專題8文學(xué)類文本閱讀

【江蘇省鎮(zhèn)江市2021年中考語文試題】

閱讀下面的文章，完成下面小題。

我坐了木船

葉圣陶

①從重慶到漢口，我坐了木船。

②木船危險(xiǎn)，當(dāng)然知道。一路上數(shù)不盡的灘，礁石隨處都是。要出事，隨時(shí)可以出。

還有盜匪——實(shí)在是最可憐的同胞，他們種地沒的吃，有力氣沒處出賣，當(dāng)了兵經(jīng)常餓肚

子，沒奈何只好出此下策。假如遇見了，把鋪蓋或者身上衣服帶了去，也是異常難處的事

兒。

③但是，回轉(zhuǎn)來想，從前沒有輪船，沒有飛機(jī)，歷來走川江的人都坐木船。就是如今,

上上下下的還有許多人在那里坐木船，如果統(tǒng)計(jì)起來，人數(shù)該比坐輪船坐飛機(jī)的多得多。

人家可以坐，我就不能坐嗎？我又不比人家高貴。至于危險(xiǎn)，不考慮也罷。輪船飛機(jī)就不

危險(xiǎn)嗎？安步當(dāng)車似乎最穩(wěn)妥了，可是人家屋檐邊也可能掉下一片瓦來。要絕對(duì)避免危險(xiǎn)

就莫要做人。

④要坐輪船坐飛機(jī)，自然也有辦法。只要往各方去請(qǐng)托，找關(guān)系，或者干脆買張黑票。

先說黑票，且不談付出超過定額的錢，力有不及，心有不甘，單單一個(gè)“黑”字，就叫你

不愿領(lǐng)教?！昂凇弊直硎咀鞅?，表示越出常軌。你買黑票，無異幫同作弊，贊助越出常軌。

一個(gè)人既不能獨(dú)個(gè)兒轉(zhuǎn)移風(fēng)氣，也該在消極方面有所自守，幫同作弊，贊助越出常軌的事

兒，總可以免了吧。一一這自然是由生之而5,不值通達(dá)的人一笑。

⑤再說請(qǐng)托找關(guān)系，聽人家說他們的經(jīng)驗(yàn)，簡直與謀差使一樣的麻煩。在傳達(dá)室恭候,

在會(huì)客室恭候，幸而見了那要見的人，他聽說你要設(shè)法買船票，或是飛機(jī)票，愛理不理的

答復(fù)你說：“困難呢……下個(gè)星期再來打聽吧……”于是你覺得好像有一線希望，又好像

毫無把握，只好挨到下星期再去。跑了不知多少趟，總算有眉目了，又得往這一處簽字，

那一處蓋章，看種種的臉色，候種種的傳喚，為的是得一份充分的證據(jù)，可以去換張票子。

票子到手，身份可改變了，什么機(jī)關(guān)的部屬，什么長的秘書，什么人的本人或是父親，或

者姓名仍舊，或者必須改名換姓，總之要與你自己暫時(shí)脫離關(guān)系。最有味的是冒充什么部

的士兵，非但改名換姓，還要穿上灰布棉軍服，腰間束一條皮帶。我聽了這些，就死了請(qǐng)

