浙江省紹興市嘉惠中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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浙江省紹興市嘉惠中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.如右圖所示,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)在軸突上傳導(dǎo)時(shí),下列敘述正確的是(

A.丁區(qū)域發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流

B.甲區(qū)與丙區(qū)剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)

C.乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁

D.圖示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是從左到右參考答案:C2.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是A.正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是一種動(dòng)態(tài)的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)能使內(nèi)環(huán)境的滲透壓、酸堿度和溫度等理化性質(zhì)處于一種不變狀態(tài)D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件參考答案:C3.如同發(fā)明炸藥時(shí)沒(méi)有想把炸藥用于人類互相殘殺的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,科學(xué)家在創(chuàng)造DNA重組技術(shù)時(shí),也不是為了用于戰(zhàn)爭(zhēng),但卻無(wú)法抵擋新技術(shù)在軍事方面的運(yùn)用,生物武器就這樣悄然出現(xiàn)了。下列關(guān)于生物武器的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生物武器難以檢測(cè),殺傷時(shí)可能并不會(huì)被馬上察覺(jué)B.生物武器沒(méi)有明確的標(biāo)識(shí),潛在危害大C.依靠科學(xué)力量和人類的文明合作,生物武器也會(huì)受到限制D.生物武器適應(yīng)能力強(qiáng),不受氣候影響參考答案:D4.如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.培育品種⑥的最簡(jiǎn)捷途徑是Ⅰ→ⅤB.通過(guò)Ⅱ→Ⅳ過(guò)程最不容易達(dá)到目的C.通過(guò)Ⅲ→Ⅵ過(guò)程的原理是染色體變異D.過(guò)程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗參考答案:D5.肺泡中的1個(gè)氧分子,以氧合血紅蛋白的形式運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,最后在細(xì)胞內(nèi)成為水中的氧。在此過(guò)程中,這個(gè)氧分子需通過(guò)的選擇透過(guò)性膜的次數(shù)共為:A、5次

B、7次

C、9次

D、11次參考答案:D略8.人體下丘腦不能完成的生理功能是A.體溫調(diào)節(jié)

B.血液pH的調(diào)節(jié)

C.內(nèi)分泌的調(diào)節(jié)

D.水平衡的調(diào)節(jié)參考答案:B7.下列關(guān)于基因工程的敘述,不正確的是 A、基因工程最基本的工具是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體B、基因的運(yùn)載體目前常用的有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等C、通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理運(yùn)載體DNAD、為育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時(shí)可以以受精卵為受體參考答案:C 8.如圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.該圖可以表示體液調(diào)節(jié)的過(guò)程B.如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞C.如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2可以表示肝細(xì)胞D.細(xì)胞1的分泌物都是蛋白質(zhì)類物質(zhì)參考答案:D考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.分析:1、胰島素:(降血糖).分泌部位:胰島B細(xì)胞.作用機(jī)理:①促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞,并在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解、合成糖元、轉(zhuǎn)變成脂肪酸等非糖物質(zhì).②抑制肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖.2、激素產(chǎn)生后隨血液運(yùn)往全身,但只作用于靶器官和靶細(xì)胞.不同的激素都有自己特定的靶器官、靶細(xì)胞,但范圍有大有小,如甲狀腺激素幾乎對(duì)所有的細(xì)胞都起作用,而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺.解答:解:A、分泌腺產(chǎn)生的激素?cái)U(kuò)散到體液中,由血液來(lái)運(yùn)輸,但只作用于靶器官和靶細(xì)胞,A正確;B、如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,可以分泌促甲狀腺激素,通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)饺?,但促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,因此?xì)胞2是甲狀腺細(xì)胞,B正確;C、如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,產(chǎn)生胰島素,可以促進(jìn)血糖進(jìn)入相應(yīng)細(xì)胞,并促進(jìn)血糖合成肝糖原或肌糖原,加速血糖分解,因此細(xì)胞2可以為肝細(xì)胞,C正確;D、如果細(xì)胞1是性腺細(xì)胞,會(huì)產(chǎn)生性激素,但性激素是脂質(zhì)的固醇類物質(zhì),D錯(cuò)誤.故選:D.點(diǎn)評(píng):本題考查了激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.9.在基因表達(dá)載體的構(gòu)建中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()①一個(gè)表達(dá)載體的組成包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子②有了啟動(dòng)子才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA③終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止④所有基因表達(dá)載體的構(gòu)建是完全相同的.A.②③ B.①④ C.①② D.③④參考答案:B【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】基因表達(dá)載體的構(gòu)建的目的:使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達(dá)和發(fā)揮作用.基因表達(dá)載體的組成:目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因.【解答】解:①基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心內(nèi)容,一個(gè)表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還有啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等,①錯(cuò)誤;②啟動(dòng)子在基因的首段,它是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn),能控制著轉(zhuǎn)錄的開(kāi)始,②正確;③終止子在基因的尾端,它控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束,③正確;④由于受體細(xì)胞有植物、動(dòng)物以及微生物之分,以及目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法不同,因此基因表達(dá)載體的構(gòu)建是不完全相同的,④錯(cuò)誤.故選:B.

