dān)與醫(yī)生的規(guī)避一切必要的技術(shù)手段和工具//與支付相匹配獲得的技術(shù)救助起承轉(zhuǎn)合(起始//承接)節(jié)點(diǎn)的征象、證據(jù)與共識(shí)第六十六頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日壞消息的生成:全力-搶救-無(wú)效人道愿望與職業(yè)姿態(tài):傾盡全力,人力物力投入,堅(jiān)定,堅(jiān)毅,不是麻木,冷漠,旁觀。措施與過(guò)程:搶:搶(第一)時(shí)間,快速進(jìn)入,搶最佳救治機(jī)遇,搶每一線生機(jī)沒(méi)有遲疑,沒(méi)有疏忽(見(jiàn)慣不慣)救:采取了相對(duì)正確(沒(méi)有絕對(duì))的診斷與治療、護(hù)理處置(藥物、手術(shù)、護(hù)理),沒(méi)有曲折,醫(yī)-患雙方都沒(méi)有干擾。結(jié)果:無(wú)效:完全無(wú)效/微效,不足以阻止惡化/先有效,后逆轉(zhuǎn)沒(méi)有能阻止病情惡化的趨勢(shì),病情繼續(xù)加劇,致殘,致死。第六十七頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日如何告知與解讀“兇險(xiǎn)”來(lái)襲如何陳述疾病過(guò)程中的“不可逆轉(zhuǎn)”的損害,為何全力搶救無(wú)效
如何解讀疾病的“兇險(xiǎn)化”(“雪崩效應(yīng)”)的演進(jìn)機(jī)制告知什么情況下病勢(shì)會(huì)“急轉(zhuǎn)直下”,不可逆轉(zhuǎn),回天無(wú)力比喻:“扳機(jī)”效應(yīng)//“多米諾骨牌”效應(yīng)//管涌-潰壩效應(yīng)//應(yīng)激效應(yīng)如何進(jìn)行隱匿性危機(jī)、“兇險(xiǎn)征兆”分析與兇險(xiǎn)“拐點(diǎn)”的確認(rèn)無(wú)過(guò)錯(cuò)應(yīng)急處置:第一時(shí)間技術(shù)響應(yīng),人道響應(yīng),診療規(guī)程符合率,上級(jí)醫(yī)生(主管)重視并介入患者主體化:他很堅(jiān)強(qiáng),全力配合醫(yī)生與死神搏斗(拔河)醫(yī)護(hù)人員團(tuán)隊(duì)化:我們搶救小組//我們?cè)\療團(tuán)隊(duì)·····第六十八頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日如何敘述“惡化”的病情惡化的可能原因:客觀/主觀,可抗/不可抗,非醫(yī)因素/醫(yī)學(xué),醫(yī)院、醫(yī)生因素,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的診療盲端/無(wú)藥可治,無(wú)技可施,最后:才是醫(yī)生處置不當(dāng)。惡化的演變過(guò)程:漸進(jìn)式/突進(jìn)式/先慢后快式誰(shuí)對(duì)“惡化”負(fù)責(zé)任?——自然歸宿//管理與責(zé)任缺位第一時(shí)間送醫(yī)(最佳救助時(shí)機(jī)喪失),院外:交通延滯//院內(nèi):延滯(設(shè)備短缺、科間轉(zhuǎn)運(yùn)、藥物短缺延滯)適時(shí)、適量支付啟動(dòng)藥物、設(shè)備征用的財(cái)務(wù)制度響應(yīng)//代價(jià)意識(shí)復(fù)雜病情的識(shí)別難度與識(shí)別時(shí)間成本,鑒別診斷的時(shí)間成本。疑難病情,不同科室專(zhuān)家會(huì)診的集聚時(shí)間成本(管理響應(yīng)失靈)藥物質(zhì)量(假藥,效價(jià)不足)救治設(shè)備質(zhì)量(不運(yùn)轉(zhuǎn),失控,停電)惡化的掩蓋與危象的延遲表現(xiàn):人體應(yīng)激反應(yīng)對(duì)生命指征的臨時(shí)支撐。統(tǒng)計(jì)資料:病死率,救助成功率,名人“搶救無(wú)效”案例第六十九頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日壞消息給患者帶來(lái)壓力希望-奢望-失望-絕望積極性反應(yīng)消極性反應(yīng)幽默內(nèi)疚感否認(rèn)病態(tài)否認(rèn)憤怒長(zhǎng)時(shí)間暴怒對(duì)疾病惱怒對(duì)幫助者惱怒哭泣崩潰害怕焦慮實(shí)現(xiàn)某個(gè)抱負(fù)不切實(shí)際的要求現(xiàn)實(shí)的希望不現(xiàn)實(shí)的希望欲望絕望協(xié)商無(wú)理取鬧70第七十頁(yè),共七十八頁(yè),2022年,8月28日“易暴(血腥+殘忍)個(gè)體”識(shí)別問(wèn)題哈一院血案的主兇李夢(mèng)南到溫嶺血案主兇連恩青,他們都來(lái)自社會(huì)底層(農(nóng)村或城市貧民),基于其經(jīng)濟(jì)與社會(huì)窘境,有著隱形的身份自卑(對(duì)身份歧視十分敏感)和社會(huì)不公的極度憤懣,由此滋生激烈的仇官、仇富、仇醫(yī)情結(jié)。他們大多醫(yī)學(xué)(科學(xué))知識(shí)匱乏,對(duì)高新技術(shù)抱有不切實(shí)際的幻想,使得醫(yī)患溝通難度很大(大溝小通,溝而不通),容易形成“死結(jié)”,同時(shí),他們對(duì)診療價(jià)格十分敏感,一遇醫(yī)患溝通分歧,有強(qiáng)烈的求償心理,發(fā)生沖突時(shí),又有蠻性崇拜,缺乏依法維權(quán)的信心與耐心,寄希望用野蠻與暴力方式解決紛爭(zhēng)。對(duì)于這類(lèi)“特別”患者和家屬,目前醫(yī)院與醫(yī)生都缺乏“特別”的警示與防范預(yù)案,甚至,兇手出現(xiàn)“眼神發(fā)直的沉默”“青筋暴露的咆哮”等發(fā)飆征象還沒(méi)有給予應(yīng)有的重視,失去了在最后一刻制止與隔離殘暴的機(jī)會(huì)。教訓(xùn)已經(jīng)很多,應(yīng)該引起醫(yī)院和醫(yī)生的高度警覺(jué),對(duì)這類(lèi)人格、品格缺陷者有專(zhuān)門(mén)的研究和防范。第七十
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