托找關(guān)系的念頭。即使餓得要死，也不要去奉承顏色謀差使，為了一張票子去求教人家，

不說我自己犯不著，人家也太費(fèi)心了。重慶的路又那么難走，公共汽車站排隊(duì)往往等上一

個(gè)半個(gè)鐘頭，天天為了票子去奔跑，實(shí)在吃不消。再說與自己暫時(shí)脫離關(guān)系，換上他人的

身份，雖然人家不大愛惜名氣，我可不愿濫用那些名氣。我不是部屬，不是秘書，不是某

人，不是某人的父親，我是我。我毫無成就,樣樣不長進(jìn)，我可不愿與任何人易地而處，

無論長期或是暫時(shí)。為了跑一趟路，必須易地而處，在我總覺得像被剝奪了什么似的。至

于穿灰布棉軍服更為難了，為了跑一趟路才穿上那套衣服，豈不褻瀆了那套衣服？褻瀆的

人固然不少，我可總覺不忍?！@一套又是書生2血；

⑥抱著書生乏血，我決定坐木船。木船比不上輪船，更比不上飛機(jī)，千真萬確?？墒?/p>

絕對(duì)不用請(qǐng)托，絕對(duì)不用找關(guān)系，也無所謂黑票。你要船，找運(yùn)輸行，或者自己到碼頭上

去找，找著了，言明價(jià)錢，多少錢坐到漢口，每一塊錢花得明明白白。在這一點(diǎn)上，我覺

得坐木船可以不說一句討情的話，不看一副難看的嘴臉，堂堂正正憑我的身份東歸。這是

大多數(shù)坐輪船坐飛機(jī)的朋友辦不到的，我可有這種驕傲。

⑦決定了之后，有兩位朋友特來勸阻。一位從李家沱，一位從柏溪，不怕水程跋涉，

為的是關(guān)愛我，瞧得起我。他們說了種種理由，預(yù)想了種種可能的障礙，結(jié)末說，還是再

考慮一下的好。我真感謝他們，當(dāng)然不敢說不必再考慮，只好帶玩笑的說“吉人天相”，

安慰他們激動(dòng)的心情?，F(xiàn)在，他們接到我平安到達(dá)的消息了，他們也真的安慰了。

（原載1946年4月7日《消息半周刊》第1期，有修改）

（注釋）①書生之見：指讀書人不切實(shí)際或不合時(shí)宜的見解。

14.文中有個(gè)詞語直接傳達(dá)出“我坐了木船”所蘊(yùn)含的主要情感，該詞語是“一—”。

15.根據(jù)文章內(nèi)容，補(bǔ)全“我坐了木船”的理由。

①。

②。

③不愿為買票請(qǐng)托找關(guān)系。

④0

16.作者為什么將自己的觀點(diǎn)多次說成“書生之見”？

17.如何理解第⑤段中劃線句的含義？

18.文章最后一段交代“兩位朋友特來勸阻”和“我”的回應(yīng)，有哪些深層含義？

【江蘇省徐州市2021年中考語文試題】

閱讀散文，完成下面小題。

漢風(fēng)凜冽

陳應(yīng)松

①身著褐衣的鑿石者，緊攥著灼熱的鎏子和鐵錘，對(duì)準(zhǔn)巨大的石頭，鑿著，鑿著……

將一座山齊刷刷地劈下，不對(duì)，應(yīng)是鑿下，像刀切斧削一樣壁立千仞。獅子山楚王陵的墓

道，既是石刻，也是石切。

②在獅子山楚王墓前，有許多龐大的、未鑿?fù)甑氖^，它們橫七豎八、犬牙交錯(cuò)地胡

亂堆砌在那兒。這是一個(gè)未完工的工地，似乎看得到石匠們尚未走遠(yuǎn)的樣子，他們從沉重

的巨石里爬出來，像一只只甲蟲，滿手老繭和血漬，看著自己即將完成的杰作，在一個(gè)血

紅的黎明悄然離去……

③鑿石者在石頭上留下了溫馴的牛和尖銳的犁一一它們可愛地耕耘著漢代的大地。留

下了嬉戲的羊、飛翔的大鳥和棲居在屋頂及車軾上的神鳥，握鋤的農(nóng)夫和播種的孩子，炮

鱉夕會(huì)鯉的美食家，執(zhí)槨擊鼓、羽葆飄揚(yáng)、嬉耍玩樂的藝人。

④鑿石者在石頭上留下了歌吟、吹奏和長袖起舞的仕女，留下了織布、紡紗、搖緯的

農(nóng)婦，迎賓的侍仆，下棋的閑客，燒烤肉串的饕餐者，背牛、扛鼎、拔樹、伏虎的力士。

⑤鑿石者在石頭上留下了頭戴斗笠、身著蓑衣、手持來耙、引鳳升天的炎帝，熊首人

身、口吐仙氣、體生雙翼、乘黃升仙的黃帝，青鳥為其銜食的西王母，在樓闕上亮翅的三

足鳥和詭異的九頭獸、九尾狐，以及人首蛇身、馬首人身、鳥首人身的眾神……

⑥無數(shù)夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景，超凡的藝術(shù)想象，讓笨拙的石頭成為天空和靈山，成為神

祗的圣廟，成為諸神飛翔的穹窿。死亡像一場(chǎng)狂歡，是生命的另一次開始。削去楚辭“魂

兮歸來哀江南”的凄婉幽憤，生命不可終結(jié)，永遠(yuǎn)高亢存在，這澎湃爛漫的靈魂，精鷲八

極、同氣相求，猶如天地初創(chuàng)時(shí)的大典。

⑦云龍風(fēng)虎的遒勁造型，挾風(fēng)云雷電，攜日月星辰。渾圓飽滿的線條，以大樸不雕之

雕，大道無言之言，大象無形之形，組成了石頭上的大漢風(fēng)景。什么叫漢唐氣象？在徐州,

在我見到的漢畫像石上，一個(gè)時(shí)代的偉大氣魄和盛世年景如輜重和沉雷從天庭滾滾而來，

撼人心魂。

⑧滄桑歷盡，從荒野上挺立起來的石頭，就像漢代，仍在遙遠(yuǎn)的地平線閃光。那些靈

魂的仰望者，對(duì)天堂的渴盼是從神道開始的，石碑、石柱、石人、石虎、石馬、石牛、石

羊，如仙槎，生雙翼。至石槨、石棺、石闕、石祠……笨重的石雕，因緊貼大地的獨(dú)具匠

心，而讓其身輕似燕，飛入裊裊青空，沖破云煙，進(jìn)入太虛圣境。腳下，仍是磅薄的漢家

厚土。

⑨徐州，漢文化的重要發(fā)源地。“大漢起于小沛，大漢根在安國”.雖然漢興起于楚,

但兩雙是漢族自我確認(rèn)的時(shí)代。她的自信、青春、強(qiáng)勁和力量膨脹高昂，其他朝代無可比

擬。她的開疆拓土，到達(dá)過河西走廊和南疆的沙漠深處。我想起“三十六人撫西域，六頭

火炬走匈奴”的班超，這位以36人平定西域的杰出漢使，以強(qiáng)大的膽略和吸附力，收服了

西域50多個(gè)國家。沒有像班超這樣挾持大漢之風(fēng)吹徹八荒的豪杰，沒有漢畫像石這種體量

的藝術(shù)魅力，文景之治、昭宣中興、光武中興又有什么神采和氣韻？

⑩“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方！"大風(fēng)，猛士，這就

是徐州漢畫像石透射出的凜冽之氣，無數(shù)靈躍的石頭壘砌著，占領(lǐng)了驚濤轟鳴的歷史河岸,

帶來森嚴(yán)激蕩的氣象，橫亙?cè)谇侥谎?、萬里長云的時(shí)空，雄渾、蒼勁，成為漢代的豐

碑。

（選自《人民政協(xié)報(bào)》2020年11月29日，有改動(dòng)）

17.概括漢畫像石的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。

18.品析下面的句子。

沒有像班超這樣挾持大漢之風(fēng)吹徹八荒的豪杰，沒有漢畫像石這種體量的藝術(shù)魅力，

文景之治、昭宣中興、光武中興又有什么神采和氣韻？

19.第①節(jié)在文中有什么作用？

20.探究作者以“漢風(fēng)凜冽”作為標(biāo)題的理由。

21.下面兩張圖片中的文物都出土自徐州漢墓，如果你是一名解說員，請(qǐng)結(jié)合文中提供的

漢文化信息，任選一件從創(chuàng)作藝術(shù)和作品意蘊(yùn)兩方面進(jìn)行解說。

龍形玉佩繞襟舞俑

【江蘇省南京市2021年中考語文試題】

閱讀短文，回答問題

碧浪清波

李昌祥

十五歲的肖咨詢對(duì)著穿衣鏡，悄悄給前額披下了一給黑發(fā)，像極了小女孩額前的劉海。

媽媽見了，知道兒子有了對(duì)美的冀望了。

這天午后，肖咨詢悠哉閑哉，把目光落在了爸爸給他訂閱的報(bào)紙上。一個(gè)“碧浪清波”