10.如圖表示番茄隨環(huán)境中氧濃度的變化,從培養(yǎng)液中吸收Ca2+和Si4+的曲線。影響A、B兩點(diǎn)與B、C兩點(diǎn)吸收量的主要因素分別是()A.離子濃度、載體數(shù)量

B.離子濃度、呼吸作用強(qiáng)度C.載體數(shù)量、離子濃度

D.載體數(shù)量、呼吸作用強(qiáng)度參考答案:D11.如圖,縱坐標(biāo)表示甲乙的數(shù)量的比,虛線表示甲乙的數(shù)量比值相等,則A.甲種群與乙種群為捕食關(guān)系,甲種群依賴于乙種群B.甲種群與乙種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)程度由強(qiáng)到弱C.甲種群為“S”型增長(zhǎng),其增長(zhǎng)受本身密度制約D.乙種群為“J”型增長(zhǎng),始終受到a種群的制約參考答案:C12.下列與免疫失調(diào)無(wú)關(guān)的疾病是(

)A、過(guò)敏性鼻炎B、血友病C、艾滋病D、系統(tǒng)性紅斑狼瘡參考答案:B13.受精過(guò)程的順序?yàn)棰俚谝淮温蚜验_(kāi)始

②釋放第二極體

③頂體反應(yīng)

④穿越透明帶

⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失,雌、雄原核融合A.①②③④⑤⑥

B.③②④⑤⑥①C.④⑤②①③⑥

D.③④②⑤⑥①參考答案:D14.下列不能解決器官移植中的排斥問(wèn)題的是

)網(wǎng)A.同卵雙胞胎的基因組成一樣,器官移植容易成活高考資源網(wǎng)B.抑制T細(xì)胞的活性,能使器官移植的成活率明顯提高高考資源網(wǎng)C.受體患有免疫缺乏癥,植入外來(lái)的骨髓,對(duì)患者極為有利高考資源網(wǎng)D.克隆器官可很好的解決移植器官的排斥問(wèn)題高參考答案:C15.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了(

)A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

B.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞

D.人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程參考答案:B16.某研究人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)果正確的是

A.含有水、DNA、RNA、淀粉、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織

B.只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體

C.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌

D.既有DNA,又有RNA的只有玉米組織、小白鼠組織、酵母菌參考答案:B17.將植物橫放,莖彎曲向上生長(zhǎng),根彎曲向下生長(zhǎng)。這與重力影響生長(zhǎng)素的分布和根、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同有關(guān)。下列分析正確的是

①A處生長(zhǎng)素濃度較B處高,莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高,A處生長(zhǎng)受抑制,B處生長(zhǎng)快,莖向上生長(zhǎng)②D處生長(zhǎng)素濃度較C處高,根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高,D處生長(zhǎng)受抑制,C處生長(zhǎng)快,根向下生長(zhǎng)③C處生長(zhǎng)素濃度較D處高,根彎曲向下生長(zhǎng)④B處生長(zhǎng)素濃度較A處高,莖彎曲向上生長(zhǎng)A.①③

B.②④

C.①②

D.③④參考答案:B18.有關(guān)高等動(dòng)物細(xì)胞衰老和凋亡的說(shuō)法中正確的是A.幼齡動(dòng)物體內(nèi)每天都有一定量的細(xì)胞凋亡

B.細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大,機(jī)體難以控制C.老年人頭發(fā)變白和白化病都是由于基因突變?cè)斐傻腄.細(xì)胞衰老總是與個(gè)體衰老同步進(jìn)行參考答案:A19.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過(guò)程中都要用到胰蛋白酶C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體,小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)増殖D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒參考答案:B【考點(diǎn)】RC:動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過(guò)程;R3:植物組織培養(yǎng)的概念及原理.【分析】植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原理細(xì)胞的全能性細(xì)胞增殖培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基培養(yǎng)基成分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(蔗糖)、植物激素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(葡萄糖)、動(dòng)物血清等培養(yǎng)結(jié)果植物體細(xì)胞株、細(xì)胞系培養(yǎng)目的快速繁殖、培育無(wú)毒苗等獲得細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物分散處理無(wú)有脫分化有無(wú)【解答】解:A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)采用的是液體培養(yǎng)基、植物組織培養(yǎng)采用的是固體培養(yǎng)基,A正確;B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要用胰蛋白酶處理,但植物組織培養(yǎng)過(guò)程不需要胰蛋白酶處理,B錯(cuò)誤;C、植物細(xì)胞具有全能性,因此煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體;小鼠雜交瘤細(xì)胞可以在體外培養(yǎng)條件下無(wú)限增殖,因此小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖,C正確;D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可以用于檢測(cè)有毒物質(zhì),莖尖(幾乎不含病毒)培養(yǎng)可用于植物脫除病毒,D正確.故選:B.20.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是()A.人體血液的pH通常在7.35~7.45之間B.血液中乳酸過(guò)多時(shí),就會(huì)與NaHCO3發(fā)生反應(yīng),生成乳酸鈉和H2CO3C.血液中Na2CO3過(guò)多時(shí),就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3D.pH的相對(duì)穩(wěn)定是在神經(jīng)—體液的調(diào)節(jié)下獨(dú)立完成的參考答案:B21.飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,與上述生理表現(xiàn)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別為(

)①大腦

②腦干

③小腦A.①②③

B.①③②

C.②①③

D.③②①參考答案:B22.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是(

)A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)參考答案:D法國(guó)生理學(xué)家貝爾納推測(cè)內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);后來(lái)坎農(nóng)提出:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下,通過(guò)機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的;目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.【考點(diǎn)定位】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用;人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名師點(diǎn)睛】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件.23.華南虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,可采用試管動(dòng)物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖,該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有()①轉(zhuǎn)基因②核移植③體外受精④體細(xì)胞克隆

⑤胚胎移植A.①③B.①④

C.②⑤

D.③⑤參考答案:D24.將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是A.a(chǎn)

B.b

C.c

D.d參考答案:D25.下面為番茄植物組織培養(yǎng)過(guò)程的流程圖解,以下相關(guān)敘述不正確的是()