的詞語，跳進(jìn)了他的眼簾，一下子像攫住了他的什么，讓他不由地想到了王維的那句“清

泉石上流”：崖澗青石上，一股潺潺流淌的山泉，清清亮亮，潔如甘露……

被“碧浪清波”這個(gè)詞語吸引，還因?yàn)樗陌职质呛娱L。那天，他在石破河的告示牌

上看到“河長”一欄填著爸爸的名字時(shí)，一下子意識(shí)到了作為河長兒子的責(zé)任。

開學(xué)前，肖咨詢順著石碑河邊往下游巡查。一路堤岸都改造成了沿河公園，岸柳成行，

喬木蔥蘢。走到河口江邊，視野一下開闊了。江面上正緩緩游動(dòng)著好多大輪船，一艘艘地

打眼前游過。遠(yuǎn)處的長江三橋，兩座橋塔像兩條巨人的長腿，立定在江邊，朝南朝北伸展

著力大無窮的長臂，任車流在橋面上飛奔。這一切讓肖咨詢目不暇接，幾乎忘掉了巡河。

肖咨詢又想起了“碧浪清波”這個(gè)詞，他低頭看看身邊的石破河水，水面上倒也沒什

么漂浮物，但水質(zhì)還夠不上碧清?！氨汤饲宀ā本烤故鞘裁礃幼幽?？這事兒本不該他操心,

但誰讓他是河長的兒子呢？如此一想，對(duì)河水凈度的追求，便分外地強(qiáng)烈起來。于是，肖

咨詢便有了尋找泉流的沖動(dòng)。

聽大人們說過，石璇河水是從北面浦老山、西面駟馬山上匯集而來的。浦老山的另一

面流出了滁河?！碍h(huán)滁皆山也……”，涌上心頭的這篇古文，讓他決定一探究竟。他不聲

不響，早上了列車，去滁州，去瑯哪，看釀泉。

趕到釀泉時(shí)，正值夏日中午。一潭蓄泉，早被大大小小的孩子國滿了，他們正與泉流

嬉戲呢。肖咨詢想噫噴一聲：“怎么能全跑水里鬧呢？不把清泉攪臟了？”近前才發(fā)覺，

流淌在石塊上的清泉，依然如玉般清純。肖咨詢瞄著瞄著，便有些情不自禁起來，隨手扒

了鞋襪，也站在了泉流中。水花晶瑩，清涼的泉水在他腳趾間跳躍。他張大了嘴，在心里

狂呼：我知道清流是什么樣子了，我知道清流該是什么樣子了！”

什么時(shí)候石覆河水也能像山中清泉那樣呢？……

回家后媽媽問他去哪兒了，他告訴媽媽自己去滁州醉翁亭了。媽媽接口道：“出去走

走挺好，過兩天你再陪姥姥去深圳旅游，看看港珠澳大橋，開開眼界?！?/p>

終于見著了巍峨的港珠澳大橋。連接香港、珠海、澳門的跨海大橋，雄立在海上，好

個(gè)海天奇景呢。這無邊無際的大海，正在他面前展開一片蔚藍(lán)，比萬里晴空還純凈。在人

工島上直面海水，看晶瑩剔透的波浪翻涌著，肖咨詢?cè)僖淮蜗肫鹆恕氨汤饲宀ā边@個(gè)詞。

浩瀚海洋上的碧浪清波，熾熱得他心旌搖曳。

“看到了！看到了！”肖咨詢迎著海風(fēng)，額前細(xì)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著，一雙明眸凝視著碧浪

清波。姥姥以為小孫兒是在對(duì)著港珠澳大橋發(fā)出歡呼呢，把孫兒送回女兒女婿手中時(shí)笑著

說：“孩子看得眼都不眨一下呢……”說著，姥姥親昵地摸了摸孫兒額前細(xì)軟的黑發(fā)。

肖咨詢側(cè)起臉，朝爸爸媽媽一字一句道：“爸爸，我看到了大海的碧浪清波，石破河

水要能治理成那樣，我們才算是當(dāng)好了河長。”

爸爸一下驚住了，脫口道：“人小心眼大呢，小子行！”

（選自《北京文學(xué)》2021年第4期，有刪改）

14.讀完此文，少年肖咨詢讓圖圖和你想到了“唯美”“責(zé)任"''探尋”這幾個(gè)詞語。你

結(jié)合文章內(nèi)容，圍繞其中一個(gè)詞語談?wù)劯惺堋?/p>

15.文中畫線句與前文哪些內(nèi)容相照應(yīng)？你概括給圖圖聽。

16.班級(jí)開展戲劇創(chuàng)編與表演活動(dòng)，圖圖想把這篇小說改成短劇，你幫他完成。

（1）給在港珠澳大橋看見大海時(shí)的肖咨詢配一段內(nèi)心獨(dú)白。（50字左右）

(2)為上面的內(nèi)心獨(dú)白選配背景音樂時(shí)你選了歌曲《我和我的祖國》的結(jié)尾部分(歌詞見

下)，你向圖圖說明了理由。

我最親愛的祖國，你是大海永不干涸。永遠(yuǎn)給我碧浪清波，心中的歌。

【江蘇省蘇州市2021年中考語文試題】

閱讀下面一篇文章，完成下面小題。

稻谷來到了春天

帕蒂古麗

那一年，稻谷還在地里，大雪就像盜賊一樣從南山那邊撲過來，搶奪了村莊收割的喜

悅。爹爹悔得直跳：“嗨，就在地里多放了一夜，誰知道雪這個(gè)賊娃子，會(huì)趁村莊睡著的

時(shí)候，把一地壯壯實(shí)實(shí)的稻谷全給埋起來了?，F(xiàn)在鐮刀磨得再利，又有啥用？”