A.脫分化發(fā)生在b步驟,形成愈傷組織,在此過(guò)程中植物激素發(fā)揮了重要作用B.再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過(guò)程C.從葉組織塊到種苗形成的過(guò)程說(shuō)明番茄葉片細(xì)胞具有全能性D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題參考答案:B考點(diǎn):植物培養(yǎng)的條件及過(guò)程.版權(quán)所有分析:從圖中分析可知,b代表的是脫分化,c表示的為再分化,d表示的細(xì)胞的分裂和分化.在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中,需要的條件:①消毒滅菌;②一定濃度的植物激素;③適宜的溫度;④充足的養(yǎng)料.影響植物組織培養(yǎng)的因素:①培養(yǎng)基配制;②外植體選??;③激素的運(yùn)用;④消毒;⑤溫度、pH、光照.植物組織培養(yǎng)中植物激素使用:物組織培養(yǎng)中關(guān)鍵性激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素;同時(shí)使用生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素時(shí),兩者用量的比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向;先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長(zhǎng)素,細(xì)胞既分裂也分化.解答:解:A、從圖中分析可知,b代表的是脫分化,在此過(guò)程中發(fā)揮作用植物激素有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,A正確;B、c表示的為再分化,即由愈傷組織形成胚狀體,B錯(cuò)誤;C、由體細(xì)胞形成完整的植株,體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,因?yàn)槠渚哂斜疚锓N全部的遺傳信息,C正確;D、人工種子是一種人工制造的代替天然種子的顆粒體,可以直接播種于田間.特點(diǎn):周期短,易儲(chǔ)存和運(yùn)輸,完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性,不受氣候和地域的限制.D正確.故選:B.點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生的識(shí)圖理解分析能力,難度適中,解題的關(guān)鍵是明確植物組織培養(yǎng)過(guò)程以及對(duì)植物組織培養(yǎng)過(guò)程相關(guān)知識(shí).26.在人體血漿中,有多種不同功能的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)的功能不包括A.催化蛋白質(zhì)水解為多肽

B.與抗原特異性相結(jié)合C.刺激淋巴B細(xì)胞增殖和分化

D.降低血糖濃度參考答案:A27.如圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖.對(duì)該圖分析不合理的是()A.能量流動(dòng)是伴隨著物質(zhì)利用而進(jìn)行的B.圖中甲為初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,即第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量C.該圖不夠完善,缺少甲中因呼吸以熱能形式散失的能量D.乙比甲的能量少的原因是甲的遺體、殘骸中能量被分解者利用而未傳遞下去參考答案:D【考點(diǎn)】G4:物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用.【分析】分析題圖可知,圖中甲為初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,即第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)含有的能量;乙為初級(jí)消費(fèi)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,即第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含能量減去因呼吸以熱能散失之后而剩余的能量,該部分的能量最終將有兩個(gè)去向,一是遺體、殘骸中的能量被分解者利用,二是被次級(jí)消費(fèi)者攝入而流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí).【解答】解:A、在生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過(guò)程中,物質(zhì)是能量流動(dòng)的載體,能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力,能量流動(dòng)是伴隨著物質(zhì)利用而進(jìn)行的,A正確;B、由于該圖表示的是能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,所以甲為初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,即第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)含有的能量,B正確;C、該圖不夠完善,沒(méi)有標(biāo)出甲中因呼吸以熱能形式散失的能量,C正確;D、乙比甲的能量少的原因是呼吸作用消耗了很多能量,D錯(cuò)誤.故選:D.28.人體內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定是健康的保障。下列病癥可能是由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的是

①小腿抽搐②鐮刀型細(xì)胞貧血癥③尿毒癥④組織水腫

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④參考答案:C29.能夠?qū)⒂孟拗泼盖邢聛?lái)的具有平末端DNA片段連接起來(lái)的酶是A.DNA酶

B.T4DNA連接酶

C.E·coliDNA連接酶

D.DNA聚合酶參考答案:B30.將一個(gè)在光下保持穩(wěn)定的小生態(tài)瓶,移入黑暗中保持較長(zhǎng)時(shí)間。在這段時(shí)間內(nèi),該生態(tài)瓶的變化是()①瓶中的生物總量增加

②系統(tǒng)的總能量在開(kāi)始時(shí)最大③演替將發(fā)生,最后達(dá)到穩(wěn)態(tài),保持能量流動(dòng)④演替將發(fā)生,但最后所有生物將死亡A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案:D試題分析:根據(jù)題意分析可知:由于光照條件的改變,生態(tài)瓶缺少外來(lái)能量的供給,平衡將被破壞。生態(tài)瓶中的能量將越來(lái)越少,演替將發(fā)生,由于在黑暗中保持較長(zhǎng)時(shí)間,所以最后所有生物將死亡。因此選D??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能點(diǎn)評(píng):本題難度一般,要求學(xué)生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)生物系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的理解。31.下列結(jié)合種群特征的概念圖所做的分析,正確的是()A.利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)影響④B.圖中的①為出生率,②為死亡率C.預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是③D.春運(yùn)期間,北京人口數(shù)量變化主要取決于圖中的遷入率和遷出率參考答案:D【考點(diǎn)】F1:種群的特征.【分析】分析題圖:圖示為種群特征的概念圖,種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例,其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化,所以①死亡率、②是出生率、③是性別比例、④是年齡組成.【解答】解:A、利用性引誘劑誘殺雄性害蟲(chóng)會(huì)直接影響種群的性別比例,即圖中③,A錯(cuò)誤;B、由于性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成影響種群的出生率和死亡率,所以①死亡率、②是出生率,B錯(cuò)誤;C、預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是年齡組成,即圖中④,C錯(cuò)誤;D、春運(yùn)期間,北京人口數(shù)量變化主要取決于圖中的遷入率和遷出率,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合種群特征的概念圖,考查種群特征,要求考生識(shí)記種群特征,特別是種群的數(shù)量特征,明確各數(shù)量特征之間的關(guān)系,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字代表的數(shù)量特征,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

32.右圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響。下列敘述正確的是A.在莖的向光性實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得莖向光—側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)濃度,則背光—側(cè)的濃度—定在de之間B.若c點(diǎn)表示某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度,則cd段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長(zhǎng)素濃度C.在利用生長(zhǎng)素作用原理來(lái)培育無(wú)子番茄時(shí),所用生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于e點(diǎn)濃度D.若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適宜濃度,則a、d點(diǎn)分別表示促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適宜濃度參考答案:C33.假定某大腸桿菌含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a,若將其長(zhǎng)期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中,便得到含15N的DNA,相對(duì)分子質(zhì)量為b?,F(xiàn)將含15N的DNA的大腸桿菌再培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,那么,子二代的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均為(

A.(a+b)/2

B.(3a+b)/4

C.(2a+3b)/2

D.(a+3b)/4參考答案:B略34.右圖是測(cè)量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化示意圖。以下敘述不正確的是

A.圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是b、d

B.b→c段曲線變化過(guò)程中光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度

C.若在b點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)ADP含量增加D.若在b點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C5含量將增多參考答案:D35.下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到較理想實(shí)驗(yàn)效果的是A.水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀B.用光學(xué)顯微鏡觀察染色較深的玻片標(biāo)本時(shí),可把視野適當(dāng)調(diào)亮C.要想使生態(tài)瓶維持穩(wěn)定的時(shí)間較長(zhǎng),應(yīng)增加生物的數(shù)量D.鑒定組織樣液是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)先后加入等量的雙縮脲試劑A液和B液參考答案:B蔗糖不是還原糖,不能與斐林試劑反應(yīng)呈現(xiàn)磚紅色沉淀,A項(xiàng)錯(cuò)誤;用光學(xué)顯微鏡觀察染色較深的玻片標(biāo)本時(shí),應(yīng)該選用較亮的視野進(jìn)行觀察,B項(xiàng)正確;生態(tài)瓶不宜過(guò)大,投放的生物也不適宜太大,而且數(shù)量不宜多,不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間的比例合適即可,C項(xiàng)錯(cuò)誤;鑒定組織樣液是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)先加入雙縮脲試劑A液2mL,搖勻后再加入雙縮脲試劑B液2~3滴,搖勻觀察顏色變化,D項(xiàng)錯(cuò)誤。36.毛細(xì)血管壁由單層上皮細(xì)胞組成。這層細(xì)胞所生活的具體內(nèi)環(huán)境是