“辛苦了一年的收成，總不能就這樣送給雪賊，就是一點(diǎn)一點(diǎn)挖，一捧一捧捧，也要

把它收回來。不然，娃娃們挨餓不說，明年的稻種子都有麻煩。”媽媽低頭看著隆起的肚

子說。

這天，村里的大人孩子全都出動(dòng)了，扛著鐵鍬、木鍬，推著手推車，帶著簸箕、篩子,

到雪地里刨稻谷。

雪一尺多厚，要一鍬一鍬把雪鏟成堆，再運(yùn)到稻地外面去。等手推車推出去的雪在稻

地四周圍起冰雪長城，腳下的稻谷才從雪縫中戳出了一根根尖細(xì)的稻芒。就這樣，大雪從

人們手里搶奪去的寶藏，又被人們搶奪了回來，盡管只搶奪了一部分，至少人們沒有完全

輸給這場(chǎng)大雪。

我們把本來躺在冰床上的稻谷，搬回了家里。

媽媽挺著大肚子，抱了一大捆干樹枝在炕洞里點(diǎn)燃了火。爹爹掀開了大坑上所有的葦

席和氈子，把六麻袋夾帶著冰雪的稻谷全都倒在了大炕上，用木鍬攤平。

爹爹把葦席、氈子、褥子，一層層鋪在推開的稻谷和冰雪上，媽媽抱來的干樹枝已經(jīng)

堆滿了半間屋子。爹爹說：“孩子們，你們拉開被窩，就睡在稻谷上。我和你媽一起把炕

燒熱?！蓖砩希诳簧?，一股涼氣從身子底下直往上拔。

“下面火炕烤，上面身子婚，稻谷干得快一點(diǎn)?！钡诒桓C里說這句話時(shí)，牙齒都

打著戰(zhàn)。

我們?cè)诘竟壬纤艘粋€(gè)冬天。我們每天晚上早早就躺在火炕上，用身子去暖那些稻

谷。

疊支點(diǎn)宇商，包色鬼上向前模，,支二不親余降生礙病蔣留夫至上。

大炕上又多了一個(gè)娃娃，家里頓時(shí)熱鬧了很多。我家的門上還掛了一根透著喜氣的紅

布條。爹爹媽媽的臉也像五九過后的天氣，漸漸暖和了起來。

“一九二九不是九，三九四九凍死狗，五九娃娃拍拍手……”村里女孩穿了鮮艷的衣

服，扎了漂亮的麻花辮，一邊唱一邊跳橡皮筋，春天的氣息就從她們的童謠、花衣服和頭

頂?shù)暮ǎ瑥浡秸麄€(gè)大梁坡。

大梁坡的春天，最先是沿著出去覓食的羊踩出的雪坑走進(jìn)來的。深深淺淺的羊蹄坑在

春風(fēng)里一行一行變得水汪汪的，厚厚的積雪覆蓋的大地從那一個(gè)個(gè)小坑里重見天日，小小

的羊蹄坑從村莊四周越走越遠(yuǎn)，向著村莊外更遠(yuǎn)的地方散開去。

（甲）冰凍了一個(gè)漫漫長冬的大地，就像是從羊蹄坑里解開了一粒粒黑色的紐扣，慢慢

脫去了捂了一冬的白羊皮襖，一點(diǎn)一點(diǎn)露出了春色。

眼見著路邊的楊樹返青。河沿的柳樹吐出蒼綠的芽苞，結(jié)冰的渠溝在睛天里變得水汪

汪的，春天的味道慢慢地從冰融雪消的田野上升騰起來，（乙）清早，布谷的鳴叫從河壩那

邊飛過來，“布谷、布谷”的聲音在窗戶上、屋檐上飛來撞去。這聲音撞到誰家，誰家就

像得著了神諭似的，打開倉房，開始清理農(nóng)具和閑放了一冬的馬車和驢車。

爹爹修整好拉犁鋅的繩索，把它套在老牛身上，起早貪黑到稻谷地里犁了三天地，他

說，這片地去年吃下了那許多糧食，肥得流油，今年根本不用上肥料了。

我們把稻谷從大坑上掃起來，堆到場(chǎng)院里，爹爹給馬套上了石碾子。馬拉著石碾子在

場(chǎng)院里撤了大半天的歡，那些連著稻秸稈的稻谷，舒服地躺在碾子下面打滾。我們?cè)诒坏?/p>

爹的鐵叉叉到了一邊的干凈的稻秸稈上打滾，就像在鋪了新褥子的大炕上打滾。

我們把媽媽揚(yáng)好了的稻谷，用木鍬和簸箕鏟進(jìn)大麻袋里，抬到了車上。爹把驢車趕上

了高高的大梁坡，我和弟弟妹妹坐在摞得高高的麻袋上，村莊一下子變得很矮很矮。我們

被裝滿稻種的大麻袋托在半空中，天上軟綿綿的云、地上暖洋洋的風(fēng)，向著我們撲過來。

從坡頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去，雪埋掉過的那片稻地，被犁鋅翻了個(gè)透，油黑油黑的泥土上，