A.血漿和淋巴

B.血液和組織液

C.組織液和淋巴

D.血漿和組織液參考答案:D37.下列有關(guān)生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.脂肪和肌糖原的組成元素相同B.藍(lán)藻和T2噬菌體中都含有核糖C.某些固醇類物質(zhì)可在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用D.DNA是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者參考答案:B【分析】細(xì)胞中的有機(jī)物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸,其中糖類是主要的能源物質(zhì),脂質(zhì)中的脂肪是儲(chǔ)能物質(zhì),蛋白質(zhì)是結(jié)構(gòu)物質(zhì),核酸是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻恐竞图√窃慕M成元素都是C、H、O,A正確;T2噬菌體是一種病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其組成成分是DNA和蛋白質(zhì),而DNA含有的五碳糖是脫氧核糖,因此其不含核糖,B錯(cuò)誤;有些固醇類物質(zhì)是激素,如性激素,因此固醇類物質(zhì)在調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)中具有重要作用,C正確;DNA是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者,D正確。38.關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是

A.每個(gè)DNA分子一般都含有四種脫氧核苷酸B.DNA分子中的堿基、磷酸、脫氧核苷酸、脫氧核糖的數(shù)目是相等的C.每個(gè)脫氧核糖上均連著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基D.雙鏈DNA分子中的一段,如果有40個(gè)腺嘌呤,就一定同時(shí)含有40個(gè)胸腺嘧啶參考答案:C39.一塊甘蔗田棄耕幾年后,形成了雜草地,該草地群落中(

)A.物種組成比甘蔗田簡(jiǎn)單

B.動(dòng)物沒(méi)有分層現(xiàn)象

C.物種組成比甘蔗田復(fù)雜

D.植物沒(méi)有垂直結(jié)構(gòu)參考答案:C40.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入血液,但不會(huì)引起血漿pH發(fā)生劇烈的變化.其中發(fā)揮緩沖作用的物質(zhì)主要是()A.碳酸氫鈉 B.碳酸 C.三磷酸腺苷 D.葡萄糖參考答案:A【考點(diǎn)】E9:內(nèi)環(huán)境的理化特性.【分析】當(dāng)機(jī)體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉中產(chǎn)生大量的乳酸、碳酸等物質(zhì),并且進(jìn)入血液.乳酸進(jìn)入血液后,就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用,生成乳酸鈉和碳酸.碳酸是一種弱酸,而且又可以分解成二氧化碳和水,所以對(duì)血液的pH值影響不大.血液中增多的二氧化碳會(huì)刺激控制呼吸活動(dòng)的神經(jīng)中樞,促使增強(qiáng)呼吸活動(dòng),增加通氣量,從而將二氧化碳排出體外.當(dāng)碳酸鈉進(jìn)入血液后,就與血液中的碳酸發(fā)生作用,形成碳酸氫鹽,而過(guò)多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出.這樣,由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用,可以使血液的酸堿度不會(huì)發(fā)生很大的變化,從而維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).【解答】解:由以上分析可知,乳酸進(jìn)入血液后,就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用,生成乳酸鈉和碳酸.因此,發(fā)揮緩沖作用的物質(zhì)主要是碳酸氫鈉.故選:A.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某生物小組把調(diào)查某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性學(xué)習(xí)課題,他們認(rèn)真考察了水稻從播種到稻稈還田的全過(guò)程,下面是該小組的部分調(diào)查內(nèi)容及其感想和建議。(1)在稻田分蘗期間,農(nóng)民下田拔草,捕捉稻苞蟲(chóng),噴灑農(nóng)藥,目的是

;(2)八月中旬,稻田不灌溉,還排放稻田積水,進(jìn)行擱田(亦稱“烤田”),發(fā)現(xiàn)從稻田中流入溝渠的水不久呈綠色,這可能是

的緣故(3)稻谷收獲之后,有不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈。請(qǐng)你對(duì)這種做法作出評(píng)價(jià)并提出兩項(xiàng)對(duì)秸稈的合理利用措施。你的評(píng)價(jià)是:

。你的合理利用措施是:

。(4)小組還調(diào)查了該田中的其他生物,除了水稻、稗和以它們?yōu)槭车牡景?/p>

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