攏著淡白的水霧，日頭照在霧氣上，返出一道道、一圈圈紫藍(lán)色的光暈，像虹一樣。弟弟

和妹妹跳下高高的麻袋垛子，在翻得松軟的泥土上奔跑。爹爹停好了驢車，卸下稻種，坐

在新打的田度上，卷上根煙點(diǎn)著，美美地吸了一口，瞇著眼睛看弟妹們?cè)诘镜乩锶鰵g。

我問爹爹：“這么大一片稻田，這幾麻袋稻種不夠播咋辦？”

爹爹將了一把密密匝匝的胡茬子，對(duì)著稻地盤算：“就是種子播稀點(diǎn)，也得把這塊地

全都撒上種子。今年雪水足，這地里，播上一顆種子，就能活一棵苗子，說不定去年埋在

地里的稻谷也能發(fā)芽。再等些日子，這稻地里就長滿綠綠的稻秧了?！?/p>

（丙）爹爹說這話的時(shí)候，我看見他濕汪汪的眼睛就像是兩大塊水田，成片成片的綠色

稻苗浸在他的眼波里，一下子蓋滿了整個(gè)大梁坡，連大梁坡上刮過的呼啦啦的風(fēng)，都被爹

爹眼睛里的光染綠了……

（選自（天涯》2012年第2期，有刪改）

19.下面是關(guān)于文中事件發(fā)展脈絡(luò)的梳理，請(qǐng)根據(jù)提示將它補(bǔ)充完整，每處不超過5個(gè)

字.

①f②村民刨稻谷一③f④

20.下列對(duì)這篇散文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.文章首段用“盜賊、撲、搶奪”等詞語，突出雪災(zāi)來得突然、兇猛以及造成的危害之

大，側(cè)面表現(xiàn)災(zāi)難面前大梁坡人不服輸?shù)木瘛?/p>

B.“睡在炕上，一股涼氣從身子底下直往上拔”“爹爹在被窩里說這句話時(shí)，牙齒都打著

戰(zhàn)”，這兩處描寫突出冬天之冷和救災(zāi)之難。

C.文章寫冬末村里小女孩的活動(dòng)外，還通過羊群覓食、楊柳吐綠、渠溝水汪汪、布谷鳥鳴

叫等情景，多角度呈現(xiàn)了大梁坡的春天氣息，

D.作者詳細(xì)敘寫“我”家的救災(zāi)情況，又簡筆勾勒“村里大人孩子全都出動(dòng)”的救災(zāi)場(chǎng)

景，一這種點(diǎn)面結(jié)合的寫法有利于文章主旨表達(dá)。

21.文中“冬天終于到了尾巴根上的時(shí)候，又一個(gè)弟弟降生在鋪滿稻谷的大炕上”這一句,

與朱自清《春》中“春天像剛落地的娃娃”有異曲同工之妙，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

22.在文中畫線的（甲）（乙）（丙）三個(gè)句子中任選一句作簡要賞析。

23.朗讀這篇文章時(shí)有同學(xué)把“稻谷來到了春天”讀成“稻谷等到了春天”，老師向他指

出錯(cuò)誤，這個(gè)同學(xué)說兩者意思差不多。你同意該同學(xué)的說法嗎？為什么

【江蘇省揚(yáng)州市2021年中考語文試題】

閱讀短文，回答問題

《一九三四年一月十八日》節(jié)選

沈從文

(1)小船去辰州還約三十里，兩岸山頭已較小，不再壁立拔峰，漸漸成為一堆堆

黛色與淺綠相間的邱阜，山勢(shì)既較和平，河水也溫和多了。兩岸人家漸漸越來越多，

隨處可以見到毛竹林。山頭已無雪，雖尚不出太陽，氣候干冷，天空倒明明朗朗。小

船順風(fēng)張帆向上流走去時(shí)，似乎異常穩(wěn)定。

(2)應(yīng)小船今天至少還得上三個(gè)灘與一個(gè)長長的急流。

(3)大約九點(diǎn)鐘時(shí)，小船到了第一個(gè)長灘腳下了，白浪從船旁跑過快如奔馬，在

驚心眩目情形中小船居然上了灘。小船上灘照例并不如何困難，大船可不同了一點(diǎn)。

灘頭上就有四只大船斜臥在白浪中大石上，毫無出險(xiǎn)的希望。正當(dāng)我那只小船上完第

一灘時(shí)，卻見一只大船，正擱淺在灘頭激流里，只見一個(gè)水手赤裸著全身向水中跳去，

想在水中用肩背之力使船只活動(dòng)，可是人一下水后，就即刻為水帶走了。在浪聲哮吼

里尚聽到岸上人沿岸喊著，水中那一個(gè)大約也回答著一些遺囑之類，過一會(huì)，人便不

見了。這個(gè)灘共有九段。這件事從船上人看來，可太平常了。

(4)小船上第二段時(shí)，河流已隨山勢(shì)曲折，再不能張帆取風(fēng)，我擔(dān)心到這小小船

只的安全問題，就向掌舵水手提議，增加一個(gè)臨時(shí)纖手，錢由我出。得到了他的同意，

一個(gè)老頭子，牙齒已脫，白發(fā)滿頭，卻如古羅馬人那么健壯，光著手腳蹲在河邊那個(gè)

大青石上講生意來了。兩方面皆大聲嚷著而且辱罵著，一個(gè)要一千，一個(gè)卻只出九百，

相差那一百錢折合銀洋約一分一厘。那方面既堅(jiān)持非一千文不出賣這點(diǎn)氣力，這一方

面卻以為小船根本不必多出這筆錢給一個(gè)老頭子。我即或答應(yīng)了不拘多少錢皆由我出，

船上三個(gè)水手，一面與那老頭子對(duì)罵，一面把船開到急流里去了。但小船已開出后，

老頭子方不再堅(jiān)持那一分錢，卻趕忙從大石上一躍而下，自動(dòng)把背后纖板上短繩，縛

定了小船的竹纜，躬著腰向前走去了。待到小船業(yè)已完全上灘后，那老頭就趕到船邊

來取錢，互相又是一陣辱罵。得了錢，坐在水邊大石上一五一十?dāng)?shù)著。我問他有多少

年紀(jì)，他說七十七。看他那數(shù)錢神氣，人快到八十了，對(duì)于生存還那么努力執(zhí)著，這

人給我的印象真太深了。但這個(gè)人在他們看來，一個(gè)又老又狡猾的東西罷了。

(5)小船上盡長灘后，到了一個(gè)小小水村邊，有母雞生蛋的聲音，有人隔河喊人

的聲音，兩山不高而翠色迎人。許多等待修理的小船,皆斜臥在岸上，有人在一只船

邊敲敲打打，我知道他們正用麻頭與桐油石灰嵌進(jìn)船縫里去。一個(gè)木筏上面還擱了一

只小船，在平潭中溜著。忽然村中有炮仗聲音，有噴吶聲音，且有鑼聲；原來村中人

正接媳婦。鑼聲一起，修船的，放木筏的，劃船的，都停止了工作，向鑼聲起處望

去。

（6）下午二時(shí)左右，我坐的那只小船，已經(jīng)把辰河由桃源到沅陵一段路程主要灘

水上完，到了一個(gè)平靜長潭里。天氣轉(zhuǎn)晴，日頭初出，兩岸小山作淺綠色，山水秀雅

明麗如西湖。船離辰州只差十里，過不久，船到了白塔下再上個(gè)小灘，轉(zhuǎn)過山姐，就

可以見到稅關(guān)上飄揚(yáng)的長幡了。

（選自《湘行散記》，有刪減）

20.簡析第（2）段加點(diǎn)的“但”的作用。

21.第（3）段劃線部分，作者客觀冷靜地?cái)懥艘荒粦K劇，有人說作者的冷靜近于冷

漠。作者為什么這樣不動(dòng)聲色地?cái)?？談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

22.聯(lián)系前文內(nèi)容，賞析第（5）段劃線處的環(huán)境描寫。

23.結(jié)合文章內(nèi)容，簡析“老頭子”是一個(gè)怎樣的人。

【江蘇省常州市2021年中考語文試題】

閱讀散文，完成下面小題。

蕭蕭白楊

許冬林

①白楊樹是我見過的生長得最專注的樹了。樹干挺拔向上，像毛筆的中鋒，筆直指向

天空。那些丫枝里，沒有一個(gè)逃兵，哪怕一點(diǎn)異心都沒有。看著那樣統(tǒng)一步調(diào)的丫枝，在

主干的統(tǒng)領(lǐng)下，奔向同一個(gè)方向，會(huì)讓人心底涌起“忠誠”兩字。

②和白楊相比，感覺南方的樹木是嬌生慣養(yǎng)的。南方有佳木，它們枝葉蓊郁，八方伸

展，是一副柔媚多情的姿態(tài)。而白楊呢，它大約是喬木中的君子，行坐端莊，穆穆臨風(fēng)。

③以前讀到“白楊多悲風(fēng)，簫蕭愁殺人"，我以為白楊秋風(fēng)是一幅倉皇晦暗的畫面。

“蕭蕭”是白楊在風(fēng)里落葉的聲音一長風(fēng)浩蕩，秋色肅殺，和落葉一起沉寂于大地的，

還有永不復(fù)返的生命?！豆旁娛攀住防铮讞罹瓦@么蕭條冷落，似乎一直在很悲劇地落

葉。

④后來做中學(xué)老師，給學(xué)生上《白楊禮贊》，依舊將信將疑，以為作者是懷著主觀偏見,

生生把晦暗蒼涼的白楊給提亮了。直到親眼看見，才驚覺白楊原來不那么蕭索。

⑤在新疆，秋日朗照的天空下，看到水渠邊的一排白楊樹，我竟然也和上世紀(jì)四十年

代初的茅盾先生一樣，驚奇地叫了一聲。

⑥白楊實(shí)在英挺，是纖塵不染的那種英挺偉岸。

⑦“微風(fēng)吹，吹得綠葉沙沙響，太陽照得綠葉閃銀光?！憋L(fēng)吹白楊，萬葉翻動(dòng)，蕭蕭

有聲。西北地區(qū)的樹木還有一個(gè)特點(diǎn)，就是葉子要稀一點(diǎn)。葉子的間隙里，風(fēng)可以張開膀

子穿過去。不像南方的樹，葉子太密太厚，永遠(yuǎn)是荷爾蒙旺盛的青春期，風(fēng)一吹，聲音模

糊得沒有重點(diǎn)。

⑧我喜歡白楊，喜歡它的這種疏朗與簡潔，就像難得一遇的謙謙君子，儒雅、低調(diào)，

懂得節(jié)制欲望，與攘攘◎塵世總是保持一段距離，可又是有力量的。我站在白楊下，聽風(fēng)吹

白楊，感覺像是站在樓蘭遺址的頹墻前，虔誠地傾聽古人渾厚莊嚴(yán)的歌謠。

⑨白楊入畫。但不是中國水墨，而是西洋油畫。西北無邊無際的陽光下，白楊被照得

通體明亮，氣宇軒昂。葉子翠綠，樹干純白，色彩飽和度強(qiáng)。而西洋油畫，用色飽滿，適

宜畫白楊。在油畫框里，白楊用枝干和茂盛的葉子，來表達(dá)陽光醇厚，表達(dá)天空高遠(yuǎn)。

⑩去交河故城時(shí)，我在吐魯番的一條路邊停下，特意下車，親手撫摸了一棵白楊。

?交河故城是唐朝安西都護(hù)府遺址，在吐魯番。安西都護(hù)府是唐代西域的最高軍政機(jī)

構(gòu)，首任都護(hù)是喬師望，他是唐朝將領(lǐng)，廬陵公主的駙馬。后來接任的郭孝恪擊敗龜茲后,

把安西都護(hù)府從交河城遷到了龜茲，即今天的新疆庫車縣。此后，都護(hù)府在唐蕃戰(zhàn)火中幾

失幾守，最后府衙基本穩(wěn)定在龜茲。王維有《送元二使安西》：“渭城朝雨泡輕塵，客舍青

青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”王維詩里的安西，已經(jīng)是位于龜茲的安

西都護(hù)府了。

?4唐代，從長安望向安西都護(hù)府，那是山長水闊，黃沙漫天。那些遠(yuǎn)赴西北鎮(zhèn)守邊

塞的文武官員，那些鞍馬風(fēng)塵夜夜望鄉(xiāng)的中原士兵，一定在不遇故人的孤獨(dú)中，用白楊的

蔥蘢喂養(yǎng)著鄉(xiāng)思和希望。

?“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝?！边吶娙酸瘏懗隽诉叺乜嗪畢s也雄奇的

大觀。那時(shí)，懷著建功立業(yè)的志向，岑參第二次出塞任職。新的守邊人來了，老的守邊人

回去，一撥撥人馬輪換，用人之顛沛換國之長安。岑參來給他的前任武判官送行,“輪臺(tái)

東門送君去，去時(shí)雪滿天山路”，那時(shí)，西北的白楊一定落光了葉子，在漫天風(fēng)雪中佇立

成千樹萬樹梨花開的樣子。

旗春天來臨，交河故城的城墻下桃花盛開。一千多年前的春天，白楊也在春風(fēng)里萌

發(fā)新葉。我想，那些一撥撥來過西北、駐守過西北、穿越過古絲綢之路的人們，是否在深

深孤獨(dú)中，慢慢就散發(fā)Hi白瘍南々廟？

頌（口果有白楊，又何懼大地空曠。

（《散文》,2019.06有刪改）

（注釋）①攘攘：世人追名逐利的樣子。

15.下面選項(xiàng)中對(duì)本文的理解與分析未定福的一項(xiàng)是（）

A.第①段說白楊的形象讓人想起“忠誠”，也照應(yīng)了后文那些忠誠的守邊人。

B.第⑥?⑨段作者從聽覺和視覺的角度來刻畫白楊之美。

C.第?段“用人之顛沛換國之長安”一句中“長安”具體指的是唐代的都城長安。

D.作者對(duì)白楊的認(rèn)識(shí)發(fā)生了變化，從認(rèn)為它一貫蕭索到喜愛感佩。

16.請(qǐng)談?wù)勛髡哒J(rèn)為西洋油畫比中國水墨更適合畫白楊的原因。

17.作者和茅盾看到白楊樹都“驚奇地叫了一聲”，茅盾是因?yàn)榛只钟斜话寥煌α?/p>

的白楊驚醒，而作者是為什么？請(qǐng)結(jié)合文本分析原因。

18.請(qǐng)結(jié)合上下文，分析第⑩段我特意下車親手撫摸一棵白楊時(shí)的心理。

19.第?段作者為什么要引用王維的詩？

20.請(qǐng)結(jié)合文本分析第?段畫線句中“白楊的氣質(zhì)”的內(nèi)涵，并聯(lián)系當(dāng)今一則事例談?wù)勀?/p>

的感想。

【江蘇省連云港市2021年中考語文試題】

閱讀下面的小說節(jié)選，完成下面小題。

題字慰英雄

陳忠實(shí)

①深秋時(shí)節(jié)的一天后晌，朱先生在書院背后的原坡上散步，金黃色的野菊花開得一片

燦爛，坡溝間彌漫著馥郁的清香，遍坡漫溝熱烈燦爛的菊花掩蓋不住肅煞的悲涼。他看見

一輛汽車在河川公路上自西向東急駛，攪扇起來的滾滾黃塵躲起四散，汽車開到書院對(duì)面

時(shí)卻放緩速度，在滋水河邊上停下來，一個(gè)人挽起褲子涉水過河，沿著通往書院的彎彎小

路走上來，朱先生看清他的衣著原是一位軍人，便轉(zhuǎn)過身依然瞅著山坡和河川深秋時(shí)節(jié)的

田園景致。這里寧靜安謐的田園景致與整個(gè)即將淪陷的中國是如此不協(xié)調(diào)，他怨憤以至蔑

視中國的軍人，無法理解如此泱泱大國如此龐大的軍隊(duì)怎么就打不過一個(gè)彈丸之地的倭寇？

看門的張秀才在書院圍墻外的坡田上呼叫他：“你的學(xué)生鹿兆海來咧一”朱先生撩起袍襟

急步走下坡來。

②走進(jìn)書房，鹿兆海神情激動(dòng)地說：“先生，我想請(qǐng)你給我寫一張字兒一”

③朱先生輕淡地問：“你大老遠(yuǎn)兒從城里開上汽車來，就要這一張字兒？”鹿兆海誠

摯地說：“是的，是專意兒來的?！敝煜壬{(diào)侃地笑笑：“你不覺得劃不著嗎？為我的那

倆爛字值得嗎？”鹿兆海并不覺察朱先生的情緒，還以為是先生素常的偉大謙虛，于是倍

加真誠地說：“我馬上要出潼關(guān)打日本去了，臨走只想得到先生一幅墨寶?！敝煜壬鷵P(yáng)起

頭來，急不可待地問：“你們開到啥地方去？”鹿兆海說：“中條山?！?/p>

④朱先生從椅子上站起來，滿臉滿眼都袒露出自責(zé)的赧顏：“兆海，請(qǐng)寬容我的過失。

我以為你們?cè)诔抢镩e得無事把玩字畫?！甭拐缀＿B忙站起扶朱先生坐下：“我怎么敢怪先

生呢！我們師長聽說我要來尋先生，再三叮囑我，請(qǐng)先生給他也寫一幅。他說他要掛到軍

帳里頭……”朱先生的臉頰抽搐著，連連“哦哦哦”地感嘆著，如此受寵若驚的現(xiàn)象在他

身上還未發(fā)生過。朱先生近來常常為自己變化無常的情緒事后懊悔，然而現(xiàn)在又進(jìn)入一種

無法抑制的激昂狀態(tài)中，似乎從腳心不斷激起一股強(qiáng)大的血流和火流，通過膝蓋穿過丹田

沖擊五臟六腑再?zèng)_上頭頂，雙臂也給熱烘烘的血流和火流沖撞得顫抖起來，雙手顫巍巍地

抓住兆海的雙肩：“中條山，那可是潼關(guān)的最后一道門扇了！”鹿兆海也激昂起來：“要

是守不住中條山，讓日本兵進(jìn)入潼關(guān)踐踏關(guān)中，我就不回來見先生，也無顏見關(guān)中父

老。”

⑤朱先生滴水入硯親自研墨，鹿兆海要替朱先生研墨遭到無聲而又堅(jiān)決的拒絕。朱先

生控制不住手勁，把漸漸變濃的墨汁斫碾出硯臺(tái)。朱先生親自裁紙，裁紙刀在手中啪啪顫

著，從筆架上提起毛筆在硯臺(tái)里蘸墨，手腕和毛筆依然顫抖不止。朱先生挽起右臂的袖子，

一直捋到肘彎以上，把赤裸的下臂塞進(jìn)桌下的水桶，久久地浸泡著，冰涼的井中水起到了

鎮(zhèn)靜作用，他用布巾擦擦小臂，旋即提筆,果然不再顫抖，一氣連筆寫下七個(gè)道勁飛揚(yáng)的

草體大字：

砥柱人間是此峰

⑥朱先生停住筆說：“這是我寫的一首七絕中的一句。我剛中舉那陣兒年輕氣盛，南

行回來登臨華山誦成的?，F(xiàn)在我才明白，我連一根麥稈兒的撐勁都沒有，倒是給你的師長

用得上?！甭拐缀Ｒ睬榫w波動(dòng)，淚花涌出。朱先生重新鋪就一張橫幅，蘸飽墨汁再次毅然

落筆：

白鹿精魂

⑦朱先生寫完放下毛筆，猛然抬起手咬破中指，在條幅和橫幅左下方按蓋印章的部位，

重重地按上了血印。鹿兆海吃驚地看見朱先生中指上滴滴嗒嗒掉到字畫上的血花兒，撲通

一聲跪下去：“朱先生放心，我一定要拿小日本一桶血賠償先生……”朱先生愴然吟誦：

“王師北定中原日，捷報(bào)勿忘告先生哦！”

（節(jié)選自《白鹿原》，有刪改）

19.文章第①段畫波浪線的句子有什么作用？

金黃色的野菊花開得一片燦爛，坡溝間彌漫著馥郁的清香，遍坡漫溝熱烈燦爛的菊花

掩蓋不住肅煞的悲涼。

20.圍繞“題字”，選文中朱先生的情緒和行為有哪些變化？

輕淡調(diào)侃一（）一激動(dòng)題字一（）一愴然吟詩

21.賞析第⑤段中畫橫線的句子。

朱先生挽起右臂的袖子，一直捋到肘彎以上，把赤裸的下臂塞進(jìn)桌下的水桶，久久地

浸泡著，冰涼的井中水起到了鎮(zhèn)靜作用，他用布巾擦擦小臂，旋即提筆。

22.文中三處提到“中條山”，試分析其在文中的作用。

23.簡要分析朱先生這個(gè)人物形象。

24.探究兩處題字“砥柱人間是此峰”“白鹿精魂”的豐富意蘊(yùn)。

【江蘇省宿遷市2021年中考語文試題】

閱讀下面的文章，完成各小題。

磨刀匠進(jìn)城

肖國才

①仲春的一個(gè)周末清晨，小區(qū)門口來了位衣著樸實(shí)、滿臉笑容的磨刀匠。身材魁偉，

嗓音洪亮，一聲“磨——菜——刀喲”的吆喝，穿破晨霧，回聲不絕，引來小區(qū)居民和過

往的路人駐足圍觀。

②“磨把菜刀多少錢呀？”

③“刀磨了不好用，怎么找你退錢呢？”

④人們你一言我一語地發(fā)問，圍觀的人越聚越多。磨刀匠清清嗓子，一臉和善地拱手

作揖，然后笑盈盈地對(duì)圍觀者說：“老少無欺，明碼實(shí)價(jià)。每把刀十元。如果磨得不好，

分文不收，再倒賠一把刀的錢。初來乍到，大家信不過我都正常。今天磨刀不收錢，用得

好，下次給不遲?！?/p>

⑤話音剛落，只聽人群里有人喊了聲“好”，然后說要用自家的刀先來試試磨刀匠的

手藝。

⑥圍觀者的目光齊刷刷地循著聲音看過去，原來是小區(qū)里那個(gè)面目清維、凡事喜歡較

真的老鄒。

⑦“磨刀真的不收錢？”老鄒問。

⑧“當(dāng)然，手藝人說話做事不會(huì)虛頭巴腦訛人?！蹦サ督炒?。

⑨約莫十分鐘后，老鄒就把兩把萊刀放在了磨刀匠的面前。

⑩磨刀匠麻利地從蠟黃色帆布包里取出四塊磨刀石。他把礦泉水瓶當(dāng)花灑。在一塊條

磚型青石上只輕輕點(diǎn)了點(diǎn)，水珠就均勻地灑在條石上。然后，他就著水珠把萊